A MENINA QUE FEZ A AMÈRICA Eu vou morrer um dia, porque tudo que nasce também morre: bicho, planta

, mulher, homem. Mas histórias podem durar depois de nós. Basta que sejam postas em folhas de papel e que suas letras mortas sejam ressuscitadas por olhos que saibam ler. Por isso, aqui está para vocês o papel da minha história: uma vida-menina para as meninas-dos-seus-olhos. Vou contar… Eu nasci no ano de 1890, numa pequena aldeia da Calábria, ao sul da Itália. E onde fica a Itália?… É só olhar um mapa da Europa e procurar uma terra em forma de bota, que dá um pontapé no Mar Mediterrâneo e um chute de calcanhar no Mar Adriático. É lá. Lá, nessa terra entre mares, foi que eu nasci num dia de inverno, quando as flores silvestres que perfumavam o ar puro dos campos da minha aldeia estavam à espera do florescer da primavera. Saracema: este era o nome do lugar pequenino onde eu nasci. Eu disse “era”, embora o lugar ainda existia e tenha crescido, como eu também cresci. Mas, como nunca mais voltei para lá, acho que não pode se mais o mesmo que conheci e onde vivi até os dez anos de idade. A Saracena de 1890 era aquela sem a comunicação do telefone, os sons do rádio e as imagens da televisão nas casas; sem o eco dos carros e das motocicletas nas estradas ou o ronco dos aviões sobre telhados. A música que andava no ar, nos tempos da minha infância, vinha do canto dos pássaros, do chiar das rodas das carroças, das batidas dos cascos dos cavalos, do burburinho do risco das crianças e do lamento dos sinais das igrejas. Essa era a voz da terra onde começava a minha vida e terminava o meu mundo. Nunca cheguei a conhecer meu pai, Domenico Gallo. Só em retrato: um homem alto, bonito, de finos bigodes. Dizem que ele ficou muito feliz quando eu e meu irmãozinho Caetano nascemos. Ah, esqueci de dizer que meu nome é Fortunata e que, quando menina, me chamavam de Fortunatella. (Laurito, Ilka Brunhilde. A menina que fez a América. São Paulo, FTD)

.. A primeira vez que isso aconteceu foi na terceira série. E a chamada começou: -Aline...etc. -Beatriz. no primeiro dia de aula. não era assim uma timidez normal. qual seria? Por quê? MARCELA DA CARA AMARELA Marcela é a grande estrela de um coral. nem conseguiu ouvir quando a professora disse: -Marcela. mas quando eu chamar o nome de cada um. Infelizmente a timidez de Marcela. quando a professora disse: -Atenção turma. -Luciano. ela era tão tímida.. Filha obediente e aluna dedicada. começou a ficar amarela. dificilmente tirava uma nota vermelha. quero que se levante e diga de onde veio. encanta todas as platéias nos países em que se apresenta. Marcela era uma linda garotinha de longos cabelos pretos e olhos de jabuticaba. Marcela começou a tremer ficar pálida. .... vou fazer a chamada. solista principal. amarelinha feito uma gema. vejamos como tudo aconteceu. -Marcela. quando ela era criança as coisas eram bem diferentes.etc. seu único problema era a timidez. ou melhor.2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Quando e onde a menina nasceu? Até que idade ele viveu em Saracena? Como a menina se chamava? Como a menina era chamada quando pequena? Quem era Caetano e Domenico? De que modo Fortunata conhecia seu pai? Você acha que a menina teve uma infância feliz? Por quê? Se você tivesse de dar outro título ao texto... -Diogo. mas nem sempre foi assim. mas tão tímida que seu rosto até mudava de cor quando alguém chamava seu nome. a idade e o que mais gosta de fazer. aliás.

Marcela só queria sumir. Correu muito rápido. O ano letivo estava quase no fim e ela já nem ligava para o seu apelido. se você não tirar logo. amarelona. Se a professora te escolheu. Assim. todos olharam para ela. a professora de música começou a ensaiar todos os alunos. . até quando não agüentou mais. crescendo. ela se acostumou. avistou um ponto de ônibus que tinha um banquinho e sentou ali. Seguindo a tradição de todos os finais de ano. tremeu. Marcela quase explodindo contou toda sua história: a timidez.Será que a Marcela não está presente? Marcela só conseguiu erguer um dedinho. mas com jeitinho a mãe dela conseguiu convencê-la e ela foi. vou gaguejar. tentou se esconder. saiu da escola correndo e chorando. mas. então a senhora disse: -Marcela todos temos nossos medos que são como ferrugem.Menina por que você está chorando? Era uma vovó muito simpática de um olhar bondoso e um sorriso feliz. mas saiu correndo. amarelerrima! Há!Há!Há! Já até sei o apelido dela: Marcela da cara amarela! Todos caíram na gargalhada. desbotando toda a amarelice de suas bochechas. não o desperdice. No outro dia Marcela não queria ir para escola. o amarelo. não conseguiu. vou tremer. é por que você tem talento. No começo foi difícil ouvir: . até travar todo seu corpo. quando uma voz gentil perguntou: . vou ficar amarela. Marcela da cara amarela! –Marcela da cara amarela empresta um lápis? Mas depois. o coral. Como de costume Marcela ficou com a cara amarela. mas. Patrick o menino mais sarrista e gozador da turma logo disse: -Olhe! A cara dela está amarela.Eu nunca vou conseguir. a escola ia promover um Recital de Natal. Marcela só pensava: .Quem fará o solo é a Marcela. porém. queria ser um tatu como o Vítor de uma história que ela leu só que Marcela não era tatu e a única coisa que podia fazer era esconder o seu rosto abaixando a cabeça. só depende de você enfrentar esse medo e tirar essas ferrugem da sua vida. o solo. ela precisava de uma garota para fazer um solo. vai crescendo.Oi. eu sou uma inútil! As lágrimas rolavam sem parar. a professora começou a fazer testes com todas as garotas depois de uma semana anunciou a sua escolhida: .

Marcela voltou para escola. c) Era uma vovó muito simpática de olhar bondoso.Quem é a protagonista dessa história? Faça uma descrição física dessa personagem: 3 . misteriosamente ela não estava mais lá. d) Ela tinha um olhar bondoso e um sorriso feliz. então pensou: .Puxa.Quem ajudou Marcela? Descreva essa personagem? 6. nunca tinha pensado assim. b) Marcela ficou com a cara amarela.. aliás. queria ser um tatu como o Vítor..Quando foi à primeira vez em que Marcela ficou com a “cara amarela”? 5 . 13 . . cantou no recital de natal e o resto da história você já sabe. como é seu nome? .Encaixa as palavras do exercício acima na tabela correta.Obrigada Angélica! Vou voltar para a escola.como aquela senhora sabia seu nome? Deu uma olhadinha para trás para ver o rosto de Angélica uma ultima vez.Classifique as palavras abaixo como oxítonas.. você tem razão. Bem.Qual era o maior problema de Marcela? O que acontecia com ela quando ficava com vergonha? 4 .Com o que Angélica comparou os nossos “medos”. de acordo com o número de sílabas: . 2 . Justifique: 7 . paroxítonas ou proparoxítonas: a) Linda ___________________________ b) Platéia___________________________ c) Encanta_________________________ d) Vovó___________________________ e) Bondoso________________________ f) Amarela________________________ g) Timidez________________________ h) Pálida_________________________ i) Cabelos________________________ 14 .Angélica. mas. Marcela saiu correndo.Circule os substantivos da frase e grife os adjetivos a) .

Pinte de amarelo a palavra que está grafada corretamente: Assado Asado Caixote Caichote Amassado Amaçado Xícara Chícara Vagem Vajem Ameixa Ameicha Amarrar Amarar Roxo Rocho Engraxate Engrachate Bússola Busola Sossegado Sosegado Gesso Jesso Xocolate Chocolate Graxa Gracha Girassol Giraçol Dezesseis Dezeseis .Polissílabas 15 .Monossílabas – Dissílabas – Trissílabas .

Andréia. rapidez. dor. E você? Quais são seus medos? O que você faz pra vencer esse medo? Escreva um texto de no mínimo 15 linhas: 17 . coqueiro.Leia com muita atenção o quadro e transcreva o que se pede: livro.Transcreva do quadro do exercício anterior: a) dois substantivos próprios: b) dois substantivos comuns: 19 .No que diz respeito à primeira letra.Quinze Quinse Passado Paçado Caçula Casula Barriga Bariga PRODUÇÃO TEXTUAL 16 . rapaz. mas ela conseguiu vencer seu medo. anel a) substantivos que dão nomes a lugares: b) substantivos que dão nomes a objetos. animais ou plantas: c) substantivos que nomeiam seres humanos: d) substantivos que designam seres imaginários: e) substantivos que nomeiam sentimentos: f) substantivos que dão nomes a qualidades ou características: g) substantivos que nomeiam sensações físicas: h) substantivos que designam ações: 18 . motorista. clube. Marcelo. amor. fome. beijo. Espanha. ataque. raiva.Marcela era muito tímida. e tinha medo de falar em público. beleza. fada. maldade. Brasília. qual a diferença de grafia (escrita) entre os substantivos próprios e os comuns? . peixe. dragão.

c) Copie a frase em que a palavra estranho é adjetivo. b) Um estranho pediu-nos algumas informações. Teresa tinha umas idéias malucas. Se necessário.Sublinhe os adjetivos e indique. f) Encontrei um pobre cãozinho abandonado. a que substantivo eles se referem. b) Naquela fazenda as crianças comeram muitos doces. Veja o exemplo: Ana colheu flores. (esperto / alegre) 21 . b) Copie a frase em que a palavra velho é adjetivo. a) As crianças chegaram a lugar estranho. com uma seta. h) Aquele garoto tem cabelos ruivos e longos. modifique a forma da(s) palavra(s) que você vai acrescentar.20 . b) Um homem velho apareceu na rua. b) As crianças caminhavam felizes pelas ruas. (vermelho) Ana colheu flores vermelhas. a) O velho usava um chapéu grande.Faça o que se pede. (florido) b) As crianças colheram laranjas. d) O bom aluno consegue bons resultados. a) Maria entrou num jardim.Acrescente aos substantivos destacados as características indicadas nos parênteses. a) Copie a frase em que a palavra doces é adjetivo. (saboroso / maduro) c) Na praça havia muitas crianças. g) As crianças pequenas estavam alegres. 22 . e) A garota ficou nervosa com o irmão. a) As mangas doces eram colhidas pelas crianças. a) Um velho apareceu na rua. c) D. .

FERNANDO Chamava-se Fernando. papai viu Fernando sentado num canto da varanda e perguntou: -Meu filho. Um dia. Ninguém em casa podia com a vida dele. (Érico Veríssimo. Não mexeu em nada à hora do almoço. O pai e a mãe de Fernando viviam muito tristes.. Era um menino muito gordo. Eles só tinham aquele filho. As Aventuras do Avião Vermelho. Não deu um pio. Papai passou a mão pela cabeça de Fernando e disse: -Olha. Olhou para o pai com o rabo dos olhos e começou a cantar uma cantiga que nem ele mesmo sabia o que era. bom. Papai riu e disse: -Fernandinho. Fernando deu um pulo. se tu te portares bem hoje. brigão e malcriado? Fernando respondeu: -Porque sou valente! Rosnou como um leão que está começando a ficar zangado. Queriam que ele fosse quietinho. -Traz mesmo papai? -Trago. E ficou mesmo. -Então eu fico bem quietinho. Travesso e brigão. Jogava água quente no cachorro. Fernando pisava no rabo do gato. Fernando não disse nada. Gordo e travesso. por que é que tu és tão travesso. obediente. 1983) . Ele gostava de arranhar a cara da cozinheira e de botar a língua para os mais velhos. Era um terror. à hora do almoço. Eu e tua mãe ficamos muito tristes vendo que o filhinho é assim. não sejas mau. Parecia até um bonequinho de açúcar.. te trago um livro de histórias. quando eu vier da rua. Atirava pedras nas galinhas. Fungou. desobediente.

Diga a quem se refere os pronomes abaixo: a) Dele (3ª linha)_________________________ b) Ele (4ª linha)_________________________ c) Eles (5ªlinha)_________________________ d) Tu (8ªlinha)___________________________ e) Eu (13ª linha)_________________________ 26 .Complete as orações com os coletivos do abaixo: Elenco.Retire do texto: a) Uma frase afirmativa: ____________________________________________ b) Uma frase interrogativa:__________________________________________ c) Uma frase exclamativa:__________________________________________ d) Uma frase que dá idéia de continuidade:_____________________________ 27 . orquestra. exército. vara. ramalhete. time. álbum.23 . resma. Quadrilha. o que os pais devem fazer quando seus filhos têm um comportamento inadequado? 24 . matilha.INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Descreva como era Fernando: Por que em casa ninguém podia com ele? Que travessuras Fernando fazia? Por que os pais de Fernando viviam tristes? O que o pai prometeu para que Fernando ficasse quieto? Seu plano funcionou? Justifique: Você acha que está certo o pai conseguir o bom comportamento do filho através de uma troca ou de um presente? Por quê? Na sua opinião. enxame. .Complete com adjetivos de acordo com o texto: a) Fernando era_____________ b) Os pais de Fernando queriam que ele fosse___________________ 25 .

h) Minha mãe montou um ____________ de fotos de toda minha vida. d) A _______________ tocou maravilhosamente bem. f) A professora pediu uma ____________ de papel para cada aluno. g) A _______________ de cães foi pega pela carrocinha. k) O ______________ americano voltará para casa no próximo ano. j) A ______________ de porcos debandou. PRODUÇÃO DE TEXTO 28 .a) A professora recebeu um _____________ de rosas no seu aniversário. i) O_____________ de abelhas me atacou.Conte a história do texto em forma de quadrinhos: . e) A _______________ foi pega pela polícia em flagrante. c) O ____________ da peça foi brilhante. b) O meu ___________ de futebol ganhou o campeonato.

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