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DEPARTAMENTO DE ANÁLISIS ESTADÍSTICO

Dirección DE Planificación Institucional


Ministerio de Educación Pública

Instructivo para llenar el formulario de


Matrícula Final 2009 - EDUCACIÓN ESPECIAL
El presente “Instructivo” tiene como fin el facilitar al personal encargado en cada Centro Educativo, la
labor de completar la información que se solicita en el formulario. Se incluyen instrucciones generales y
específicas, que si bien son suficientemente explícitas, no se consideran exhaustivas. Por lo cual se está en
la mejor disposición para aclarar cualquier duda, las cuales pueden hacer al teléfono 2258-0764 y al
Fax 2256-8451, o a la siguiente dirección electrónica: estadística@mep.go.cr.

Instrucciones Generales

a . Se dispone de cuatro formularios para Educación Especial,


-Centros de Educación Especial
–Educación Especial en Primaria
–Educación Especial en Colegios
–CAIPAD
Además debe de llenarse tanto con matrícula de atención directa, como de apoyo fijo, o itinerante

b . Lea las notas al pie que se indican en algunos cuadros.

c . El formulario se debe entregar debidamente lleno; si deja algún cuadro en blanco, indicar el motivo
mediante nota al pie o pasar una “X” sobre el cuadro ().

d . Por “nuevos ingresos” debe entenderse a los alumnos que inician tardíamente el curso lectivo
(después del 13 de marzo) y que NO estaban matriculados en ninguna institución antes de esa fecha.

e . Alumnos “provenientes” son aquellos que ingresaron a la institución después del 13 de marzo y
que estuvieron matriculados en otra institución.

Instructivo- Educación Especial, Página 1 de 2


f . Se consideran “traslados” a los alumnos matriculados en el centro educativo y que se trasladaron a
otra institución.

g . Alumnos “desertores” son los que abandonaron el estudio en el transcurso del año.

h . Se entiende por matrícula final el número de alumnos que tiene la institución al concluir el curso
lectivo. Deben considerarse todos los movimientos de estudiantes que se registraron en el
transcurso del año.

Instrucciones Específicas en:

Centros de Educación Especial

a . En el Cuadro Nº 1 se solicita la Matrícula Final de estudiantes de Atención Directa.


b . En el Cuadro Nº 2 se solicita la Matrícula Final de estudiantes de Servicios de Apoyo.
c. Información solicitada sobre “Indicadores de Violencia en el Centro Educativo”

CAIPAD

a. En el Cuadro Nº 1 se solicita la Matrícula Final de estudiantes de Atención Directa y Mixta.


b. Información solicitada sobre “Indicadores de Violencia en el Centro Educativo”

Educación Especial en Colegios

a. En el Cuadro Nº 1 se solicita la Matrícula Final de estudiantes de Atención Directa y Servicios


de Apoyo.
b. Información solicitada sobre “Indicadores de Violencia en el Centro Educativo”

Educación Especial en Primaria

a . En el Cuadro Nº 1 se solicita la Matrícula Final de estudiantes de Atención Directa.


b . En el Cuadro Nº 2, se solicita la Matrícula Final de estudiantes de Servicio de Apoyo Fijo,
Itinerante.
c . Información solicitada sobre “Indicadores de Violencia en el Centro Educativo”

Instructivo- Educación Especial, Página 2 de 2

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