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> Plano Curricular Ano Lectivo 2010/2011

Curso – Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos


Portaria n.º 897/2005 de 26 de Setembro

OBJECTIVOS:
O curso Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos, tem como objectivos preparar jovens profissionais com competências técnicas
nas áreas de Instalação, Configuração, Manutenção, Administração e Suporte de Equipamento Informático e Redes de pequeno e médio porte.
Após a finalização deste curso, os seus participantes estarão aptos tecnicamente a:
• Montar, instalar e configurar computadores, isolados ou em redes, dispositivos, periféricos e programas informáticos,
• Manter e fornecer suporte a sistemas informáticos num considerável n.º de ambientes informáticos,
• Utilizar os principais aplicativos e utilitários informáticos,
• Instalar, configurar e administrar soluções de segurança e comunicação de dados,
• Criar páginas para a Internet e conhecer as principais linguagens de programação.
PERFIL-DE-ENTRADA:
Este curso é dirigido a jovens que tenham terminado a escolaridade mínima obrigatória e, com aptidões em adquirir competências na área informática,
na sua vertente de Suporte Técnico a Redes, Hardware e Software.
Para um acompanhamento correcto do curso e, garantido assim o sucesso na sua participação, é conveniente que além do perfil atrás referido, o jovem
apresente as seguintes características:
• Apetência pela aprendizagem da língua inglesa,
• Apetência para a integração em trabalho de equipa,
• Iniciativa, Criatividade e Capacidade de liderança,
• Apetência para a adaptação dos conhecimentos adquiridos a novas situações,
• Sentido de Responsabilidade.
PERFIL-DE-SAÍDA:
Recursos Humanos com capacidades e competências adequadas ao desempenho de funções relativas à instalação, configuração, manutenção e suporte a
Sistemas Informáticos, num número significativo de ambientes informáticos.
DURAÇÃO:
O Curso terá a duração de 3 anos lectivos, com um número total de 3100 horas, repartidas da seguinte forma pelos 3 anos:
• 1º ano, 1014 horas
• 2º ano, 970 horas
• 3º ano, 1116 horas (3 meses de formação em Contexto de Trabalho em Empresas parceiras da escola)
PLANO CURRICULAR:
O Plano Curricular apresentado, baseia-se na Portaria n.º 897/2005 de 26 de Setembro.

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Cargas Horárias Anuais
Componentes de Formação 1º Ano 2ºAno 3ºAno Totais
> Sociocultural
Português 100 100 120 320
Língua Estrangeira 80 80 60 220
Área de Integração 80 80 60 220
Tecnologias da Informação e Comunicação 100 0 0 100
Educação Física 50 50 40 140
TOTAL COMPONENTE SOCIOCULTURAL 410 310 280 1000

> Científica
Matemática 100 100 100 300
Física e Química 0 100 100 200
TOTAL COMPONENTE CIENTÍFICA 100 200 200 500

> Técnica
1) Instalação e Manutenção de Equipam. Informáticos 100 100 100 300
1.1) Regras de Segurança e Ferramentas de Manutenção
de Equipamento Informático 18
1.2) Montagem de Computadores 48
1.3) Estrutura e Configuração de Sistemas Operativos 36
1.4) Instalação de Sistemas Operativos 36
1.5) Instalação e Utilização de Aplicações 36
1.6) Técnicas de Diagnóstico e Reparação de Avarias 18
1.7) Manutenção de Equipamentos 36
1.8) Montagem e Manutenção de Redes de dados 36
1.9) Gestão de Procedimentos de Manutenção 36
2) Sistemas Digitais e arquitectura de Computadores 204 202 0 406
2.1) Sistemas de Numeração 30
2.2) Álgebra e Lógica Booleana 36
2.3) Circuitos Combinatórios 36
2.4) Circuitos Sequenciais 36
2.5) Introdução à Lógica Programável 18
2.6) Fundamentos de Programação 120
2.7) Arquitectura de Computadores 36
2.8) Análise de Equipamentos Informáticos 36
2.9) Arquitectura de Microprocessadores 22
2.10) Programação de Microprocessadores 36
3) Electrónica Fundamental 90 168 0 258
3.1) Noções Básicas de Electricidade 18
3.2) Análise de Circuitos em Corrente Contínua 36
3.3) Análise de Circuitos em Corrente Alternada 36
3.4) Introdução aos Semi-condutores e Díodos 36
3.5) Transístores Bipolares em Regime Estático 18
3.6) Amplificadores com Transístores Bipolares 30
3.7) Amplificadores Operacionais 30
3.8) Tecnologias da Electricidade 30
3.9) Circuitos Impressos 18
4) Comunicação de Dados 0 0 216 216
4.1) Introdução às Redes e Transmissão de Dados 18
4.2) Caracterização de Redes e Comunicação de Dados 30
4.3) Protocolos de Rede 30
4.4) Equipamentos e Meios de Transmissão de Dados 30
4.5) Instalação e Configuração de Redes 108
5) Formação em Contexto de Trabalho 0 0 420 420
TOTAL COMPONENTE TÉCNICA 504 460 636 1600
HORAS TOTAIS DO CURSO 1014 970 1116 3100

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METODOLOGIA DE PRÁTICA EM CONTEXTO DE TRABALHO:

A Metodologia de Prática em Contexto de Trabalho (PCT), da Escola Profissional de Tecnologia Digital, baseia-se essencialmente na experiência das entidades
que lhe estão relacionadas, em actividades de PCT (estágio) e integração profissional.
Esta metodologia, pretende traçar a relação entre aluno, escola e entidade receptora, durante o período de 3 meses que consiste a PCT:
1) O acompanhamento por parte da escola é essencialmente pedagógico e comportamental. Este acompanhamento é efectuado idealmente pelo Coordenador
do Curso, ou por um outro docente da área da PCT que este indique. O acompanhamento será feito mediante Reuniões de Acompanhamento/Avaliação
quinzenais, ocorrendo estas reuniões alternadamente na escola e, na entidade receptora.
2) O acompanhamento por parte da entidade receptora, é efectuado mediante a nomeação de um tutor. O papel do tutor, colaborador da entidade receptora,
é o de enquadrar o aluno na actividade normal da empresa e no trabalho a desenvolver por este. Estará presente nas reuniões quinzenais, que envolvem
o aluno e o coordenador e, é ele que controla a assiduidade do aluno.

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