O autor começa sua dissertação abordando as condições que um estudante de ensino

superior enfreta no que diz respeito a essa nova didática que lhe é apresentado, e como isso o
obrigará a mudar velhos conceitos, e adotar uma postura mais pró-ativa nos estudos.

Um dos pontos constantemente abordado pelo autor é a necessidade do aluno se adaptar ao

modelo didático da vida universitária, que exige disciplina e organização. Com essas
qualidades o processo de aprendizado se torna extremamente eficiente. Porém, nem sempre
é facil colocar em prática essas estratégias pois, uma grande parcela dos estudantes de ensino
superior no Brasil tem que conciliar estudos com trabalho. Para não haver um grande
prejuízo é preciso que haja ainda mais empenho, de modo a organizar sistematicamente o
pouco tempo disponível para os estudos.

A organização dos estudos é feita de forma a aproveitar o tempo e maximizar os resultados.

Após definir o horário é necessário iniciar sem subterfúgios e cumprindo rigorosamente o
planejamento. Após um período de aproximadamente duas horas faz-se, regra geral, um
intervalo de meia hora. Esse intervalo é primordial para manter a concentração e deve ser
seguido a risca.

Uma análise prévia do conteúdo das aulas expositivas facilita a compreenção e a tomada de
apontamentos, devido a familiariedade com a matéria que está sendo lecionada. Esse recurso
é igualmente válido para debates ou seminários. As notas devem seguir uma certa lógica, isto
é, não é necessário escrever EXATAMENTE o que foi dito e sim registrar as ideias centrais do
discurso. O melhor a fazer é registrar palavras ou conteúdos conceituais. Após a aula o
estudante deve reorganizar o que foi escrito e preencher as lacunas que restaram, a partir de
uma pesquisa e/ou consulta sobre o que foi dito.

 O aprendizado é feita de forma lenta e gradual.

O autor além de abordar o estudo em si, interpela a cerca # da documentação de informações

adquiridas,sejam elas quais forem. Estas devem ser organizadas em fichas temáticas afim de
facilitar o acesso posterior. É importante também anotar idéias pessoais que suscite ou
embase projetos futuros.

 É importante seguir as normas de documentação (ABNT).