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Nidia Daza
Cristian Mejía
Milton Muñoz
Gina Neira
José Ballesteros


  
 
 

1. Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del

proyecto del grupo?

A partir de una o varias ideas, se pueden plantear estrategias de negocio

que permitan resolver una necesidad a una problemática de un sector en
particular y contribuir al desarrollo una región.
Además gracias a una asesoría adecuada y un análisis profundo del sector,
se puede plantear un plan estratégico con el cual se indaga en sectores
socioeconómico, político y cultural que nos rodean, con el fin de lograr
establecer plantear y desarrollar la propuesta más adecuada al sector.

2. Consideras que las variables definidas para recolectar la información

para la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes
consideras que pudo utilizar Arturo?

Las variables son acertadas ya que trabajan los aspectos claves de la

producción, sin embargo se pueden estudiar otras que no se especifican
claramente como:

£ Sistemas de Riego en la Región

£ Estudio de la Producción y comercialización a nivel internacional
£ Enfermedades y plagas que afectan la variedad
£ Control de Calidad para el plátano tipo exportación
£ Producción de otra variedad de plátano rentable en la región

3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su

proyecto, enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un


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proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del
proyecto", publicado en documentos.

1. Se inicio con un diagnostico de la zona en donde se quiere involucrar

el proyecto, los aspectos que se estudiaron fueron:
Socioeconómicos, ecológico, tecnológicos, financieros, demográficos
y políticos

Esto se realiza con el fin de detectar algunas problemáticas que

pueden ser apoyadas por el proyecto en cuestión.

2. Se plantean a continuación ideas de negocio, para ello se requiere

de creatividad e innovación, lo que permitirá plantear una gama
amplia de oportunidades.

3. Seleccionar la idea de negocio con base a la información recopilada,

sus intereses y las perspectivas de desarrollo, además se deben
plantear los siguientes interrogantes:

¿Cuál es la principal actividad económica de la zona? ¿Qué número

de personas se beneficiarán directa e indirectamente? ¿Qué
servicios se prestarán y cuál es la calidad de los mismos?, ¿Existe
suficiente disponibilidad de recursos humanos y físicos en la zona?
¿Cuál es el nivel de ingreso de la población? ¿Cuál es la situación
de empleo de la región?

4. Se analiza el entorno. Con esto se busca establecer las

características de la región y cumplir con exigencias como:
*Responder a una necesidad real de la zona
*Relacionarse con la formación del aprendiz

5. Plantear un problema, con el fin de delimitar el proyecto a un fin

especifico como el de solucionar en parte el problema de la región
seleccionando las tecnologías más apropiadas.

6. Documentar la idea, con esto se busca hacer un análisis rigurosos

de las fuentes de información disponibles que soporten el proyecto,
así como un estudio de variables para el estudio del territorio
teniendo en cuenta el nivel tecnológico, la productividad, áreas de
cultivo, precios y costes de producción y finalmente la aplicación de
instrumentos como entrevistas de tipo cualitativo, cuestionarios, etc.
Que permitan interpretar de manera adecuada la información de tipo
financiero y técnico.


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7. Se formulan los objetivos que puedan dar solución a la problemática

y permitan implementar el proyecto. Es necesario que estén
delimitados a lo que se pretende y que no sean muchos ya que
posiblemente sea difícil cumplirlos en un tiempo prudente.


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