Ejemplo de distribución de frecuencias

* Tenemos los promedios ponderados de 25 estudiantes, se debe de elaborar su distribución y el 1 11,95

histograma de frecuencias: 2 12
3 12
Número de intervalos de clase (k): 4 12
5 12
Regla de Sturges: K=1+3,32*logN 6 12
7 12
Alternativamente se puede utilizar: K=5 log N
8 12
O sino: K= √ ; donde 25<N<400 9 12
10 12,48
Fórmula para calcular la cantidad de intervalos con la Ley de Portugal: 11 12,7
12 12,73
K=1+3.322*logN: N<50
13 13
K=1,8914+3,9910logN: 50<N<100 14 13
15 13
K=2,7560+5,8154logN: N>100 16 13
17 13
N 25,00 18 13
K =1+3,3*logN 5,61 5,00 19 13
A = MAYOR - MENOR 15,5-11,95 3,55 20 13,21
TIC = A/K 0,71 0,71 21 13,42
LI1 = Menor dato 11,95 22 13,68
LI2 = LI1+TIC 12,66 23 13,78
LI3 = LI2+TIC 13,37 24 14,1
LI4 = LI3+TIC 14,08 25 15,5
LI5 = LI4+TIC 14,79
LI6 = LI5+TIC 15,50
Mi =(Lii+Lii+1)/2
Intervalos de
clase Mi Conteo fi fri=fi/N Fi Fri pi % Pi %
11,95 - 12,66 12,305 10 f1 0,4 10 0,4 40 40 Tabla de distribución
12,66 - 13,37 13,015 10 f2 0,4 20 0,8 40 80 de frecuencias
13,37 - 14,08 13,725 3 f3 0,12 23 0,92 12 92
14,08 - 14,79 14,435 1 f4 0,04 24 0,96 4 96
14,79 - 15,50 15,145 1 f5 0,04 25 1 4 100
∑ 25 1 100

12
10
8
Histograma de
6
frecuencias
4
2
0
11,95 - 12,66 12,66 - 13,37 13,37 - 14,08 14,08 - 14,79 14,79 - 15,50
Gráficos de distribución de frecuencias y ojiva

%
50 40 40
Porcentaje %

40
30
20 12
10 4 4 %
0
11,95 - 12,66 12,66 - 13,37 13,37 - 14,08 14,08 - 14,79 14,79 - 15,50
Marcas de clase Mi

120
96 100
100 92
80
80
60
40
40
20
0
11,95 - 12,66 12,66 - 13,37 13,37 - 14,08 14,08 - 14,79 14,79 - 15,50

Pi %

Ejemplo de medidas de tendencia central

Media aritmética X = (1/N) * ∑ fi * Mi ∑ 323,96

x 12,958
N 25
Mediana Me = X (n+1)/2 si n es impar Me = X [ (n/2) + X (n/2 +1)] si n es par

Para datos agrupados k = es el intervalo que contiene a la mediana donde Frk ≥ 0,5
Me = LIk + [[0,5 - Fr (k-1) ]/frk] * TIC
K es el intervalo 2 porque Fr2 = 0,8
Me = 12,66 + [ ( 0,5 - 0,4 ) / 0,4 ] * 0,71 = 12,8375

Moda: el valor que más se repite en el conjunto de datos.

Mo = Lik + [ d1 / (d1+d2) ] * TIC
LIk el intervalo donde se tiene la mayor frecuencia simple
di = fk - fk-1 d2=fk-fk+1

K es el intervalo 2 donde se tiene 10=f d1 = 10 -10 = 0 d2 = 10- 3 =7

Mo = 12,66 + [ 0 / (0+7) ] *0,71 = 12,66

Interpretación:

 La media aritmética de los promedios ponderados es de 12,958

 La mediana es 12,8375, quiere decir que en el 50 % de los estudiantes se encontró promedios menores a 12,8375
y el otro 50 % observado se encontró promedios superiores a 12,8375.
  La moda es 12,66 lo que indica que los promedios que con mayor frecuencia se ubican alrededor de 12,66

Ejemplo de percentil, cuartil y decil

Percentiles: Para datos agrupados se tiene: Pp = LIk + [ p - Fr(k-1) ] / (frk) * TIC

Ejm. Halle el percentil 60 en la distribución efectuada anteriormente.

P 0,6 = 12,66 + [ 0,6 - 0,4 ] / (0,4) * 0,71 = 13,015, lo que significa que en el 60 % de los promedios analizados se observó
promedios inferiores a 13,015 y en el 40 % restante se observó promedios superiores a 13,015.

Deciles y cuartiles: numéricamente se tiene que:

un decil equivale a : Di = Pi /10 para i = 1, 2, 3, ,,,, 9

Un cuartil equivale a Qi = Pi /4 para i = 1, 2, 3

Ejm. Halle el tercer cuartil 3/4=0,75=Q3

Buscamos en la tabla de frecuencias la frecuencia acumulada relativa 0,75 donde k = 2

Q3 = 12,66 + [ 0,75 - 0,4 ] / (0,4) * 0,71 =13,2812, entonces esto nos dice que en el 75 % de los promedios se
observó promedios menores a 13,28 y el 25 % restante se observó promedios superiores a 13,28.

 Se presenta a continuación el procesamiento de los datos obtenidos en el examen de entrada, Uds. deben
de interpretarlos y dar algunas recomendaciones sobre cada dato o variable analziada.

Lugar de procedencia
100
80
60
%

40
20
0
Huancavelica Ayacucho Huancayo
% 92,6 3,7 3,7

Casado
Estado civil
0%

Soltero
100%
 Varones y mujeres
Varones
33%

Mujeres
67%

Usa algún software?

Si
37%

No
63%

Usan
software
Usan software
0%
Varones
30%

Mujeres
70%

Qué software estadístico usa?

SPSS
10%

Excel
90%