Disciplina: Iniciação aos Estudos Universitários I Turma: 517

Aluno: Thiago da Silva Ferreira Matricula: 2006122875-3

Fichamento

Assunto:
Projeto Pedagógico Institucional da Universidade Gama Filho

UNIVERSIDADE GAMA FILHO, Projeto Pedagógico Institucional (PPI). Rio de

Fonte:
Janeiro, 2007.

Corpo (Resumo):

Sociedade dinâmica que se renova constantemente relativizando o conhecimento

sofrendo influências das novas práticas científicas através da globalização. A velocidade da
comunicação dando ao status de global à informação, e permitindo o que pode ser
entendido como o aperfeiçoamento das técnicas, profissionais ou não, motivado pelas
relações mundiais. Entende-se a necessidade de repensar e renovar as diretrizes do Ensino
Superior também de maneira dinâmica.
A Educação continuada como forma de ajudar o homem a se adaptar ao dinamismo
do mundo contemporâneo, consolidando sua posição de ser fundamental na lógica do
capital, que é reconhecida através atuação no mercado de trabalho. Assim o homem
participará diretamente do processo de modernização das técnicas científicas e ou de
produção.
Entende-se, portanto, se analisados também os fatores culturais, será possível
concluir a posição da Universidade Gama Filho na mediação das relações entre o educando
e o sistema social. Adequar os interesses em objetivos comuns a fim de promover o
desenvolvimento de um cidadão socialmente ativo nos movimentos globais.

Elaboração Pessoal:
A proposta do Projeto Pedagógico Institucional demonstra os interesses da entidade em
encontrar coesão entre os diversos seguimentos da sociedade, o que tornará satisfatório para as
partes a relação. Nota-se também a tentativa realizar a prática pedagógica baseada na
velocidade das inovações tecnológicas e científicas, buscando adaptação da instituição e do
educando às novas concepções do mercado global. Como resultado principal, se analisados de
forma ainda mais consistente os fatores culturais, teríamos certo livramento do que é conhecido
como a modernização conservadora, que promove mudanças espetaculares com o avanço das
tecnologias mas segrega aquele que não os acompanha.