CRECHE ESCOLA BICHO PAPINHO

emailbichopapinho@uol.com.br ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE AVALIATIVA DE PORTUGUÊS - 4ª ETAPA ² DATA Aluno (a): Professora: REJANE BRAGA Nº de Questões: Turno: / / 2010 Nº Série: 3º ANO NOTA

Total de escores:

Leia. O leão e a raposa Um leão, já velho, percebeu que lhe faltavam forças para caçar e assim poder comer todos os dias. Querendo resolver seu problema, instalou-se numa gruta e mandou anunciar que estava enfermo. Os animais da selva iam fazer-lhe uma visita e o feroz leão os devorava um a um sem qualquer dificuldade. Um dia veio a raposa e, já da entrada da gruta, indagou: ___ Majestade, como vai passando? ___ Muito mal, minha amiga.Venha, por que não entra e conversamos um pouco? Mas a raposa, que era muito astuta, respondeu: ___ Acho melhor ficar aqui fora. Estou vendo as pegadas de todos os animais que entram. No entanto, não vejo as pegadas dos que saem... 1. Explique o que a raposa está pensando. R- Ela está pensando que só há pegadas dos animais que entram, não dos que saem. 2. Responda. Por que o leão queria que a raposa entrasse na gruta? R- Para devorá-la Como a raposa percebeu as verdadeiras intenções do leão? R- Observando as pegadas 3. Complete as frases escrevendo as causas. O leão fingiu-se de doente porque R- não tinha mais força para caçar Os animais iam visitá-lo porque R- ele disse que estava enfermo.

Complete as frases com verbos. Uns imaos e umas urmas. O macaco come banana. O jornal Os jornais O girassol Os girassóis O homem Os homens O carretel A colher O nariz O sinal 7. a) b) c) d) e) Rescreva as frases no singular.tinha percebido (ter percebido) a armadilha e R. Uns álbuns e uns retratos O papel O trem A viagem O jovem A flor A cor O caracol 8. Homem Amigo Rapaz Lugar Garoto Homenzinho Amiguinho Rapazinho Lugarzinho-lugarejo Garotinho Menino Rapaz Casa Pé Fogo meninão Rapagão Casarão Pezão Fogaréu .4. O leão esperava que a raposa R.recusou (recusar) o convite do leão.indagou Esperta: R.astuta Doente: R. A costureira costura vestidos. A professora ensina as lições. Os cães e os violões. Complete com os verbos dados entre parênteses. mas ela R.entrasse (entrar) na gruta. Escreva as palavras no grau diminutivo Animal Animalzinho Flor Florzinha Nariz Narizinho Cão Cãozinho Porco Porquinho 9. O pianista toca piano. 6. Escreva no plural. Os automóveis e os motores. Escreva no aumentativo de: Homem Homenzarrâo Animal Animalão Muro Muralha Cadeira Cadeirona Nariz Narigão 10. Encontre no texto um sinônimo para as palavras abaixo. As nuvens e as luzes.enfermo 5. O pintor pinta a casa. Perguntou: R.

Dar pulos dar beijos Dar gritos fazer viagens Dar saltos participar de corridas 12. Complete as frases observando as indicações dos tempos verbais. Escreva em que tempo estão os verbos nas orações a seguir. Eu estudarei a lição. ( presente) O macaco comeu bananas. ( presente) Daniel Jogou bola. Passado Ela vendeu os bombons. ( passado) O macaco comerá bananas. Presente Ele andou de carro. Escreva o nome do verbo correspondente. ( futuro) Daniel joga bola. Presente 13. Passado Vovó costura sorvete. (passado) Daniel jogará bola ( futuro) .11. O macaco come bananas. Futuro Eu ando de bicicleta.

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