ACTVIDADES DE CIENCIA Y AMBIENTE

1.- Enumera la secuencia de procesos que experimenta el bebé

durante el parto.
( ) Le cortan el cordón umbilical.
( ) Sale al exterior por la vagina.
( ) Es empujado por los músculos de la madre hacia fuera.
( ) Llora fuertemente y empieza a vivir por si mismo.

2.- Resuelve el crucigrama.

a. Son órganos que producen espermatozoides.
b. Órgano de la mujer por donde sale el bebé al exterior durante el
parto.
c. Órgano externo del hombre por donde sale la orina.
d. Órgano donde se forma y desarrolla el bebé durante el
embarazo.
e. Órgano donde se encuentran los óvulos.

a ))
A
B
C
D
E

3.- Escribe las palabras que completan las siguientes oraciones:

• La función de reproducción se realizan mediante los órganos
reproductores y .

• Los hijos se forman durante el , nacen en el

y pasan por varias etapas:
, y .
UN BEBÉ EN CAMINO
Contaminación del
Agua
Contaminación
del Aire
Contaminación del
Suelo
 EXTENSIÓN

Maria y su amigo están observando los dibujos de un cuento. ¿Cuantas

frutas hay? Luis comenta ¿Que delicioso es ver a todas estas frutas?

ººº ¿Cuántas peras hay?

¿Cuántas manzanas hay?

¿Cuántas frutas hay en total?

Completa los recuadros

+2 +4
3 + 2= 6 +4 =
3 5 5- =3 6 10 10 - =
5- =2 10 - 6 =

+2 -

María tiene 4 lápices y le dan 3 María tiene 9 lápices y pierde 3.

más. ¿Cuántos lápices tiene ¿Cuántos lápices tiene ahora?
ahora?

4 + 3 = ___ 9 – 3 = __
__ + 3 = 7 __ – 3 = 6
Completa las letras que faltan en cada
casillero y descubrirás el sinónimo del
término resaltado.
1) La naturaleza ha variado…
2) El pasto siempre ha cubierto…
3) La tierra es mucho más extensa
4) La superficie de nuestro planeta…
5) Se formó una delgada costra…
6) Se fue enfriando y se formó…

A B I A O 1

H E B 2

A P 3

A A 4

C R E A 5

R F I E N
6
 Oraciones con sinónimos
Escribe la oración cambiando la palabra resaltada por su
sinónimo, con las palabras de la nube.

1. El agua se ha transformado en energía.

2. aquella energía nos dio mucha luz.
3. el agua bajo con velocidad por la tubería.
4. ¡que feliz me siento!
5. vamos a caminar más rápido.
6. esta crema de espárragos esta sabrosa.
7. la suma es una operación muy fácil.
8. ¿Te lavaste la cara Alberto?
9. Este mosquito me está molestando.
10. ¡Que listo eres para las matemáticas!

Contento rostro

Exquisita fastidiando andar

Hábil
Fuerza contento

Adición rapidez
 LA JIRAFA DE OTOÑO

Aparentemente, las jirafas de aquel país lejano de África eran todas iguales: el mismo
color, la misma forma y la mismas manchas. Una de ellas vivía preocupada no sólo por
ser igual que la mayoría, sino que deseaba ser tan alta como las más altas, tan bonita
como las más bonitas y tan esbelta como las más esbeltas. Un día, una jirafa le dijo:
“Tienes una mancha muy extraña. Sin saber que hacer, y llena de vergüenza, se separó
del grupo sola y oculta, trató de comprender lo que estaba pasando ¿Qué explicación
podía tener el hecho de que sus manchas estuvieran cambiando? No había hecho nada
distinto de las demás.
A partir de aquel día vivió apartada de la manada, tratando de pasar inadvertida.
En poco tiempo su aspecto cambió. Se había convertido en algo parecido en una jirafa
de otoño: todas las manchas parecían hojas caídas y, para colmo, de vez en cuando
perdía alguna mancha. Pero lo peor sucedió el día en que fue atacada por un león. Al
huir perdió todas sus manchas como hoja de otoño.

Alejándose cada vez más de sus compañeras, llegó a terrenos desconocidos. Y, por
primera vez, sintiéndose diferente, comenzó a llorar.
A la mañana siguiente, cuando estaba desayunando escuchó una voz ronca; pero la
jirafa no veía a nadie al principio, pensó que estaba soñando a su lado flotaba un
elefante con dos pequeñas alas; creyó que se estaba volviendo loca.
-¿Por qué estas triste?
-Estoy triste porque no tengo manchas y me siento diferente.
- Respondió la jirafa.
El elefante le dijo que el también se había sentido diferente cuando se dio cuenta de que
no todos los elefantes tenían alas pequeñas.
Pero había aprendido que esto tenía ventajas, y era divertido.
Enseguida, con un pequeño vuelo, alcanzó un puñado de las hojas más altas y tiernas de
un árbol y se lo ofreció a la jirafa.
La jirafa siguió caminando durante vario días. Pero, de pronto sintió la necesidad de
volver con sus compañeras.
Al amanecer llagó al lugar donde estaba la manada. Al acercarse a ella, le temblaron las
patas. Cuando las miró, se quedo sorprendida todo su cuerpo estaba cubierto de nuevo
con hojas de otoño.
¡Era una jirafa de otoño!
La jirafa estaba feliz. Corrió y salto por la sábana. Ya no tenía miedo de ser diferente.
 Estructura de
una noticia

TITULAR:
Presenta el hecho
PRE-TITULO
en forma breve y
con letras
Anticipa al hecho
grandes

ENTRADA O LEAD: EL CUERPO:

Es el párrafo contiene
lo principal de la
Desarrollo total de
información. la noticia

RECUERDA:
El Pre-título, el título y el
primer párrafo conforman el
resumen de la noticia.
 LOS ALIMENTOS

Son sustancias que fortalecen nuestras defensas sobre las

enfermedades. Nuestro cuerpo necesita energía para trabajar, jugar y
estudiar. Debemos alimentarnos bien para que nuestros huesos,
dientes y músculos estén sanos y fuertes

Observa las
siguientes
imágenes y
responde las
preguntas.

¿Qué diferencias encuentras entre los alimentos que consumen

ambas niñas?

¿Cuál de los desayunos es más nutritivo?

Colorea con rojo las sumas mayores que 6, con azul las menores que 6 y con verde las
iguales a 6.

1.75+ 0.5
2.1 2.75+3.25
+2 3.0
5+
4.7

4.82+5.01
3.05+2.95

2.1+4

4.3
7+0.35
3.7
0.0 8
8+
9
4.3+2.00
1.008+2.2 3.89+4.01
5.09+0.91
8
+ 5.
1.2
 PRACTICA Nº 3

Mi calificación es:

Regla de tildación de las agudas

Separa en sílabas, reconoce la sílaba tónica y coloca la tilde según la regla.

re nes
1. regiones gio no lleva tilde
porque termina en s

2. orden

3. estiercol

4. canciones

5. basquet

6. Huascar

7. Azucar

8. huesos

9. historia

10. carácter