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2 2 2x1 1
J’ai simplifié par 2 ! = =
6 6 2x3 3
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II) Multiplication de deux nombres en écriture fractionnaire
63 15 63 x 15 9 x 7 x 3 x 5 9 x 3 27
x = = = =
40 49 40 x 49 5 x 8 x 7 x 7 8 x 7 56
propriété : Prendre une fraction d’une quantité, c’est multiplier cette fraction par la
quantité
Ex :
5
• Quel est le nombre d’élèves correspondant à d’une classe de 24 élèves ?
6
5 5 x 24 5 x 6 x 4
x 24 = = = 20 élèves
6 6 6
3 1 3x1 3
x = = L
4 5 4 x 5 20
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