Escola Municipal Henrique de Magalhães. – Ciências: Tarefa de Peixes - Profa Wanda – 7o ano - Turma: ......................

Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......

Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
I. Complete as frases com as palavras do quadro:
a) São os peixes ósseos: ............................................................................................................................................................................................
b) São as estruturas de locomoção dos peixes: .........................................................................................................................................................

c) São os primeiros animais vertebrados: ..................................................................................................................................................................

d) São as estruturas que cobrem as guelras dos peixes ósseos: ..............................................................................................................................

e) São os peixes cartilaginosos: .................................................................................................................................................................................

f) São estruturas que mantêm os peixes equilibrados dentro d’água: .......................................................................................................................

g) São as estruturas respiratórias dos peixes: ............................................................................................................................................................

h) Estruturas sensíveis às vibrações da água, atuam como um órgão tátil: ...............................................................................................................

Bexiga Natatória Linha lateral Guelras Opérculo Osteíctes Nadadeiras Peixes Condríctes

II. Observe o esquema. Coloque o nome das estruturas, distinguindo quais são pares e quais são ímpares:

Estruturas pares: Estruturas ímpares:

III. Responda:
a) Qual o tipo de respiração dos peixes? Como ocorre? R.: .....................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

b) Os peixes são animais Pecilotérmicos, o que isso significa? R.: ...........................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................

c) Os peixes são animais Tetrápodes, o que isso significa? R.: ................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................
d) Por que os peixes são escorregadios? R.: .............................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
e) Determine as características das Ordens em que os peixes são classificados, citando exemplos:
R.: ...................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

f) O que foram os Ostracodermos? R.: ......................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................
g) O que são peixes abissais? R.: ..............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
h) Qual a importância da bexiga natatória na respiração de algumas espécies de peixes? R.: ................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
i) O que são otólitos? R.: ...........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
j) Como ocorre a fecundação dos peixes? R.: ..........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
l) O que são alevinos? R.: .........................................................................................................................................................................................
 Escola Municipal Henrique de Magalhães. – Ciências: Tarefa de Anfíbios e Répteis - Profa Wanda – 7o ano - Turma: ......................
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
I. O termo Amphibia (anfíbios), significa: ...............................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
II. Complete o quadro:
Ordens Patas: Fecundação: Cauda Exemplos:
Anfíbios anuros externa sapos, rãs e pererecas

Anfíbios urodelos quatro presente

Anfíbios ápodes cobra-cega

III. Associe:
( ) Pecilotérmicos ( ) Girinos ( ) Paratóides ( ) Anuros ( ) Ápodes ( ) Urodelos
a) São os anfíbios dotados de cauda e quatro patas. b) São glândulas que produzem veneno dos sapos.
c) São os anfíbios desprovidos de cauda. d) São os anfíbios desprovidos de patas.
e) Organismos cuja temperatura corporal varia de acordo com a temperatura ambiental.
f) São os filhotes dos anfíbios.
IV. A respiração dos anfíbios se dá:
a) através da pele b) através dos pulmões c) através de brânquias d) através de brânquias, da pele e dos pulmões
V. O coração dos anfíbios tem:
a) duas cavidades sempre. b) três cavidades sempre. c) quatro cavidades sempre. d) três cavidades, alguns têm quatro cavidades
VI. Complete a frase: A língua dos sapos e rãs é ............................. atrás e ...................................................., sendo denominada de protátil.
VII. Assinale nos parênteses com as letras: 1 os anfíbios ápodes, 2 os anfíbios anuros e 3 os anfíbios urodelos:
( ) Rã ( ) Cobra-Cega ( ) Salamandra ( ) Perereca ( ) Proteu ( ) Sapo
VIII. Responda:
a) O nome cobra-cega não é muito correto para esse animal. Justifique o por quê. R.: ...............................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
b) O que significa dizer que os anfíbios apresentam Pecilotermia? R.: .........................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................

I. Complete o quadro:
Revestimento Patas Cavidades do coração Ordem
Tartaruga
Crocodilo
Jacaré
Cascavel
Lagarto
Cobra de Vidro
Jabuti
Camaleão
Teiu
II. Assinale a resposta correta:
1. A respiração dos répteis se dá: a) através da pele b) através dos pulmões c) através de brânquias d) através de brânquias, da pele e
dos pulmões
2. O coração dos répteis tem: a) 2 cavidades sempre. b) 3 cavidades sempre. c) 4 cavidades sempre. d) 3 cavidades, alguns têm 4
cavidades
III. Assinale nos parênteses com as letras: Q os répteis quelônios, com C os crocodilianos, E os escamosos:
( ) Jacaré ( ) Lagartixa ( ) Cascavel ( ) Cobra-de-Vidro ( ) Tartaruga ( ) Jiboia
( ) Crocodilo ( ) Jabuti ( ) Camaleão ( ) Lagarto ( ) Tritão ( ) Teiu
IV. Responda:
a) A cobra-de-vidro é um réptil. Em que Ordem ela está incluída? Justifique sua resposta. R.: ...................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
b) As cobras são ápodes, enquanto os lagartos possuem 4 patas. Por que esses animais estão classificados na mesma Ordem? R.: ....................
........................................................................................................................................................................................................................................
c) Embora sejam excelentes nadadores, as tartarugas, os crocodilos e os jacarés não podem ficar muito tempo mergulhados. Por quê? R.: ..........
........................................................................................................................................................................................................................................
d) Certas cobras são ovovivíparas. O que isso significa? R.: ........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
e) Qual a diferença que há entre os crocodilianos e os demais répteis, em relação ao coração? R.: ..........................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
f) Que característica as víboras, a cobra-cega e a cobra-de-vidro têm em comum? E em incomum? R.: ....................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
 Escola Municipal Henrique de Magalhães. – Ciências: Tarefa de Aves - Profa Wanda – 7o ano - Turma: ......................
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
I. Associe:
a) É o estômago mecânico das aves, é responsável pela trituração de alimentos. ( ) Uropígeanas
b) Órgão onde os alimentos são transformados. ( ) Moela
c) É o estômago químico das aves, onde os alimentos ficam imersos em substâncias digestivas. ( ) Cloaca
d) Órgão responsável pela produção do som das aves. ( ) Proventrículo
e) Estrutura que compõe o Sistema reprodutório das aves ( ) Papo
f) São glândulas que produzem gordura que impermeabiliza as penas das aves. ( ) Siringe
g) Estrutura responsável pela eliminação de fezes, urina e ovos. ( ) Oviduto
II. São organismos cuja temperatura corporal mantém-se constante, independente da temperatura
ambiental: ..............................................................
III. A respiração das aves se dá:
a) através da pele b) através dos pulmões c) através de brânquias d) através de brânquias, da pele e dos pulmões
IV. O coração das aves tem:
a) 2 cavidades sempre. b) 3 cavidades sempre. c) 4 cavidades sempre. d) 3 cavidades, alguns têm 4 cavidades
V. Associe as funções das seguintes parte do ovo: 1) Membrana da casca 2) Câmara de ar 3) Gema 4) Casca
( ) Envolver e proteger o ovo, permitindo as trocas gasosas. ( ) Contém reserva de ar para a ave em formação.
( ) Contém reserva de material nutritivo para a ave em formação. ( ) Envolve a clara.
VI. As aves ....................................... possuem o osso esterno achatado e por isso não são capazes de voar. Como exemplos, podemos
citar: ..............................................................

VII. Cite os tipos de adaptações das aves que facilitam o vôo. R.: .................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................
VIII. Associe os três tipos de penas: 1) Rêmiges, 2) Retrizes 3) Tetrizes
( ) Formam a cauda ( ) Cobrem o corpo ( ) Formam as asas
IX. Assinale nos parênteses com 1 para as aves ratitas e 2 para as aves carinatas.
( ) Sabiá ( ) Pavão ( ) Garça ( ) Avestruz
( ) Periquito ( ) Ema ( ) Perdiz ( ) Canário
X. O vôo das aves requer muita energia, fornecida pelo processo de respiração, onde o ...................................... é transformado na
molécula de energia, denominada ATP (Adenosina trifosfato).
XI. Cite a função do osso esterno para as aves: .............................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................

XII. É verdade que as aves não urinam? Justifique sua resposta. R.: .............................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................
XIII.Dada a classificação das aves, cite os exemplos
Ordem: Galiniforme Psitaciforme Reiforme Falconiforme

Exemplos:

Ordem: Ciconiforme Columbiforme Anseriforme Columbiforme

Exemplos:

XIV. Esquematize uma pena e suas principais partes:

Escola Municipal Henrique de Magalhães. – Ciências: Tarefa de Mamíferos 1 - Profa Wanda – 7o ano - Turma: ......................
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
Os mamíferos são vertebrados com pele de estrutura complexa, onde existem diferentes anexos,
especialmente as glândulas 1, 2 e 3. As (1) estão relacionadas à regulação da temperatura corporal e
à excreção de certas substâncias tóxicas. As (2) lubrificam a pele, e as (3) são indispensáveis à
nutrição dos filhotes. Outros anexos, os (4), estão relacionados à regulação da temperatura corporal e
à proteção por camuflagem. Há ainda (5) e (6), resistentes, que protegem as extremidades dos
mamíferos de diferentes grupos.
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
a) De quantas cavidades é formado o coração dos mamíferos?

b) Qual a função das cavidades 1 e 2?

c) Qual a função das cavidades 3 e 4?

d) Que tipo de sangue circula na metade direita do coração?

e) Que tipo de sangue circula na metade esquerda do coração?

Os esquemas a seguir representam os ossos das patas de mamíferos. Classifique-os em dois grupos e justifique sua classificação:
1) .................................................................................................................
.....................................................................................................................
2) .................................................................................................................
.....................................................................................................................
Justificativa:
1) ..............................................................................................................................................................................................................................................
2) ..............................................................................................................................................................................................................................................
Assinale com um X a alternativa correta:
a) O ornitorrinco: b) O canguru: c) O morcego:
( ) não bota ovos ( ) é ovíparo ( ) tem boa visão
( ) desenvolve-se no ovo, dentro do corpo da mãe ( ) é nativo das Américas ( ) tem boa audição
( ) pertence ao grupo dos marsupiais ( ) é carnívoro ( ) abriga-se em ninhos
( ) tem algumas características das aves ( ) corre aos saltos em alta velocidade ( ) sempre se alimenta de sangue

Reordene as palavras abaixo e determine 3 características exclusivas dos mamíferos:

LANPECTA: GRIFADAMA: SEPOL:
Escola Municipal Henrique de Magalhães. – Ciências: Tarefa de Mamíferos 2 - Profa Wanda – 7o ano - Turma: ......................
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......
Nome: ............................................... No: ....... Nome: ............................................... No: .......

Em cada quadro há um animal que não pertence ao mesmo grupo dos demais. Assinale com um X, em cada caso, esses animais “intrusos” e depois
decifre as palavras código referentes a cada quadro:

Leão marinho Gorila Capivara

Baleia
Boto Coala Lêmur Paca Tatu Vaca Cavalo
Cachalote
Ariranha Canguru Bugio Cabra Preguiça Camelo]porco Anta
Orça
Urso Tatu Preguiça Esquilo Ornitorrinco Zebra]veado Rinoceronte
Foca
Cão Gambá Mico leão Castor Tamanduá Carneiro Antílope
Golfinho
Quati Homem Rato
catecose varconosir sisupamira satripam derosore tranexoros dositoratical dossipracitoles

Pinte e determine quais são as estruturas que compõem a derme dos mamíferos:

Preencha a tabela com as Ordens dos Mamíferos:

Ordem: Características: Exemplos:

Monotremados

Marsupiais

Quirópteros

Cetáceos

Sirênios

Carnívoros

Artiodáctilos

Perissodáctilos

Roedores

Desdentados

Proboscídeos

Primatas