ESTADO DE ALAGOAS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL

EDITAL Nº. 008/2010 – REITORIA

A Reitora da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL, no uso de suas atribuições legais

e estatutárias e considerando a autorização do Governo do Estado de Alagoas publicada no
D.O.E. 09 de junho de 2010, torna público o presente Edital, que trata das normas gerais
para Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para formação de cadastro
de reserva para contratação de PROFESSOR SUBSTITUTO, segundo oportunidade e
conveniência apresentada pela UNEAL.

1. DOS REQUISITOS DO CANDIDATO

1.1. Poderão se candidatar a presente seleção, brasileiros ou estrangeiros legalizados no

Brasil que atendam aos critérios estabelecidos no Anexo I;

1.2. Os títulos de graduação e pós-graduação devem ser reconhecidos em nível nacional e

quando obtidos no exterior devem ser devidamente revalidados;

1.3. Todos os candidatos deverão provar no ato da inscrição estar quites com as obrigações
eleitorais e os do sexo masculino com os deveres militares;

1.4. Caso seja servidor de nível superior da Administração Direta ou Indireta da União, dos
Estados e dos Municípios, bem como empregados de suas subsidiárias ou controladas,
deverá o candidato comprovar a não acumulação ilícita de cargos.

2. DA INSCRIÇÃO

2.1. As inscrições estarão abertas no período de 03 a 24 de Setembro de 2010, na Pró-

Reitoria de Graduação, no prédio da Reitoria da Universidade Estadual de Alagoas,
localizada à Rua Gov. Luiz Cavalcante S/N – Alto do Cruzeiro – Arapiraca – AL, no horário
das 08 às 12h e das 14 às18 horas;

2.2. A inscrição deverá ser efetuada mediante ficha de inscrição, preenchida e assinada pelo
candidato ou por seu procurador. Em caso de procuração, esta deverá ter firma reconhecida
em cartório e vir acompanhada de cópia do documento de identidade do procurador,
devidamente autenticada e anexada ao processo de inscrição do candidato;

2.3. O candidato só poderá se inscrever para um único código;

2.4. Para a inscrição nesta seleção, exigir-se-ão cópias e originais (devidamente assinadas
pelo funcionário competente por sua emissão). As cópias ficarão retidas na UNEAL e os
originais servirão para fins de conferência, dos documentos abaixo relacionados:

a) Diploma do Curso de Graduação reconhecido em nível nacional ou, devidamente

revalidado, se obtido no exterior;

b) Diploma do Curso de Pós-Graduação (Lato sensu – certificado, Stricto sensu – certidão ou

diploma) reconhecido em nível nacional ou, devidamente revalidado, se obtido no exterior;

c) Histórico Escolar do Curso de Graduação e do Curso de Pós-Graduação;

d) Identidade;

e) CPF;

f) Título Eleitoral, com o comprovante da última votação;

g) Prova de quitação com o Serviço Militar;

h) Curriculum Vitae encadernado e enumerado (com documentos pessoais e

comprobatórios conforme a ordem apresentada no anexo III deste Edital).

2.5. O candidato não poderá alegar desconhecimento das normas e condições fixadas neste
Edital, para as quais a inscrição implicará em conhecimento e tácita aceitação. O candidato
inscrito por procuração assume integral responsabilidade pelas informações prestadas pelo
seu procurador, arcando com as conseqüências de eventuais erros do seu representante no
preenchimento do requerimento de inscrição e na anexação dos documentos exigidos;

2.6. As inscrições serão homologadas após analisadas pela Comissão de Seleção e

publicadas no site www.uneal.edu.br no dia 27 de setembro de 2010;

2.7. Os candidatos que tiverem suas inscrições indeferidas poderão interpor recursos
administrativos nos dias 28, 29 e 30 de Setembro de 2010. Os recursos deverão ser
protocolados no Protocolo Geral da UNEAL, no horário das 8h às 20h, no prédio da Reitoria
da Universidade Estadual de Alagoas, localizada à Rua Gov. Luiz Cavalcante S/N – Alto do
Cruzeiro – Arapiraca – AL, em forma de requerimento elaborado de maneira clara, objetiva e
fundamentado;

2.8. O resultado dos recursos interpostos será publicado pela Comissão de Seleção no site
www.uneal.edu.br no dia 01 de outubro de 2010.

3- DA SELEÇÃO

3.1. A Seleção se constituirá de duas etapas:

a) Prova Didática (de caráter eliminatório);

b) Análise do Curriculum Vitae, devidamente comprovado segundo anexo III deste edital (de
caráter classificatório).

3.2. A prova didática tem caráter público, cujo objetivo é apurar a capacidade de
planejamento de aula, de comunicação e de síntese do candidato, bem como seu
conhecimento da matéria, constará de aula a ser proferida em nível de graduação, no tempo
mínimo de 30 (trinta) e no máximo 40 (quarenta) minutos, versando sobre conteúdo do ponto
sorteado. A lista dos pontos para Prova Didática das respectivas disciplinas consta no anexo
II deste edital;

3.3. Caso o candidato não atinja o tempo mínimo da prova, ou mesmo ultrapasse o tempo
máximo, será eliminado;

3.4. A Prova Didática para as disciplinas de Língua Inglesa e Espanhola será ministrada em
suas respectivas línguas;

3.5. Apresentação do Plano de Aula em 03 (três) vias aos membros da Banca Examinadora.

4 – DO SORTEIO E REALIZAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA

4.1. O sorteio do ponto e da ordem de apresentação da prova didática ocorrerá no Auditório

do CAMPUS III – Palmeira dos Índios, localizado à Rodovia AL 115, KM 3,
impreterivelmente, às 9 horas (horário de Brasília), no dia 04 de outubro de 2010;

4.1.1. A prova didática será realizada nos dias 05, 06 e 07 de outubro de 2010;

4.1.2. O não comparecimento do candidato no horário e local estabelecido neste acarretará a

eliminação de sua inscrição;

4.2.3. Dependendo do número de candidatos, a Comissão de Seleção poderá dividir os

inscritos, mediante sorteio, em grupos de 04 (quatro) candidatos, no mínimo 24 (vinte e
quatro) horas antes da realização da Prova Didática do primeiro grupo. Na ocasião da
formação dos grupos, será sorteado o ponto para todos os candidatos do primeiro grupo e
definido o cronograma dos sorteios de ponto dos grupos subseqüentes. Concomitantemente
ao sorteio do ponto da Prova Didática, será feito o da ordem de realização das provas pelos
candidatos dentro de cada grupo. O ponto sorteado será o mesmo para os candidatos do
mesmo grupo, não sendo excluídos do sorteio pontos já sorteados para provas de grupos
anteriores;

4.3.4. Os candidatos deverão apresentar, no dia do sorteio do ponto, documento de

identificação com foto e comprovante da ficha de inscrição;

4.4. Todos os candidatos deverão apresentar-se para a Prova Didática, impreterivelmente, às

8h30min (horário de Brasília), no Auditório do Campus III – Palmeira dos Índios,
localizado à Rodovia AL 115, KM 3, conforme calendário de sorteio e realização de prova
didática (Item 4.1 e 4.1.1). O não comparecimento do candidato no horário estabelecido
neste acarretará a eliminação de sua inscrição;
4.4.1. Os candidatos deverão ficar confinados até o horário da sua Prova Didática. Aqueles
candidatos que estiverem aguardando a vez deverão ficar incomunicáveis com o exterior,
entendendo-se, quando necessário, com a Comissão de Seleção;

4.5. A Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL não disponibilizará aos candidatos

nenhum tipo de recursos didáticos e/ou tecnológicos. Poderão ser utilizados quaisquer
recursos didáticos compatíveis, compete ao candidato providenciar, por seus próprios meios,
a obtenção, utilização e manuseio do equipamento necessário;

4.6. Cada Banca Examinadora será composta por 03 (três) professores designados pela
Comissão de Seleção;

4.7. Os Membros da Banca Examinadora atribuirão aos candidatos notas de 0 (zero) a 10

(dez) em cada avaliação. A Prova Didática tem caráter eliminatório, sendo considerado
aprovado o candidato que obtiver média aritmética igual ou superior a 7,0 (sete). A análise do
Curriculum Vitae tem caráter classificatório;

4.7.1. As notas atribuídas ao Curriculum Vitae deverão obedecer aos limites de pontuação
estabelecidos na tabela constante no anexo III;

4.7.2. Para obter a nota final da prova de títulos a banca examinadora deverá atribuir nota 10
ao candidato que obtiver o maior número de pontos e calcular proporcionalmente as demais
a partir daquela;

4.8. Em caso de empate entre os candidatos à mesma vaga, considerar-se-ão, para o

desempate, os seguintes critérios por ordem de prioridade:

a) Idade, privilegiando-se o candidato mais idoso (Art. 27 Parágrafo único da Lei 10.741
de 01/10/2003);
b) Maior nota na prova Didática;
c) Casado.

5. DO RESULTADO

5.1. O resultado parcial da Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para
formação de cadastro de reserva para contratação de professor substituto será publicado na
página da UNEAL (http://www.uneal.edu.br/) no dia 08 de outubro de 2010;

5.2. O resultado final da Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para
formação de cadastro de reserva para contratação de professor substituto será publicado no
Diário Oficial do Estado de Alagoas no dia 18 de outubro de 2010.

6. DOS RECURSOS

6.1. Os recursos deverão ser protocolados no Protocolo Geral da UNEAL, no horário das 8h
às 20 h, no prédio da Reitoria da Universidade Estadual de Alagoas, localizada à Rua Gov.
Luiz Cavalcante S/N – Alto do Cruzeiro – Arapiraca – AL, nos dias 11,13 e 14 de outubro de
2010, em forma de requerimento elaborado de maneira clara, objetiva e fundamentado, sob
pena de indeferimento.

7. DA CONTRATAÇÃO

7.1. A aprovação no processo seletivo não obriga a contratação dos candidatos

aprovados, ocorrendo esta apenas em atendimento às necessidades da UNEAL e segundo
sua conveniência;

7.2. A contratação do Professor Substituto será pelo prazo de 12 (doze) meses, podendo ser
renovada por igual período, segundo oportunidade e conveniência da UNEAL, com regime
de trabalho de 20h, de acordo com a Lei n° 6.540 de 07 de dezembro de 2004;

7.3. O candidato contratado fica obrigado ao cumprimento de 12h semanais de atividade

didática em sala de aula, sendo as horas distribuídas dentro do horário de funcionamento da
Coordenação, nas disciplinas e turnos indicados pelo Coordenador de cada curso;

7.4. O candidato contratado fica obrigado a prestar seus serviços em quaisquer cursos do
campus lotado, independentemente do que consta no anexo I deste Edital, tendo em vista o
que relata no anexo I da Lei Nº. 6.540, de 07 de dezembro de 2004, bem como o art. 132 do
Regimento Geral da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL;

7.5. Caso seja convocado para contratação, não será facultado ao candidato selecionado
postergar o início de suas atividades;

7.6. O candidato aprovado dentre as vagas, deverá comparecer no período de 19 a 21 de

outubro de 2010, à Pró-Reitoria de Desenvolvimento Humano – PRODHU/Gestão de
Pessoas e Qualidade de Vida, com cópia da Carteira de Identidade, CPF, Carteira
Profissional, PIS/PASEP, Título de Eleitor, Comprovante de Residência, número de conta
corrente da Caixa Econômica Federal e uma foto 3x4.

8. DA REMUNERAÇÃO

8.1. A remuneração mensal será de R$ 1.927,00 (um mil, novecentos e vinte e sete reais).

9. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

9.1. O prazo de validade da seleção será de 180 dias, a contar da data da homologação do
resultado final do processo seletivo por Portaria expedida pela Reitoria, podendo a validade
ser prorrogada por igual período, apenas uma vez, a critério da UNEAL;

9.2. Os candidatos não selecionados terão prazo de 60 (sessenta) dias, após o resultado do
processo seletivo, para retirar sua documentação. Após este prazo, os documentos serão
incinerados;
9.3. O contrato de Professor Substituto será extinto pelo término do prazo contratual, por
iniciativa do contratado ou da contratante, com antecedência de 30 (trinta) dias;

9.4. A rescisão do contrato por parte do contratado que não atender ao que dispõe o subitem
9.3 implicará multa equivalente a um salário referência do mesmo;

9.5. Perderá todos os direitos à vaga ou cessarão seus efeitos, o candidato que apresentar
documentação falsa, detectável em qualquer momento do Processo Seletivo ou no decorrer
do contrato;

9.6. O quantitativo de vagas ofertadas, local e disciplinas encontram-se discriminados no

anexo I deste Edital;

9.7. As disposições e instruções contidas nos anexos deste Edital constituem normas que o
integram, bem como as demais publicações oficiais referentes ao Processo Seletivo que
vierem a ser publicadas;

9.8. Os casos omissos ou situações imprevistas serão resolvidos pela Comissão de Seleção.

Arapiraca, 01 de Setembro de 2010.

Laudirege Fernandes Lima

Reitora da UNEAL
 ESTADO DE ALAGOAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL

ANEXO I – EDITAL Nº. 008/2010 – Reitoria – QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS

Campus I. Arapiraca
TITULAÇÃO MÍNIMA
GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO CURSOS DISCIPLINAS VAGAS CÓDIGO
Pós-graduação na área de
Ciências conhecimento pretendida ou
Biológicas áreas afins em que conste no CIÊNCIAS • Farmacologia e 01 01
Histórico Escolar da Pós- BIOLÓGICAS disciplinas afins
Graduação disciplinas a
serem ministradas
Pós-graduação na área de • Cálculo I e II
conhecimento pretendida ou CIÊNCIAS • Estatística
Matemática ou áreas afins em que conste no BIOLÓGICAS/
Física ou Histórico Escolar da Pós- QUÍMICA/ CIÊNCIAS • Bioestatística 01 02
Engenharia Graduação disciplinas a CONTÁBEIS • Elementos de Física
Civil serem ministradas • Física I e II

Campus II. Santana do Ipanema

TITULAÇÃO MÍNIMA CURSOS DISCIPLINAS VAGAS CÓDIGO
GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
• Sociologia da Educação
• Introdução à Filosofia
Pós-graduação na área de
Sociologia
conhecimento pretendida ou • Fundamentos Históricos
(Ciências e Filosóficos I e II
áreas afins em que conste no CIÊNCIAS
Sociais), ou • Políticas Públicas da 01 03
Histórico Escolar da Pós- BIOLÓGICAS/
Pedagogia ou Educação
Graduação disciplinas a PEDAGOGIA
Filosofia • Educação e Trabalho
serem ministradas
• Educação Brasileira:
Legislação e Políticas
 Pós-graduação na área de • Embriologia
conhecimento pretendida ou • Parasitologia Humana
CIÊNCIAS
Ciências áreas afins em que conste no
Biológicas Histórico Escolar da Pós-
BIOLÓGICAS • Educação Ambiental 01 04
Graduação disciplinas a • Disciplinas Afins
serem ministradas
Pós-graduação na área de • Metodologia do Ensino
Ciências conhecimento pretendida ou CIÊNCIAS de Ciências I e II
Biológicas áreas afins em que conste no BIOLÓGICAS /
Histórico Escolar da Pós- PEDAGOGIA
• Estágio Supervisionado 01 05
Graduação disciplinas a I, II e III.
serem ministradas
• Genética Humana
Pós-graduação na área de • Genética das
Ciências CIÊNCIAS
conhecimento pretendida ou Populações e Evolução
Biológicas ou BIOLÓGICAS/
áreas afins em que conste no
Medicina ZOOTECNIA • Parasitologia Zootécnica 01 06
Histórico Escolar da Pós-
Veterinária ou • Genética Geral
Graduação disciplinas a
Zootecnia
serem ministradas • Melhoramento Genético
Animal
• Didática I e II
Pós-graduação na área de
conhecimento pretendida ou CIÊNCIAS • Estágio do Magistério -
áreas afins em que conste no BIOLÓGICAS/ Séries Iniciais
Pedagogia 01 07
Histórico Escolar da Pós- PEDAGOGIA • Planejamento e Projetos
Graduação disciplinas a Pedagógicos
serem ministradas
• Avaliação Institucional

Campus III. Palmeira dos Índios

TITULAÇÃO MÍNIMA CURSOS DISCIPLINAS VAGAS CÓDIGO
GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
• Anatomia e Morfologia
Pós-graduação na área de Vegetal
conhecimento pretendida ou • Fisiologia Vegetal
Ciências
áreas afins em que conste no CIÊNCIAS
Biológicas ou • Sistemática Vegetal 01 08
Histórico Escolar da Pós- BIOLÓGICAS
Agronomia
Graduação disciplinas a • Ecologia Animal
serem ministradas • Ecologia Vegetal
• Disciplinas afins
 Pós-graduação na área de
conhecimento pretendida ou • Linguística I, II e III
Letras/ áreas afins em que conste no • Linguística Aplicada ao 01 09
Português Histórico Escolar da Pós- LETRAS Ensino de Língua
Graduação disciplinas a Portuguesa
serem ministradas
• Leitura e Produção de
Pós-graduação na área de Textos
conhecimento pretendida ou • Pragmática
LETRAS/
Letras/ áreas afins em que conste no
MATEMÁTICA / • Estilística 01 10
Português Histórico Escolar da Pós-
QUÍMICA • Estágio Supervisionado
Graduação disciplinas a
serem ministradas em Língua Portuguesa I,
II, III
• Genética Geral
• Genética das
Pós-graduação na área de Populações e Evolução
conhecimento pretendida ou • Genética Humana
Ciências áreas afins em que conste no CIÊNCIAS
• Bioquímica 01 11
Biológicas Histórico Escolar da Pós- BIOLÓGICAS
Graduação disciplinas a • Iniciação à Pesquisa
serem ministradas • Seminário de Pesquisa
• Embriologia
• Disciplinas afins.
• Biologia Celular e
Pós-graduação na área de Molecular
conhecimento pretendida ou • Histologia Animal
Ciências áreas afins em que conste no CIÊNCIAS
• Microbiologia 01 12
Biológicas Histórico Escolar da Pós- BIOLÓGICAS
Graduação disciplinas a • Imunologia
serem ministradas • Saúde Pública
• Farmacologia Básica
Campus IV. São Miguel dos Campos

TITULAÇÃO MÍNIMA CURSOS DISCIPLINAS VAGAS CÓDIGO

GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
• Linguística I, II e III
Pós-graduação na área de • Linguística Aplicada ao
conhecimento pretendida ou
Ensino de Língua
Letras/ áreas afins em que conste no LETRAS
Portuguesa 01 13
Português Histórico Escolar da Pós-
Graduação disciplinas a • Leitura e Produção de
serem ministradas Textos em Língua
Portuguesa
• Literatura em Língua
Espanhola
Pós-graduação na área de
• Língua Espanhola –
conhecimento pretendida ou
Expressão Oral
Letras/ áreas afins em que conste no
Espanhol Histórico Escolar da Pós-
LETRAS • Fonética e Fonologia da 01 14
Graduação disciplinas a Língua Espanhola
serem ministradas • Linguística Aplicada ao
Ensino de Língua
Espanhola
• Complementos de
Matemática para
Pós-graduação na área de
conhecimento pretendida ou Contabilidade e
Matemática ou Administração
áreas afins em que conste no CIÊNCIAS
Engenharia 01 15
Histórico Escolar da Pós- CONTÁBEIS • Estatística
Civil
Graduação disciplinas a • Matemática Financeira
serem ministradas
• Informática Aplicada à
Contabilidade
Pós-graduação na área de • Análise das
conhecimento pretendida ou Demonstrações
Ciências áreas afins em que conste no CIÊNCIAS Contábeis I e II
01 16*
Contábeis Histórico Escolar da Pós- CONTÁBEIS • Laboratório Contábil
Graduação disciplinas a • Perícia e Investigação
serem ministradas
Contábil
 • Contabilidade Básica
Pós-graduação na área de • Contabilidade Comercial
conhecimento pretendida ou • Contabilidade Gerencial
Ciências áreas afins em que conste no CIÊNCIAS
Contábeis Histórico Escolar da Pós- CONTÁBEIS • Contabilidade Avançada 01 17
Graduação disciplinas a • Contabilidade Tributária
serem ministradas • Contabilidade
Governamental
* O candidato aprovado para esta vaga poderá, segundo conveniência da IES, exercer suas atividades docentes no Campus I ou
no Campus IV.

Campus V. União dos Palmares

TITULAÇÃO MÍNIMA CURSOS DISCIPLINAS VAGAS CÓDIGO

GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO
Pós-graduação na área de
• Estágio Curricular
conhecimento pretendida ou
Supervisionado em
áreas afins em que conste no
Letras/Inglês LETRAS Língua Inglesa 01 18
Histórico Escolar da Pós-
Graduação disciplinas a • Metodologia do Ensino
serem ministradas de Língua Inglesa

• Geografia das
Pós-graduação na área de sociedades indígenas;
conhecimento pretendida ou • Geografia Afro-Brasileira
áreas afins em que conste no
Geografia GEOGRAFIA • Métodos e Técnicas de 01 19
Histórico Escolar da Pós-
Graduação disciplinas a Pesquisa em Geografia
serem ministradas • Geografia Agrária;
• Geografia do Nordeste e
TCC.

Laudirege Fernandes Lima

Reitora da UNEAL
 ESTADO DE ALAGOAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL

ANEXO II – LISTA DE PONTOS PARA PROVA DIDÁTICA

SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO – EDITAL N° 008/2010 – Reitoria

Campus I. Arapiraca

CURSO(S) DISCIPLINAS PONTOS PARA PROVA CÓDIGO

DIDÁTICA

1. Introdução à
Farmacologia Geral:
histórico, formas
farmacêuticas dos
medicamentos, vias de
administração dos
medicamentos, o caminho
do fármaco no corpo
humano;
2. Breve histórico do
surgimento dos fármacos;
3. Ações das drogas:
princípios gerais; Drogas na
Medicina; Ligação das
CIÊNCIAS • Farmacologia e moléculas das drogas com 01
BIOLÓGICAS disciplinas afins. as células; Antagonismos
entre drogas;
4. Aspectos moleculares da
ação das drogas; Alvos
para ação das drogas;
Proteínas receptoras;
Famílias de receptores;
5. Formas de administração
de fármacos;
6. Modelos de estudo de
farmacocinética;
7. Farmacologia no Sistema
Nervoso Autônomo;
8. Absorção, distribuição,
biotransformação e
excreção de fármacos;
9. Psicofármacos de uso
não-médico (drogas de
abuso): estimulantes,
depressores, opiáceos,
 canabinóides, alucinógenos
e anticolinérgicos;
10. Aspectos Gerais em
Farmodinâmica.

• Cálculo I e II
CIÊNCIAS • Estatística
BIOLÓGICAS/
QUÍMICA/ CIÊNCIAS • Bioestatística
CONTÁBEIS • Elementos de Física
• Física I e II
1. Funções e Gráficos;
2. Limites e Continuidade;
3. Técnicas de Derivação;
4. Área e Integral Definida;
5. Estatística Descritiva; 02
6. A Distribuição Normal;
7. O teste do qui-quadrado;
8. Cinemática;
9. As Leis de Newton;
10. Energia e Conservação de
Energia.

Campus II. Santana do Ipanema

CURSO(S) DISCIPLINAS PONTOS PARA PROVA CÓDIGO

DIDÁTICA

1. O
nascimento da filosofia
grega;
2. Ética e
política na Filosofia
• Sociologia da moderna;
Educação; 3. A
• Introdução a Filosofia; Revolução Francesa e a
defesa do ensino público; 03
CIÊNCIAS • Fundamentos
Históricos e 4. O
BIOLÓGICAS/ pensamento pedagógico de
PEDAGOGIA Filosóficos I e II;
Antônio Gramsci;
• Políticas Públicas da 5. A
Educação; pedagogia conservadora no
• Educação e Trabalho; Brasil;
• Educação Brasileira: 6. Neoliber
alismo e o funcionamento
Legislação e Políticas.
da educação no Brasil nos
anos 1990;
7. Estados,
Políticas Públicas e a
Educação no Brasil;
 8. Educaçã
o no contexto da
reestruturação produtiva do
capital;
9. Mundo
do trabalho e educação
não-formal;
10. Trabalho,
educação e
desenvolvimento
econômico no atual
contexto da economia
capitalista.

1. Segun
da semana de
desenvolvimento humano;
2. Place
nta e membranas fetais;
3. Defeit
os congênitos humanos;
4. Plasm
odium e malária;
5. Tripan
ossoma Cruzi e doenças de
Chagas, exposição de
métodos de análises
• Embriologia;
cropológica utilizados em
CIÊNCIAS • Parasitologia parasitologia humana;
BIOLÓGICAS Humana; 04
6. Strong
• Educação Ambiental; iloidíase Teníase/
• Disciplinas afins. Cristicercose;
7. Proce
sso de institucionalização
da educação ambiental: Por
que educação ambiental?;
8. Meio
Ambiente e formação de
professores: considerações
metodológicas;
9. Saúde
ambiental nas cidades;
10. Legisl
ação aplicada ao meio
ambiente como aporte à
educação ambiental e
Agenda 21 Escolar.

1. Abordagem sobre o ensino

de ciências no Ensino
Fundamental;
 2. Metodologia do Ensino de
Ciências: Técnicas para
experimentação do ensino
de Ciências;
3. Orientações para a
CIÊNCIAS elaboração do projeto de
BIOLÓGICAS/ • Metodologia do feiras de ciências e 05
PEDAGAGOGIA Ensino de Ciências I e exposições;
II 4. Abordagens didático-
• Estágio pedagógicas sobre o ensino
de biologia no Ensino
Supervisionado I, II e Médio;
III 5. Experimentos em Biologia;
6. Métodos, técnicas e
práticas da ciência;
7. Ciências naturais nos
PCN’s;
8. Temas norteadores do
Ensino de Ciências;
9. Estágio Supervisionado e
Prática Educacional nas
Ciências Biológicas;
10. Normatização da Escrita de
monografias.
1. Métodos de
acasalamento (endogamia
e cruzamento) e animais de
interesse zootécnico;
2. Estimativa de
parâmetros genéticos de
animais de interesse
zootécnico;
• Genética Humana 3. Melhoramento aplicado
• Genética das a ruminantes;
CIÊNCIAS 4. Interação genótipo 06
Populações e Evolução
BIOLÓGICAS/ ambiente;
ZOOTECNIA • Parasitologia Zootécnica
5. Genética de
• Genética Geral
populações;
• Melhoramento Genético 6. Genética molecular e
Animal sua aplicação na
biotecnologia;
7. Métodos de seleção
animal;
8. Melhoramento aplicado
a monogástrico;
9. Herdabilidade e
correlações: Perspectivas
e desafios em
bioinformática;
10. Parasitas de interesse
zootécnico.
01.Pressupostos históricos,
 filosóficos e sociais da
didática;
02. A prática pedagógica do
professor brasileiro:
retrocessos, impasses e
avanços;
03. Regência da prática
• Didática I e II educativa em escolas do
CIÊNCIAS • Estágio do Magistério - Ensino Fundamental; 07
BIOLÓGICAS/ Séries Iniciais; 04. A importância do estágio
PEDAGOGIA para a relação teoria e
• Planejamento e Projetos prática no contexto da
Pedagógicos; universidade;
• Avaliação Institucional; 05. Relação Educação/
• Métodos e Processos de Sociedade e Pedagogia/
Didática, contemplando as
Alfabetização.
relações entre esta e
diferentes tendências
pedagógicas;
06. Expressão da
multidimensionalidade do
processo de ensino-
aprendizagem em seus
diferentes elementos:
objetivos, conteúdos,
métodos, planejamento e
avaliação;
07. Aspectos políticos e
teóricos-metodológicos do
planejamento educacional;
08. Pedagogia de projetos:
elementos conceituais e
metodológicos necessários
à elaboração de projetos
pedagógicos;
09. Estudo numa nova
perspectiva sócio-histórico-
política, visando à
organização que avaliará
todos os aspectos em torno
dos três eixos: o ensino, a
pesquisa e a extensão;
10. Alfabetização: História,
Conceito, Aspectos Sociais
e Políticos.

Campus III. Palmeira dos Índios

CURSO(S) DISCIPLINAS PONTOS PARA PROVA CÓDIGO

DIDÁTICA

01. Sistemas de membrana e


• Anatomia e Morfologia
Vegetal
• Fisiologia Vegetal
CIÊNCIAS • Sistemática Vegetal,
BIOLÓGICAS • Ecologia Animal,
• Ecologia Vegetal e
disciplinas afins
• Linguística I, II, III
LETRAS • Linguística Aplicada
ao Ensino de Língua
Portuguesa
organelas da célula vegetal;
02. Morfologia Vegetal: raiz,
caule folha, flor, fruto, semente;
03. Histologia Vegetal
(principais tecidos e órgãos
vegetais);
04. Da água no sistema solo-
raiz-planta-atmosfera;
05. Fotossíntese;
06. Filogenia e sistemática de
classificação; 08
07. Espermatófitos;
08 Ciclos Biogeoquímicos;
09. Energia nos Ecossistemas;
10. Conservação dos Recursos
Naturais.
01. Linguística/linguística
histórica: objetos e
métodos;
02. Linguística sincrônica e
diacrônica e o signo
lingüístico;
03. A linguística textual e o
ensino de língua
portuguesa;
04. Concepções de linguagem:
estruturalismo, gerativismo
e funcionalismo;
05. Linguística e cognição:
contribuições da 09
Psicolinguística para
aquisição e aprendizagem
de línguas;
06. Dialogia, heterogeneidade e
polifonia;
07. Teoria da variação
lingüística;
08. Análise e descrição
linguísticas: aspectos
morfossintáticos;
09. Linguística Aplicada: teorias
e práticas no ensino de
língua materna;
10. Ramos da Linguística:
panorama conciso e
contribuições para as
ciências da linguagem e
para o ensino.
 01. O papel da Língua
Portuguesa nos atuais
Parâmetros Curriculares
Nacionais;
02. O texto como unidade
básica do ensino da Língua
Portuguesa;
• Leitura e Produção de 03. Estratégias argumentativas
Textos em textos orais e escritos; 10
LETRAS/ • Pragmática 04. Construção de sentidos do
MATEMÁTICA E • Estilística texto na língua portuguesa:
QUÍMICA coesão textual;
• Estágio
05. Relações entre marcas
Supervisionado em
linguísticas e níveis de
Língua Portuguesa I, II
significação textual;
e III
06. Pragmática: texto e atos da
fala;
07. Padrões frasais do
português contemporâneo;
08. O diálogo entre leitura e
práticas disciplinares - a
interdisciplinaridade e o
ensino da língua materna -
uma rede de
conhecimentos;
09. O ensino de Língua
Portuguesa e a adequação
às demandas da
contemporaneidade: a mídia
e as tecnologias da
informação e comunicação
(TIC);
10. Estágio Supervisionado:
concepção, finalidades,
objetivos e tendências
contemporâneas.

1. Natureza e estrutura do
material hereditário;
2. Citogenética;
3. Sistema de regulação da
expressão gênica;
4. Condições de equilíbrio em
• Genética Geral populações mendelianas;
• Genética das 5. Mecanismos de formação de
Populações e raças e espécies;
CIÊNCIAS Evolução 6. Mutações cromossômicas e
BIOLÓGICAS • Genética Humana suas implicações no ser 11
• Bioquímica humano;
7. Código genético e
• Iniciação à Pesquisa
síntese de proteínas;
• Seminário de 8. Metabolismo de
 Pesquisa carboidratos e lipídios;
• Embriologia e 9. Ciclos de Krebs, cadeia
disciplinas afins respiratória e fosforilação
oxidativa;
10. Embriogênese e
desenvolvimento inicial

1. Bases macromoleculares da
Constituição Celular;
2. Ação Gênica: código
genético, expressão e
regulação;
3. Farmacologia: princípios
gerais e aspectos
moleculares de ação das
drogas;
• Biologia Celular e 4. Caracterização geral dos
CIÊNCIAS Molecular principais tipos de tecidos 12
BIOLÓGICAS • Histologia Animal animais;
• Microbiologia 5. Classificação microbiana,
Imunológica estrutura e reprodução das
• Saúde Pública bactérias. Nutrição,
• Farmacologia Básica crescimento e metabolismo
de microrganismos;
6. Caracterização geral,
classificação, estrutura e
replicação dos vírus;
7. Caracterização geral,
classificação, estrutura e
reprodução de fungos;
8. Estrutura e funções das
células e moléculas
envolvidas na resposta
imune e a regulação dos
processos imunológicos;
9. Conceitos básicos e noções
gerais de Saúde Pública.
Conceitos de saúde e
doença. Epidemiologia:
conceitos fundamentais;
10. Protozoários, helmintos,
artrópodes e moluscos de
interesse em saúde pública.

Campus IV. São Miguel dos Campos

CURSO(S) DISCIPLINAS PONTOS PARA PROVA CÓDIGO

DIDÁTICA

1. A importância da linguagem:
as múltiplas funções;
2. Modalidades de uso da
 língua: oral e escrita. O
saber linguístico e o poder
social;
• Linguística I, II e III
3. A linguística: objeto, caminhar
histórico – a Pré-linguística,
• Linguística Aplicada ao a Paralinguística e a
LETRAS Ensino de Língua Linguística Científica –,
Portuguesa contribuições das suas
• Leitura e Produção de pesquisas no rol das 13
Textos em Língua ciências humanas e níveis
de estudos atuais;
Portuguesa
4. Prática de leitura e produção
de textos com ênfase nos
aspectos de sua
organização;
5. Tipologia dos textos e
gêneros textuais tendo em
vista a prática do texto
acadêmico;
6. A Linguística e sua vasta
bibliografia: tendências
atuais;
7. A relação entre descrição
linguística e prática de
ensino;
8. Estudo das diversas
concepções e abordagens
aplicadas ao ensino de
Língua Portuguesa e de
suas perspectivas no
processo de ensino/
aprendizagem;
9. Conhecimento das
implicações discursivas da
linguagem, sua natureza
social e subjetiva na
interação em sala de aula;
10. Estudo do
campo de estudos
linguísticos que, ao procurar
ir além dos limites da frase,
tomam o texto como
unidade de investigação,
analisando as condições
que governam seu processo
de produção, recepção e
interpretação.

1. Las expresiones idiomáticas

y el enseño de la lengua
española como lengua
extranjera;
2. Contraste entre “el pretérito
 perfecto” y “el pretérito
indefinido”, sus aplicaciones
prácticas en situaciones de
rutina;
• Literatura em Língua
3. Fonología, fonética y
Espanhola ortografía de las lenguas 14
LETRAS • Língua Espanhola – portuguesa y española en
expressão oral contraste;
• Linguística Aplicada ao 4. La lingüística aplicada a la
Ensino de Língua enseñanza del español
como lengua extranjera
Espanhola (LE);
5. Los primeros textos escritos
en castellano, la edad media
su poesía y los mesteres;
6. El siglo de oro de la
literatura española aspectos
relevantes de la época y su
producción literaria: novela,
teatro y poesía;
7. La literatura neoclásica: sus
aspectos, estilo, obras y
principales autores;
8. El romanticismo de la
literatura española: proceso
histórico y su relación con
las características estéticas,
ideológicas y temáticas con
sus principales autores y
obras;
9. La literatura española de la
posguerra;
10. Panorama de la literatura
hispano-americana desde la
conquista territorial por los
españoles hasta el teatro
barroco, sus características,
principales obras y autores.

01. Funções elementares com

aplicações em ciências
econômicas, administrativas e
contábeis e seus gráficos;
02. Derivadas: derivadas
sucesivas e derivação implícita;
03. A estatística e sua divisão;
• Complemento da 04. Representação gráfica das
Matemática para variáveis: qualitativas e
Contabilidade e quantitativas;
CIÊNCIAS Administração 05. Conhecimentos gerais de 15
CONTÁBEIS informática e do domínio da
• Estatística informação;
• Matemática Financeira 06. Introdução à arquitetura de
 • Informática aplicada à um computador: hardware e
Contabilidade software;
07. A internet e seus serviços;
08. Capitalização simples e
capitalização composta;
09. Sistema de amortização;
10...Alternativas de
investimentos.
01. A Contabilidade e o campo
de aplicação;
02. Noções dos princípios
fundamentais de contabilidade e
CIÊNCIAS convenções contábeis;
CONTÁBEIS • Contabilidade Básica 03. A Contabilidade Comercial e 16
• Contabilidade seu campo de aplicação;
Comercial 04 Orçamento Público: conceito,
• Contabilidade classificação, princípios, ciclo
orçamentário e prática de
Gerencial
elaboração de orçamento
• Contabilidade público;
Avançada 05 Legislação aplicada à
• Contabilidade contabilidade pública;
Tributária 06 Conceitos, princípios e
• Contabilidade normas básicas da
contabilidade fiscal/tributária;
Governamental
07 Regimes de escrituração
contábil: lucro contábil lucro
fiscal;
08 A empresa como sistema de
atividades;
09 Contabilidade para
planejamento, controle e
tomada de decisão: orçamento
mestre, ornamentos flexíveis e
análise de variações;
10 Sistemas de controle
gerencial, contabilidade por
responsabilidade; centros de
custos, centros de lucros e
centros de investimento.

1. Análise liquidez e
endividamento.
2. Análise de prazos
operacionais e giros.
3. Retorno sobre
investimentos.
4. A análise contábil como
instrumento gerador de
• Análise das informações.
Demonstrações 5. Análise da gestão de caixa:
CIÊNCIAS Contábeis I análise da DOAR e análise
CONTÁBEIS • Análise das do fluxo de caixa. 17
 Demonstrações 6. Análise da gestão do lucro:
Contábeis II alavancagem operacional,
• Laboratório Contábil financeira e combinada.
• Perícia e Investigação 7. Procedimentos a serem
Contábil adotados para abertura de
uma empresa comercial.
8. Encerramento de exercício
social e apuração do
resultado.
9. A Perícia contábil como
prova judicial.
10. A formulação de quesitos.

Campus V. União dos Palmares

CURSO(S) DISCIPLINAS PONTOS PARA PROVA CÓDIGO

• Estágio Curricular
Supervisionado em
Língua Inglesa
• Metodologia do Ensino
de Língua Inglesa
LETRAS
DIDÁTICA
1. Legislação de Estágio
Curricular Supervisionado
no contexto educacional
brasileiro;
2. Formação de professores
de língua Inglesa: política e
profissionalização;
3. Estrutura e funcionamento
da Educação Básica;
4. A pesquisa-ação e a
formação de professores de
línguas;
5. O papel do professor de
Estágio Curricular
Supervisionado na
formação de professores de
língua Inglesa; 18
6. A pesquisa como imperativo
na formação de professores
de língua Inglesa;
7. Gêneros textuais e ensino
na formação de professores
de língua Inglesa;
8. A Didática e as tendências
pedagógicas: contribuições
para a Formação de
Professores;
9. Organização e gestão do
trabalho escolar;
 10. Escola, currículo e
avaliação no processo de
ensino-aprendizagem da
Educação Básica.

1.
A influência africana no
processo de formação do
território brasileiro;
2. A propriedade da terra e as
relações de produções nos
diversos modos de
produção;
• Geografia Afro-Brasileira; 3. Formação da estrutura 19
GEOGRAFIA agrária brasileira;
• Geografia das
4. As relações sociais de
sociedades indígenas
produções no espaço rural
• Métodos e Técnicas de brasileiro;
Pesquisa em Geografia 5. Fundamentos básicos para
• Geografia Agrária; elaboração de projetos de
• Geografia do Nordeste pesquisa;
6. A questão do método em
• TCC. Geografia;
7. O conceito de região;
8. Aspectos socioeconômicos
da economia nordestina;
9. Organização espacial e as
relações socioeconômicas
das sociedades indígenas
no Brasil;
10. Os movimentos sociais do
campo brasileiro:
organização,
espacialização e luta.
.
 ESTADO DE ALAGOAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL

EDITAL N° 008/2010 – REITORIA

ANEXO III – TABELA DE PONTUAÇÃO PARA JULGAMENTO DA PROVA DE TÍTULOS

1. GRUPO I.
TÍTULOS ACADÊMICOS
Para fins de pontuação, será considerado apenas um dos títulos abaixo:

ATIVIDADES PONTOS
Diploma de Doutor ou Livre Docência 30

Diploma de Mestre 20

Certificado de Especialização 10

2. GRUPO II.
ATIVIDADES DE ENSINO E EXTENSÃO
Poderão ser consideradas todas as atividades abaixo, até o limite de 35 pontos:

ATIVIDADES PONTOS
Exercício do Magistério no Ensino Superior 1 ponto/ano, até 08
pontos
Exercício do Magistério na Educação Básica, incluindo atividades
de administração, supervisão e orientação pedagógica. 0,2 pontos/ano, até 5
pontos
Ministração de Ensino não regular (cursos, conferências, mesas 0,2 pontos por
redondas) na área/sub-área do concurso. ministração até 2 pontos

0,2 pontos por

Orientação de monografia de especialização aprovada monografia até 3 pontos

0,2 pontos por

Orientação de monografia ou trabalho final em curso de monografia ou trabalho,
graduação até 2 pontos
0,2 pontos por bolsista-
Orientação de aluno bolsista de iniciação científica ano até 2 pontos

0,2 pontos por bolsista-

Orientação de aluno bolsista de monitoria ano até 2 pontos
0,2 pontos por bolsista-
Orientação de aluno bolsista de extensão ano até 2 pontos
Participação como membro efetivo de banca examinadora de 0,2 pontos por tese ou
trabalho de conclusão de graduação, dissertação de mestrado Concurso até 5 pontos
ou concurso público para o magistério superior
0,2 pontos por projeto até
Participação de projeto de extensão e pesquisa 2 pontos
Atividades de monitoria 0,2 pontos por atividade
até 2 pontos

3. GRUPO III.
PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TÉCNICA, ARTÍSTICA E CULTURAL NA ÁREA/SUB-ÁREA,
OBJETO DA SELEÇÃO.

Até o limite de 25 (vinte e cinco) pontos.

ATIVIDADES PONTOS

Autoria de livro sobre assunto de interesse da ciência, 1 pontos por livro/até 4

tecnologia ou arte pontos
Organização de livro sobre assunto de interesse da ciência, 0,5 pontos por livro até 2
tecnologia ou arte pontos
Capítulo de livro sobre assunto de interesse da ciência, 0,5 pontos por capítulo até
tecnologia ou arte 2 pontos
Artigo completo publicado em periódico científico especializado 0,5 pontos por artigo até 2
e com corpo de árbitros pontos
Trabalho científico apresentado em congresso e publicado na 0,5 pontos por trabalho até
íntegra em anais 2 pontos
Trabalho científico apresentado em congresso com resumo 0,3 pontos por trabalho até
publicado em revista ou anais 1,5 pontos
Relatório técnico de pesquisa publicado 0,3 pontos por relatório até
1,5 pontos
Prêmios por atividades científicas, artísticas e culturais 0,2 pontos por atividade até
2 pontos
Consultorias a órgãos especializados de gestão científica, 0,2 pontos por consultoria
tecnológica ou cultural ou consultorias técnicas prestadas a até 2 pontos
órgãos públicos e privados
Artigos especializados publicados na imprensa 0,2 pontos por artigo até 2
pontos
0,2 pontos por
Manuais didáticos e outros instrumentos didáticos manuais/outros
instrumentos didáticos até
2 pontos
Participação em congressos, seminários, cursos, simpósios, 0,2 pontos por participação
colóquios e palestras até 1 ponto
Apresentação de comunicação oral ou pôster em eventos 0,2 pontos por participação
até 1 ponto

4. GRUPO IV.
EXERCÍCIO DE ATIVIDADES LIGADAS À ADMINISTRAÇÃO UNIVERSITÁRIA

Poderão ser consideradas todas as pontuações abaixo até o limite de 10 pontos:

ATIVIDADES PONTOS

Membro de Conselhos Superiores de Universidades 0,5 pontos por ano até

4 pontos
Chefias de departamento, coordenadores de colegiados de
curso de graduação, coordenadores de programas de pós- 0,5 pontos por ano até
graduação de caráter permanente 2,5 pontos
Coordenação de curso de especialização de caráter 0,5 pontos por ano até
permanente ou eventual. 3,5 pontos
 ESTADO DE ALAGOAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS

EDITAL N° 008/2010 – Reitoria – FICHA DE INSCRIÇÃO

N° DE INSCRIÇÃO
VIA DA UNEAL
CAMPUS: CÓDIGO DAS DISCIPLINAS:
NOME COMPLETO DO CANDIDATO:
DOCUMENTO DE IDENTIDADE: ÓRGÃO: UF: SEXO:
ENDEREÇO: COMPLEMENTO:
BAIRRO: CEP: CIDADE:
TELEFONES: (COM DDD) CELULAR: E-MAIL:
DOCUMENTOS ENTREGUES:

( )DIPLOMA DO CURSO DE GRADUAÇÃO ( )IDENTIDADE

( )DIPLOMA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ( )CPF
( )HISTÓRICO ESCOLAR DA GRADUAÇÃO ( )TÍTULO ELEITORAL COM COMPROVANTE
( )HISTÓRICO ESCOLAR DA PÓS-GRADUAÇÃO ( )PROVA DE QUITAÇÃO COM O SERVIÇO MILITAR
TODA A DOCUMENTAÇÃO RECEBIDA TOTALIZOU EM ( )________________________________________PÁGINAS.

SERVIDOR PÚBLICO: CARGA HORÁRIA:

( ) SIM ( ) NÃO ( ) 20 ( ) 40 ( ) D.E
EMPREGADO OU SERVIDOR SUBSIDIÁRIO OU CONTROLADO DA UNIÃO, ESTADO, DISTRITO FEDERAL OU
MUNICÍPIO: ( ) SIM CARGA HORÁRIA: _________ ( ) NÃO
DECLARO CONHECER, ATENDER E ACEITAR TODAS AS CONDIÇÕES FIXADAS PARA AS INSCRIÇÕES,
ASSUMINDO INTEGRAL RESPONSABILIDADE PELO PREENCHIMENTO DESTA FICHA.
LOCAL: DATA DE INSCRIÇÃO:
ASSINATURA DO CANDIDATO:
ASSINATURA DO ENCARREGADO DA INSCRIÇÃO:
 ESTADO DE ALAGOAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS

EDITAL N° 008/2010 – Reitoria – FICHA DE INSCRIÇÃO

N° DE INSCRIÇÃO
VIA DO CANDIDATO
CAMPUS: CÓDIGO DAS DISCIPLINAS:
NOME COMPLETO DO CANDIDATO:
DOCUMENTOS ENTREGUES:

( )DIPLOMA DO CURSO DE GRADUAÇÃO ( )IDENTIDADE

( )DIPLOMA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ( )CPF
( )HISTÓRICO ESCOLAR DA GRADUAÇÃO ( )TÍTULO ELEITORAL COM COMPROVANTE
( )HISTÓRICO ESCOLAR DA PÓS-GRADUAÇÃO ( )PROVA DE QUITAÇÃO COM O SERVIÇO MILITAR
TODA A DOCUMENTAÇÃO RECEBIDA TOTALIZOU EM ( )_______________________________________PÁGINAS.
LOCAL: DATA DE INSCRIÇÃO:
ASSINATURA DO CANDIDATO:
ASSINATURA DO ENCARREGADO DA INSCRIÇÃO:
O CANDIDATO DEVERÁ COMPARECER AO LOCAL DO SORTEIO DA PROVA DIDÁTICA 30 (TRINTA) MINUTOS ANTES DO HORÁRIO PREVISTO, MUNIDO DESTE
COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO E DO DOCUMENTO ORIGINAL DE IDENTIDADE UTILIZADO NO ATO DA INSCRIÇÃO.