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Escola _________________________________

Disciplina: Português
Natureza do trabalho: Avaliação parcial
Professora: Sandra Alves Valor: 8,0 pontos NOTA :________
Curso: Ensino Fundamental Série: 2ª Data: __/___/_______
Aluno (a)________________________________________________
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Leia com atenção o texto abaixo:

Abaixo das canelas


Ninguém sabia por que, mas os pequenos habitantes de Poscovônia não
podiam mostrar os pés. Podiam até andar pelados, mas mostrar os pés não,
nunca, de jeito nenhum.

Os Poscovônios, sujeitos muito bem-educados, estavam sempre de


meias e sapatos. Só tiravam para tomar banho e olha lá; mesmo assim, quando
saíam do banheiro, tinham de sair com os pés calçados.
Envergonhavam-se de mostrar os pés. Só em casa e com os íntimos,
mãe, pai, marido, mulher, é que podiam ficar descalços.
Quando fazia calor, eles sofriam e não era pouco. Os pés suavam e não
podiam nem coçá-los em público. Era feio. Ás vezes um ou outro mais ousado
se revoltava e coçava, mas era falta de educação.
O povo de Poscovônia nem gostava de usar a palavra pé. Preferiam usar
“pedúnculo” ,que era o nome científico daquela parte do corpo que eles não
falavam o nome.
Pedúnculo era a palavra elegante e certa para chamar aquele par de
coisas que ficava nas pontas das pernas. Pata, sapatão, prancha, então, eram
palavrões indecentes. Se alguém quisesse ser grosseiro e ofender o outro,
xingava de pé-chato, pé-peludo, meia-sola, pé-de-chinelo, bicho-do-pé!
Cócegas no pé, então, eram uma dessas coisas de que ninguém falava
abertamente. Até parecia desses assuntos misteriosos, cheios de segredos,
de que as meninas e os meninos falam dando risinhos.
Ás vezes aparecia um ou outro doido que passava correndo descalço
pela rua. As mães, envergonhadas, cobriam os olhos das criancinhas até que
chegasse uma autoridade para manter a ordem.

Eva Furnari. Abaixo das canelas. São Paulo, Moderna, 2000.

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
Questão 1 ( ) :
Qual o título do texto que você acabou de ler? ___________________

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Quantos parágrafos têm esse texto? ___________________________

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Como se chamava a cidade do texto lido? ________________________

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Como eram os Poscovônios? __________________________________

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Onde e para quem os Poscovônios podiam mostrar


os pés ? _______________________________

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_ O que era considerado falta de educação em Poscovônia? ______________

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Questão2 ( ):
Você já sabe o que é um outdoor. Então observe e responda:

Para que serve um outdoor? ___________________________________

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Esse painel poderia ser colocado na cidade de Poscovônia? Por quê?______

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Que pessoas eram consideradas bem-educadas em Poscovônia ? _________

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Questão

Releia o primeiro parágrafo e escreva qual a principal diferença entre os

poscovônios e os habitantes de Ipatinga ? __________________________

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Questão
No outdoor, o que primeiro lhe chama a atenção? A imagem ou o texto

escrito? ___________________________________________________
Questão
Você já sabe que quando estamos escrevendo um texto e a linha chega ao
fim, antes de terminar de escrever a palavra, devemos separá-la em sílabas.
Então separe as palavras abaixo em duas partes, de todas as maneiras
possíveis:
PEQUENOS HABITANTES

1-_______________ 1-______________________
________________ ______________________

2-_______________ 2_______________________

_________________ _______________________

3-______________________

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RELEIA SUA AVALIAÇÃO!!!


BEIJOS...

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