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Tipos de Pesquisas - Resumo

Tipos de Pesquisas - Resumo

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Quais requisitos fundamentais?

(segundo Ségio Vasconcelos de Luna – A Revisão de Literatura Como Parte integrante do Processo de Formulação do Problema)
O professor Sérgio Vasconcelos de Luna pontua requisitos fundamentais para qualquer pesquisa, independentemente, do referencial teórico ou a metodologia empregada. São eles: • • • A formulação de um problema de pesquisa, isto é, um conjunto de perguntas que se pretende responder, e cujas respostas mostrem-se novas e relevantes teórica ou socialmente; A determinação das informações necessárias para encaminhar as respostas às perguntas feitas; A seleção das melhores fontes dessas informações; A essa observação, Umberto eco determina a necessidade de se ter condições de acesso a essas informações. Distância, tempo, dinheiro, etc. • • • • • • A definição de um conjunto de ações que produzam essas informações; A seleção de um sistema de tratamento dessas informações; O uso de um sistema teórico para interpretação delas; A produção de respostas às perguntas formuladas pelo problema; A indicação do grau de confiabilidade das respostas obtidas (ou seja, por que aquelas respostas, nas condições da pesquisa, são as melhores respostas possíveis?); Finalmente, a indicação da generalidade dos resultados, isto é, a extensão dos resultados obtidos; Nesse caso a generalização pode não ser possível, se a conclusão for a formulação de novas hipóteses, por exemplo.

Quais os tipos de pesquisa? (Segundo Antonio Carlos Gil no livro Como elaborar projetos de pesquisa)
O autor Antonio Carlos Gil Classifica as pesquisas com base em seus objetivos (marco teórico) em: • Pesquisas Exploratórias; Essas pesquisas têm como objetivo deixar mais próximo o problema, isto é, deixá-lo mais explícito ou a construção de hipóteses. O objetivo principal é o aprimoramento das idéias ou a descobertas de intuições. Seu Planejamento é bem flexível, podendo abordar várias aspectos do tema. Na maioria dos casos de pesquisa exploratória envolvem: 1. Levantamento bibliográfico; 2. Entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema; 3. Análise de exemplos que estimulem a compreensão (estudos de casos)

Tem como base acervo bibliográfico e artigos científicos já publicados. desde que haja as seguintes propriedades: 1. Descrição das características especifica de uma população ou de algum fenômeno. Fato que os documentos ainda não receberam um tratamento analítico. Tem na coleta de dados padronizados (questionário. Por isso mesmo é a mais complexa e delicada de se fazer. O observador é um elemento ativo (mudando as variáveis e mensurando os resultados) e não passivo como muitos pensam. mas sua fonte são documentos. o autor classifica e faz. • Pesquisa documental. Consiste em determinar um objeto de estudo. Porém há de se tomar cuidado com as fontes. isto é pode ser reelaborado de acordo com os objetivos da pesquisa. Tipo de pesquisa que se aprofunda o conhecimento da realidade tentando explicar os porquês das coisas. um delineamento de cada uma delas. As desvantagens da pesquisa experimental é que há muitas . • Pesquisas Explicativas. Basicamente igual à Pesquisa bibliográfica. Essas têm como preocupação principal identificar fatores que determinem ou contribuam para algum fenômeno.• Pesquisas Descritivas. • Pesquisa experimental. 2. a procedência dos dados devem ser verídicas e confiáveis para que o resultado final da pesquisa não seja comprometido. em seu livro. Manipulação. sobre o tema buscado. A grande desvantagem é que a análise dos documentos podem não ser representativa e são em parte subjetivas. A classificação é a seguinte: • Pesquisa bibliográfica. A grande vantagem desta pesquisa é que os documentos são fontes ricas e estáveis de dados. não necessariamente em laboratórios. A pesquisa experimental pode ser feita em qualquer lugar. por exemplo) e a observação sistemática como suas principais características. além de ter um baixo custo (afinal precisa somente da qualidade do pesquisador e a disponibilidade de tempo). selecionar as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definir as formas de controles e de observação dos efeitos que as variáveis produz sobre o objeto. Distribuição aleatória. Tem como vantagem a possibilidade do seu investigador fazer uma pesquisa mais ampla em diferentes fontes de conhecimento. Controle. 3. pois aumenta consideravelmente a probabilidade de se cometer erros Com relação aos procedimentos técnicos utilizados.

• Levantamento.variáreis que não podem ser mensuradas ou até mesmo sua manipulação é impossível. onde haja a imersão total dele no universo e suas particularidades. 2. Interrogação direta das pessoas/grupo cujo comportamento/característica se deseja saber. . • Pesquisa participante. • Pesquisa ex-pos facto. com universo já definido. • Estudo de coorte. Desvantagens são que a quantidade de amostras. Desvantagens: requer muito mais tempo que no levantamento. no qual os pesquisadores e colaboradores estão envolvidos de forma cooperativadas e participante. Igual o levantamento. • Pesquisa ação. 3. Desvantagens: 1. Consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos. Envolve projeto de ação para combater o problema proposto. com base na análise quantitativa obtém dados relacionados aos grupo especifico. Vantagens: 1. que tem que ser muito grande. Basicamente a pesquisa ação. junto com membros de importância relevante para a comunidade. 2. É a pesquisa quando se refere à um grupo de estudo que possui características em comum. Ênfase nos aspectos perceptíveis. Pesquisa com base empírica que é associado a um problema coletivo. engajados em resolver problemas comuns ou específicos. Quantificação. Vantagem: resultados fidedignos. constitui uma amostra que será acompanhada por um certo período de tempo. Conhecimento direto da realidade. São formados dois grupo: amostra e controle. de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento. Pesquisador diretamente ligado ao foco de campo. 3. além de não se ter a aleatoriedade na formação dos grupos. (correlacional) Próprio nome já diz “ a partir do fato ocorrido”. Tem caráter humanista e remetem a participação do pesquisador. Limitada apreensão do processo de mudança • Estudo de campo. mas voltado para comunidade. • Estudo de caso. só que com resultados estatísticos. Isso significa que é o estudo foi realizado após a ocorrência de variações na variável dependente do curso natural do tempo. para se observar e analisar o que ocorre com elas. Pouca profundidade no estudo da estrutura e dos processos sociais. Economia e rapidez. Muito mais interrogatório e tipicamente focaliza uma comunidade.

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