CURSO DO CURSO DE PEDAGOGIA

INFORMAÇÕES SOBRE A PROVA

1. As modalidades tipificadas como Transferência Facultativa e Novo Curso Superior serão

aferidas pela mesma prova.

1- Formato da prova T1: 20 (vinte) questões objetivas, valendo 0,5 (cinco décimos) cada
uma.

2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO / BIBLIOGRAFIA:

Filosofia da Educação - A natureza da reflexão filosófica e as suas exigências. A relação

entre o exercício filosófico e os problemas educacionais. A importância da filosofia na
formação do educador.

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia [Introdução, Unidade 7 e 8]. Disponível em:

http://br.geocities.com/mcrost02/index.htm.
FÁVARO, Heloísa Mesquisa e BORDIN, Reginaldo Aliçandro. A educação no livro VII da
República de Platão. Revista Iniciação Científica. CESUMAR. v. 09, n.2, Jul/Dez. 2007, p.
95-101. Disponível em:
http://www.multiculturas.com/delfim/filos_educ/textos/HFavaro_educacao_livro_VII_republic
a_Platao_2007.pdf .
GOERGEN, Pedro. Questões impertinentes para a filosofia da educação. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/ep/v32n3/a11v32n3.pdf .
SAVIANI, Dermeval. Do senso comum à consciência filosófica. 9. ed. São Paulo:
Cortez/Autores Associados, 1989. p. 17-30.
SILVA, Lázaro Aparecido. Kant e a pedagogia. Revista Inter-Ação da Faculdade de
Educação da UFG. v.32 (1), jan/jun. 2007, p. 33-46. Disponível em: SAVIANI, Dermeval. Do
senso comum à consciência filosófica. 9. ed. São Paulo: Cortez/Autores Associados, 1989.
p. 17-30.
SILVA, Lázaro Aparecido. Kant e a pedagogia. Revista Inter-Ação da Faculdade de
Educação da UFG. v.32 (1), jan/jun. 2007, p. 33-46. Disponível em:
http://www.multiculturas.com/delfim/filos_educ/textos/LSilva_Kant_e_%20a_pedagogia_200
7.pdf.

História da Educação / Política e organização da educação básica

História da educação brasileira: da década de 1930 à atualidade.
Políticas públicas e a organização da educação básica na atualidade

LIBÂNEO, José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira de, TOSCHI, Mirza Seabra (orgs).
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 3 ed., São Paulo: Cortez, 2006.
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Gestão, financiamento e direto à educação; análise da
LDB e da Constituição Federal. São Paulo: Xamã, 2002.
ROMANELLI, Otaíza. História da Educação. Petrópolis: Vozes, 1999.