CRECHE ESCOLA BICHO PAPINHO

emailbichopapinho@uol.com.br ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE AVALIATIVA DE PORTUGUÊS - 4ª ETAPA ² DATA Aluno (a): Professora: REJANE BRAGA Nº de Questões: Turno: / / 2010 Nº Série: 3º ANO NOTA

Total de escores:

Leia. O leão e a raposa Um leão, já velho, percebeu que lhe faltavam forças para caçar e assim poder comer todos os dias. Querendo resolver seu problema, instalou-se numa gruta e mandou anunciar que estava enfermo. Os animais da selva iam fazer-lhe uma visita e o feroz leão os devorava um a um sem qualquer dificuldade. Um dia veio a raposa e, já da entrada da gruta, indagou: ___ Majestade, como vai passando? ___ Muito mal, minha amiga.Venha, por que não entra e conversamos um pouco? Mas a raposa, que era muito astuta, respondeu: ___ Acho melhor ficar aqui fora. Estou vendo as pegadas de todos os animais que entram. No entanto, não vejo as pegadas dos que saem... 1. Explique o que a raposa está pensando. R- Ela está pensando que só há pegadas dos animais que entram, não dos que saem. 2. Responda. Por que o leão queria que a raposa entrasse na gruta? R- Para devorá-la Como a raposa percebeu as verdadeiras intenções do leão? R- Observando as pegadas 3. Complete as frases escrevendo as causas. O leão fingiu-se de doente porque R- não tinha mais força para caçar Os animais iam visitá-lo porque R- ele disse que estava enfermo.

a) b) c) d) e) Rescreva as frases no singular. Homem Amigo Rapaz Lugar Garoto Homenzinho Amiguinho Rapazinho Lugarzinho-lugarejo Garotinho Menino Rapaz Casa Pé Fogo meninão Rapagão Casarão Pezão Fogaréu . Escreva as palavras no grau diminutivo Animal Animalzinho Flor Florzinha Nariz Narizinho Cão Cãozinho Porco Porquinho 9. O leão esperava que a raposa R. O pianista toca piano. O jornal Os jornais O girassol Os girassóis O homem Os homens O carretel A colher O nariz O sinal 7. A costureira costura vestidos.indagou Esperta: R. mas ela R. Uns imaos e umas urmas. Complete com os verbos dados entre parênteses.tinha percebido (ter percebido) a armadilha e R. Os automóveis e os motores. Escreva no aumentativo de: Homem Homenzarrâo Animal Animalão Muro Muralha Cadeira Cadeirona Nariz Narigão 10. 6. Encontre no texto um sinônimo para as palavras abaixo. O macaco come banana. Complete as frases com verbos. As nuvens e as luzes. A professora ensina as lições. Uns álbuns e uns retratos O papel O trem A viagem O jovem A flor A cor O caracol 8. Escreva no plural.4. Os cães e os violões.enfermo 5.astuta Doente: R. O pintor pinta a casa.recusou (recusar) o convite do leão.entrasse (entrar) na gruta. Perguntou: R.

Dar pulos dar beijos Dar gritos fazer viagens Dar saltos participar de corridas 12. O macaco come bananas. ( presente) O macaco comeu bananas.11. ( futuro) Daniel joga bola. Presente Ele andou de carro. Escreva o nome do verbo correspondente. Presente 13. Escreva em que tempo estão os verbos nas orações a seguir. Passado Vovó costura sorvete. (passado) Daniel jogará bola ( futuro) . ( presente) Daniel Jogou bola. Eu estudarei a lição. Futuro Eu ando de bicicleta. ( passado) O macaco comerá bananas. Complete as frases observando as indicações dos tempos verbais. Passado Ela vendeu os bombons.