BENGKAL ASAS

MEMBACA :
KAEDAH ABJAD

NURHAMIZAH BT RAHMAT
NOR ZAFIRAH BT ABDULLAH
NOR IDAYU BT ROSLAN
NUR IZZATI MD SAREF
1
Pengenalan abjad
 Kaedah ini merupakan kaedah klasik dan
digemari oleh ramai guru yang mengajar
membaca di peringkat permulaan
 Guru akan memperkenalkan kesemua 26
huruf.
 Murid diajar nama huruf secara teratur
dalam abjad: a b c…... x y z
 Rancangan pelajaran harian bermula dengan
a hingga z.

2
 Murid perlu menghafal setiap lambang
abjad.
 Setelah murid menghafal nama abjad,
bunyi-bunyi huruf akan diajar kepada
murid.

3
 Murid diajar dengan huruf kecil dahulu dan
diikuti dengan huruf besar.
 Latihan menulis huruf kecil dan huruf
besar.
 Latihan memadankan huruf kecil dan huruf
besar

4
1. Murid diperkenalkan dengan permulaan
perkataan bermula dengan sesuatu bunyi
huruf vokal
 Ayam
 Adik
 Api
 Awan

5
Permulaan perkataan dengan huruf
konsonan
 Bola
 Buku
 Batu
 Besi
Ini adalah sebagai usaha untuk
memperkenaklan kepada murid hubungan
antara bunyi huruf dan perkataan.

6
Pengabungan bunyi vokal dan konsonan

 Setelah murid menguasai bunyi huruf dan

hubungan antara bunyi huruf dan
perkataan, murid diajar membentuk dan
membaca suku kata.
 Contohnya: ba be bi bo bu
ca ce ci co cu
hingga za ze ze zi zo zu

7
Membentuk perkataan mudah

 Murid di ajar mencantumkan suku kata

dengan sukukata
 Bu bu
 Ba ba
Seterusnya murid akan diajar kemahiran
mengeja perkataan-perkataan mudah
seperti baju, saya, bola.

8
Membentuk ayat mudah

 Bibi buka buku

 Bibi baca buku
 Buku Bibi baru

9
AYAT
10
DEFINISI AYAT
 Ayat ialah unit pengucapan yang paling tinggi
letaknya dalam susunan tatabahasa dan
mengandungi makna yang lengkap.
 Ayat boleh terbentuk daripada satu perkataan
atau susunan beberapa perkataan yang
pengucapannya dimulakan dan diakhiri dengan
kesenyapan, serta mengandungi intonasi yang
sempurna.

11
BINAAN AYAT
 Setiap pembentukan ayat dalam sesuatu
bahasa dikenali sebagai satu binaan atau
konstruksi.
 Sesuatu binaan ayat itu bukan sekadar
gabungan atau rentetan bentuk kata yang
sewenang-wenangnya tetapi terbentuk daripada
susunan beberapa unit-unit kecil rangkaian kata
yang dalam ilmu bahasa dikenali sebagai unsur
atau konstituen.
 Binaan ayat mengandungi subjek dan predikat
12
SUBJEK DAN PREDIKAT
 Subjek ialah konstituen, sama ada terdiri daripada satu
perkataan atau beberapa perkataan, yang bersifat frasa
nama dan menjadi unsur yang diterangkan.
 Predikat ialah kumpulan perkatan yang tergolong dalam
satu frasa dan menjadi unsur yang menerangkan subjek.
 Dalam kebanyakan bahasa, subjek setiap ayat hanyalah
terdiri daripada frasa nama. Ayat berikut salah dari segi
binaan subjeknya.
 Predikat sesuatu ayat tunggal dapat dibina daripada
unsur-unsur frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif, dan
frasa sendi nama.
13
POLA AYAT DASAR
 Ayat dasar ialah ayat yang menjadi dasar
atau sumber bagi pembentukan semua
ayat lain dalam sesuatu bahasa.
 Walaupun terdapat berbagai-bagai jenis
ayat dari segi binaan dan susunannya,
asas binaannya terdiri daripada beberapa
pola tertentu, yang disebut pola ayat dasar
sesuatu bahasa.

14
 Daripada pola itulah terbit ayat yang lain ,
sama ada ayat tunggal atau ayat majmuk,
ayat pendek atau ayat panjang, ayat aktif
atau ayat pasif dan sebagainya.
 Dalam bahasa Melayu, pola ayat dasar
boleh dibahagikan kepada empat jenis
dengan berpandu kepada jenis-jenis
binaan subjek dan predikatnya.

15