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Proposta de actividade colaborativa de promoção da leitura

(a integrar no PCT, caso o conselho de turma pretenda aderir à actividade)

Título Do longe se faz perto


Participantes Turmas de 6.º ano
Objectivos • Levar os alunos a lerem mais livros de forma autónoma
• Levar os alunos a partilharem as suas leituras
• Levar os alunos a desenvolver o gosto pela leitura

• Levar os alunos a desenvolverem as suas competências de leitura

Material • Obras variadas propostas para leitura autónoma no âmbito do PNL e outras consideradas
igualmente interessantes para a faixa etária em questão.
• Materiais diversos, a definir por cada actividade específica
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Descrição da Aula Desenvolvimento de uma actividade relacionada com o paratexto de uma
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actividade obra :
Elaboração de uma história a partir do índice
Imaginação da história a partir da capa;
Comentário de uma ilustração;
Ordenação de parágrafos de um excerto;
… Outras actividades a definir

Final da aula Haverá cerca de 15 exemplares da obra que poderão ser requisitados para
leitura autónoma pelos alunos
Na aula seguinte Conversa sobre a leitura da obra entre os alunos que a fizeram, a professora
bibliotecária e o professor da disciplina
Tempo 90 minutos (uma vez por mês)
Observações 1 – Tendo em conta que as competências de leitura são essenciais para todo o desenvolvimento
curricular, a aula poderá ser de qualquer área curricular. Sugere-se a área curricular de Estudo
Acompanhado.

2 – A actividade poderá ser desenvolvida na biblioteca ou na sala de aula, conforme o decidido


em cada ocasião pela professora bibliotecária e pelo professor da turma

3 – As obras são seleccionadas pela professora bibliotecária ou pelo professro curricular, caso
este assim o entenda.

Actividade integrada no Projecto “aLeR+”

Maria João Filipe | Set 2010


biblioteca.eb23@aemafra.edu.pt

________________________________________________________________________Ficha de Planificação de Actividade


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