Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Frente: 01 Aula: 04
Exemplos:
Dados os conjuntos A e B, vamos efetuar a diferença A Complementar
- B. A região assinalada nos diagramas representa a diferença. Quando dois conjuntos A e B são tais que A ⊂ B,
dá-se o nome de complementar de A em B à diferença B – A.
1. A = {1, 2, 3, 4} Observe o diagrama. A região assinalada representa o
B = {7, 8, 9} A
complementar de A em B, que indicamos por C B
Resp. A - B = A
A ⊂ B ⇔ C
A
B
Graficamente:
Graficamente:
•2 •7
•1 •3 •8
•4 •9
A B A B
2. A = {a, b, c, d}
B = {c, d, e, f}
Resp. A - B = {a, b}
Exemplos:
Graficamente: 1. A = {23, 24}
•a •c •e C
A
= {21, 22, 25}
B
•b •d •f
2. A = {x / x é par positivo}
B = {x / x é inteiro positivo}
A B
3. A = {2, 4, 6, 8, 10} A
C B = {1, 3, 5, 7, 9,...}
B = {2, 4, 6}
Obs: Quando nos referimos ao complementar de um
Resp. A - B = {8, 10}
conjunto A em relação ao Universo U, utilizamos simplesmente
Graficamente: o símbolo A’ ou Α.
8
Exercício Proposto
2
4 10 01. Sabendo que A e B são subconjuntos de U,
B 6
A Α = {e, f, g, h, i},
A ∩ B = {c,d},
A ∪ B = {a, b, c, d, e, f},
ENSINO MÉDIO - 2008
Resp. A - B = A
A ={5, 6, 7, 8, 9}
B = {5, 6}
C = {5, 8}
Obtenha:
B
a) C A =