REPÚ BLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓ N Y MERCADEO

Autor: Blanco Mary Carmen

C.I. 20.990.774

III Semestre de Contaduría

Prof. Ana Martínez

Cagua, Septiembre de 2.010

INTRODUCCIÓN
 Las denominadas Tecnologías de la Informació n y las Comunicaciones (TIC)
ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía del fin de siglo, con una
importancia creciente. El concepto de TIC surge como convergencia tecnoló gica de
la electró nica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La
asociació n de estas tres tecnologías da lugar a una concepció n del proceso de la
informació n, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.

El uso de las tecnologías de informació n y comunicació n entre los

habitantes de una població n, ayuda a disminuir la brecha digital existente en dicha
localidad, ya que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las Tic
como medio tecnoló gico para el desarrollo de sus actividades

A continuació n en el presente trabajo se explica de manera precisa y

sencilla la Tecnología de Informació n y Comunicació n, sus características y
funciones así como sus ventajas y desventajas y otras aplicaciones posibles a fin de
transmitir al lector un conocimiento preciso y veraz del tema a desarrollar.

HISTORIA DE LAS TICS

Se pueden considerar las Tecnologías de Informació n y Comunicació n (TIC)

un concepto diná mico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología segú n las definiciones actuales. Esta misma
definició n podría aplicarse a la televisió n cuando apareció y se popularizó en la
década de los 50 del siglo pasado. No obstante esto, hoy no se pondrían en una lista
de TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser
calificados de nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede
considerar que el teléfono, la televisió n y el ordenador forman parte de lo que se
llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicació n y el intercambio de
informació n en el mundo actual.
Después de la invenció n de la escritura, los primeros pasos hacia una
sociedad de la informació n estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después
el teléfono y la radiotelefonía, la televisió n e internet accesible gracias a los ISPs. La
telefonía mó vil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables»,
internet y la televisió n son accesibles en el teléfono mó vil que es también una
má quina de hacer fotos
El acercamiento de la informá tica y de las telecomunicaciones, en el ú ltimo
decenio del siglo XX se han beneficiado de la miniaturizació n de los componentes,
permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles, desde los
añ os 2000.
Los usos de las TIC no paran de crecer y de extenderse, sobre todo en los
países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la Brecha digital, y social y la
diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisió n y la gestió n del
bosque, a la monitorizació n global del medio ambiente planetario o de la
biodiversidad, a la democracia participativa (TIC al servicio del desarrollo
sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la informació n, la gestió n de
mú ltiples bases de datos, la bolsa, la robó tica y los usos militares, sin olvidar la
ayuda a los discapacitados (ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados), los
TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de
las sociedades.

LAS TIC´S

Se denominan Tecnologías de la Informació n y las Comunicació n al conjunto

de tecnologías que permiten la adquisició n, producció n, almacenamiento,
tratamiento, comunicació n, registro y presentació n de informaciones, en forma de
voz, imá genes y datos contenidos en señ ales de naturaleza acú stica, ó ptica o
electromagnética. Las TIC´s incluyen la electró nica como tecnología base que
soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informá tica y el audiovisual.

Las tecnologías de la informació n y la comunicació n (TIC) -la unió n de los

computadores y las comunicaciones- desataron una explosió n sin precedentes de
formas de comunicarse al comienzo de los añ os '90.  A partir de ahí, la Internet
pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una
red de fá cil uso que modificó las pautas de interacció n social.

Por Tecnologías de la informació n o Tecnologías de la informació n y de la

comunicació n (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo
relativo a la informá tica conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de
éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la informació n y comunicació n designan a
la vez un conjunto de innovaciones tecnoló gicas pero también las herramientas
que permiten una redefinició n radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen
ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electró nico.

En resumen las nuevas tecnologías de la Informació n y Comunicació n son

aquellas herramientas computacionales e informá ticas que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan informació n representada de la má s variada
forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y
acceso a la informació n. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma,
registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de
estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal +
proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es
decir, son herramientas y materiales de construcció n que facilitan el aprendizaje,
el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los
aprendices.
 TIPOS DE TICS

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la

informació n y particularmente los ordenadores, programas informá ticos y redes
necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se puede reagrupar las TIC segú n:
 Las redes.
 Los terminales.
 Los servicios.

Las redes
A continuació n se analizan las diferentes redes de acceso disponibles actuales.

Telefonía fija
El método má s elemental para realizar una conexió n a internet es el uso de
un mó dem en una acceso telefó nico bá sico. A pesar que no tiene todas las ventajas
características de la banda ancha, ha sido el punto de inicio para muchos
internautas, y es una alternativa bá sica para zonas de menor poder adquisitivo.

Banda ancha
La banda ancha originariamente hacía referencia a la capacidad de acceso a
internet superior a los de un acceso analó gico (56 kbps en un acceso telefó nico
bá sico o 128 kbps en un acceso bá sico RDSI). A pesar que el concepto varia con el
tiempo en paralelo a la evolució n tecnoló gica.
S egú n los países, se encuentran diferentes tecnologías: la llamada FTTH
(fibra ó ptica hasta el hogar), cable (Introducido en principio por distribució n de
TV), el satélite, el rDSL (soportado en la red telefó nica tradicional) y otros en fase
de desarrollo. El modelo de desarrollo de la conectividad en cada país ha sido
diferente, y las decisiones de los reguladores de cada país han dado lugar a
diferentes estructuras de mercado.
Como ya se ha dicho, internet está evolucionando muy rá pidamente con un
gran incremento de contenidos pesados (videos, mú sica...) Por este motivo, los
operadores se está n encontrando en muchas ocasiones que las redes tradicionales
no tienen suficiente capacidad para soportar con niveles de calidad adecuada el
trá nsito que se comienza a generar, y ademá s el problema crecerá con el tiempo,
dado las actuales proporciones de crecimiento.

Telefonía móvil
En todo el mundo la telefonía fija ha estado superada en nú mero por los
accesos de telefonía mó vil, a pesar de ser un tipo de acceso que se encuentra desde
hace menos añ os en el mercado. Se debe a que las redes de telefonía mó vil son má s
fá ciles y baratas de desplegar.
El nú mero de líneas mó viles en el mundo continú a en crecimiento, a pesar
que el grado de penetració n en algunos países está cerca de la saturació n.
Las redes actuales de telefonía mó vil permiten velocidades medias
competitivas en relació n con las de banda ancha en redes fijas: 183 kbps en las
redes GSM, 1064 kbps en las 3G y 2015 kbps en las WiFi [] Esto permite el acceso a
internet a usuarios con alta movilidad , en vacaciones, o para los que lo tienen
acceso fijo. Y de hecho, se está n produciendo crecimientos muy importantes del
acceso a internet de banda ancha desde mó viles y también desde dispositivos fijos
pero utilizando acceso mó vil. Este crecimiento será un factor clave para dar un
nuevo paso en el desarrollo de la Sociedad de la Informació n.
La evolució n del teléfono mó vil ha permitido disminuir su tamañ o y peso
que nos hace la vida mas fá cil ya que nos permite comunicarse desde casi cualquier
lugar. Aunque su principal funció n es la comunicació n de voz, como el teléfono
convencional, su rá pido desarrollo ha incorporado otras funciones como son
cá mara fotográ fica, agenda, acceso a internet, reproducció n de vídeo e incluso GPS
y reproductor mp3.

Redes de televisión
Actualmente hay cuatro tecnologías para la distribució n de contenidos de
televisió n, incluyendo las versiones analó gicas y las digitales:
 La televisió n terrestre, que es el método tradicional de librar la señ al de
difusió n de TV, por ondas de radio transmitida por el espacio abierto. En
este apartado estaría la TDT.
 La televisió n por satélite, libra la señ al vía satélite.
  La televisió n por cable es una forma de provenir la señ al de televisió n
directamente a los televisores por cable coaxial.
 La televisió n por internet traduce los contenidos en un formato que puede
ser

Redes en el hogar
Cada día son má s los dispositivos que se encuentran en el interior de los
hogares y que tienen algú n tipo de conectividad. También los dispositivos de
cará cter personal como el teléfono, mó vil, PDA..., son habituales entre los
miembros de cualquier familia. La proliferació n de esta cantidad de dispositivos es
un claro síntoma de la aceptació n de la Sociedad de la Informació n, aunque
también plantea diversos tipos de problemas, como la duplicidad de informació n
en diferentes terminales, datos que no está n sincronizados, etc. Por este motivo
surge la necesidad de las redes del hogar. Estas redes se pueden implementar por
medio de cables y también sin hilos, forma ésta mucho má s comú n por la mayor
comodidad para el usuario y porque actualmente muchos dispositivos vienen
preparados con este tipo de conectividad. [] Es muy comú n que los internautas
dispongan de redes sin hilos Wi-Fi, y dos de cada tres ya las han incorporado en su
casa.

Los terminales
Los terminales actú an como punto de acceso de los ciudadanos a la
Sociedad de la Informació n y por eso son de suma importancia y son uno de los
elementos que má s han evolucionado y evolucionan: es continú a la aparició n de
terminales que permiten aprovechar la digitalizació n de la informació n y la
creciente disponibilidad de infraestructuras por intercambio de esta informació n
digital. A esto han contribuido diversas novedades tecnoló gicas que han coincido
en el tiempo para favorecer un entorno propicio, ya que la innovació n en
terminales va unida a la innovació n en servicios pues usualmente el terminal es el
elemento que limita el acceso[]
Las novedades que hacen referencia a la capacidad y a la miniaturizació n de los
dispositivos de almacenaje son los que han permitido la creació n de un conjunto de
nuevos dispositivos portá tiles que administren contenidos multimedia, como los
reproductores portá tiles de MP3 o de vídeo[]

Navegador de internet
La mayoría de los ordenadores se encuentran actualmente conectados a la
red. El PC ha dejado de ser un dispositivo aislado para convertirse en la puerta de
entrada má s habitual a internet. En este contexto el navegador tiene una
importancia relevante ya que es la aplicació n desde la cual se accede a los servicios
de la Sociedad de la Informació n y se está convirtiendo en la plataforma principal
para la realizació n de actividades informá ticas.
El mercado de los navegadores continú a estando dominado por Internet
Explorer de Microsoft a pesar que ha bajado su cuota de penetració n en favor de
Firefox y de Safari. Apple ha realizado grandes esfuerzos para colocar Safari en un
lugar relevante del mercado, y de hecho, ha hecho servir su plataforma iTunes para
difundirlo, cosa que ha estado calificada de prá ctica ilícita por el resto de
navegadores. NO obstante esto, y a pesar que ha subido su cuota de mercado y que
cuenta con un 8,23% de penetració n, aú n se encuentra a mucha distancia de sus
dos competidores principales[] Parece de esta manera romperse la hegemonía
completa que Microsoft ejerce en el sector desde que a finales de la década de los
noventa se impuso sobre su rival Netscape. La funció n tradicional de un navegador
era la de presentar informació n almacenada en servidores. Con el tiempo, se
fueron incorporando capacidades cada vez má s complejas. Lo que en un principio
eran simples pequeñ as mejoras en el uso, con el tiempo se han convertido en
auténticos programas que en muchos casos hacen la competencia a sus
alternativas tradicionales.

Teléfono móvil

BlackBerry 8800c.
Los primero dispositivos mó viles disponían simplemente de las
funcionalidades bá sicas de telefonía y mensajes SMS. Poco a poco se han ido
añ adiendo pantallas de colores, cá maras de fotos... En 2004 llegaron los primeros
terminales UMTS y la posibilidad de videoconferéncias. En el añ o 2005, los
teléfonos fueron capaces de reproducir MP3, también, sistemas operativos y
conexió n a internet, destacando los Blackberry de la empresa Research in Motion
(RIM). De esta manera, los usuarios empezaron a entender el mó vil como una
prolongació n de sus Pcs en movimiento, cosa que ha hecho desembocar a una
doble evolució n: unos mó viles má s centrados en el entretenimiento que tienen
como principal característica la capacidad multimedia, y mó viles má s centrados en
la productividad que destacan por tener teclado qwerty y está n optimizados para
la utilizació n e-mail.
De todos los terminales, el teléfono mó vil es uno de los má s diná micos por
lo que a su evolució n se refiere. La gran competencia entre los fabricantes por un
mercado en continuo crecimiento ha comportado el lanzamiento de un gran
nú mero de novedades anualmente, y sobre todo a una reducció n de los ciclos de
vida con el consiguiente riesgo para las compañ ías que en algunas ocasiones, justo
amortizan sus inversiones.

CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC´s

Las tecnologías de informació n y comunicació n tienen como características

principales las siguientes:
 Son de cará cter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de
comunicació n.
 Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporció n al á rea educativa
ya que la hace má s accesible y diná mica.
 Son considerados temas de debate pú blico y político, pues su utilizació n
implica un futuro prometedor.
 Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la
informá tica.
 Afectan a numerosos á mbitos de las ciencias humanas como la sociología,
la teoría de las organizaciones o la gestió n.
 En América Latina se destacan con su utilizació n en las universidades e
instituciones países como: Argentina y México, en Europa: Españ a y Francia.
 Las principales nuevas tecnologías son:
 - Internet
- Robó tica
- Computadoras de propó sito específico
- Dinero electró nico
 Resultan un gran alivio econó mico a largo plazo. aunque en el tiempo de
adquisició n resulte una fuerte inversió n.
 Constituyen medios de comunicació n y adquisició n de informació n de toda
variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por
sus propios medios, es decir potencian la educació n a distancia en la cual es
casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la informació n
posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.

IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA CONTADURIA

Actualmente las Tecnologías de la Informació n y la Comunicació n TICs

está n sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prá cticamente
todos los campos de nuestra sociedad, y la educació n no es una excepció n. Esas
tecnologías se presentan cada vez mas como una necesidad en el contexto de
sociedad donde los rá pidos cambios, el aumento de los conocimientos y las
demandas de una educació n de alto nivel constantemente actualizada se
convierten en una exigencia permanente.
Nos encontramos en la era de la tecnología y la sistematizació n, donde todas
las personas son usuarias de los computadores, y toda profesió n como la
Contaduría Pú blica necesita del uso de ellos.
Los TICs le permite un ahorro significativo de tiempo al Contador, porque
éste ya no tiene que clasificar ni registrar datos, (estas actividades se convertían en
algo repetitivo y rutinario), que al final no constituyen funciones finales de la
contabilidad. El desarrollo y sistematizació n de la contabilidad ha liberado al
Contador de esta fase del proceso, lo que le permite encargarse de otras cosas
como el aná lisis y la interpretació n de la informació n que brindan los programas
informá ticos. Hoy en día no se cataloga al Contador como la persona que solo
cuenta cifras, hoy el Contador es alguien distinto, y gracias al avance tecnoló gico,
éste juega un papel muy importante dentro de la organizació n como interprete de
las cifras que le ofrecen los paquetes contables y otros sistemas.

La materia de informacion le brinda al contador destrezas en el uso de

paquetes y programas informá ticos, lo que conlleva a un aná lisis y síntesis de la
informació n, capacidad de razonamiento, capacidad de percepció n en las
operaciones cotidianas de la empresa para lograr má xima eficiencia y
cumplimiento de metas y habilidad de visualizar a la empresa como una unidad.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´S

Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse hace má s notorio

el cará cter indispensable del conocimiento sobre las tecnologías de informació n y
comunicació n y la aplicació n de éstas en distintos á mbitos de la vida humana, se
hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la
utilizació n de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales.
A continuació n se mostrará n algunas de las ventajas y desventajas que origina
el empleo de las TIC´s en el desarrollo de las actividades humanas.

VENTAJAS:
 Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el
incremento en la producció n y difusió n de nuevas tecnologías y las
posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas
conocimiento de los factores endó genos y exó genos que inciden en la
apropiació n de las innovaciones tecnoló gicas por parte de las empresas trae
a cuenta que los procesos de innovació n tecnoló gica pueden ser entendidos
como un proceso de innovació n social que moviliza las capacidades de la
organizació n, constituyéndose en una instancia de generació n de
conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes á reas
de la empresa, en un proceso diná mico, continuo y acumulativo; que
modifica y reelabora las competencias organizativas.
 Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educació n;
 Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de
apoyo e intercambio y lista de discusió n.
 Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar
y vender sus productos a través de la Internet.
 Permitir el aprendizaje interactivo y la educació n a distancia.
 Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren
muchas competencias
 Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
 Dar acceso al flujo de conocimientos e informació n para empoderar y
mejorar las vidas de las personas.
 Facilidades
 Exactitud
 Menores riesgos
 Menores costos

Desventajas:

 Los beneficios de esta revolució n no está n distribuidos de manera

equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo
tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la informació n,
dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los
jó venes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en
todo momento a las mujeres de los varones. Segú n se afirma en
el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el
trabajo en la economía de la informació n", aunque el rá pido desarrollo de
la tecnología de la informació n y la comunicació n (TIC) constituye una
"revolució n en ciernes", las disparidades en su difusió n y utilizació n
implican un riesgo de ampliació n de la ya ancha "brecha digital" existente
entre "los ricos y los pobres" tecnoló gicos.
 Falta de privacidad
 Aislamiento
 Fraude
  Merma los puestos de trabajo

CONCLUSIONES

Las TIC´s tienen un rol vital que desempeñ ar en el desarrollo, no só lo

acelerando el crecimiento econó mico de las economías locales, sino también en el
logro de los objetivos de desarrollo de los países  ademá s un gran aporte hacia la
contaduría digital. Para este propó sito, las TIC´s deberá n ser correctamente
desarrolladas, y las políticas de TIC´s deberá n ser guiadas
por estrategias nacionales desarrolladas por consenso de todos los actores
relevantes, y con objetivos claramente definidos.

La implementació n de esta tecnología no deberá buscar

ú nicamente soluciones externas y efectivas para la cada vez mayor divisió n digital
existente entre los países desarrollados y aquellos países en desarrollo, deberá
también desafiar a los países participantes a realizar un aná lisis interno y
determinar las acciones que deberá n ser tomadas para asegurar que el acceso a las
TIC´s sea accesible a todos.

Los TICs le permite un ahorro significativo de tiempo al Contador, porque

éste ya no tiene que clasificar ni registrar datos, (estas actividades se convertían en
algo repetitivo y rutinario), que al final no constituyen funciones finales de la
contabilidad. El desarrollo y sistematizació n de la contabilidad ha liberado al
Contador de esta fase del proceso, lo que le permite encargarse de otras cosas
como el aná lisis y la interpretació n de la informació n que brindan los programas
informá ticos. Hoy en día no se cataloga al Contador como la persona que solo
cuenta cifras, hoy el Contador es alguien distinto, y gracias al avance tecnoló gico,
éste juega un papel muy importante dentro de la organizació n como interprete de
las cifras que le ofrecen los paquetes contables y otros sistemas.

BIBILOGRAFÍA
  http://www.pangea.org/jei/edu/tic-edu.htm
 http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero4/
Articulos/Formateados/ELIMPACTO.pdf
 http://www.cedib.org/redoc/modules.php?op=modload
&name=News&file=article&sid=16
 http://www.seescyt.gov.do/tic/interfaz/articulo.asp?did=207
 http://wwwn.mec.es/cide/espanol/publicaciones/investigacion/
estudios/inv2004tic/03.pdf
 http://diacar.wordpress.com/2008/11/14/importancia-de-las-tics-en-la-
contaduria/

.