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 太平华联二校
第六学年公民教育评审

姓名：__________________( ) 成绩：_________/60%
班级：6（ ） 日期：____/10/2009

A 正确的画，不正确的画。 [10 %]
1 各族人民尊重彼此的文化习俗，共同营造和谐与安定的社会。―（ ）
2 我们应该培养弈棋的习惯，以激励脑筋和锻炼耐性。―――——―（ ）
3 只要我国人民丰衣足食，和邻国的关系好坏并不重要。――——―（ ）
4 多阅读有益的书报会引导我们明辨是非，不会被不良的文化
牵引。――――――――――――――――――――――――———————————（ ）
5 释迦牟尼是道教的创始人。―――———————――――――――――――（ ）
6 俊辉不愿意参与国民服务计划，他认为保卫国土是军人和警察的
责任。――――――――――――――――———————————――――――――（ ）
7 只有在农历新年来临前，我们才需要进行大扫除或美化运动。―（ ）
8 我们要适当地分配学习、运动和睡眠的时间，使生活变得更
有规律。――――――――――――——————————――――――――――――（ ）
9 在独立之前，马来西亚是英国的殖民地。――――――————――――（ ）
10 高脚屋是马来人的传统建筑物。―――――――――——————―――――（ ）

B 把各项庆典归类在各族的传统节日。 [ 6%]

古兰经降世日 元宵节 屠妖节

大宝森节 开斋节 端午节

1 华人的传统节日

2 马来人的传统节日

3 印度人的传统节日

-1-

1
C 国民不团结会带来什么后果？把正确的答案填写在空格里。 [ 8 %]

国家声誉受到破坏。 国家政治不稳定，治安败坏。
给外国游客留下好印象。 各族发生争斗，导致人命伤亡。
国家经济和建设受到破坏。 国家受侵略时，全民一起捍卫国土。

国民不团结的后果

1 ___________________________________________________________

2 ___________________________________________________________

3 ___________________________________________________________

4 ___________________________________________________________

D 连一连。 [ 10%]

1 道教 · · 四圣谛和五戒十善 · · 耶稣

2 佛教 · · 五大善功和六大信仰 · · 老子

3 兴都教 · · 上帝是创造和管理天 · · 梵天神

地万物的主。

4 基督教 · · 无形、无色和无名的 · · 释迦牟尼

至高力量。

5 伊斯兰教· ·与天地万物和平共存，· · 先知穆罕德

不违反自然界的规律。

-2-

2
E 圈出最正确的答案。 [ 6 %]

1 以下是学生在课余之暇适合进行的活动，除了
A 阅读内容健康的漫画 B 听音乐
C 绘画 D 到街上游荡

2 “近朱者赤，近墨者黑”，所以我们必须__________。
A 选择正当的工作 B 小心交朋友
C 远离黑色的事物 D 选用红色的东西

3 ________是有益身心的活动，能纾解精神上的压力。
A 喝酒 B 睡觉 C 运动 D 吸毒

4 ________ 被尊称为“马来西亚独立之父”。
A 东姑阿都拉曼 B 敦拉萨
C 拿督翁佳化 D 敦胡先翁

5 马来西亚在什么时候宣告正式成立？
A 1957 年 8 月 31 日 B 1963 年 9 月 16 日
C 1965 年 8 月 9 日 D 1966 年 9 月 16 日

6 以下都是爱国的表现，除了
A 向朋友炫耀 外国入口的名牌手表。
B 与各族人民共同欢庆国庆日。
C 对国家领袖表示尊敬。
D 演唱爱国歌曲。

F 选择适当的词语完成短文。 [ 20 %]

健康 妥善 节省 再生 铝 花盆 手工艺品
金属 资源 环保 垃圾 整洁 能源 资源回收
卫生 游客 纤维 环境 循环 污染

我们每天都制造____________。许多废物没有经过____________地处

理便被丢弃，不但____________了环境，还破坏其他的资源。
-3-

3
 为了保持国家的____________和节省____________，废物可以再____

__________使用或被利用来制成______________。这样不但能____________

资源，还能避免危害到大家的_____________。国家整洁，环境____________

便能吸引更多____________到来，带动经济的成长。

旧报纸经过加工漂白后，可制成____________纸。玻璃、____________

罐及____________产品再循环，不但节省天然资源，也节省___________。塑

料经过再循环，可制成___________、塑料盒、人造____________等用品。

减少了垃圾也就缓和了污染_____________的速度；既节省资源，又减

轻了处理废物的经费，那不是一举数得吗？再者，好些慈善机构进行_______

活动，以筹得资金去帮助穷困的人。于是乎，“废物变黄金，黄金变爱心”

我们又何乐而不为呢？要实践爱国精神，____________意识不可少啊！

出题：谢碧芳师

-4-

4
5
 太平华联二校
六年级道德教育评审

姓名：___________________________( ) 分数: _______________

班级 ：__________________________ 日期：_______-10-2009

A．把对的说明画（√ ），错的画 （ X ） 10%

1．弟妹吵架或做错事时 ，我只会听信单方面的辩词。…………………. （ ）

2. 我向茜蒂和沙美讲述华人“七夕”的民俗故事，让他们了解和尊重
华族的文化。…………………………………………………………….. （ ）

3. 参观历史景点时，我缅怀先贤为国奉献的精神。 ………………………( )

4. 我是在马来西亚独立后才出世的，我可不必去了解独立之前的历史。.. ( )

5. 我鼓励家人用电脑，以支持政府推动的科技计划。……………………... ( )

6. 绍轩不让卫生局官员进入房子里喷射灭蚊雾。……………………………( )

７.康伟拨打电话给市议会，向当局投诉住宅区的儿童游乐场杂草丛生，
游乐设备破旧不堪。………………………………………………………..( )

8. 伟彬参观动物园时，她偷偷给动物喂食，这是爱心的表现。…………..（ ）

9. 国庆日到了，雯妃建议爸爸在眼镜店张挂国旗。………………………..（ ）

10. 我向国外的笔友介绍我国的旅游景点和传统美食。……………………（ ）

B.圈出正确的答案 16%
1.“地球之肾 ”指的是 （A 沙漠 B 平原 C 高山 D 湿地 ）。

2. (A 东姑阿都拉曼 B 敦阿都拉萨 C 拿督胡仙翁 D 拿督巴达威 ) 使马

来西亚成为东盟国家之中第一个与中国建交的国家。

3. 我国各民族在欢庆佳节期间，互相拜访，以（A 联络感情 B 互相应酬

C 互相猜疑 D 互相迁就）。
1
4. 翰凌待人有礼，尊敬长辈，她实践了（A 信奉上苍 B 维护宪法 C 尊崇法治
D 培养德行）的国家原则。

5. 奶奶生日快到了，以下是我们可以向她表达关爱的方法，除了（A 献上祝福
B 自制生日卡给她 C 买贵重的礼物送她 D 考获好成绩献给奶奶 ）。

6. 以下哪个态度不属于勤勉 ？（ A 守株待兔 B 恒心 C 孜孜不倦 D 毅力）。

7. 我向父母表示感恩，是因为（A 他们没有责备我 B 他们养育我 C 他们

满足我的要求 D 我必须遵从家教的教义 )

8. 我们要体会和明了国家原则的含义，并在生活中实践国家原则，做个（A 发展
B 背叛 C 建设 D 效忠 ）国家的好公民。

C 选词填充 20%

犯罪 大家 避风港 国泰民安 信奉上苍 尊崇法治

政府 伤天害理 虚报 水源 歧视 爱国心

1. 农人给农作物施加化学肥料，导致湿地的_____________________受到污染。

2. 购买盗版光碟是一种_______________________的行为。

3. 拨电话到警察局______________________紧急事故是要不得的行为。

4. 维持社会的和谐与安宁， 是____________________的责任。

5. 我们了解国家的历史，可激发我们的__________________________。

6. 我感到自豪和开心，因为居住在一个__________________________的国家里。

7. 我们必须根据宗教的教义，不做______________________________的事。

8. 我_____________________________ 做一个奉公守法的好公民。

9. 我们应该尊重生命，不______________________艾滋病患者。

10. 家是我们的_____________________我们有什么问题时，都可以找家人商量。

2
D．我们面对图中的问题时，应该通知哪一个部门? 12％

__________________ __________________

__________________ ___________________

_________________ __________________

3
 E．以下是马来西亚的国家领袖，把代表人物的字母写出来。10％

1· 他领导独正代表团到英国为马来亚争取独立，他是 ( )。

2. 他致力发展乡区，改善人民的生活素质，他是( )。

3. 他带领马来人反抗马来亚联邦计划，他是( )。

4. 他成立马华公会，劝导华人效忠马来亚，他是 ( )。

5. 他带领印度人国大党加入联盟，并参加 l 955 年的全国大选，他是( )。

F. 完成句子 12％

1. 骑摩托车时，骑士必须_________________________________________。

2. 早上上学时，我遇见邻居，我___________________________________。

3. 村里有一群年轻人在夜间飚车，我_______________________________。

4. 依玲参与领养社区植物的计划，这项计划能_______________________。

5. 姐姐想买盗版光碟，我_________________________________________。

6·当我发现自己样样比不上别人时，我会__________________________

*实践 20%

4
 六年级道德教育第二学期评审答案卷

姓名：_____________________( ) 分数：________________
班级：6____________________ 日期：____ - 10-2009

A. 是非题 10%
1. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

B. 选择题 16%
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

C．填充 20%
1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

9. 10.

D．写出适当的部门 12%
1. 2. 3.

4. 5. 6.

E 国家领袖 10%
1. 2. 3. 4． 5.

F．完成句子 12%
1. 骑摩托车时，骑士必须_________________________________________。

2. 早上上学时，我遇到邻居，我___________________________________。

3. 村里有一群年轻人在夜间飚车，我_______________________________。

4. 依玲参与领养社区植物的计划，这项计划能_______________________。

5. 姐姐想卖盗版光碟，我 ________________________________________。

5
6. 当我发现自己样样比不上别人时，我会_______＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿