RIEMS

Se
fundamenta :

ANTECEDENTES RETOS NECESIDADES

Son Que se
: tienen : Requieren MCC
de:
Se
EN MÉXICO SON 1º: divide :
Pertinencia y
4 REFERNCIAS : Cobertura Competencias
CONALEP DESERCIÓN Relevancia
DESARTICULACIÓN Equidad Profesionales
BACHILLERATO GENERAL MANEJO En Planes de
BACHILLERATO TECNOLÓGICO Calidad
UNAM
INDEPENDIENTE
ÉNFASIS EN 2º : estudio
HABILIDADES Y Responder a las
COMPETENCIAS
exigencias del
Competencias
INF. EN LAS NUEVAS
TIC’S mundo actual 3 Disciplinares
3º Atender a las Principios
características
Se buscan Propias del mundo Competencias
Se basan
para Actual. para Genéricas
crear : crear :
Se dividen
en :

Requiere
SNB 5 Niveles 6 CATEGORÍAS
Perfil del : de 11 COMPETENCIAS
ATRIBUTOS
docente concreci Se desprenden
Compete
ón Características
ncias Son
:
:
Docente
CLAVES
s INTERINSTITUCIONAL
TRANSVERSALES
INSTITUCIONAL TRANSFERIBLES
OFERTA EDUCATIVA
8 NIVEL ESCOLAR
Ser un
Competenci NIVEL AULA
Facilitador
as
competent
Con sus
e
atributos