PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO

FACULDADE DE FONOAUDIOLOGIA E FISIOTERAPIA

Fonoaudiologia e Envelhecimento: letramento digital como ação

de promoção de saúde na velhice

Jason Gomes Rodrigues Santos

Resumo

Diferentes campos do conhecimento apontam para a necessidade de repensar as

concepções de envelhecimento e de sujeito que têm norteado as mais distintas práticas
profissionais dirigidas aos velhos e para a necessidade de elaboração de ações que
considerem a velhice para além da dimensão biomédica que tem caracterizado,
hegemonicamente, as ações no campo da saúde.
Por outro lado, a diminuição do status social do velho também está relacionada ao
rápido desenvolvimento tecnológico dos anos recentes, sendo que uma das conseqüências
dos avanços tecnológicos é a desvalorização das habilidades dos mais idosos, tornando
suas contribuições imediatas para a sociedade menos relevantes.
A atuação fonoaudiológica em instituições públicas de saúde, articulada à crescente
ênfase dada à promoção de saúde no campo da saúde coletiva, tem demandado a reflexão
sobre as práticas de saúde coletiva que vêm sendo implementadas por fonoaudiólogos para
a promoção da saúde. Desta forma, esta pesquisa teve como objetivo investigar a
viabilidade e a importância de ações de fomento ao letramento digital de velhos como
uma possibilidade de promoção de saúde.
Para tanto, foram implantadas oficinas de iniciação ao uso de tecnologias
digitais para população acima dos sessenta anos, em uma associação de moradores e
comerciantes de bairro paulista, durante três meses, com duração de 4 horas
semanais. Os dados coletados foram analisados à luz da literatura relacionada ao
envelhecimento e letramento
Concluímos que possibilitar ao velho entrar em contato com o universo digital,
de forma significativa e disponível para os aspectos próprios da velhice, permite não
só a apropriação do uso do computador, mas também contribui para o sentido de
pertencimento social, imprescindível à promoção de saúde.

Palavras Chave:
Envelhecimento
Fonoaudiologia
Inclusão digital
Letramento