fato A gente foi ler um livro de tanta vírgula sumida E faltava tanta vírgula que nos fez desconfiar, E faltava tanta letra pois todo mundo, no mundo, Que alguém desconfiou! Come vírgula até demais. Só o que restou no ar Dá até pra acreditar Foi uma interrogação: que a vírgula é, com certeza Teriam as letras virado O mais doce dos sinais. Comida de um comilão? (Deve vir de sobremesa!) Ziraldo
Veja alguns casos do uso da vírgula na escrita.
1- Nas datas. São Paulo, 19 de abril de 2009
2- Nos endereços: Rua Pará, 204 3- Para separar palavras na enumeração. Os tripulantes trabalhavam como médicos, carpinteiros, pilotos e cozinheiros. 4- Para separar ações dentro da frase. Os marinheiros enfrentavam tempestades, lutavam contra o cansaço e trabalhavam na embarcação. 5- Para separar nomes que indicam chamamento. ___Mamãe, posso sair com a Clarinha? 6- Para separar explicações. Augusto, o filho da professora, caiu da bicicleta. EXERCÍCIOS
1- Coloque a vírgula quando for necessário:
a- Mariana vamos sair hoje no mesmo horário. b- Amigo de verdade não se encontra em qualquer lugar. c- Amigo venha ver o mar. d- Os alunos cansados de tanto correr não conseguiram fazer mais nada. e- O raquitismo doença causada por falta de vitamina D pode levar à morte. f- Pedro Álvares Cabral o descobridor do Brasil era português. g- Lara aquela menina de óculos é filha de um professor. h- Você me ensina de novo professora? i- Levarei comigo a Bianca a Talita o Vinícius o Breno a Mariene e o Júnior.
2- Responda as charadas e empregue a vírgula.
a-Antônio qual a semelhança entre o abacaxi e o rei?
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b- O que existe Alexandre no início da Lua e no final de Mal?
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c- Qual a diferença entre a galinha e o tecido Leonardo?
___________________________ d- Qual nome de capital brasileira possui em seu nome o nome de uma fruta Lucas?
A FRASE É UMA PALAVRA, OU UM CONJUNTO ORGANIZADO DE
PALAVRAS, QUE COMUNICA ALGUMA COISA. A FRASE É MARCADA NA FALA PELA ENTONAÇÃO E NA ESCRITA PELA PONTUAÇÃO.
De acordo com a intenção do emissor, a frase pode ser:
a- DECLARATIVA AFIRMATIVA:
Declara afirmativamente alguma coisa. Na escrita, marca-se
com o ponto final (.) Ex.: Ele anda depressa. –
b- INTERROGATIVA .
Pede alguma informação. Na escrita marca-se com ponto de interrogação (?)
Ex.: Ele consegue andar mais depressa?
c- EXCLAMATIVA
Comunica emoção, admiração, espanto.Na escrita marca-se com o ponto de
exclamação . (!)
Ex.: Ele anda depressa!
d- IMPERATIVA
Expressa pedido ou ordem. Na escrita, marca-se com ponto final( .) ou com
ponto de exclamação ( ! ) Ex.: Ande depressa. Ou Ande depressa!
E- NEGATIVA
Você pode negar o que foi afirmado nas frases anteriores. Temos, então:
Ex.: Ele não anda depressa. --- Declarativa negativa
Ele não anda depressa? ---- interrogativa negativa
Você não anda depressa! ----Exclamativa negativa
Não ande depressa. -----Imperativa Negativa
EXERCÍCIOS
1- Marque com um (X) o conjunto de palavras que formam
uma frase.
( ) quantos pássaros ( ) não ela veio ainda ( ) As crianças
precisam ( )Quantos pássaros! ( ) Ela não veio ainda. ( ) As crianças precisam de carinho.
3- Em seu caderno responda as perguntas, usando frases declarativas
afirmativas e negativas.Veja o modelo.
___Você já fez a tarefa? A- Quer ir ao cinema comigo?
___ Sim, eu fiz. B- Você foi viajar nas férias? ___Não, eu não fiz. C- Sua mãe lhe deu um presente de aniversário? D-- Carlos telefonou para mim?