ANÁLISIS DE LA ORACIÓN SIMPLE

1. TIPOS DE SINTAGMAS:

Fíjate en este ejemplo:

S-SN P-SV

Una niña pequeña estaba feliz en el parque.

NS NP

Un sintagma es un grupo de palabras:

- SINTAGMA NOMINAL (SN): Su Núcleo es el sustantivo o nombre.

- SINTAGMA VERBAL (SV): Su Núcleo es el verbo.

El SUJETO es un SN, porque siempre su núcleo (NS) es un sustantivo (o un pronombre).

El PREDICADO es un SV, porque siempre su núcleo (NP) es un verbo.

2. ESTRUCTURA DEL SUJETO:

El SUJETO, como SINTAGMA NOMINAL (SN) que es, tiene esta estructura: DETERMINANTE + NÚCLEO +
ADJETIVO o COMPLEMENTO.

Una niña pequeña

Det. N Adj.

Una niña de mi clase

Det. N Complemento

- Los DETERMINANTES pueden ser de todos los tipos que hemos estudiado: ARTÍCULOS (El, La, Los, Las),
DEMOSTRATIVOS (Este, Esta, Estos, Estas; Ese, Esa, Esos, Esas; Aquel, Aquella, Aquellos, Aquellas),
INDEFINIDOS (Un, Una, Unos, Unas; Varios, Varias; Cualquier, Cualquiera; Otro, Otra, Otros, Otras; Mucho,
Mucha, Muchos, Muchas; Poco, Poca, Pocos, Pocas; Ningún, Ninguna; Algún, Alguna, etc.), NUMERALES
(Cardinales: Un, Dos, Tres…; Ordinales: Primer, Segundo, Tercer, Cuarto…), POSESIVOS (Mi, Mis; Tu, Tus; Su,
Sus; Nuestro, Nuestra, Nuestros, Nuestras; Vuestro, Vuestra, Vuestros, Vuestras), etc.

- El NÚCLEO es siempre un SUSTANTIVO o un PRONOMBRE:

Esta niña es rubia

N
(Sustantivo)

Ésta es rubia
N
(Pronombre)

- Los ADJETIVOS y los COMPLEMENTOS acompañan al núcleo diciendo una cualidad y restringiendo su
significado.
 Adjetivo: La niña rubia = De todas las niñas, sólo la que es rubia.
  Complemento: La niña de mi clase = De todas las niñas, sólo la que es de mi clase.

3. CLASES DE PREDICADOS:

- PREDICADO NOMINAL (PN): Su Núcleo es un VERBO COPULATIVO (SER, ESTAR, PARECER) + ATRIBUTO.
El ATRIBUTO es un ADJETIVO o un SUSTANTIVO que dicen una cualidad o algo especial del sujeto.

PN

La niña estaba contenta

NP Atributo
(Adjetivo)

PN

Rosa es profesora
NP Atributo
(Sustantivo)

- PREDICADO VERBAL (PV): Su Núcleo es un verbo normal (correr, escribir, saltar, comprar, etc.) +
COMPLEMENTOS VERBALES (CD, CI, C Circunstanciales).

PV

Mi vecino compra el pan por las mañanas en esa tienda

NP CD CCT CCL

4. COMPLEMENTOS VERBALES:

- COMPLEMENTO DIRECTO: Para hallarlo,

 Se pregunta ¿QUÉ? al verbo.
 Se sustituye por LO, LA, LOS, LAS.

- COMPLEMENTO INDIRECTO: Para localizarlo,

 Se pregunta ¿A QUÉ/QUIÉN?
¿PARA QUÉ/QUIÉN?
 Se sustituye por LE, LES.

- COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL: Expresan circunstancias,

 De TIEMPO: Se pregunta ¿CUÁNDO?  Este verano no ha llovido nada

 De LUGAR: ¿DÓNDE?  Nos hemos divertido mucho aquí

 De MODO: ¿CÓMO? Saltamos la valla con habilidad

 De CANTIDAD: ¿CUÁNTO?
Adrián corrió mucho en la carrera.

 De COMPAÑÍA: ¿CON QUIÉN? Vino con sus amigos

 De INSTRUMENTO: ¿CON QUÉ? Abrimos la zanja con una pala

 De FINALIDAD: ¿PARA QUÉ? He venido para descansar

 De CAUSA: ¿POR QUÉ? Vino por casualidad

5. PASOS PARA ANALIZAR UNA ORACIÓN

- 1º Buscamos el verbo (NP) en la oración.

Una niña pequeña estaba feliz en el parque

NP
- 2º Identificamos cuál es el SUJETO: le preguntamos ¿QUIÉN? O ¿QUIÉNES? al verbo. Lo que responda será
el SUJETO, y el resto de la oración será el predicado.

Una niña pequeña estaba feliz en el parque

¿QUIÉN estaba feliz en el parque?  SUJETO NP
PREDICADO

- 3º Buscamos el NS: Será la palabra más importante del SUJETO, normalmente un SUSTANTIVO o un
PRONOMBRE.

S P

Una niña pequeña estaba feliz en el parque.

NS NP

- 4º Distinguimos si el PREDICADO es NOMINAL (PN) o VERBAL (PV).

S PN

Una niña pequeña estaba feliz en el parque.

NS NP

- 5º Señalamos el tipo de sintagma que es el SUJETO (SN) y el tipo de sintagma que es el PREDICADO (SV).

S-SN PN-SV

Una niña pequeña estaba feliz en el parque.

NS NP

- 6º Vamos a analizar el SUJETO:

S-SN PN-SV

Una niña pequeña estaba feliz en el parque.

Det. NS Adj. NP

- 7º Vamos a analizar el PREDICADO:

S-SN PN-SV

Una niña pequeña estaba feliz en el parque.

Det. NS Adj. NP Atributo CCL