Чередование гласных О—А в корне слова

Корни с чередованием о—а можно разделить на три группы: 1) корни, в которых

следует запомнить, какая гласная буква пишется в безударном положении; 2) корни, в
которых выбор о или а зависит от следующей согласной буквы; 3) корни, в которых
выбор о или а зависит от значения слова.

1. К первой группе (следует запомнить, какая гласная буква пишется в безударном

положении) относятся корни гар-/гор-, клон-/клан-, твор-/твар-, зар-/зор-, плав-/плов-.

Корни Правило Исключение

гор-/га Без ударения пишется буква о (под Изгарь,

р- ударением — а): гореть, пригарь,
загорелый, горящий, несгораемый, выгарки
погорелец; загар, угар

клон-/к Без ударения пишется буква о (под  

лан- ударением — та гласная, которая
слышится): наклонение,
склониться, склонение; поклон,
кланяться

твар-/т Без ударения пишется буква о (под Утварь

вор- ударением та гласная, которая
слышится): сотворить, творец,
творение, претворять; творчество,
тварь

зар-/зо В безударном положении пишется Зоревать

р- а (под ударением — та гласная,
которая слышится): заря, зарница,
озарять; зарево, зорька

ппав-/п В безударном положении пишется Пловец,

лов о: плавучий, поплавок, плавник пловчиха,
плывун (спец.)

2. Ко второй группе (выбор о или а зависит от согласной буквы, перед которой находится
корневая гласная) относятся корни лаг-/лож-, скак-/скоч-, раст-(ращ-) /рос , кас-/кос(н)-.

Корни Правило  

-лаг-/- Перед г пишется а, перед Полог

лож- ж — о: излагать,
предлагать, слагаемое,
прилагательное;
изложить, предложить,
 изложение, положить

скак-/с Перед к пишется а, перед Скачок, скачу

коч- ч — о: прискакать,
обскакать, на скаку;
заскочить, выскочка,
подскочить

-раст- Перед cm и щ пишется а, Росток, ростовщик,

(ращ-) перед с — о: вырасти, Ростов, Ростислав,
1 -рос- выращенный, возраст, отрасль (а также
растение; выросла, производные от данных
водоросли, слов): росточек,
ростовщица, отраслевой
поросль, выросший и др.

кас-/ко Пишется о, если дальше  

с(н)- следует согласная к, в
остальных случаях — а:
касаться, касательная,
прикасаться; коснуться,
прикосновение

3. К третьей группе относятся корни -мак-, -мок-, -равн-, -ровн-, т.е., в которых выбор о
или а зависит от значения слова.

Корни Значения корней Исключения

-мак-, Корень -мак- пишется в словах,  

-мок- имеющих значение «погружать,
опускать в жидкость»: обмакнуть
кисточку в краску. Слова с
корнем -мок- имеют значение
«пропускать, впитывать
жидкость, становиться мокрым,
влажным»: непромокаемая
ткань, вымокнуть под дождём.

равн-, Корень -равн- имеет значения Равнина,

«одинаковый, равный, такой же, поровну,
-ровн- наравне»: уравнять величины, ровесник,
равные условия, поравняться с уровень
идущими впереди. Корень
-роен- пишется в словах со
значением «ровный, прямой,
гладкий»: выровнять дорогу,
подровнять газон, разровнять
землю
4. При подборе однокоренных слов с чередованиями  следует отличать от них слова с
другими значениями,  имеющие в корнях близкие сочетания звуков: гореть —  загар, но:
гора, горный; наложить — налагать, но: ложка, лагерь; косить — касательная, но: костёр,
каскад и пр.

И - Е в корнях с чередованием
 
И перед суффиксом -а- Е в остальных случаях
-бир(а)- собирать -бер- соберет
-дир(а)- обдирать -дер- обдерет
-мир(а)- замирать -мер- замереть
-тир(а)- обтирать -тер- обтереть
-пир(а)- запирать -пер- запереть
-жиг(а)- выжигать -жег- выжег
-стил(а)- расстилать -стел- расстелить
-блист(а)- блистать -блест- блестеть
-чит(а)- вычитать -чет- вычет
  Но: сочетать, сочетание

Упражнение 1.

Объясните, почему в одних словах пишется в корне А, в других - О.

Пышная растительность, наращивание ногтей, взращённый в неволе, юный возраст, он

вырос, водоросли на дне, густые заросли.

Упражнение 2.

Перепишите, вставив пропущенные буквы.

1. Выр..сший щенок уже не грызёт обувь.

2. В школьном возр..сте я серьёзно занимался плаванием.
3. Чужие дети ра..стут быстро и незаметно.
4. Машиностроение - важная отр..сль промышленности.
5. Из-под земли появился тонкий р..сток.
6. Мать-и-мачеха - это лечебное р..стение.
7. Чтобы выр..стить дерево, нужны годы.
8. Саженцы подр..сли.
9. Близнецы подр..стали и всё меньше становились похожи друг на друга.
10. Р..стовщик - человек, дающий деньги в долг под проценты.

Упражнение 1.
 Перепишите. Устно укажите вид глаголов. Подчеркните чередующиеся гласные одной
чёрточкой, суффикс –а- обозначьте.
Уб..раю комнату — уб..ру комнату, отп..рать замок — отп..реть замок, зам..реть от
восторга — зам..рать от восторга, раст..реть сахар в ступке — раст..рать сахар в
ступке, уд..рает без оглядки — уд..рёт без оглядки, разж..гать костёр — разж..чь
костёр, выч..тать одно число из другого — выч..сть одно число из другого, пожать
руки — пож..мать руки, прокл..нать кого-нибудь — проклясть кого-нибудь, занять
позицию — зан..мать позицию.
Упражнение 2.
Перепишите, объясняя (устно) правописание слов с пропущенными буквами.

1) Когда миновали подъём, открылось широкое ровное пространство, по которому

вып..рали всюду огромные каменные глыбы. (Фурм.) 2) Теперь я стал иначе
пон..мать дело. (Герц.) 3) Книжные полки зан..мают всю стену. (Т. С.) 4) Всё по-
французски вслух читает зап..ршись. (Гр.) 5) Ящик зап..рается автоматически. (Т. С.)
6) С самым напряжённым вн..манием и нежностью ухаживала Софья Николаевна за
больным отцом. (Акс.) 7) Сияло солнце, вздыхала степь, бл..стела трава в
бриллиантах дождя. (М. Г.) 8) Бл..стал солнечный знойный день. (В. Ш.) 9)
«Водопад» принадлежит к числу бл..стательнейших созданий Державина. (Бел.) 10)
Давно все думы, все желанья Гирей с моими соч..тал. (П.)
Упражнение 3.
Перепишите. С выделенными словами составьте предложения или словосочетания
(устно).
Изл..гать, изл..жить, предпол..гать, предпол..жить, прик..саться, прик…снуться,
предпол..жение, предпол..гаемый, соприк..саться, нал..гать, ул..жение,
прил..гательное, разл..жение, разл..гать; пл..вцы, попл..вок, распл..влять, выпл..вка,
пл..вучесть, выпл..влять; обувь пром..кает, обм..кнуть кисть в краску, хорошая
пром..кашка, непром..каемое пальто, вым..кнуть под дождём.
Упражнение 4.
Перепишите, объясните правописание.

1) Наши дела сл..жились блестяще. (Т. С.) 2) Эта книга дана в качестве прил..жения.
(Т. С.) 3) За нарушение правил уличного движения нал..гается штраф. (Т. С.) 4) Её
ул..жили, и она впала в усыпление. (П.) 5) Лошадь едва к..салась земли. (Т. С.) 6)
Печка так накалена, что нельзя прик..снуться. (Т. С.) 7) Выпл..вка чугуна идёт
непрерывно. (Сераф.) 8) Погиб и кормщик, и пл..вец. (П.) 9) Проливной дождь
вым..чил меня до последней нитки. (П.) 10) Обломов взял перо, обм..кнул в
чернильницу, но чернил не было. (Гонч.) 11) Пол выл..жен цветными плитками. (Гл.)
12) Предпол..гается закончить театральный сезон к 15 июня. (Т. С.)
Упражнение 5.
Перепишите, указывая в словах с пропущенными буквами ударение. Обозначьте их
корни.

Скл..ниться над ручьём, скл..няться над водой, накл..нить голову, накл..няться над
чертежом, прекл..няться перед кем-нибудь, прекл..нить колена, откл..нение в
сторону; затв..рить калитку, затв..рять дверь, чудесное тв..рение, раств..рить окно,
раств..рять ворота, нераств..римые вещества, раств..ритель металлов, домашняя
утв..рь; хорошо заг..реть, заг..рать на берегу моря, медленно сг..рать, сг..реть дотла,
двигатель внутреннего сг..рания, заг..релый юноша, дог..равший костёр; оз..рять
пламенем, оз..рить солнцем, оз..рённый луной, яркие з..рницы, утренняя з..ря.