Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
مقياس التوحد2
مقياس التوحد2
ãÞÈÇÓ ÇáÊæÍÏ
ãÞíÜÜÜÜÜÜÜÇÓ ÊÞÏíÑ ÇáÊæÍÏ Ýí ÇáØÝæáÉ
( c . A . R . S )
ÇáÇÓã : ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ ÇáÓä : ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ
ÊÇÑíÎ ÇáãíáÇÏ ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ ÇáÊÇÑíÎ : ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ
ÇáÝÇÍÕ : ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ ÇáãßÇä : ÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜ
ßíÝíÉ ÇáÊÞíÜÜíÜÜÜÜÜÜÜÜã æ ÇáÊÓÌíá :
íÞÏÑ ßá ÈäÏ Úáì ßãí ãÊÕá Èíä ÞØÈíä ãä ÇáÓæÇÁ ¡ Ãæ ÇáØÈíÚíÉ æÇáÇÖØÑÇÈ ÇáÔÏíÏ ¡ æÊæÖÚ ÚáÇãÉ Ý
1 = ÇáÓáæß ÇáÚÇÏí Ãæ ÇáØÈíÚí æãäÇÓÈ ãÚ Óä ÇáØÝá .
2 = ÇáÓáæß ÛíÑ ØÈíÚí æÛíÑ Óæí ÈÏÑÌÉ ØÝíÝÉ .
3 = ÇáÓáæß ÛíÑ ØÈíÚí æÛíÑ Óæí ÈÏÑÌÉ ãÊæÓØÉ .
4 = ÇáÓáæß ÛíÑ ØÈíÚí æÛíÑ ãäÇÓÈ æãÚæÞ ÈÏÑÌÉ ÔÏíÏÉ .
4. ÇÓÊÎÏÇã ÇáÌÓã .
?ØÈíÚí ÊÔãá ÊäÇÓÝ æÊÇÒÑ æÊæÇÒä áØÝá ÈãËá ÚãÑå .
(1.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ØÝíÝÉ áå ÈÚÖ ÇáÓáæß ÇáäãØí ÇáãßÑÑ ãËÇá ÇáÊßÑÇÑ Ýí ÇááÚÈ ÇæÇáÇäÔØÉ .
(2.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ãÊæÓØÉ áå ÓáæßíÇÊ ÛíÑ ãÑÛæÈ ÝíåÇ æÇÖÍÉ áØÝá Ýí ÚãÑå ãËÇá ÍÑßÇÊ áÝ ÇáÇÕÇÈÚ
(3.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ÔÏíÏÉ ¡ Ýåæ íÓÊãÑ Ýí ÇáÍÑßÇÊ ÇáãßÑÑå ÇáãÐßæÑÉ Ýí ÇáÇÚáì ÍÊì áæ ÔÇÑß Ýí äÔÇ
ãáÇÍÙÇÊ .
5. ÅÓÊÎÏÇã ÇáÇÔíÇÁ
?ØÈíÚí íåÊã ÈÇáÇáÚÇÈ æÇáÇÔíÇÁ ãä Íæáå æÇáÊÚÇãá ãÚåÇ æÇÓÊÎÏÇãåÇ ÈÇáØÑíÞÉ ÇáÕÍíÍÉ .
(1.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ØÝíÝÉ íåÊã ÈáÚÈÉ æÇÍÏÉ ÝÞØ æíÊÚÇãá ãÚåÇ ÈØÑíÞÉ ÛÑíÈÉ ßÃä íØÑÞåÇ ÈÇáÇÑÖ .
(2.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ãÊæÓØÉ íÙåÑÚÏã ÇåÊãÇãå ÈÇáÇÔíÇÁ æÇä ÇÙåÑ Êßæä ÈØÑíÞÉ ÛÑíÈÉ ãËÇá íáÝ ÇááÚÈÉ
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ÔÏíÏÉ ÊßÑÇÑ ãÇÓÈÞ æáßä ÈØÑíÞÉ ãßËÝÉ æãä ÇáãÓÊÍíá Ãä íäÝÕá ÚäåÇ ÅÐÇ ßÇä ãÔÛ
ãáÇÍÙÇÊ.
6. ÇáÊßíÝ æÇáÊÃÞáã
?ØÈíÚí íÊßíÝ ãÚ ÇáãæÞÝ æÇáÊÛíÑ ááÑæÊíä .
(1.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ØÝíÝÉ íÞÇæã ÇáÊÛíÑ æÇáÊßíÝ ááãæÞÝ ÈÚÏ ÊÛíÑ ÇáäÔÇØ ÇáÐí ÊÚæÏ Úáíå.
(2.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ãÊæÓØÉ íÞÇæã ÇáÊÛíÑ æÇáÊßíÝ ááãæÞÝ ÈÚÏ ÊÛíÑ ÇáäÔÇØ ÇáÐí ÊÚæÏ Úáíå .
(3.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ÔÏíÏÉ ÇáÇÕÑÇÑ Úáì ËÈÇÊ ÇáÙÑæÝ æÇáÑæÊíä æÚÏã ÇáÊÛííÑ.
ãáÇÍÙÇÊ.
7. ÇáÇÓÊÌÇÈÉ ÇáÈÕÑíÉ
?ØÈíÚí íÓÊÎÏã ÇáÊæÇÕá ÇáÈÕÑí ãÚ ÇáÍæÇÓ áÇßÊÔÇÝ ÇáÔíÁ ÇáÌÏíÏ ÃãÇãå.
(1.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ØÝíÝÉ íÍÊÇÌ ááÊÐßíÑ áßí íÊæÇÕá æíäÙÑ Çáì ÇáÔíÁ ¡ íåÊã Ýí ÇáäÙÑ ÈÇáãÑÂÉ ÇáÖ
(2.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ãÊæÓØÉ íÍÊÇÌ ááÊÐßíÑ ÇáãÓÊãÑ ááÊæÇÕá ÇáÈÕÑí ááÔíÁ ÇáÐí íÝÚáå æÊÙåÑ äÝÓ ÇáÓ
(3.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ÔÏíÏÉ ÇáÇãÊäÇÚ Úä ÇáÊæÇÕá ÇáÈÕÑí ãÚ ÇáÇÔÎÇÕ æÈÚÖ ÇáÇÔíÇÁ æÊÙåÑ äÝÓ ÇáÓáæßí
ãáÇÍÙÇÊ
8. ÇÓÊÌÇÈÉ ÇáÇäÕÇÊ(ÇáÇÓÊãÇÚ )
? ØÈíÚí æíÓÊãÚ ÈÇåÊãÇã ãÚ ÚÏã æÌæÏ Ãí ãÄËÑÇÊ ÕæÊíå ãÓÊÎÏãÇ ÍæÇÓå.
(1.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ØÝíÝÉ ÑÏ ÝÚá ãÊÇÎÑ ááÇÕæÇÊ íÍÊÇÌ ÊßÑÇÑ ÇáÇÕæÇÊ áÔÏ ÇäÊÈÇåå íÈÇáÛ ÞáíáÇ Ýí
(2.5)
?ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ãÊæÓØÉ ãÊäæÚ Ýí ÑÏ ÇáÝÚá ãËÇá íÊÌÇåá ÇáÕæÊ ãÑÇÑÇ¡ íÞÝá ÃÐäíå áÈÚÖ ÇáÇÕæÇÊ
(3.5)
? ÛíÑ ØÈíÚí ÈÏÑÌÉ ÔÏíÏÉ ãÈÇáÛ Ýí ÑÏ ÇáÝÚá ááÇÕæÇÊ æÇáÊÌÇåá äåÇÆíÇ ááÇÕæÇÊ ÈÕæÑÉ æÇÖÍÉ
ãáÇÍÙÇÊ