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MÉTODOS DE ESTUDO BÍBLICOS
Você sabe a diferença entre estudar e ler a Bíblia? Então descreva estas duas ações na sua própria experiência. Razões Bíblicas para Estudar a Bíblia Vamos descobrir isto estudando a Bíblia. Através deste exercício veremos alguns benefícios que a Bíblia traz para os que a estudam. Texto Dt 17. 17 a 20 Js 1.8 Mt 7.24 a 27 Jo 8. 31 a 32 Tt 1.9 Requisito Benefício

Ter por perto, ler todos os dias, Temer o Senhor, humildade não se cumprir fielmente desviar, prolongar reinado (Rei) Falar, meditar, observar Prosperar, bem sucedido. Ouvir, praticar Permanecer firme na Palavra Apegar-se firmemente (como ensinado) Vida firmada, segura, resistente as tempestades Conhecer a verdade Capaz de encorajar Refutar os oponentes

Em que os Métodos de Estudo Bíblicos me ajudarão? · Manejar bem a palavra da verdade (2Tm 2.15) · Evitar erros ao aplicar o trecho da bíblia · Tirar versículo fora do seu contexto (Jo 16.24 com Tg 4.2,3) · Fazer a passagem dizer o que ela não diz. (Mt 4. 6 com Sl 91.11,12) · Dando ênfase exagerada a questões secundária. (Jo 2. 1 a 11 - vinho em água... ficar nos detalhes) Obs: Quando estudamos a bíblia para saber o que diz não para fazer o que ela diz. Bíblia na mente, mas não no coração nem nas atitudes. (Ex. Lc 13.15 – hipocrisia Lucas). As dimensões da Bíblia • A Bíblia é um livro natural (humano): Pois nela há ingredientes que comunicam ao homem. Gramática, estrutura, forma literária. Tudo isto de importância para o bom estudo. • A Bíblia é um livro espiritual (divino): Ela deve ser lida e estuda como Palavra de Deus. Termos que comunicam de forma progressiva as verdades de Deus aos homens. MÉTODOS DE ESTUDO BÍBLICOS A Bíblia é um livro rico em estilos e conteúdo. Nela encontramos narrativas, profecias, poesia e provérbios, que nos proporcionam várias alternativas de pesquisa do seu conteúdo. Por isso, quando vamos preparar um estudo bíblico, precisamos determinar, de antemão, qual será o método que iremos empregar.
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MÉTODO INDUTIVO No estudo bíblico indutivo. o líder de um grupo não faz o seu pequeno sermão sobre o texto. a) Algumas Vantagens do Indutivo . e não impor nossos sentimentos ou opiniões sobre o texto.Idéia Eixo 5. procuramos encontrar o que o autor quis dizer.Há mais oportunidade para os participantes de realizarem perguntas do que em culto. 1. temas abordados. MÉTODO ANALITICO Este método é um estudo microscópico dos detalhes de uma passagem. É o método mais utilizado pelos estudantes da bíblia. Tentar delinear o argumento do autor.Capacita-nos a entender a argumentação do autor .Leia para descobrir o tema principal.o que vejo? Interpretação – O que significa? Aplicação – o que faço? METODO SINTÉTICO Este método procura estudar o livro como uma unidade. etc. mas faz perguntas que permitem aos membros do grupo descobrir o significado do texto. É a busca da mensagem total do livro. Por quê? Talvez por que pensamos ser mais fácil estudarmos pequenos trechos do que um livro como um todo. Desta forma. Os personagens principais. . nem defende as conclusões do seu estudo prévio. para ter a noção do todo. b) Onde utilizar: Discipulado Grupos pequenos c) Composto de: Observação. 2º passo – Leia o livro para se envolver em um processo de exploração intensiva. Anotações são muito importantes. eventos importantes.Sumário de pensamento Chave (Versos) 3. seu papel não é o de sabe tudo. o livro passa a ser estudado telescopicamente. Leia o livro para obter uma visão geral do conteúdo do livro.A melhor maneira de se aprender a mensagem central de um livro da Bíblia. mas de dirigir o debate do grupo. Se for um livro grande leia de uma vez. 3º passo – Leia o livro pela 3ª vez para confeccionar um esboço final do livro.Evitar erros de interpretação e até heresias que vemos hoje em dia. . . Resumindo deixar com que descubram por si só qual o significado do texto.O líder.Pensamento Chave da passagem toda 3 .Pensamento Chave de cada versículo 2. Deixar a Bíblia falar por si mesma.Permite aos participantes a oportunidade de descobrirem a verdade por si mesmo.Pensamento Chave do parágrafo 4. Como usar o método: 1º passo . Importância: .

· Nome · Nascimento · Família · Como criança · Conversão · Fundo histórico · Movimentos geográficos · Pecado · Vida espiritual · Cumprimento principais. . direta e indiretamente. abordo. MÉTODO DEVOCIONAL É a leitura diária inspirativa a prática da Palavra de Deus. . Importância deste método: Nossa sociedade atual tem sua posição sobre os mais diversos temas sendo formuladas por pessoas que nem conhecem ou que não dão credito as escrituras.Organize as informações. Use concordância bíblica. Usando o método . Para aplicá-la em nosso dia a dia. 7 Marias.Meditar – Memorizar -Orar 4 . Cuidado para não confundir (15 Jônatas.Defina até onde você pretende ir com o seu estudo. ou em algumas passagens principais. Onde esse assunto aparece. pena de morte. 8 Judas. É um estudo sobre um personagem bíblico (há cerca de 2900 personagens mencionados na Bíblia). 5 Tiagos e 5 Joãos). resume-se em isolar. etc. Processo da hora silenciosa . Use uma chave bíblica. .Escolha o personagem. Por exemplo. Você separou as passagens então organize em ordem de acontecimentos na vida deste personagem. Irá abranger toda a bíblia. finanças. O que o mundo fala sobre dinheiro. escolha em que livro. Propósito deste estudo é conhecer a vida de um personagem intimamente com o propósito de extrair princípios da vida dela para a minha vida. etc. expressões. idéias no texto estudado.Junte todas as informações. sexo.A coleta do material. um livro especial. METODO BIOGRAFICO O estudo biográfico é um dos estudos que você pode fazer usando método tópico.MÉTODO TÓPICO É a técnica de estudo Bíblico por tópicos. profecias · Morte · Lição principal . .Faça um gráfico da vida do personagem. ache todos os versos em que é citado seu personagem. para estudar mais profundamente. Use um dicionário. só os evangelhos.Ler . se escolher Davi. .Organize suas anotações Ele pode ser utilizado dentro do método analítico.

E isto provê uma grande rede de segurança. fazendo suas anotações. fatalmente estará também errada. condenação eterna Alguns Detalhes a Serem Observados Escolha o momento e o local adequado. Para essa etapa. A fase de interpretação é de fundamental importância no estudo bíblico. Os métodos são os passos a serem dados na pesquisa. perseverança dos santos. Além disso. portanto maior rendimento. iremos descobrir o que o autor estava querendo dizer com aquela passagem. Aquele onde haverá menor interrupção. e. pois se ela estiver errada. a aplicação. mas mudar as nossas vidas. Correlação Nesta fase. em várias versões. Nela vamos ler o texto várias vezes. que é a etapa intermediária na confecção do estudo. Nela vamos usar as regras de interpretação. Exemplo: A ressurreição dos mortos. o nosso caráter. precisamos saber como as verdades e princípios bíblicos podem ser aplicados em nossas vidas. O propósito da Bíblia não é aumentar o nosso conhecimento. Assim. Aplicação Após as observações e correta interpretação do texto. o estudante irá fazer algumas perguntas ao texto até ficar bem familiarizado com a passagem. eleição. Interpretação Em seguida entra a fase de interpretação. verificando as informações em toda a Bíblia ou em parte dela.Doutrinário: É o estudo de uma determinada doutrina. porque a Bíblia é uma revelação sem contradição. é necessário ter uma metodologia de trabalho. o estudante da Bíblia deve munir-se das ferramentas adequadas: • Comentários • Dicionários • Concordância • Mapas • Enciclopédias • Livros sobre o contexto cultural • Softwares de Bíblia • Diversas versões da Bíblia • Caderno para anotações • Computador O PROCESSO Para se fazer qualquer investigação bíblica. também chamada de HERMENÊUTICA. 5 . o estudante compara o texto bíblico em estudo com outras porções da Escritura. No nosso estudo vamos observar os seguintes passos: OBSERVAÇÃO INTERPRETAÇÃO CORRELAÇÃO APLICAÇÃO Observação Depois de escolhido a passagem bíblica e o método que será utilizado iniciam-se a primeira etapa que é a observação. visando encontrar o verdadeiro sentido da mesma na Bíblia ou no livro em estudo. é a forma de procedimento para se chegar a um determinado fim.

Essas anotações serão importantes para a formatação do estudo bíblico. • Ler repetidamente. O conteúdo de suas informações será. • Ler imaginativamente. Às vezes pensamos que a passagem não tem tantas informações para serem tiradas. aquela etapa do estudo bíblico onde vamos gastar tempo para trazer à tona todos os detalhes nele contido. A observação é. • Ler pacientemente. Também é fundamental que o estudante vá registrando todas as suas informações num caderno. anote tudo aquilo que vem à sua mente. nós não conseguimos extrair dele. perdendo assim informações importantes. Assim. principalmente quando não conseguimos descobrir alguns detalhes do texto. Como ler o texto Durante a observação é fundamental que o estudante: • Dê atenção completa ao que se está vendo. • Ler pensativamente – concentrando-se no que se está lendo. O propósito é que o estudante fique permeado com o conteúdo da passagem. A pressa é uma grande inimiga da boa Observação. Um bom estudo bíblico. pois os resultados nunca surgem em questão de minutos. Assim sendo. preparado com ordem e fidelidade ao texto. exige paciência. • Esteja mentalmente alerta e concentrado. Mas. todas as riquezas nele contida. Muitas descobertas foram feitas quando os pesquisadores já estavam no limite. elas sumirem. portanto. Pré-Requisitos Toda pesquisa exige interesse por parte do pesquisador para que ela tenha sucesso. A Observação é o alicerce do estudo. Aliada à perseverança temos a paciência. Além disso. e com isso tenha subsídios para as demais etapas da análise textual. Cuidado com anotações em folhas soltas. os esforços e a perseverança durante o processo são fundamentais para se chegar ao objetivo. posteriormente. • Ler orando.Resumo do Processo A observação procura responder à pergunta: “Que diz o texto?” A interpretação procura descobrir: “o que isso significa?” E a aplicação vai procurar responder a questão: “Como emprego ou aplico?” “E daí?” TEXTO BIBLÍCO OBSERVAÇÃO Quando lemos um texto bíblico. pois é comum. quando lemos comentários e também ouvimos pregações sobre o texto. ficamos perplexos com o que uma boa pesquisa pode fazer. INTERPRETAÇÃO CORRETA APLICAÇÃO CORRETA 6 . averiguado quanto à sua veracidade. deve-se: • Ler a passagem cuidadosamente. com o passar do tempo.

A questão do “por quê?” busca por significado ou propósito. Exercício: Observar um texto bíblico. A determinação desse item irá facilitar muito o entendimento do mesmo. Ensino – Sermão do Monte. o motivo ou propósito do autor ou do personagem central. • Paralelismo (muito comum na poesia judaica) • Parábola – Jesus nos Evangelhos • Profecia – Daniel • Historia – Josué. sem interpretação e sem aplicação. Rm 5.. vagarosamente. e os seus ouvidos” • Natureza emocional. Tiago • Epistolar – Cartas de Paulo • Apocalíptica 7 . • Quando? Quando estes eventos estão acontecendo? O momento é significante? Em que ponto da história está ocorrendo? Quando o autor escreveu? • Por quê? Por que foi colocado aqui? Por que ele diz isso? Porque ele fez isso? Descubra fatos que motivaram o acontecimento ou a história. • Sabedoria – Provérbios. por mãos humanas.Perguntas usadas na Observação • Quem? Quem escreveu? Quem está ou deveria está recebendo a mensagem? Quem são as pessoas no texto? Anote todos os personagens envolvidos na cena. Algumas formas literárias: • Narrativa – Gênesis.. qual é o modo pelo qual o autor expressa as verdades de Deus. Êxodo • Didática. ela investiga o texto mais do que qualquer outra pergunta. • Como? De que forma os acontecimentos se desenrolaram: rapidamente.Carta de Gálatas • Poesia – Livros como Salmos. fazendo? O que acontece antes e depois do evento? • Onde? Onde está o autor ao escrever. e onde estão os destinatários.15: “Os olhos do SENHOR. 13 a 17 Perguntas da Observação Quem? O que? Onde? Quando? Estrutura Literária Quando vamos estudar um texto bíblico. dentro de poesia = • Linguagem figurada – (Ex: Salmos 34. o primeiro passo a ser tomado é verificar qual é a forma literária. pois cada gênero literário tem suas regras de interpretação. por um milagre.12-21 • Admoestação ou Exortação . Há locais geográficos que devem ser identificados? Descreva o local da ação. Provérbios. • O que? O que está acontecendo? Em que ordem acontece? O que cada personagem está falando. Mc 2.

35-40 Gl 2. Esta aliança é dada por iniciativa de Deus e as bênçãos dela resultantes. Segurança. A Importância do contexto . (outros exemplos: Eu sou o pão da vida. Exercício: Passagem At 9. o clima que permeia o texto.11-17 1Co 3. Urgência. c) 2Sm 7.1-6 – refere-se ao Templo Sentido do texto: Literal ou figurado a) Ex. b) Gn 7. não feita de tijolo.24.1-9 Exortação Epistolar Atmosfera Espanto Indignação (Paulo).46 – carne. um entendimento mais exato da passagem. 2.1 – não é igreja. mas sim a família.Atmosfera Além da estrutura literária. Alegria.. etc. b) João 1. Exortação. cimento.Casa a) 1Pd. Ansiedade.. Gratidão. Surpresa. Humildade. Tristeza. lã.8-15 Sl 64. poderão ser desfrutadas por todos quantos queiram fazer parte desta aliança. é importante também notar a atmosfera da passagem. Jesus é o mediador desta nova aliança. Medo.1-10 Lc 7.11-15 Rm 1. nem tijolo.5 – se refere à Igreja. Ex: Aliança = (Gr: ). Alguns exemplos: Desespero. eu sou a porta) 8 .1-9 At 16. Confiança. 12. ossos. uma aliança entre Deus e o homem. Um contrato celebrado entre duas pessoas onde o contratante estabelece as cláusulas e condições a serem aceitas pelo contratado. Hb 12. temor (oficiais) Estrutura Literária Narrativa Narrativa Palavras Chaves São palavras que ao serem definidas abrem ao observador.36 – Cordeiro de Deus.

Sl 1 / Gl 5. . Será que tenho que ser um versado nas línguas originais? Bom seria. Em que pessoa está: 1ª... algo do presente.Tempos Verbais Há sempre um problema. não é algo que irá acontecer ou que continua a acontecer.Rm 1.. mas podemos confiar na fidelidade de nossas traduções. Nestas partes menores podemos descobrir a estrutura usada pelo autor. .. O esqueleto do texto. 3. . poesia.1Jo 4.. que são de uma qualidade considerável.Mt 5. 18 a 32 e) Efeito para Causa = a progressão do efeito para a causa.. Leis da Composição: Todas as passagens ou livros pressupõem uma unidade literária geral (narrativa. · Há várias maneiras de esboçar – mas há só uma interpretação (o que ele significa) correta do texto. Não se frustre pensando que tem que descobrir “O ESBOÇO”. algo que ocorrerá no futuro. pessoas.. · Há várias maneiras de visualizar o texto..Mt 11.19. pessoas. idéias.... Algumas Leis: a) Comparação= Mostra a semelhança entre coisas. Esta organização pode ser dividida. etc. aplicações podem ser várias. Quanto ao verbo devemos estar atento se: transmite uma ordem.2 – me libertou . 9 . 3ª.12 b) Contraste = mostra a diferença entre coisa. .Js 12 g) Paradoxo = uma aparente contradição. · Nas narrativas o esboço quase não resolve nada... etc. idéias..4 / Hb 4. etc.23 c) Repetição = usando mesmos trechos. perfeito. didática..7 e 8 f) Resumo = um sumário das idéias principais.uma ação no passado... frases. dual. idéias. porém você poderá encontrar vários princípios específicos de estruturas literárias. É o esboço que o autor desenvolveu para expor o seu tema.30 A Estrutura do Texto Todo texto tem sua organização.. algo que já foi consumado no passado. . o texto bíblico não é diferente. . Ex: Rm 8. 2ª. se está no singular ou plural.Sl 1. desejo. .. 3 a 11 d) Causa para efeito = a progressão da causa para o efeito. pois não temos tempos verbais como = aoristo.).

nosso Senhor. nem as coisas do presente. fomos considerados como ovelhas para o matadouro. ou perseguição. e sereis minhas testemunhas tanto em Jerusalém como em toda a Judéia e Samaria e até aos confins da terra.. nem a altura. nem do porvir. nem os principados. Rm 8. ou angústia. nem os poderes. 10 . somos entregues à morte o dia todo. ou fome. ou perigo. 38 Porque eu estou bem certo de que nem a morte. que está em Cristo Jesus. porém. Atos 1.35 a 39 35 Quem nos separará do amor de Cristo? Será tribulação. somos mais que vencedores. ou espada? 36 Como está escrito: Por amor de ti. nem a vida. nem qualquer outra criatura poderá separar-nos do amor de Deus. ou nudez. nem os anjos. 8 8 mas recebereis poder.. por meio daquele que nos amou.Como reescreveríamos o texto. nem a profundidade. ao descer sobre vós o Espírito Santo. 37 Em todas estas coisas.

"anunciar". Assim. A origem da palavra vem de Hermes. Para que cheguemos a um sentido mais exato do texto. por negligenciar a importância da pesquisa. pela cultura. Já o Novo Testamento foi escrito em grego koiné. outras exigem um maior exercício para saber o real significado da passagem. a cultura. provérbios e profecias. e uma pequena parte em aramaico. o curso tem como propósito apresentar aos alunos as regras fundamentais de interpretação da Bíblia. poesias. e não complicada. por último. "interpretar". Por isso. Barreiras a serem removidas A Bíblia foi clara. Nos 11 . com vistas à aplicação correta. Significa "declarar". Sem princípios para nos orientar nessa tarefa. Para isso. é necessário conhecer bem os princípios de interpretação da Bíblia. • Colocação da experiência pessoal acima das Escrituras. muitas pessoas a interpretam erroneamente. podemos ficar perdidos no caminho de volta para o significado original do texto. ou Hermenêutica. para que. visando aplicá-la na sua vida e também compartilhá-la com os outros. já sofreu inúmeras alterações. tornando o trabalho de tradução muito árduo. "esclarecer" e. portanto precisam ser transpostas para que possamos fazer a interpretação correta. precisamos transpor as barreiras colocadas pelo tempo e a distância entre os autores bíblicos e nós. • Falta de conhecimento do contexto histórico-cultural. deus da mitologia grega.INTERPRETAÇÃO A Bíblia é o livro mais lido e o mais estudado em todo o mundo. "traduzir". A primeira versão em Português. sendo que muitas palavras aparecem apenas uma vez na Bíblia. através delas. é a arte ou ciência de explicar o significado do que foi ou está sendo observado. “responsável em transmitir e interpretar a comunicação dos deuses aos seus desafortunados destinatários”. Barreiras da Linguagem Quando estudamos uma língua estrangeira sabemos que só ter a tradução da palavra não é suficiente. • Falta de conhecimento e aplicação de regras de interpretação. Os escritos originais do Antigo Testamento foram escritos em hebraico. Algumas partes são fáceis de entender. O objetivo principal da interpretação bíblica é descobrir o sentido correto do texto na época em que ele foi escrito. O que gera interpretações erradas • Aceitação de uma explicação sem investigação • Influência de programas e livros evangélicos. feita por João Ferreira de Almeida. • Falta de investimentos em livros de pesquisas. • Falta de conhecimento da revelação progressiva de Deus. Significa que alguma coisa é "tornada compreensível" ou "levada à compreensão". Responde à pergunta: “o que isto que dizer?”. Temos que aprender a disposição mental. Nela encontramos histórias. Infelizmente. Mas somos separados do contexto deles por vários séculos. e. Existem diversos tipos de barreira que nos separam do ambiente dos autores do texto original. pela língua e pela história. para os leitores originais. precisamos usar as ferramentas corretas de interpretação. Interpretação. eles possam encontrar o sentido correto de uma passagem das Escrituras. a visão de mundo daqueles que falam a língua.

últimos anos a arqueologia tem descoberto manuscritos que têm colaborado no trabalho de busca do texto original. Sendo assim. Sugestão: livro “A vida diária nos tempos de Jesus”. muitos em Português. escrito em épocas específicas. nos apresentam estudos de palavras que. Não remover os marcos que orientam os viajantes de cidade para cidade. particularmente se o estudo em questão for doutrinário. Não podemos deixar esse detalhe de lado. No nosso caso. transporte. nos darão uma maior compreensão do sentido que o autor original queria dar ao texto. comércio. sem nenhum outro critério de investigação. Narrativa Devemos estar atentos para evitar alguns perigos na sua interpretação: 12 . Ed. Barreiras de comunicação Comunicar é uma arte. profissões. certamente. Não furtar 3. Para termos uma visão exata do que ocorreu temos que tentar reconstruir o contexto cultural nas áreas da comunicação.. A qualidade da sua interpretação está embasada na qualidade de sua fundação. Não há como ler o livro de Cantares com a mesmo lógica com que lemos Romanos. perto do ano 90 depois de Cristo. o que traz algumas dificuldades naturais. etc. Nenhum dos casos acima 5. Já o Novo Testamento teve o seu primeiro livro escrito por volta do ano de 45 e o último. Não efetuar mudanças na forma como sempre fizemos as coisas. Fazer uma interpretação baseada apenas na tradução da Bíblia em Português. Exemplo de barreira: Pv 22. mas sim o que o texto significa para seu autor e para seu primeiro público. Barreiras culturais A Bíblia é o produto e a apresentação de culturas que são dramaticamente diferentes da nossa.C. O bom interprete é aquele que leva este detalhe em consideração.28: Não removas os marcos antigos que puseram teus pais. com propósitos específicos e para grupos específicos. Possíveis respostas: 1. Diferenças de Gênero Literário Os gêneros literários da Bíblia são bem diversos exigindo uma abordagem diversificada. Por volta do ano 400 a. temos um ser perfeito se comunicando com um imperfeito. religião. poderá resultar em uma verdadeira catástrofe teológica. 2. agricultura. Vida Nova. Se a observação não for bem feita a construção será prejudicada. Ela começou a ser escrita aproximadamente 1450 anos antes de Cristo. o leitor da Bíblia deve estar ciente de que se trata de um documento antigo.. Todos os casos acima Lembre-se não é o que o texto significa para você. 4. Os comentários. um ser infinito se comunicando com um finito. foi escrito o último livro do Velho Testamento – Malaquias.

Interpretação de Provérbios • Reconhecer as particularidades do gênero literário de Provérbios. O fator principal é seu paralelismo de pensamento. O paralelismo sintético é o arranjo que faz a segunda linha melhorar ou completar o pensamento da primeira. • Determinar os pontos de contato entre o princípio e o nosso mundo e a nossa cultura. mesmo assim.5).4. por que não depende de rima ou ritmo.11). Na Bíblia encontramos profecias que já se cumpriram e muitas outras que irão se cumprir.18)” [O homem que não se deu por vencido. não são promessas couraçadas. Além disso. Para interpretarmos as profecias. Observação: a palavra escatologia vem do grego eskatos + logia = o estudo das últimas coisas. muitos estudiosos já trabalharam em cima do assunto e. “As máximas de Provérbios não são promessas absolutas. • Estudar o contexto histórico do Salmo e ler a introdução do mesmo. mas princípios gerais baseadas na observação cuidadosa da experiência humana. • Descobrir a idéia central do Salmo e expressar esta idéia numa afirmação concisa e clara. precisamos da atuação do Espírito Santo. para poder aplicar o texto em termos práticos e contextuais.T. dos últimos acontecimentos. especialmente amarrando o princípio com alguma verdade do N. espiritualização. As idéias de uma linha se equilibram com as da seguinte.Hill e Walton “Muitas das máximas proverbiais devem ser reconhecidas como diretrizes gerais.” .. (Jó 11. se for possível.T. • Ignorar a audiência original e pular par o N. 13 . Há entre os cristãos. precisamos pesquisar bem os comentários e também fazer pesquisas sobre a profecia. No decorrer da história.Buzzel Interpretação de profecias A interpretação de profecias é uma tarefa árdua. Poesia “A poesia hebraica difere da nossa. • Determinar se o princípio que está sendo ensinado é uma promessa ou um princípio geral que admite exceções. O paralelismo sinonímico ocorre quando o pensamento da primeira linha está de acordo com o da segunda (Jó 9.• Alegorização. • Identificar as figuras de linguagem. • Interpretação meramente histórica. • Explorar textos paralelos sem desenvolver o contexto. 1980] Requisitos básicos: • Identificar o tipo de Salmo. Edições Luz do Evangelho. não como observações absolutas. muitas opiniões diferentes em relação aos acontecimentos futuros. a escatologia atual apresenta muitos segmentos distintos.” . O paralelismo antitético ocorre quando o pensamento da segunda linha contrasta com o da primeira (Jó 16. Elas dizem respeito principalmente com relação à tribulação e ao milênio. • Correlacionar o princípio com outros textos e exemplos bíblicos.

as práticas e o conteúdo da revelação de Deus de cada época devem ser levados em consideração quando vamos interpretar a Bíblia. Recurso Atlas Descrição Mapas que mostram mencionados no texto Use-o para superar lugares Barreira geográfica Dicionários Bíblicos Explicam origem. Principio de preferência pela interpretação de uma passagem mais clara. Principio da Revelação Progressiva No decorrer da história humana Deus foi se revelando aos homens. 14 . mas quando se trata de formular doutrinas.Princípios Gerais da Interpretação ou Hemenêutica Dar prioridade às línguas originais. Não podemos jogar o ensino do Novo Testamento no Antigo Testamento. um erudito bíblico Lingüísticas e literárias Traduções com o texto grego ou Barreiras lingüísticas hebraico posicionado entre as linhas para comparação Textos interlineares Principio da acomodação da Revelação A Bíblia é a verdade de Deus adaptada à mente humana para sua melhor assimilação. Cada qual deve ser interpretado dentro da época em que foi escrito. Pode sim. Podemos entender as escrituras sem as línguas originais. Podemos lançar mão de várias ferramentas. Ex: Sl 32. Você pode pensar: “se não sei as línguas originais então não posso preparar um estudo bíblico”. significado e Barreira lingüística uso de palavras e termos chave no texto Apresentam informações sobre assuntos do texto úteis Barreiras culturais Manuais Bíblicos Comentários Apresentam o estudo bíblico de Barreiras Culturais.. e nem inserir o Antigo Testamento no Novo. Os termos são feitos de tal forma que o homem possa entender. é importante o conhecimento dos originais.4 a mão do Senhor – Deus não tem mão. Essa revelação foi de forma progressiva. Uma passagem mais clara deve ter a preferência frente a uma que esteja com certas dificuldades.. Os costumes.

.1-20) e nas revelações do Senhor no livro de Daniel.. suas palavras devem ser entendidas de forma literal (a menos que o autor esteja usando uma figura de linguagem). eram feitas fora da porta da cidade. que é composta da preposição ek (de. do lado de fora. Alguns textos bíblicos são explicados na própria seqüência do relato. assembléia. • O sentido da palavra deve ser derivado do seu contexto. congregação. As reuniões que eram feitas pela liderança da cidade. 31 e 32 – engoliu Interpretar gramaticalmente As palavras das Escrituras devem ser interpretadas no seu sentido natural. Em muitos textos do Velho Testamento. Literalidade na interpretação. passamos a entender o que o autor estava querendo transmitir. A Bíblia é o seu próprio (e melhor) intérprete. As pessoas eram convocadas para se reunirem às portas da cidade.Rm 14. • O sentido de uma palavra é ligado à sentença por meio de regras gramaticais.13. O conceito gramatical: a palavra que é traduzida por igreja é ‟ekklesia. Porque Deus é o Autor da Bíblia. sua mensagem está em completa harmonia e concordância.23 Interpretar historicamente A Bíblia foi escrita (completa) há 2 mil anos. • Nm 16. A Bíblia não se contradiz. a reunião era chamada de „chamados para fora‟. 15 . O conceito cultural: a palavra significava assembléia.23 • Fé . literal de acordo com as regras comuns da gramática: • Uma palavra tem somente um sentido literal quando usada em uma sentença. O conceito cristão: Jesus quando usou esta figura que lhes era familiar estava tomando emprestada a figura para dizer que Ele convocaria esta assembléia para fora do sistema mundano e com estas pessoas se reuniria. mais klesia. só pode ser compreendida à luz da história bíblica.. A palavra então tem o sentido de chamados de dentro de ou chamados para fora. Porque se reuniam ali.21 – 5mil. como no caso da parábola do semeador (Marcos 4. de dentro de). que é chamados.igreja. Desde que a Bíblia originou-se em um contexto histórico.Regras gerais de interpretação A Bíblia interpreta a Bíblia. mas o conceito era de assembléia. E um registro histórico de eventos de fatos que aconteceram. O significado de uma passagem tem que ser considerado com todos os outros ensinos da Bíblia. Exemplos: • Fé – Gl 1. Assim entra em cena o principio de preferência pela interpretação da passagem mais clara. A Bíblia é literatura como qualquer outro livro e conseqüentemente. quando analisados à luz do Novo Testamento. Exemplo: • Mt 14.

6 Salmo 16:9 Gênesis 6:12 Atos 24.10 • Gênesis 22. A metáfora é uma comparação mais forte que o símile.3. É a personificação das coisas inanimadas. Muitas interpretações erradas são geradas quando as figuras de linguagem não são corretamente identificadas. É tomar a parte pelo todo ou o todo pela parte.5. É a expressão do contrário do que se quer dizer. uma interpretação figurada. provações. Interprete a experiência pessoal à luz das Escrituras. São várias Salmo 80:8-13 metáforas unidas.5. para chamar a atenção. representando uma coisa com muito maior ou menor grau do que em realidade é. caracterizando-se um com o que é próprio do outro. necessariamente. Exemplos mais comuns são: cura de enfermidades. conversão. ou vice-versa. ponderação. para apresentá-la viva à imaginação. FIGURA Metáfora CARACTERÍSTICA Uma semelhança entre dois objetos ou fatos. livramentos etc. Por causa disso é fundamental que cada aluno estude o quadro que vem a seguir e procure ler os versículos relacionados a cada figura de linguagem. Muitas pessoas têm experiências com Deus e injetam a experiência em algum texto bíblico.5 Isaías 55:12 Salmo 85:10-11 1 Reis 18:27 Jó 12:2 Sinédoque Prosopopéia Ironia Hipérbole Alegoria Números 13:33 Deuteronômio 1:28 João 21:25 Mateus 5. PASSAGENS João 15:1 Jeremias 50:6 Mateus 5:13 João 10. Os exemplos bíblicos só têm autoridade quando amparados por uma ordem. todavia. porém sempre de tal modo que se faz ressaltar o sentido verdadeiro. 16 . as nossas experiências. pelo fato de que há equivalência direta posta entre os dois objetos.35 • Êxodo 3.2 Figuras de Linguagem A figura de linguagem é uma forma de expressão em que as palavras usadas comunicam um sentido não literal ou anormal. Uma figura de linguagem serve para dar vida e cor a uma passagem. João 6:51-65 exigindo. o gênero pela espécie. para tornar idéias abstratas mais completas. Ela trata mais de idéias e conceitos.29-30 É uma ficção em que se admite um sentido literal. É um exagero para dar ênfase. o plural pelo singular. O texto bíblico é repleto de figuras de linguagem. e para encorajar reflexão. para ajudar a guardar informações. A experiência dos personagens bíblicos não serão. atribuindo-lhes os feitos e ações das pessoas. É uma representação legítima que pretende comunicar mais clara e graficamente uma idéia literal.9 João 14. • Marcos 1. para abreviar uma idéia.

pessoas ou objetos no porvir. ausente. É atribuir sentimentos humanos a Deus PASSAGENS 2 Reis 14:9 Juízes 14:14 João 3:14 Mateus 12:40 Símbolo 2 Reis 13:14-19 Parábola Mateus 13:3-8 Lucas 15 Lucas 18:10-14 Símile 1Pedro 1:24 Salmo 1:3. Inclusão. É préfigurativo. É uma espécie de alegoria apresentada sob forma de uma narração. É uma parábola condensada. É ilustrativo. É uma figura usada pelo orador. que geralmente são sinônimos. para dirigir a palavra.10 Números 22. Uma declaração oposta à opinião comum. porém sua solução é difícil e abstrata Uma classe de metáfora que não consiste meramente em palavras. que parece absurda. idéias ou animais É atribuir características animais a homens ou a Deus. é um dito conciso que comunica uma verdade de uma forma estimulante. ações. porém. sempre com o objetivo de declarar ou ilustrar uma ou várias verdades importantes. consistentes em dois paralelismos. no discurso. pessoas ou objetos que designam fatos semelhantes. antitéticos ou sintéticos.4 Antropopatismo Gênesis 6:6 Salmo 8:3 Antropomorfismo É atribuir características humanas a Deus. ou dois pensamentos que fazem contraste um com o outro. etc.FIGURA Fábula Enigma Tipo CARACTERÍSTICA Uma alegoria histórica Um tipo de alegoria. De para (contra) + doxa (opinião). ou invocar alguma pessoa ou coisa.4 Jeremias 47:6 Salmo 114:5-8 Isaías 14:9-32 Deuteron 32:1 Mateus 7:13-14 Mateus 7:17-18 Lucas 4:23 Marcos 6:4 2 Pedro 2:22 Apóstrofe Antítese Provérbio Paradoxo Mateus 23:24 Mateus 19:24 2Coríntios 12:10 Personificação Gênesis 4. Salmo 2 Crônicas 16:9 Eufemismo É suavizar a expressão duma idéia substituindo a palavra Atos 7:60 ou expressão própria por outra mais Gênesis 4:1 1 Tes 4:13-15 17 . relatando fatos naturais ou acontecimentos possíveis. Batismo e Ceia. mas em fatos. É uma espécie de tipo pelo qual se representa alguma coisa ou algum fato por meio de outra coisa ou fato familiar que se considera a propósito para servir de semelhança ou representação. real ou imaginária. quando estudada. de duas palavras. É um dito comum. A ênfase recai sobre algum ponto de similaridade entre duas idéias. presente. Consiste em interrompê-lo subitamente. popular. torna-se correta e bem fundamentada É atribuir características humanas a coisas.30 Zoomorfismo Salmo 91. Os provérbios do Antigo Testamento estão redigidos em sua maior parte em forma poética. na mesma frase. É um símile ampliado É uma comparação expressa pelas palavras semelhante ou como. grupos.

Cada passagem deve ser entendida dentro do cenário mais amplo. 18 . não eu sou um caminho. Este passo só deve ser tomado depois de se ter realizado os passos anteriores.Cinco passos para a Interpretação Bíblica 5 C´s da interpretação bíblica: Conteúdo – Contexto – Comparação – Consulta. • Sl 37. RC.10. Atlas.Conclusão Conteúdo Faça uma proposição com o conteúdo do texto.12 Distorção do texto Fazer o texto dizer o que não diz. violando cada principio de razão e bom senso. Lembrar que os autores são homens. Examinar esse material nos ajuda a entender melhor o texto. RA. NVI. Cuidados na Interpretação Má leitura do texto • Jesus diz. Conclusão Tendo estudado o contexto. Leitura em outras versões pode ajudar: BLH. Manual. Deus tinha já falado que morreria. Gn 3.1a 4 – é certo que não morrereis. Consulta Consulte outros livros: Comentários.6 eu sou o caminho.. Olhando para o texto qual seria a melhor resposta para ele. Que há trechos difíceis nas escrituras é sabido. e pode haver discordâncias teológicas. outras passagens e consultado livros.. Jo 14. e não em sentimentos. Comparação A idéia aqui é comparar o seu trecho com outras partes da Bíblia (fora do contexto). Subjetivismo Muitos cristãos toleram uma forma de misticismo ao lerem as escrituras. Não há nada de errado em uma reação emocional à Palavra de Deus. Compare com outros versos que tratam do mesmo assunto. Dicionários.. Contexto O contexto é formado pelos versículos e capítulos que cercam o trecho.4 onde está a ênfase? • “Todas as Religiões levam a Deus”. Livros de Teologia.. o amor ao dinheiro que é mal. At 4. Contradizer o Texto Contradizer é até pior que distorcer. • O dinheiro é mal – 1Tm 6. BJ. mas o significado do texto está no próprio texto.. chegou à hora de escrever a conclusão. mas interpretá-los de forma errônea isto é algo sério.. Lembre-se: a Bíblia interpreta a própria Bíblia.

O texto significa uma coisa quando foi escrito e hoje significa outra. fechar os olhos e crer naquilo que lá no fundo. Sei tudo sobre este assunto. Nunca podemos dizer: “já sou conhecedor das Escrituras.16 a 30 e Is 61. Ele é relativo. 19 .. assim.Permite ver o assunto sob várias perspectivas Tipos de Correlação Três grandes Blocos: Referencia. Daniel 5:12 b) Paralelas: Efésios 5:19 com Colossenses 3:16 Mt 14..22 com Mc 6.Muitos crêem que fé significa respirar fundo. livro ou tópico cooperando para propiciar ao estudante uma visão geral dos pensamentos principais e.1 a 2 d) Idéias: 2Co 5. com outras porções das Escrituras Consiste em fazer uma comparação com informações correlacionadas na Bíblia.” Precisamos entender que nós talvez não tenhamos uma conclusão sobre determina texto. Relativismo Alguns crêem que a Bíblia mudará seu significado dependendo da época. não importa que Jesus ressuscitou fisicamente. Referencia a) Palavras: Tito 3:8 com Hebreus 1:4. CORRELAÇÃO Definição Relacionar o que está sendo estudado. mas sim que ele viva em seu coração. a Ressurreição de Cristo não foi corpórea foi espiritual... Confiança Excessiva A soberba precede a ruína. Propósito ..45-52 e Jo 5. 11:4. Gráficos. Amós 6:6. sabemos ser absolutamente inacreditável.Ef 4.17 .Gn 3 Tentação Paráfrase Utilização de outras versões junto com o NTV Gráficos O gráfico é um eficiente meio de captar a unidade da passagem.15-21 c) Correspondente: Lc 4. relacioná-los uns com os outros. mas o Senhor não se enganou.. Ex.1). (confira também 1Co 8. Paráfrase.Mostrar a coerência das Escrituras .25 e) Contrastes: Mt 4 . nem mesmo está confuso.

Alguns exemplos: .22-25 • Ed 7.9. Passagens que reforçam essa idéia: • Js 1. não aumentar o nosso conhecimento.8 • Ml 2.3-6 • Sl 119 • Jo 14.2-3 • 1Jo2.Substituir mudança substancial por obediência superficial Quando sondamos áreas de nossa vida frente a uma determinada aplicação e deixamos de lado justamente áreas onde estamos em falta.APLICAÇÃO Definição: Praticar na vida cristã diária o que foi estudado. primeiro a mudança tem e deve começar em nós mesmos. mas não totalmente com seus clientes. Aplicação responde à pergunta: “Como isto funciona?” Propósito: O propósito primário das escrituras é mudar as nossas vidas.17 .. Existem alguns substitutos que podem ocupar o lugar da aplicação. Um estudo bíblico perde o seu objetivo se não chegar até o ponto de ser convenientemente aplicado. Assim uma auto-avaliação de pontos fortes e fracos é importante para se determinar as áreas onde devemos concentrar nossa atenção.. É transformar conceitos em prática.”.14-21 • Tg 1.Substituir arrependimento por racionalizações No momento em que a verdade começa a “incomodar” procuramos desculpas para nos defender.” .15-21 Auto avaliação Para aplicarmos as Escrituras. mas espiritualmente frustrante.17 • 1Sm 15. vendedor que é honesto com mulher. Ex..16.Substituir decisões volitivas por experiências emocionais.10 • Mt 23. mas não experimenta mudança de vida. onde o estudante até se entusiasma com a verdade.7-9 • 2Tm 3. Ex. pois meus concorrentes não são cristãos e também fazem. Pois que aplicação é esta. 20 .Substituir a aplicação por interpretação.22 • 2Cr 36. filhos. Áreas Fortes Qualidades • • Áreas Fracas Onde posso melhorar • • Substitutos da Aplicação Há um perigo inerente ao estudo bíblico: levar o aluno a um processo intelectualmente fascinante. . Ex: Vendedor desonesto: “Faço isto. Se eu não fizer seria concorrência desleal. Não podemos agir como se a Palavra só servisse para os outros: “fulano precisava tanto ouvir isto.. O Sermão ou estudo que termina com “Que o Senhor abençoe seu coração com essa verdade”. Tg 4.

Devemos nos perguntar: “Existe alguma área da minha vida onde esta verdade se faz necessária?”. Isto nos dá segurança que aquilo que estudamos não será mudado amanhã. Confira Josué 1. Há apenas uma interpretação e várias aplicações. Uma constatação especifica Trata-se de perguntar a si mesmo onde o principio extraído do texto tem sido quebrado pelo estudante da Palavra.8 e Salmo 1. Não significa uma ginástica mental que procura esvaziar a mente. E a seguir partir para a prática. O padrão bíblico para isso é II Coríntios 5:17: “E assim. Para tanto. Os 4 passos na Aplicação Conhecer Conhecer o texto: ou seja. retiro. devemos relacionar a Palavra de Deus com a nossa própria experiência. realizar a observação e a interpretação de forma exaustiva. Relacionar Tendo conhecimento do texto e da nossa realidade. Por isso a importância de se fazer uma auto-avaliação. está em desacordo com a mesma. Na verdade. Diretrizes para se fazer uma boa aplicação Uma prática muito pessoal A aplicação do texto bíblico precisa ser personalizada. em confronto com a Palavra. entende-se melhor o cristianismo como sendo uma série de novos relacionamentos. eis que se fizeram novas”. mas em poucos dias tudo é esquecido e não se produz nenhuma verdadeira transformação. ao invés de “nós”. se alguém está em Cristo. Além de conhecer o texto. Praticar O objetivo do estudo bíblico é a prática da verdade. é nova criatura: as coisas antigas já passaram. “Feri este princípio?” • Onde? • Quando? • Como? 21 . mas entrelaçar as Escrituras no tecido da vida diária. sempre que possível o pronome pessoal “eu”. com vistas a deixar que ela auxilie e reajuste nossas vidas.Aquela experiência típica de domingo ou final de acampamento. derramam-se lagrimas. Deste modo poderemos perceber onde nossa vida. onde são feitos compromissos. precisamos conhecer também a nós mesmos. Meditar A verdadeira meditação é ponderar a verdade. devemos usar.1-2.

Uma prática diretiva O próximo passo leva-nos à ação. Direcione sua prática com as seguintes perguntas. ES)? 22 . • Devo agir assim? • Onde? • Quando? • Como? Perguntas para auxiliar na Aplicação Assim como na etapa da Observação usamos perguntas para bombardear o texto. Filho. realizemos. também na Aplicação existem algumas que podem ser utilizadas quando abrirmos a Palavra: • Há um exemplo a ser seguido? • Há um pecado a se evitar? • Há uma promessa a se reivindicar? • Há uma oração a se repetir • Há um mandamento a obedecer? • Há uma condição a se atender • Há um versículo a ser memorizado? • Há um erro a se notar? • Há um desafio a enfrentar? • Há algum novo pensamento sobre Deus (Pai. como consertar? Se há algo para realizar. Se errei.