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VISITA DE ESTUDO COMO RECURSO DIDÁCTICO

VISITA DE ESTUDO AO PARQUE BIOLÓGICO DE GOUVEIA, CISE E


MUSEU DO PÃO

TURMA: 2.ºC – EB1 DE OLIVEIRA DO HOSPITAL

As actividades fora da sala de aulas transmitem uma outra vivacidade e uma


atitude ávida em relação ao meio natural.
Como é conhecido, retemos apenas na nossa memória 20% do que ouvimos,
30% do que vemos, 50% do que vemos e ouvimos e 80% do que vemos, ouvimos e
fazemos, assim qualquer recurso didáctico deve ter em conta estes princípios e ser um
verdadeiro potenciador de aprendizagens diversificadas, integradoras e motivadoras do
processo ensino - aprendizagem.
As visitas de estudo são um veículo de excelência para se atingir este tipo de
ensino, além de proporcionarem a aquisição de conhecimentos, possibilitam o
desenvolvimento de várias competências, como o desenvolvimento de capacidades de
observação, de socialização, a organização do trabalho, a elaboração de sínteses e
relatórios, entre outras.
No dia três de Novembro, a turma do 2.ºC da EB1 da escola de Oliveira do
Hospital teve a possibilidade de visitar alguns espaços que seguidamente apresentamos,
onde se desenvolveram actividades lúdico -pedagógicas que proporcionaram às
crianças, o convívio com a fauna, flora, a geomorfologia da Serra da Estrela, como
também o conhecimento de algumas tradições rurais.
Esta partilha de experiências permitiu às crianças envolvidas nesta actividade
criarem, recriarem e … desvendarem os segredos da natureza.
Saíram da escola por volta das nove horas rumo ao Museu do Pão.
Seguidamente visitaram o Centro de Interpretação da Serra da Estrela (CISE).

Para libertar as crianças do stress diário que é sentido nos refeitórios/cantinas


onde almoçam habitualmente, optou-se por um piquenique ao ar livre no Parque da Sr.ª
dos Verdes.

Finalmente recorremos novamente ao contacto directo com o meio, para


observarmos algumas espécies animais e vegetais típicas da Serra da Estrela, visitando o
Parque Biológico de
Gouveia.

Esta actividade tornou-se num manancial de conhecimentos que irão ser


desenvolvidos ao longo do ano lectivo.

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