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Metodos e Tecnicas de Pesquisa[1]FRANCIELE

Metodos e Tecnicas de Pesquisa[1]FRANCIELE

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Métodos e Técnicas de Pesquisa Bibliográfica – 1º Semestre Profª Franciele Daiane Storch PESQUISA CIENTÍFICA A pesquisa científica é a realização de um estudo

planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões mediante a aplicação do método científico. A pesquisa sempre parte de um problema, de urna interrogação, uma situação para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta adequada. Para solucionar esse problema são levantadas hipóteses que podem ser confirmadas ou refutadas pela pesquisa. Portanto, toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para a investigação. No entanto, lembre-se de que esta é uma avenida de mão dupla: a pesquisa pode, algumas vezes, gerar insumos para o surgimento de novas teorias, que, para serem válidas, devem apoiarse em fatos observados e provados. Além disso, até mesmo a investigação surgida da necessidade de resolver problemas práticos pode levar à descoberta de princípios básicos. Os critérios para a classificação dos tipos de pesquisa variam de acordo com o enfoque dado, os interesses, campos, metodologias, situações e objetos de estudo. Os principais tipos de pesquisas são: • • • • • • básica ou fundamental; aplicada; histórica; descritiva; experimental; individual; • • • • • • grupal; bibliográfica; social; de ciência da vida e física; tecnológica ou aplicada; mono e interdisciplinar.

Quanto à forma de abordagem, a pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. Pesquisa qualitativa: Na abordagem qualitativa, a pesquisa tem o ambiente como fonte direta dos dados. O pesquisador mantém contato direto com o ambiente e objeto de estudo em questão necessitando um trabalho mais intensivo de campo. Neste caso, as questões são estudadas no ambiente em que eles se apresentam sem qualquer manipulação intencional do pesquisador. A utilização deste tipo de abordagem difere da abordagem quantitativa pelo fato de não utilizar dados estatísticos como o centro do processo de análise de um problema, não tendo, portanto, a prioridade de numerar ou medir unidades. Os dados coletados nessas pesquisas são descritivos, retratando o maior número possível de elementos existentes na realidade estudada. Preocupa-se muito mais com o processo do que com o produto. Na análise dos dados coletados não há preocupação em comprovar hipóteses previamente estabelecidas, porém não eliminam a existência de um quadro teórico que direcione a coleta, a análise e interpretação dos dados. Pesquisa quantitativa: Este tipo de abordagem está relacionado ao emprego de recursos e técnicas estatísticas que visem quantificar os dados coletados. No desenvolvimento da pesquisa de natureza quantitativa devem-se formular hipóteses e classificar a relação entre as variáveis para garantir a precisão dos resultados, evitando contradições no processo de análise e interpretação. TIPOS DE PESQUISA

o qual deverá ser feito em diversas fontes. assim como. outro limitador seria o procedimento apresentar menor grau de confiabilidade pela possibilidade de os indivíduos falsearem as respostas. Para tanto deve ser sistemática. • registro dos dados e de análises.A Pesquisa Científica visa conhecer cientificamente um ou mais aspectos de determinado assunto. O produto da pesquisa científica deve contribuir para o avanço do conhecimento humano. a pesquisa é um exercício que permite despertar o espírito de investigação diante dos trabalhos e problemas sugeridos ou propostos pelos professores e orientadores. laboratórios. A principal desvantagem da pesquisa de campo é o pequeno grau de controle sobre a coleta de dados e a possibilidade de que fatores. No caso de pesquisas baseada em questionários. como lançar mão dos prétestes. por utilizarem o método experimental. Requer uso de equipamentos. Sem em nenhum momento desmerecer a pesquisa teórica. entretanto. é na pesquisa de campo que as teorias propostas podem ser validadas ou refutadas. Há. c) Pesquisa experimental Este tipo de pesquisa é mais utilizado nas ciências naturais. possibilita o levantamento de situações econômicas de uma determinada faixa do mercado consumidor. Para a pesquisa bibliográfica é interessante utilizar as fichas de leitura que facilitam a organização das informações obtidas. a pesquisa de campo permite o acúmulo de conhecimento sobre determinado aspecto da realidade. fundamentando o assunto em questão abordado na pesquisa. publicações em periódicos e artigos científicos. da maneira como este ocorre na realidade estudada. desconhecidos para o investigador. diretamente da realidade. pois todas as pesquisas necessitam de um referencial teórico. Os demais tipos de pesquisa também envolvem o estudo bibliográfico. com a utilização de técnicas de amostragem estatística. • determinação das técnicas de coleta de dados e determinação da amostra. A pesquisa bibliográfica é desenvolvida através de livros. vários recursos que podem ser utilizados para aumentar as vantagens (e diminuir as desvantagens) desse método. para ulteriores análises. formulários e entrevistas. Na vida acadêmica. conhecimento esse que pode ser comprovado e utilizado por outros pesquisadores. técnicas e instrumentos que possam indicar um resultado concreto. na coleta de dados e no registro de variáveis presumivelmente relevantes. observando as possíveis incoerências ou contradições que as obras possam apresentar. possam interferir nos resultados. em uma ciência factual. b) Pesquisa de campo A pesquisa de campo é uma forma de coleta que permite a obtenção de dados sobre um fenômeno de interesse. portanto. A pesquisa de campo abrange: • pesquisa bibliográfica. Nesta pesquisa é importante que o pesquisador verifique a veracidade dos dados obtidos. Para tanto. buscando consultar obras respeitáveis e atualizadas. utilizar instrumental mais completo etc. Assim. a) Pesquisa bibliográfica Esta pesquisa tem como objetivo explicitar e construir hipóteses acerca do problema evidenciado. Porém. A grande vantagem da pesquisa de campo é a obtenção de dados diretamente na realidade. são utilizadas em estudos de grupos selecionados. . esse tipo de pesquisa envolve um levantamento bibliográfico. aprimorando as idéias. metódica e crítica. Consiste.

Pesquisadores e pesquisados podem se engajar em pesquisas bibliográficas. Interfere-se diretamente na realidade.). manipulando-se a variável independente a fim de observar o que acontece com a dependente. os documentos podem ser classificados como a) manuscritos. a manipulação das variáveis proporciona o estudo da relação entre as causas e efeitos de um determinado fenômeno. Por lidar com fatos/fenômenos normalmente isolados. A pesquisa-ação não se refere a um simples levantamento de dados ou de relatórios a serem arquivados. etc. tipo e campo de pesquisa. estudo de comportamento.. c) periódicos: revistas. g) Pesquisa-ação A pesquisa – ação acontece quando há interesse coletivo na resolução de um problema ou suprimento de uma necessidade (. objeto. folhetos. uma vasta gama de fontes. selecionar as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo.68). Os objetos de estudo podem ser líquidos. família. definidos tema.” (CERVO & BERVIAN. boletins. problema. Assim. e) mapas. escritos ou não. aprendizagem e produtividade. tenta-se explicá-lo e entendê-lo. TÉCNICAS DE PESQUISA E COLETA DE DADOS O planejamento é primordial para o desenvolvimento da pesquisa científica. revistas jornais. pois permite a investigação de determinantes econômicos e sociais do comportamento da sociedade em geral. o estudo de caso exige do pesquisador grande equilíbrio intelectual e capacidade de observação (‘olho clínico’). O estudo de caso pode permitir novas descobertas de aspectos que não foram previstos inicialmente. interagindo em função de um resultado esperado. Estuda-se um fenômeno já ocorrido. Quanto à forma. documentos fotográficos. documento é uma fonte de dados. anuários e demais documentos de divulgação periódica. enfim. Assim. d) microfilmes e vídeos que reproduzem outros documentos. documentos magnéticos. estudo ou prova. planos. Com a pesquisa-ação os pesquisadores pretendem desempenhar um papel ativo na própria realidade dos fatos observados.. definir as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto. e) Pesquisa ex-post-facto A pesquisa ex-post-facto analisa situações que se desenvolverão naturalmente após algum acontecimento. ratos ou grupos sociais. Nesse tipo de pesquisa. informatizados. 2004. Livros. a etapa seguinte é . A pesquisa experimental consiste em determinar um objeto de estudo. d) Pesquisa documental Pesquisa documental é a forma de coleta de dados em relação a documentos. além de parcimônia (moderação) quanto à generalização dos resultados. bactérias.. jornais. pareceres. É muito utilizada nas ciências sociais. fixada materialmente e suscetível de ser utilizada para consulta. f) Estudo de caso O estudo de caso refere-se ao estudo minucioso e profundo de um ou mais objetos. denominados fontes primárias. processos. os pesquisadores e os participantes envolvem-se no trabalho de forma cooperativa. b) impressos sem periodicidade: livros. p. experimentos.“A pesquisa experimental se caracteriza por manipular diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo. Neste tipo de pesquisa. Através da criação de situações de controle. grupo. publicações avulsas e teses são fontes secundárias. Restringe-se o estudo a um objeto que pode ser um indivíduo. procura-se evitar a interferência de variáveis intervenientes. catálogos.

é necessário analisar e interpretar os dados obtidos. a fonte da amostragem. o desenvolvimento da pesquisa parte da coleta de dados e informações. tornando possível verificar a viabilidade e as limitações do estudo. Definidos as fontes de dados e o tipo de pesquisa. conseqüentemente. instrumentos. 2ª) momento da realização propriamente dita da pesquisa.Formulação e Planejamento da Pesquisa Essa etapa é composta pela escolha do assunto. com a coleta de dados e busca de informações sobre o tema escolhido. levantamento do material bibliográfico. procedimentos e técnicas de pesquisa). desde o início até sua finalização e a divulgação dos novos conhecimentos desenvolvidos. mediante técnicas estatísticas para a devida elaboração do relatório de sustentação do trabalho científico. com a investigação das produções bibliográficas relacionadas ao assunto estudado e posterior recolhimento dessas fontes de informação. chama-se fase de desenvolvimento e execução da pesquisa. Entenda-se por técnica o conjunto de preceitos ou processos utilizados por uma ciência ou arte. Após a definição do projeto. faz-se urna pesquisa bibliográfica prévia. tecnicamente levantados. de acordo com a natureza da pesquisa. com a indicação de suas variáveis e hipóteses da pesquisa e. o que facilita a composição da revisão de literatura a que se propôs. e as técnicas de registro desses dados e as de análise posterior. que devem ser seguidos sistematicamente para o bom andamento da pesquisa. representativa e suficiente para apoiar conclusões. elaboração do problema de investigação e delimitação das questões que determinam os objetos de estudo. isto é. Normalmente. Cabe ainda à técnica o encadeamento lógico do trabalho a ser apresentado. intitula-se de fase de exposição do trabalho final. 4ª) o pesquisador divulga os resultados conseguidos com o estudo praticado para a comunidade científica e aos profissionais de sua área de atuação. clara e objetiva. entende-se que urna pesquisa pode ser dividida em quatro grandes fases: 1ª) antecede a realização da pesquisa. a estipulação dos objetivos e a definição do método e dos processos a empregar no trabalho (amostra. Assim. que deverá ser significativa. visando facilitar o entendimento pelo leitor. Isso possibilita o primeiro contato com o material bibliográfico e permite a organização e formulação de sínteses de leitura. No caso de pesquisas de campo. Escolha do assunto ou do tema da pesquisa . cuja redação deverá ser concisa. devem-se abordar as técnicas de pesquisas e a coleta de dados.a coleta de dados. é identificada como fase de redação do texto final do estudo. Veja agora quais são eles: 1. é denominada fase da formulação e do planejamento da pesquisa. Cada uma dessas fases é formada por procedimentos e passos. determinando-se as técnicas a serem utilizadas na coleta de dados. analisados e interpretados visando sua correta utilização conforme o objetivo da pesquisa. passando-se em seguida aos detalhes desta. FASES DA PESQUISA: Para a elaboração de uma pesquisa científica é imprescindível conhecer os procedimentos e percursos a serem realizados. 3ª) formulação da redação do texto final da pesquisa. que também deve ser planejada.

Administração. Medicina. Formulação do problema de pesquisa: Após a escolha do tema e delimitado seu campo de atuação. Um mesmo tema (ou assunto) pode ser enquadrado em problemáticas diferentes. ou seja. Acredita-se que é mais importante para o desenvolvimento da ciência saber formular problemas do que encontrar soluções (BERVIAN. Meio Ambiente. isto é. O pesquisador deve escolher um tema adequado às suas possibilidades. Delimitação do tema de pesquisa: o enfoque específico do estudo Segundo Cervo e Bervian (2004). tempo e recursos materiais e financeiros disponíveis para a escolha da questão básica de estudo. O problema focaliza o que vai ser investigado dentro do tema da pesquisa. O aprofundamento do tema de pesquisa enfocando aspectos novos e que não foram pesquisados pode tornar-se objeto de dissertações de mestrado ou teses de doutorado. a Industrialização da Cidade de Contagem em Minas Gerais pode ser enquadrada em problemáticas de Economia. 2004). a delimitação de um problema sobre o tema estudado. entendendo que o trabalho depende muito do tempo disponível que o pesquisador tem para realizar a pesquisa. Há quem acredita que uma monografia deve trazer assuntos que nunca foram pesquisados.A escolha do tema é a primeira etapa de um trabalho monográfico. História. Ao pesquisar um tema que não pode ser aplicado em situações reais. aptidões. Uma problemática pode ser considerada como a colocação dos problemas que se pretende resolver dentro de certo campo teórico e prático. O pesquisador deve ler o que já foi escrito e publicado sobre o assunto. O assunto de pesquisa também deve ser aplicável. indicando assim sobre que ponto de vista o assunto será focalizado. fazendo com que essa atividade o auxilie no momento de escolha do material para o início de seu trabalho. Educação. o questionamento do assunto. Ciências Contábeis. Química e . algo inédito. as experiências e vivências profissionais. se o trabalho merece ser investigado cientificamente. Educação Física. A título de exemplo. O problema envolve uma dificuldade teórica ou prática para a qual se procura solução. tornando-se árduo e maçante para o pesquisador. uma dúvida que se apresenta à nossa consideração para ser respondida e solucionada. Essa escolha deve levar em consideração alguns pré-requisitos como a capacidade e a formação do pesquisador. É preciso não confundir tema com problema. delimitar o assunto significa selecionar um tópico ou a parte dele que desperta maior interesse por parte do pesquisador. O tema é o assunto geral que é abordado na pesquisa e tem caráter amplo. É uma questão. na verdade. um trabalho monográfico é o primeiro contato do pesquisador com uma pesquisa. disponível e atual e também que não seja muito complexo. avaliado e analisado criticamente o que se estipulou e criou. o estudo tende a perder em significado. com material bibliográfico suficiente. é necessário também esclarecer o que é uma problemática e um problema. deve-se "transformar" o tema em uma questão básica. Enfrentar um problema de pesquisa para o qual não se está preparado é fadar-se ao fracasso e à perda irremediável de tempo. Além disso. Deve-se ter o cuidado de respeitar as próprias tendências. como também da comunidade acadêmica e profissional. os conhecimentos anteriores. Durante a pesquisa. A formulação de perguntas e o levantamento de hipóteses fazem que o pesquisador penetre no conhecimento científico buscando material bibliográfico para o aprimoramento de seu estudo. complexo e extenso. Outros fatores de interesse são os recursos materiais. referências. a pergunta de seu trabalho a qual você busca responder. é examinado. ou seja. a relevância da pesquisa. sendo considerado mais simples do que se pensa. econômicos e pessoais necessários à execução da pesquisa.

Como melhorar o nível de vida na região industrial de Contagem sob o enfoque ambiental? . O objetivo do estudo vincula-se diretamente à própria significação da tese proposta pelo pesquisador e à colocação de propósitos que estão diretamente relacionados com o problema de pesquisa. de maneira geral. Nesse sentido. os itens que serão pesquisados para solucionar o problema de pesquisa. Levantamento de material bibliográfico Após a delimitação dos objetos de estudo da pesquisa. Definição dos objetos de estudo O objeto de estudo pode ser caracterizado corno um desdobramento da pergunta básica do estudo. comparar. A formulação mais freqüente de um problema na literatura sobre metodologia da pesquisa ocorre. os métodos a serem empregados e as obras e documentos a serem estudados. que podem ser atingidas ao se empregarem os pressupostos teóricos ou as práticas pedagógicas e de treinamento que alicerçaram e fundamentaram a revisão de literatura da pesquisa. Definição dos objetivos Esse é o momento de definir com precisão o que se pretende com o trabalho. examinar. ao concluir seu trabalho. comprovar.Quais as soluções de preservação do meio ambiente adotadas pelas empresas da região industrial de Contagem? . pois já delimitou o ponto de partida e de chegada do seu estudo. o pesquisador tem mais claro os caminhos que deve percorrer. mas é fruto de leitura e/ou observação do que se deseja pesquisar. entre outros. para a obtenção de dados para a . pode-se verificar o direcionamento da pesquisa por meio dos objetos de estudo levantados a partir do desdobramento da questão delimitada corno problema de pesquisa. o aluno deve fazer leituras de obras que tratem do tema no qual está situada a pesquisa. O problema não surge do nada. posteriormente. O pesquisador precisa estar atento para verificar se.Quais benefícios e incentivos seriam recomendados para reduzir o turnover (índice de rotatividade) da alta administração das empresas da região industrial de Contagem? Obs.tantas outras. Uma das características dos objetivos de pesquisa: sua definição por verbos no infinitivo. É neste momento que se define o tipo e a natureza do trabalho. analisar. ou seja. conseguirá atingir o objetivo indicado. uma vez formulado o problema de pesquisa. abordados anteriormente por outros pesquisadores. Assim. formular questões significativas sobre o problema. bem como observar – direta ou indiretamente – o fenômeno (fato. o pesquisador iniciará a fase de levantamento dos materiais existentes sobre o tema ou das questões que determinam os objetos de estudo. distinguir. em forma de uma questão de pesquisa ou interrogação. observar. constatar. como diagnosticar. verificar. Por exemplo: . Deve-se extrair os referidos objetos de pesquisa da própria questão central do estudo: com o problema formulado.: PROBLEMA é uma interrogação que o pesquisador faz diante da realidade. sujeitos) que se pretende pesquisar para. identificar. O levantamento bibliográfico é um apanhado geral sobre os principais documentos e trabalhos realizados a respeito do tema escolhido. Outro aspecto relevante na definição dos objetivos diz respeito aos resultados que o estudo pode alcançar e não-metas externas.

dependendo do tipo de pesquisa. dependendo do tema escolhido: o método de pesquisa documental e o método de pesquisa bibliográfico. Após essa consulta o pesquisador deverá consultar as páginas de referências bibliográficas para verificar que fontes bibliográficas o autor do documento original consultou. conseqüentemente. o pesquisador deverá elaborar fichas no computador ou mesmo à mão. não deve ler. fotocopiar teses e dissertações e materiais necessários à pesquisa. resenhas. É uma parte importante na organização da pesquisa de documentos. • monografias. Quando se encontra um livro ou artigo que pode contribuir com a pesquisa. permitindo um fácil acesso aos dados fundamentais para a conclusão do trabalho. como também no levantamento da hipótese da pesquisa. após a leitura dos textos relacionados à área temática investigada. • documentos. Fichamento: Nesse momento. O fichamento facilitará a procura do pesquisador. mesmo assim. Isso permite a definição do método a ser utilizado e. artigos etc. O pesquisador. que terá ao seu alcance as informações coletadas nas bibliotecas públicas ou privadas. documentos e fotos. se o trabalho está sendo realizado em 2007. deve adquirir livros e revistas científicas. Por exemplo. dos procedimentos e instrumentos para a investigação científica. conceitos e pensamentos sobre os objetos estudados no trabalho. O importante é que eles estejam bem organizados e de acesso fácil para que os dados não se percam. deve-se iniciar o processo de localização e busca dos assuntos referentes aos objetos de estudo pelo índice e resumo. Compilação das obras e trabalhos sobre o tema: Essa é a fase em que o pesquisador procura se apropriar dos textos que abordam o assunto que pretende pesquisar. imagens. como leis. A ficha é . fotos. todos os documentos e obras que cheguem às suas mãos. se houver. arquivos públicos e particulares. assim. dissertações e teses de autores que estudaram assuntos que se aproximem de seu tema de pesquisa. deve-se utilizar documentos que foram publicados a partir de 1997. para verificar o que se fala a respeito do tema na obra ou documento consultado e que capítulos versam sobre o tema do estudo. Essa bibliografia deve ser capaz de fornecer informações e contribuir com a pesquisa. no momento de selecionar e catalogar o material bibliográfico a estudar. possibilitando que o pesquisador faça um recorte do que será importante ou não nas etapas do trabalho. apostilas. O pesquisador deve sempre consultar o ano de publicação dos materiais — aconselha-se que o prazo não seja superior a dez anos de publicação. evitando que consulte mais de uma vez a respeito de um determinado tema. na Internet. O fichamento é uma forma de investigar que se caracteriza pelo ato de fichar (registrar em fichas) todo o material necessário à compreensão de um texto ou tema. analisar se esse período não é muito longo . As fontes mais apropriadas e que devem ser consultadas em primeiro lugar são: • revistas científicas. ou mesmo em acervo próprio ou de amigos. uma vez que não consegue guardar em sua memória todos os dados aos quais teve acesso.pesquisa. anotando a síntese dos conceitos e pressupostos sobre o tema abordado. do início ao fim. jornais. o que permitirá o levantamento de mais fontes de consulta sobre a área temática investigada no estudo. O levantamento é realizado de acordo com um dos dois tipos de pesquisa. que são apresentados pelos autores estudados. possibilitando a verificação e análise de várias premissas. • livros e publicações avulsas. • revistas. O estudo da literatura ajudará na organização do trabalho e servirá de suporte no momento do direcionamento e planificação da pesquisa.

[. 64). ao mesmo tempo. p. “É preciso não confundir hipótese com pressuposto. como também protege o pesquisador contra críticas óbvias e contra a própria indiscrição. começa-se a perceber claramente várias relações que não podem ser comprovadas com os dados que possui. 2006. p. Se. Sua função é proporcionar explicações para certos fatos e. a formulação de hipóteses prioriza a clareza e a distinção. evita equívocos que comprometem. indicando que as extrapolações e generalizações são indesejáveis e impossíveis e limitando-se a objetivos e análise que as informações coletadas permitem. invalidam toda a pesquisa. Hipótese é o que se pretende demonstrar e não o que já se tem demonstrado evidente. nas qualitativas elas são descritas ou explicadas. Assim. fazendo que sua pesquisa se torne o mais autêntica possível. a elaboração das hipóteses servirá como um guia na tarefa de investigação e auxiliará na compreensão e elaboração dos resultados e conclusões da pesquisa. A hipótese pode também ser entendida como as relações entre duas ou mais variáveis. mais limitados. e às vezes.composta com cabeçalho. 161). Nas hipóteses não se busca estabelecer unicamente uma conexão causal (se A. enquanto nas pesquisas quantitativas elas são medidas. relação essa que pode ser de dependência. de associação e também de causalidade. então B)..] nesses casos não há mais nada a demonstrar. Segundo Thomas e Nelson (2002. No entanto. HIPÓTESES NÃO são perguntas. As variáveis têm características sociais. mas a probabilidade de haver uma relação entre as variáveis estabelecidas (A e B). atingindo altos níveis de interpretação. A hipótese pode ser definida como uma suposição que antecede a constatação dos fatos.. porém. ideológicas. Construção de hipótese(s) A hipótese é uma possível resposta ao problema da pesquisa e orienta a busca de outras informações. desde o ponto de partida. referência bibliográfica. orientar a busca de outras informações em relação à área temática estudada. e é preciso que pelo menos uma delas já tenha sido fruto de conhecimento científico. com evidência prévia. afirma que seus dados se referem somente a um conjunto de dados. Como o investigador domina os dados da pesquisa em qualquer projeto. e não se chegará a nenhuma conquista e o conhecimento não avança” (SEVERINO. Essas limitações do estudo devem ser explicadas ao leitor. econômicas. O pesquisador deverá ter habilidade para contornar algumas situações que ocorrem no decorrer do estudo. "não existe estudo perfeito”. pois uma informação explícita desse gênero não só fornece um dado importante. Alguns autores utilizam a expressão “questões norteadoras” em vez de hipóteses. indicação da obra (quem deve lê-la) e o local (onde a obra se encontra). Levantamento das limitações da pesquisa (somente para pesquisa direta de campo e laboratorial): As limitações de uma pesquisa são possíveis influências que podem ou não ser controladas pelo pesquisador. explicitados a seguir. Tal como o problema. Dois fatores podem ser apontados como meios que favorecem o dimensionamento e o direcionamento da pesquisa: a elaboração ou construção de hipóteses e a indicação das variáveis da pesquisa. mas SIM AFIRMAÇÕES. Indicação das variáveis da pesquisa (somente para pesquisa direta de campo e laboratorial) E o que são variáveis? São características observáveis do fenômeno a ser estudado e existem em todos os tipos de pesquisa. A pesquisa pode confirmar ou refutar a(s) hipótese(s) levantada(s). . corpo ou texto-conteúdo.

RESUMO DAS ETAPAS DA PESQUISA: 1 . análise e interpretação dos dados. 139). O relatório de pesquisa pode ser: a) relativo a contratação de pesquisa junto aos institutos especializados b) relativo a pesquisa realizada por pesquisadores da própria empresa. definição dos termos. constituição de uma equipe de trabalho. ou ainda. f) dissertação para conclusão de curso de pós-graduação stricto sensu em nível de Mestrado (título de mestre). Estudo mais aprofundado deve ser visto em Lakatos e Marconi (2007. 3 . variáveis extrínsecas e componentes. . 2 . discernível em um objeto de estudo e passível de mensuração. elaboração de um esquema.demográficas. estatísticas. propriedade ou fator. formulação do problema. Para Lakatos e Marconi (2007. levantamento de recursos. variáveis intervenientes e antecedentes. p. fixidez (fixas) ou alterabilidade das variáveis.Preparação da pesquisa: decisão ou contratação. 139-155) sobre variáveis independentes e dependentes. especificação dos objetos.Elaboração do relatório da pesquisa: elaboração do relatório para comunicação dos procedimentos e resultados da pesquisa.” Todas as variáveis que interferem no objeto que será estudado deverão ser controladas para não comprometer ou invalidar a pesquisa. um aspecto. e) monografia para conclusão de curso de pós-graduação lato sensu em nível de Especialização (título de especialista). p. “uma variável pode ser considerada como uma classificação ou medida. c) relatório de estágio supervisionado do curso superior de graduação. levantamento de dados. variáveis moderadoras e de controle. um conceito operacional que contém ou apresenta valores. matemáticas.Definição dos elementos da pesquisa: Escolha do tema. cronograma. organização do instrumental de observação. 4 . construção de hipóteses. representação dos dados e conclusões. amostragem. g) tese para conclusão de curso de pósgraduação stricto sensu em nível de Doutorado (título de doutor). indicação de variáveis. uma quantidade que varia. mercadológicas etc. delimitação da pesquisa. d) monografia para conclusão de curso superior de Graduação (título de bacharel). testes dos instrumentos e procedimentos.Execução da pesquisa: coleta de dados. seleção de métodos e técnicas.

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