Grécia Antiga

UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco Questão 1: A construção da narrativa histórica é feita não só por meio de consulta a acervos oficiais, mas também por depoimentos e interpretações do significado da cultura produzida na sociedade humana. Nesse sentido, na Grécia, escrevendo suas narrativas sobre a época, Heródoto: A - enfatizou o heroísmo dos atenienses, destacando o valor da pesquisa como base para o rigor científico, à semelhança de historiadores positivistas. B - seguiu o modelo de análise estruturado, relacionando causas e consequências, como nos relatos de Tucídides sobre a Guerra do Peloponeso. C - preocupou-se em ressaltar o valor da memória na vida dos povos estudados pela História, para evitar o esquecimento dos seus feitos. D - afirmou a existência de uma superioridade racial dos gregos, fortalecendo o etnocentrismo comum na Antiguidade europeia. E - aproveitou suas viagens para colher depoimentos importantes e escrever suas narrativas, preocupado em focalizar os costumes dos povos. (UERN) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Questão 2: ACRÓPOLE. Acrópole significa cidade alta. De modo geral, toda cidade grega possuía a sua acrópole, isto é, a parte alta em contraste com a parte baixa. Não era comum que a acrópole ficasse situada no centro da cidade, como no caso de Atenas. A posição da acrópole a transformava no baluarte natural de defesa e, primitivamente (séculos XVIII-XII a.C.), na sede do poder político. Conquistar a acrópole era derrotar a cidade. No século VI a.C., quando os tiranos tomam o poder, eles o fazem dominando a acrópole. ÁGORA. Praça pública das cidades gregas, parte essencial da polis, sendo ponto convergente de inúmeras atividades sociais, econômicas, religiosas e culturais. Sua função dominante, porém, era política, e o lugar, democrático por excelência. No decorrer da época arcaica (séculos VIII-VI a.C.), a vida política da cidade transferiu-se lentamente da acrópole para a ágora que, rapidamente, se tornou o centro de toda a comunidade. Na ágora concentravam-se as assembleias, os tribunais e demais edifícios administrativos e políticos. Concomitantemente, cresceu sua significação no plano religioso: ali podiam ser encontrados altares, santuários, túmulos de heróis. Várias cerimônias populares e cívicas se desenrolavam também na ágora, como, por exemplo, as dionisíacas. (AZEVEDO,1990, p. 13 -16). O deslocamento do poder político da acrópole para a ágora faz parte, no contexto da evolução dos sistemas democráticos, da Antiguidade aos dias atuais, da A - permanência, na Grécia Antiga, de uma sociedade desigual, dividida em classes, que separava a população por critérios de cidadania. B - transferência do modelo da democracia direta da Grécia Antiga para as sociedades hoje existentes. C - separação entre interesses políticos e econômicos, tanto na Grécia Antiga quanto nas sociedades contemporâneas. D - defesa da democracia pelos países ricos como mecanismo para independência econômica das nações em desenvolvimento. (UCS/RS) - Universidade de Caxias do Sul Questão 3: Relacione os deuses da mitologia grega, indicados na Coluna A, às características que os identificam, listadas na Coluna B. COLUNA A COLUNA B 1. Afrodite ( ) Deusa da fertilidade, das frutas e das colheitas. 2. Ártemis ( ) Deus dos oceanos e das águas. 3. Deméter ( ) Deusa da lua e da caça, protetora dos animais e das crianças. 4. Posseidon ( ) Deusa da beleza e do amor. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo. A - 1, 2, 3, 4 B - 3, 4, 2, 1 C - 4, 3, 2, 1 D - 2, 4, 1, 3 E - 3, 4, 1, 2 (PUC-RS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -

Questão 4: INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere as afirmativas abaixo, sobre a cidade-estado (polis), base da organização sociopolítica da Grécia Antiga. I. Esparta, que englobava as regiões da Lacônia e da Messênia, e Atenas, que correspondia a toda a região da Ática, eram exceções quanto à grande dimensão territorial, se comparadas à maioria das demais cidades-estado. II. As cidades-estado consolidaram suas estruturas fundamentais no chamado período arcaico da história grega e conheceram sua máxima expressão política e cultural durante o período clássico. III. A acrópole, parte alta da zona urbana da polis, concentrava as atividades econômicas essenciais para o sustento material da cidade, suplantando a produção agrícola da zona rural nesse setor. IV. As cidades-estado formavam unidades politicamente autônomas e economicamente autossuficientes, não tendo desenvolvido processos significativos de expansão territorial por colonização de novas áreas até o período helenístico. Estão corretas apenas as afirmativas A - I e II. B - II e III. C - III e IV. D - I, II e IV. E - I, III e IV. (UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Questão 5: Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Para um grande número de historiadores, a Atenas do século V a.C. tornou-se um modelo de democracia e de liberdade. Entretanto, esse modelo de democracia tem sido questionado, porque, em Atenas, 1 – a sociedade era dividida em três classes distintas: cidadãos, metecos e escravos. 2 – a democracia e a liberdade eram limitadas a uma minoria composta por homens adultos nascidos em solo ateniense. 3 – a ação da Assembleia Popular era limitada pelo Conselho dos Quinhentos, que preparava os projetos de lei a serem votados. Quais propostas estão corretas? A - Apenas 1. B - Apenas 2. C - Apenas 3. D - Apenas 1 e 2. E - 1, 2 e 3. (UFSC/SC) - Universidade Federal de Santa Catarina Questão 6: Entre os pobres muitos se dirigem a terras estranhas, vendidos e cobertos de correntes [...]. Quantos dos que tinham sido vendidos, uns injustamente, outros com justiça, fiz voltar para Atenas, sua pátria, fundada pelos deuses [...]. Dei liberdade a outros que, aqui mesmo (em Atenas), sofriam servidão indigna e tremiam diante do humor dos patrões. Eis o que realizei, graças à soberania da lei, fazendo com que a força e a justiça agissem concordemente. Sólon, Elegias. Apud HOLANDA, S. Buarque de. História da Civilização. 6. ed. São Paulo: Nacional, 1979. p. 58. Com base no texto acima e nos seus conhecimentos sobre a sociedade e a democracia ateniense, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 1 - Na experiência democrática vivida pelos atenienses durante o período helenístico, a escravidão foi eliminada através da legislação elaborada por Sólon, sobrevivendo apenas a servidão voluntária. 2 - As leis de Sólon, consideradas avançadas para a época da sua promulgação, admitiam a escravização dos endividados ou filhos de escravos, pois a perda de direitos individuais não feria os princípios da democracia ateniense. 4 - Na sociedade ateniense, as três principais classes sociais eram representadas por: cidadãos nobres, homens livres nascidos de pai e mãe ateniense; metecos, estrangeiros autorizados a viver na Ática; e escravos, prisioneiros de guerra ou filhos de escravos. 8 - Drácon publicou as primeiras leis escritas em Atenas e com elas reforçou o direito dos nobres de interpretar as leis segundo as próprias conveniências, dando origem à tirania e ao adjetivo “draconiano”, que significa severo, rígido.

16 - As manifestações de descontentamento com as leis de Drácon fez com que a administração de Atenas fosse confiada ao arconte Sólon, que realizou importantes reformas: proibiu a escravização de pessoas endividadas e perdoou as dívidas dos pequenos lavradores, devolvendo-lhes as terras perdidas. 32 - As reformas implantadas por Sólon foram rechaçadas pelos tiranos, nobres empobrecidos pelas decisões democráticas, tomadas em praça pública e com a participação de toda a população de Atenas. (MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 7: Frank Miller inspirou-se na verdadeira Batalha de Termópilas, ocorrida em 438 a.C, na Grécia, para escrever “Os 300 de Esparta”. A adaptação da história em quadrinhos de Miller foi levada ao cinema, em 2006, pelo diretor Zack Snyder, com o título “300”. A respeito do contexto das Guerras Médicas (500-479 a.C), tema abordado no filme, assinale a alternativa correta. A - O domínio e a expansão naval fenícia ameaçavam a hegemonia da Grécia sobre o mar Egeu, o que ocasionou a formação de uma aliança defensiva grega. B - Desenvolvendo uma política imperialista, Atenas entrou em conflito com Esparta que, agrária e oligárquica, permaneceu fechada à expansão territorial. C - O expansionismo persa, que já havia dominado cidades gregas da Ásia Menor e estabelecido o controle persa sobre rotas comerciais do Oriente, ameaçava a soberania da Grécia, tornando inevitável o conflito grego-pérsico. D - Esparta, por priorizar a formação física e militar, cultivando no indivíduo o patriotismo incondicional ao Estado, liderou a ofensiva grega contra os assírios, que ameaçavam as instituições democráticas gregas. E - O forte espírito militarista presente na cultura helenística e difundido em todas as pólis gregas permitiu que, no conflito contra os medos, a Grécia obtivesse a supremacia militar e se sagrasse vencedora. (UNAMA/PA) - Universidade da Amazônia Questão 8: Analise o texto abaixo que representa a história dos deuses gregos Perséfone (Deusa das estações do ano) e Hades (Dono do mundo subterrâneo ou do inferno). Mito de Perséfone: Perséfone foi raptada do Olímpo por Hades. Sua mãe, Demétris (deusa da agricultura), entristeceu e acabou por se descuidar de suas tarefas, deixando as terras tornaram-se estéreis. Também Perséfone recusou-se a ingerir qualquer alimento, em sinal de sua não aceitação a Hades. Deméter, junto com Hermes, foram buscá-la do mundo dos mortos. Contudo, Perséfone havia comido uma romã e daí concluiu-se que não tinha rejeitado inteiramente Hades. Assim, estabeleceuse um acordo: ela passaria metade do ano junto a seus pais, quando seria a eterna adolescente cheia de vida, e o restante do ano com Hades, quando se tornaria a sombria Perséfone. Este mito justifica o ciclo anual das estações do ano e das colheitas para os antigos gregos. (Tradução livre da www.wikipedia. http://pt.wikipedia.org/wiki/Pers%C3%A9fone acessada em 30/05/2009). Por seus conhecimentos e pelo texto acima, é correto afirmar que, para os gregos, as diferentes estações do ano significavam épocas em que: A - às vezes se plantava e colhia com abundância (no verão quando imperava o casamento de Hades e Perséfone no fogo do inferno) e às vezes não se fazia nada (quando Perséfone estava no Olimpo com sua mãe e a terra vivia o inverno). B - igualmente se plantava e colhia em todas as estações. Isto se justifica, porque Perséfone, ao comer a romã, trouxe fertilidade ao reino de Hades e, no Olimpo, ela já existia devido à presença de Demétris, deusa da agricultura. C - ora existia vida, calor e fertilidade na terra (quando Perséfone estava junto com sua mãe Demétris), ora havia tristeza, frio e infertilidade na terra (quando a mesma deusa ia para o trono de Hades). D - havia momentos de tristeza e do uso do trabalho escravo para se plantar na terra (no inverno quando Perséfone melancólica estava ao lado de sua mãe no Olimpo) e outra época das pragas e frio na terra quando Perséfone ia para o reino de Hades e não se podia plantar nada. (UEPA) - Universidade do Estado do Pará Questão 9: “Atenas era uma cidade extraordinariamente cosmopolita. Um ateniense poderia observar milhares de imigrantes temporários e permanentes de outras cidades gregas ou de terras não gregas trabalhando a sua volta, muitas vezes fazendo exatamente o mesmo trabalho que ele, sem, contudo, compartilhar

(IFTO) . as leis da pólis ateniense eram amplas e incluíam direitos e deveres dos metecos.os homens livres eram tidos como sustentáculo da economia grega.embora a mão de obra escrava fosse predominante na Grécia Antiga.Univesidade Federal do Pará Questão 10: O texto abaixo analisa o mundo do trabalho na Grécia Antiga.C. Ápela. árido e as chuvas são raras. especialmente na cidadeestado de Esparta. mulheres e escravos na cidadania. oriundos de civilizações mediterrâneas diversas. sofia = sabedoria). Peter V. 1997. O mundo de Atenas: uma introdução à cultura clássica ateniense. era imediatamente privado de seus direitos políticos”. D . julgue os itens abaixo colocando V para os itens verdadeiros e F para os falsos e em seguida assinale a alternativa correta: 1 – A estrutura político-administrativa de Esparta diferia da estrutura social de Atenas. (UFPA) . Metecos e Escravos. B . Sobre esse mundo do trabalho. deu origem à democracia como regime político derivado da convivência multicultural de nativos atenienses e estrangeiros.]. São Paulo: Martins Fontes. podemos destacar duas características fundamentais: o politeísmo (adoração a um único deus – Zeus) e o antropomorfismo (os deuses retratados como figuras de animais que assumiam forma e comportamento semelhantes aos dos homens). C . p. porque eram os escravos que sustentavam a glória dos senhores. quando viajava para além dos limites de sua própria pólis. Foi assim que nasceu entre eles a filosofia (do grego filos = amizade.apesar da não inclusão de estrangeiros na cidadania ateniense. é claro que o vinho jamais deveria ser dado a escravos.C. C . Gerúsia.foi à custa do trabalho escravo que a cidade ateniense se tornou o maior exemplo de teocracia do mundo antigo. ou só muito raramente. Ciro Flamarion. patriarcal e escravista. D . (JONES.a sociedade grega era extremamente rigorosa no tratamento com os escravos. B . porque excluía as mulheres e escravista. nem deixálos totalmente sem controle. mas não interferiu na constituição de um sistema político democrático que realmente incluísse estrangeiros. . E .a transição da Aristocracia para a Democracia. 3 – Quanto à vida econômica na Grécia. patriarcal. por exemplo. p. é correto afirmar que: A . embora fossem brandos quando se tratava daqueles que trabalhassem em vinícolas.a cosmopolita sociedade ateniense do século V a.. se baseou nas reformas de Drácon e Sólon. Elitista.de nenhum de seus direitos de cidadão. Aqueles que cuja posição está mais próxima das dos homens livres deveriam ser tratados com respeito. observa-se para a prática agrícola um solo desfavorável.os gregos consideravam que a comida era uma expressão de respeito ao trabalhador que vendia a sua força de trabalho. figuras como Sócrates. haja vista que a primeira estava organizada da seguinte maneira: Diarquia. o solo é pobre.) In: CARDOSO. 1984. O trabalho compulsório na antiguidade. Platão. nativos e estrangeiros. E . 108. aqueles que são trabalhadores deveriam receber mais comida. Rio de Janeiro: Graal. os trabalhadores livres também constituíam a força de trabalho. 2 – A DEMOCRACIA ateniense pode ser classificada como sendo elitista. chamados metecos. Já que o consumo de vinho também torna homens livres insolentes [. “Ao lidarmos com escravos. não deveríamos permitir que fossem insolentes para conosco. 156) (Grifo do Autor) No que se refere à democracia ateniense.” Aristóteles (Século IV a. enquanto na segunda observamos a divisão em três classes sociais distintas: Eupátridas. A característica mais marcante da cidadania ateniense é que.a manutenção da escravidão durante a vigência da democracia ateniense foi um fator impeditivo e desestruturante do regime democrático na cidade-estado.Instituto Federal do Tocantins Questão 11: Levando-se em consideração os conhecimentos acerca da historiografia grega na antiguidade.. é correto afirmar que A . 5 – Na religião grega. que pretendiam restringir o poder dos eupátridas (nobres). 4 – A investigação intelectual e o espírito de curiosidade foram grandes características da mente grega. É na filosofia grega que encontramos. mulheres. Aristóteles. em favor da ampliação dos direitos dos cidadãos: homens.o cosmopolitismo ateniense contribuiu para diversos avanços intelectuais e econômicos da cidadeestado ateniense. Éforos. na Atenas do período clássico. Agostinho e Tomas de Aquino que tanto marcaram o pensamento Ocidental. porque só os eupátridas tinham direitos políticos. de um modo geral. Com exceção de algumas planícies férteis.

D . humano. 6 – V. Tebas.” (Myriam Mota e Patrícia Braick. A . Organizou-se por meio de cidades-estados. Uma sociedade escravocrata. denominadas pólis. mesmo tendo desenvolvido seu sistema político-democrático. denominadas de ethos.O modelo de democracia ateniense é uma criação da era moderna. C . 2002. onde mulheres nada decidem e só os homens com posses é que podem votar e ser votados não pode ser mesmo aceita como democrática. pois liberou os cidadãos livres do trabalho.Ao contrário de todas as outras cidades-estado gregas. 3 – F. 3 – F. já que defendiam formas de governos tiranos ou autocratas. 5 – V. E . 65. fundamentalmente apartada dos deuses. 6 . pouco contribuiu para o desenvolvimento da democracia. (UEPB) .F. festas em homenagem a Dioniso. D . Ciência e Tecnologia de Goiás Questão 12: A Grécia Antiga não conheceu um Estado centralizado. 3 – V. todavia. A . (IFG/GO) . D .1 – F. já que. 3 – V.) Dois gêneros clássicos do teatro grego originaram-se destes festivais.A existência de clãs e tribos alfabetizados. B . 2 – V. B) Quanto aos povos fundadores: Atenas foi fundada pelos jônios e Esparta pelos dórios. era reconhecida como ato orientado pela razão e. 4 – F. observaremos as seguintes distinções: A) enquanto em Atenas o regime político adotado era a democracia em Esparta era a oligarquia e. promulgada nos regimes democráticos ou outorgada nos regimes aristocráticos.Universidade Estadual da Paraíba Questão 13: “Uma das principais expressões da arte grega. 5 – F. assinale a alternativa incorreta. a norma jurídica (lei). A . tem suas origens ligadas às Dionisíacas. deuses e santuários. 5 – F. ao contrário das outras cidades-estado gregas.V. C . 2 – V. dando-lhes tempo para se dedicarem à vida política e social da polis. em Atenas se aceitava que estrangeiros participassem das assembleias que decidiam o funcionamento da sociedade.A formação de uma economia escravista contribuiu para o florescimento da civilização urbanodemocrática ateniense.drama e pantomima C .Na pólis. existiam dezenas de cidades-estados. B .tragédia e drama D . é correto afirmar que . 5 – F. Isto a colocava como a polis mais democrática de toda a Grécia clássica.Atenas não conseguiu fazer crescer o comércio terrestre e marítimo. p.1 – F. E . 2 – V. 4 – F.1 – V.6 – Traçando um quadro comparativo entre Atenas e Esparta.Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas Questão 15: No território da Antiga Grécia. 4 – V. Mileto e Argos. 6 – F. 4 – F.A experiencialização social e cultural que o grego antigo viveu nas pólis permitiu a capacidade de explicar os problemas da comunidade no âmbito dela própria. Acerca das cidades-estados. Corinto. não se situava na costa. Esparta. Atenas emergiu como uma proeminente cidade-estado (polis) grega. 6 . 2 – V. a disputa pela hegemonia na antiga Grécia a movia.vaudeville e comédia E . portanto. C . independentes econômica e militarmente. (UNCISAL/AL) .Instituto Federal de Educação. A esse respeito. 3 – V. são eles: A . nem mesmo para consulta aos oráculos anteriormente à tomada de decisões. 5 – F. 6 . História das Cavernas ao Terceiro Milênio. B . Mégara. marcadamente urbanas. E . 4 – V. não havia espaço para cultos.1 – V. deus do vinho. Marque a única alternativa que condiz com a organização política e econômica ateniense.1 – V. o teatro. destacando-se Atenas.tragédia e comédia (UEPB) .A pólis expressava uma cultura e uma identidade próprias.A pólis era uma construção social e política autodeterminada. 2 – F.melodrama e tragédia B .Universidade Estadual da Paraíba Questão 14: No 5ọ século antes de Cristo.V.Nas pólis.

tombe na primeira fila. E . é o mais miserável dos homens.pela alternativa de dinastia hegemônica. nascido em Atenas e filho de pais atenienses. mas o que deserta de sua cidade e dos seus campos férteis e vai mendigar. D . D .pela existência de cidades-estados que atuavam. combatemos por esta terra. B .Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina Questão 17: Na antigüidade clássica greco-romana. C . os anfiteatros romanos foram cenários de festas e espetáculos. C .A era helenística marcou a transição da civilização grega para a romana. E . C . D . (URCA/CE) . B . que era regida de forma ditatorial. da natureza e da sociedade. (UEMS). B . seu velho pai e seus filhos.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 19: A cultura grega contribuiu diretamente na inauguração de várias manifestações artísticas. que buscava a explicação para as principais questões da existência humana.A exemplo do Coliseu..C. social. ao exercício de cargos políticos do executivo e a participação efetiva nas assembleias legislativas. combatei.possuíam princípios religiosos antagônicos. defendia a plena igualdade entre todos os indivíduos. maior de idade. não temais senão a vergonha da fuga. politicamente. inclusive o da participação militar no exército.embora somente Atenas tenha desenvolvido em sua plenitude os ideais democráticos. apesar do militarismo imperante. Ó jovens. Nós. corajosamente. morremos por nossos filhos.A nobreza tinha o privilégio de ser isenta do serviço militar..: “É belo que o homem bravo. (UFGD/MS) Universidade Federal da Grande Dourados Questão 18: Com relação aos regimes sociais e políticos da Grécia Antiga. Sobre a história política da Grécia. como unidades autônomas.os gregos protagonizaram a experiência democrática mais plena da história. independentemente de classe social.possuíam uma organização econômica solidária. e não vos inquietais com a vida lutando contra o inimigo.Os cidadãos eram livres e seu regime democrático permitia a todos a participação no poder político independentemente da renda ou origem. Zeus. apenas os cidadãos tinham direitos políticos. social e religioso. não poupamos nossa vida. todas as demais cidades gregas adotaram instituições e princípios básicos idênticos aos dos atenienses. unidos uns aos outros.na sociedade ateniense. destinado somente aos homens comuns.mantinham política e administração comuns. . D . é CORRETO afirmar que A .por uma organização imperial.por uma federação estável.a democracia grega possibilitava às mulheres o direito ao voto. D . B .As olimpíadas foram criadas pelos gregos.As mulheres gozavam de certos direitos. gênero ou etnia. sobretudo a de Aristóteles. (UDESC) . E . a rigorosa disciplina e a educação militarizada tinham claros objetivos políticos. combatendo por sua pátria. na Antiguidade Clássica. e somente era considerado cidadão o indivíduo do sexo masculino.Universidade Regional do Cariri Questão 16: Canto de guerra espartano composto no século VII a.” Sobre a vida na sociedade espartana é correto afirmar: A . C .compunham um mosaico de experiências e eram politicamente autônomas. errando com sua querida mãe. E . assinale a alternativa incorreta: A .por uma organização teocrática. E .O cristianismo conseguiu se converter em religião oficial do Estado somente no ano mil. B . Em relação a esse fato.a filosofia grega.estavam unidas na política de organização do Mediterrâneo. Também marcou a origem da Mitologia. sempre exercendo as funções de comando e liderança.A .Na sociedade espartana.Se dava grande valor às artes e ao conhecimento em geral. pode-se dizer que esta se caracterizou: A . religiosa e militar. como forma de homenagem à sua divindade suprema. filosóficas e científicas.Se priorizava a formação física e militar e a vida familiar estava subordinada ao convívio coletivo. vulgarizados na prática do pão e circo. estimulai no vosso coração uma valente e sólida coragem. C . os cidadãos participavam ativamente da vida pública. uma vez que a democracia se estendia para o âmbito econômico.

principalmente. com o imperialismo ateniense sobre as outras cidades-estados gregas. . pelo florescimento da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense... E .as reformas legais de organização e registro. II.) Ao texto podem ser associadas: A . III.(PUC-RS) .Um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais. dez consagravam os demos urbanos. 1985. sob o comando de Atenas e. faziam do problema ético o centro de suas preocupações visando. B . promovida por Clístenes.A manutenção da autonomia das cidades-Estado.O apogeu da cultura helênica representado.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 20: Responder à questão com base nas afirmativas abaixo. sob a Liga do Peloponeso.. As instituições gregas.II e III D . C. posteriormente. Entre suas características.I e III C .]. (IFPI) . podemos destacar: A . o aprimoramento interior do ser humano. em vez de quatrocentos.. As Guerras Médicas opuseram o Império Persa em expansão às cidades-estados gregas.as reformas públicas. principalmente. sobre a Grécia Antiga no Período Clássico. I. O "Século de Péricles" alternou a democracia. 38. dez os da Masogeia e deu a estes grupos o nome de trítias.as reformas sociais entre as quais se destacava o fim da escravidão por dívidas. Athenaiôn Politeia XXI.I e II B .II e IV E . promovidas por Drácon. (UFES) . promovidas por Sólon. C . tendo-se posto à frente do povo no quarto ano após a queda dos tiranos.. promovidas por Péricles. C .Universidade Federal do Rio Grande do Norte Questão 21: O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização grega. D .Universidade Federal do Espírito Santo Questão 22: "." (ARISTÓTELES. a essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos. A hegemonia ateniense não encontrou resistência entre as outras cidades-estados gregas. E . liderada por Esparta. In: MOSSE. Depois estabeleceu que a Boulé teria quinhentos membros. começou primeiramente por repartir todos os Atenienses em dez tribos. a fim de que mais pessoas participassem na politeia [. B . A vitória das cidades-estados gregas sobre o Império Persa marca o início da hegemonia ateniense na Grécia e o apogeu da democracia. promovidas por Psístrato. IV. [. gerando emprego a thetas e georgóis descontentes.O desenvolvimento de correntes filosóficas que. terra natal de Felipe II. conclui-se que somente são corretas: A . p.as reformas arquitetônicas de reconstrução e embelezamento de Atenas. mas sucumbiu diante da falta de apoio militar para enfrentar a invasão da Grécia por Alexandre da Macedônia. por escrito. das leis. dez os de Parália.as reformas políticas que deram fim à ditadura e inauguraram a democracia.III e IV (UFRN/RN) . Pela análise das afirmativas.] Dividiu o território da cidade em trinta grupos de demos. em lugar de quatro. pelo controle da Ásia Menor e das rotas comerciais nos mares Egeu e Negro. sob o arcontado de Iságoras. sobretudo. diante do esvaziamento das atividades políticas das cidades-Estado. caracterizada pela extensão dos direitos políticos aos comerciantes estrangeiros e o fim da escravidão..decorrente. indique aquelas que você considera corretas. Ciência e Tecnologia do Piauí Questão 23: Das afirmativas seguintes.A difusão da religião islâmica na região da Macedônia.Instituto Federal de Educação. D . das rivalidades com os persas e da postura depreciativa que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma. querendo misturá-los. Lisboa: Edições 70. conquistador das cidades-Estado gregas.

Universidade Federal de Juiz de Fora Questão 27: . C . não por deuses cheios de caprichos. o legislador mítico. Ao franquear a Assembleia a todos os cidadãos homens e ao tirar os cargos do domínio exclusivo dos grandes proprietários de terra. um modelo que duvida de tudo. mais interiorana do que a maioria das cidades gregas. os jovens eram preparados militarmente desde os sete anos para se dedicarem aos ofícios do Estado. uma das funções da Polis era conservar a aliança dos cidadãos com as divindades.I e II C . A cidade de Esparta. Esparta foi colonizada pelos dórios. de forte tradição guerreira. 1 .II e III B . de que o mundo é regido por leis da natureza.I.em Atenas.em sua origem. Situada na península da Ática. A tirania era comum nas cidades-estados gregas. principalmente pela participação dos eupátridas. uma das práticas políticas adotadas pelos governos tirânicos para se manterem no poder eram as concessões de benefícios às camadas populares. II. enfraqueceu os direitos tradicionais da aristocracia hereditária e deu início às transformações políticas de Atenas. (UFJF/MG) . em confronto.uma sociedade sem escravos. ao completarem sessenta anos. que expressavam a vontade dos cidadãos. D .uma aliança política com Atenas. apesar da presença de rigidez social. tinha: A . uma das mais importantes. as reformas de Sólon permitiram o enfraquecimento da aristocracia e o surgimento da democracia.O Período Arcaico é considerado o momento mais democrático da História Grega.Universidade Estadual de Maringá Questão 25: Sobre a civilização grega antiga.III e IV E . investigador e experimental. Licurgo. influência em todo o mundo grego.possuía instituições e governo próprios. houve a formação de culturas diferentes que defendiam sociedades com práticas políticas. mas coexistiu com um crescente racionalismo. retiravam-se das atividades militares e podiam tomar parte do Conselho dos Anciãos (gerontocracia).apesar da tradição guerreira. B . muitas vezes. Esparta tratava os cidadãos das cidades conquistadas como cidadãos espartanos.uma legislação social flexível. Indício de que o governo devia levar em consideração as necessidades de toda a comunidade. preocupada com a ética e a justiça social. e seu modelo de educação e disciplina militar exerceram. um intenso processo de difusão da cultura grega no Oriente. com a ideia da investigação sistemática. em defesa da monarquia eletiva. Após completarem trinta anos.Uma das características da sociedade ateniense era a forma que dispensava à vida militar. A . é INCORRETO afirmar que: A . D . defensores da democracia entre os periecos. em última instância. Nela. 8 . C . 4 .uma estrutura social hierarquizada onde dominavam práticas militaristas.um conselho de anciãos. durante a chamada Antiguidade Clássica. A tradição mítico-religiosa jamais desapareceu na Grécia. (UEM/PR) . podiam casar e participar da Assembleia e. 16 . que representavam o povo nos conselhos que escolhiam o rei. 2 . caracteriza-se por uma oposição ao universalismo cultural e uma restrição ao sincretismo religioso. (UFV/MG) . IV.II e IV D . assinale o que for correto. Na Grécia. B .O Helenismo. todos os seguimentos sociais tinham seus representantes nas assembleias.Universidade Federal de Viçosa Questão 26: Sobre a Polis grega. E . Os tiranos geralmente apareciam como defensores dos pobres em sua luta contra os aristocratas.A democracia espartana caracterizava-se pela forma representativa nas decisões políticas.I e III (UFPE) . de uma oligarquia aristocrática em uma democracia. Exceto escravos. III.Em Atenas.Universidade Federal de Pernambuco Questão 24: Assinale (V) se for Verdadeiro e (F) se for Falso. mulheres e estrangeiros.

E .Univesidade Federal do Pará Questão 31: Sólon. o candidato à alforria pagava seu preço ao dono. – VI a. VIII a. A quais acontecimentos. outra potência que disputava com os Gregos o controle da Jônia (região costeira da Ásia Menor). D . B . fortalecida ainda mais após as guerras com os Persas. (CARDOSO. (PUC-RS) .indivíduo que ameaçava a cidade.cidadão com plenos direitos.independência – centralizados – os cidadãos livres D . p. na virada do século VI. sendo.Guerra do Peloponeso e Batalha de Pelusa.C. – VIII a. (UFPA) . no século V a. iniciou uma reforma que mediou as lutas sociais. XII a. já existiam formas precoces de cidades. D . comunidades agrárias.C) Atenas com sua ordem democrática. sujeito a trabalhos forçados. A . com frequência. presente nos povos orientais. definidas como pólis ou urbes. consolidou as conquistas do pai e expandiu o Império em direção à Ásia.independência – centralizados – os monarcas hereditários e a corte E .suplantou o poder despótico predominante nos grandes impérios orientais. O trabalho compulsório na antiguidade. Na perspectiva histórica. normalmente quando o escravo de um particular era libertado.dependência – centralizados – os cidadãos livres e os monarcas hereditários B . estimulando um governo fundamentado na liberdade e na democracia. 57) Em Atenas. Seu filho Alexandre.escravo do Estado. C . Mas foi no Período Arcaico (séc.. deflagraram-se as guerras entre as polis gregas contra a hegemonia ateniense.Universidade Federal do Rio Grande do Norte Questão 29: Felipe II. A decisão de libertar o escravo partia do senhor na imensa maioria dos casos e. conquistou a Grécia.C. que representavam _________________.) que as cidades-estado gregas.favoreceu a difusão do modelo político das cidades-estados da Grécia pelas regiões conquistadas no Oriente.substituiu a visão mística do mundo. 2003. como apontam as pesquisas arqueológicas. egípcias. B . Essas cidades-estado tinham como características políticas ___________entre si e governos _________________. seu desenvolvimento econômico e sua expansão pelo mar Egeu.C. coletivistas.A aspiração máxima do escravo. chegando até a Índia. destacou-se como a mais importante entre as cidadesestados da Grécia antiga. era alcançar a alforria.indivíduo que obrigatoriamente participava do exército da cidade.dependência – descentralizados – os nobres. enquanto as mesopotâmicas. B . portanto. respectivamente. se refere o texto acima? Assinale a alternativa correta. a derrota de Atenas significou o declínio da sociedade grega clássica. expulso. Posteriormente. rei da Macedônia.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 28: No Período Homérico. está a abolição da servidão por dívidas no campo. Dessas lutas entre cidades-estados. os sacerdotes e os estrangeiros (UFRN/RN) . pelo conhecimento intelectual proveniente da razão e do raciocínio lógico. Vários textos aconselhavam a promessa de liberdade como estímulo. D .dependência – centralizados – os deuses e as figuras mitológicas C . E . O fortalecimento grego-ateniense apoiado numa forte política expansionista deflagrou inúmeros conflitos com o Império Persa.possibilitou o intercâmbio de culturas.Guerras Médicas e Batalha de Pelusa. A . da História Antiga da Grécia (séc. entre os ricos e os pobres. que eclodiram na Ática.Guerras Púnicas e Guerra do Peloponeso. o que significou o fim do . C. V–IV a. obtido por guerra. ele passava a ser considerado: A . Rio de Janeiro: Graal. os quais atribuíam aos governantes uma origem divina. difundindo as tradições gregas nas terras do Oriente. hebraicas e persas expandiam-se para o Ocidente.). Adaptado. estrangeiro livre residente na cidade. o Grande. (FFFCMPA/RS) Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre Questão 30: No período clássico grego (Séc. a obra de Alexandre e de seus sucessores imediatos foi importante porque A .Guerras Médicas e Guerra do Púnicas.meteco. C . desenvolveram-se. legislador ateniense. Entre as medidas desse reforma.C.C.Guerras Médicas e Guerra do Peloponeso. C .

Deveu-se a invasão troiana nas colônias gregas da Ásia Menor por Ulisses. que continua até hoje.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 33: SAÚDE E ESPORTE A primeira maratona dos Jogos Olímpicos modernos foi realizada no ano de 1896. que correu essa distância para levar a notícia da vitória grega sobre os persas. B . que monopolizava os cargos políticos e controlava a produção do campo e a sua força de trabalho.Sua consolidação ocorreu paralelamente à expansão do uso da mão-de-obra escrava. passaram a ter hegemonia no mundo grego.Derivou das disputas pela hegemonia da Grécia entre as principais cidades-estados. rei de Troia. C .Universidade Federal do Amazonas Questão 34: Muito do que se conhece sobre os primórdios da civilização grega deve-se à obra literária atribuída a Homero. rei de Esparta. E . Adaptado.Seu regime político era apenas a democracia.Esparta e a liga de Delos. nos Jogos Olímpicos de Londres. apenas. C .Suas instituições políticas eram a Assembléia. E . os escravos. naturalizado americano. estabeleceu o tempo de 2h5min38s.195 metros. Em 1908.Foi o rapto feito por Páris. Sobre a pólis. com o tempo de 3h40min22s. na Grécia.) A Batalha de Maratona foi um episódio importante no contexto das guerras greco-pérsicas. A maratona moderna originou-se da lenda segundo a qual um herói grego sacrificou a sua vida para percorrer os 40 km entre as cidades de Maratona e Atenas. B .Universidade Federal de Mato Grosso Questão 32: O sistema de pólis caracterizou o mundo grego em seu período clássico (V – IV a. provocando a reação de Aquiles. geral e irrestrita.I. apenas.II e IV. (UFMT) . em Londres. Khalid Khannouchi. III e IV.Foi a disputa pelas rotas comerciais entre a península do Peloponeso e os povos micênicos. C . que. Em consequência dessas guerras. (UFES) . filho de Príamo.I.I e III. Um dos eventos mais marcantes desse período foi a Guerra de Troia cuja motivação primária: A . excluídos os estrangeiros e os escravos. O corredor era Pheidíppides. no ano de 1926. no ano de 490 antes de Cristo. C .). no caso. B . (Disponível em: . o comitê organizador aferiu a distância total em 42. na Batalha de Maratona. II.C. que culminou com o aumento da produção de cereais. apenas.mecanismo pelo qual os pequenos camponeses caiam nas mãos dos grandes proprietários fundiários e se tornavam seus cultivadores dependentes. D . fato que transformou a Ática no maior exemplo de democracia. no dia 14 de abril de 2002. lideradas por Ulisses. o percurso da maratona sofreu uma alteração. Atualmente o recorde mundial pertence ao marroquino. o que resultou numa reforma agrária ampla. opondo as esquadras de Ulisses e Agamenon. Acesso em: 21 ago 2007. Aquiles e Paris. tornando o campo uma potência nas relações comerciais atenienses. esposa de Menelau. de 30 anos. B . IV . Estão corretas as afirmativas A . da jovem Helena.Atenas conquistou a liderança e a hegemonia no mundo grego. o Conselho e as Magistraturas. visando restringir a expansão Ateniense na região. D .Universidade Estadual de Goiás - . O primeiro resultado oficial de uma mulher a correr uma maratona pertence à inglesa Violet Piercy. III .o poder de Esparta saiu fortalecido e o de Micenas entrou em crise e decadência.conflito entre cidadãos e plebeus. por ela liderada. na qual todos os habitantes da região eram considerados cidadãos. I . apenas.a expansão persa foi contida e se iniciou a expansão da Macedônia.regime servil.crescimento das propriedades dos nobres e o alargamento das conquistas sociais. II . Para que a família real britânica pudesse assistir ao início da prova do jardim do Castelo de Windsor. A . (UEG) . II e III.A .Foi a constituição de uma aliança militar entre Esparta e Troia. E .II. III e IV. D . E . motivando a reação deste último.Sua cidadania abrangia os homens e as mulheres.a expansão persa foi contida na direção do Norte e foi direcionada para o Oriente. média de 2min57s por quilômetro (1h2min42s nos 21 km iniciais). D . (UFAM) . rei da Tessália.privilégio da nobreza. analise as afirmativas.

). (UNESP/SP) .marcou o processo de unificação entre medas e persas. tematiza uma das batalhas mais importantes das Guerras Médicas. são feitas as seguintes afirmações: I) Segundo a tradição. só sabem exercer uma autoridade despótica. pó “partículas minúsculas. ou seja.C. eternas e indivisíveis”. A propósito desse importante momento da história da filosofia. que determinaram a perda do monopólio.se apenas I e II são corretas.uma eficiente organização militar do Estado.] Ao contrário.a coragem e a bondade dos cidadãos. incapazes de se submeter a qualquer poder legítimo. os pensadores “pré-socráticos” inauguraram. que. uma nova atitude mental ante a realidade material. Como conseqüência.] [os muitos ricos] não sabem e nem mesmo querem obedecer aos magistrados [..Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 37: É preciso dizer que. II e III são corretas. II) Atribui-se a Pitágoras de Samos (e a seus seguidores) a ideia de que “ todas as coisas são como os números”. D . D . [. provocando assim o nascimento. em movimento.. C . e a escravidão na produção agrícola. Disso resulta que uns incapazes de mandar. Tales de Mileto foi o primeiro filósofo a tratar a questão da origem e transformação de todas as coisas. C . (Aristóteles. B .culminou no domínio dos gregos sobre os persas e no florescimento cultural de Esparta.C. A Política) Segundo Aristóteles (384–322 a.um pequeno número de habitantes na cidade.a economia de mercado fez com que os atenienses montassem um gigantesco império comercial.se I.Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 36: Verdadeiros fundadores da filosofia. substituindo progressivamente as elaborações de cunho mitológico por especulações de caráter científico-filosófico. com a superioridade excessiva que proporcionam a força. B . de que todo o mundo – inclusive a alma – se forma segundo uma estrutura harmônica.o advento da democracia possibilitou a integração de toda Hélade em torno de um único soberano. ampliando suas relações comerciais a partir do Porto do Pireu.foi causado pelo processo de expansão territorial do império persa.o conceito de democracia para os antigos atenienses se restringia a menos de 10% dos habitantes da polis. sem encontrar descontentamentos das outras cidades.C. forçando mudanças políticas. a riqueza.o confronto social entre ricos e pobres. garantindo a sua supremacia econômica na região da Mesopotâmia. aqueles que vivem em extrema penúria desses benefícios tornam-se demasiados humildes e rasteiros. ou seja. que fez grande sucesso nos cinemas de todo o mundo em 2007. Tal evento pode ser caracterizado como um conflito que: A .se apenas II é correta. III) Os atomistas (Leucipo de Mileto e Demócrito de Abdera) afirmavam ser toda a matéria formada por átomos. B . pequenos proprietários e artesãos.se apenas I é correta.. E . se chocavam entre si. C . mas em especial os mercadores. o bom exercício do poder político pressupõe: A . que viveu em Atenas e em outras cidades gregas.Questão 35: O filme 300. E . a partir do século VI a.enfraqueceu as cidades-Estado gregas e persas.a atenuação das desigualdades entre cidadãos. a luta de classes tornou-se mais acirrada.. . Assinale: A . Atenas conheceu grande desenvolvimento econômico. D . B . “a água era o princípio de tudo”. facilitando o domínio macedônico sobre a região. C . que beneficiou as camadas populares.” O texto refere-se ao apogeu de Atenas e sobre este período é correto afirmar que: A . Para ele.. a mudança e aniquilamento de todas as coisas. só sabem mostrar uma obediência servil e que outros.se apenas III é correta. (UTFPR/PR) Universidade Tecnológica Federal do Paraná Questão 38: “Desde o século VII a. que ambicionava expandir seus domínios sobre os gregos. (MACKENZIE/SP) .

a igualdade de todos diante da lei é assegurada. aqueles que não fazem parte dos ativos. servindo como guerreiros e sustentando a ordem dentro e fora da militarizada cidade-Estado de Esparta. D .na sua evolução. é correto afirmar que estes homens socialmente eram reconhecidos como: A . acompanhada de confisco de bens. No entanto. como as coisas não dependem de uma minoria. a democracia ateniense acabou estendendo a participação política às mulheres e aos estrangeiros.Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 40: "Ao mesmo tempo conseqüência da crise agrária. os quais definiam o lugar dos periecos na guerra. efetivamente. a penalidade para quem se negasse a partir era a morte. antes. em matéria de divergências particulares. 1 .seu desprezo por aqueles que se dedicavam à vida pública. C .A criação de colônias no Mediterrâneo Ocidental. exemplos que imitadores. cada um. o autor destaca. D . ocupar-se de seus assuntos e dos do Estado e a multiplicidade das ocupações não impede o julgamento dos assuntos públicos. mas.A relação dos gregos com os povos nativos era normalmente pacífica. quando Esparta teve que convocar mais homens além dos seus cidadãos.) Uma pessoa pode. mas com direitos limitados. Os periecos recebiam alforria com mais facilidade e não podiam ser maltratados por seus senhores.). E . Nominalmente. E .o critério censitário que determinava a participação política. Somos. é julgado naquilo que pode ocasionar sua distinção: no que se refere à vida pública.C. pois serviam na guerra.F. assinale o que for correto. fundada por uma metrópole que enviava um guia ou fundador (oikistés) e financiava a expedição.cidadãos espartanos que cumpriam o dever cívico desde o nascimento. presos à terra e sem direitos políticos. no Mar Negro e outros locais prendia-se. Tratando da democracia ateniense. B . se. a motivos agrários. no norte da África.a exigência de dedicação exclusiva aos assuntos públicos. no entanto. que os levavam para a guerra como escravos. mas dos inúteis. os cidadãos espartanos. os cidadãos espartanos. a colonização grega foi um dos acontecimentos essenciais dos séculos arcaicos. Tucídides. 1990. da maioria.homens livres. ou apoikia.Univesidade Federal do Pará Questão 39: O nome perieco. com tendências ao igualitarismo. era uma cidade-Estado independente.a importância do princípio da isonomia entre os cidadãos.trabalhadores servos. 8 . estando sob a autoridade direta dos hilotas.A colônia grega típica.. sem que a pobreza dificulte a alguém servir à cidade por causa da humildade de sua posição (. as origens sociais contam menos que o mérito. 2 .25) Sobre o tema. p. podia contar com contingentes de várias póleis. embora com ímpeto menor e algumas modificações se estendessem igualmente aos séculos clássicos (V e IV a. ao mesmo tempo. exclusivamente. (UFTM/MG) Universidade Federal do Triângulo Mineiro Questão 41: Temos um regime que nada tem a invejar das leis estrangeiras. o regime se denomina democracia. História da Guerra do Peloponeso.. 4 . ao contrário. entre elas a do serviço militar. em grego [perioikos].pequenos proprietários rurais que ganharam cidadania espartana depois da guerra do Peloponeso.A intervenção das autoridades metropolitanas era clara: não se tratava de migrações espontâneas organizadas em caráter privado. C . A cidade-estado antiga. E . Somos os únicos a taxar.D . (UNIFESP/SP) .Universidade Federal de São Paulo Questão 42: . B .O processo colonizatório grego possibilitou um prodigioso movimento de multiplicação das póleis gregas cujo número ultrapassaria 1500. estando politicamente submetidos aos esparciatas. 16 . significava morador “em torno da casa” e servia para designar uma classe com várias obrigações de Estado. (UFPA) .o escravismo foi abolido definitivamente com a dominação macedônica. (CARDOSOS. Com base nestas obrigações estatais dos periecos em Esparta antiga.a influência que outros modelos políticos exerceram sobre Atenas.escravos de uma categoria superior a dos hilotas. em virtude das honras devidas à posição ocupada. esta. (UEPG/PR) . São Paulo: Ática. para a qual constituía uma saída e fator de um progresso econômico diversificado. nesse texto: A . C.

D . Apenas a partir da segunda metade do século XX.Ao povo dei tantos privilégios quantos lhe bastam à sua honra.Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam.Restringir a participação política de ricos e pobres. contrária à ampliação da cidadania. criticando as concepções mitológicas dominantes. Sobre a mulher na antiguidade. o autor procurou A .defenderam a liberdade de expressão. (Sólon. com atores do sexo masculino.teve suas encenações ao ar livre bastante admiradas. a sociedade humana constrói seu conhecimento sobre a natureza e procura decifrar os mistérios do universo. imploram / Mais duras penas / Cadenas Buarque. C . E .Universidade Federal de Pernambuco Questão 44: A sociedade grega criou seus mitos e deuses.. E . Acesso em: 11 set.C. Platão e Sócrates. Chico.Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política. os historiadores.br.Permitir a participação dos cidadãos pobres na política para derrubar o monopólio dos grandes proprietários de terras. por muito tempo. a nenhuma permitiu vencer injustamente. C . divulgando uma ética democrática sem ligações com a religião. fosse alterado no sentido da democracia. A mulher no Egito Antigo teve um status privilegiado em comparação com outras civilizações antigas. que beneficiava a aristocracia. (UEG) .construíram reflexões sobre o comportamento humano que serviram de base para Aristóteles pensar a sua metafísica. usando máscaras nas representações. (UFPE) . muitos pensadores merecem ser citados e discutidos.com. embora estivessem ligados à aristocracia ateniense. mas os que tinham poder e eram admirados pelas riquezas. D .) No governo de Atenas.representou a vida confusa dos deuses gregos. Além de Aristóteles. analise a validade das proposições a seguir. despertados pelas contestações feministas.. . como os sofistas.Universidade de Pernambuco Questão 43: Através da cultura. negligenciado pelos historiadores. para impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza. 2006. O papel desempenhado pela mulher na História foi. nada tirei nem acrescente. B . passaram a interessar mais pela atuação da mulher. o teatro grego: A .Universidade Estadual de Goiás Questão 45: Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas / Vivem pros seus maridos. também neles pensei que nada tivessem de infamantes. que: A .ajudaram a consolidar o pensamento conservador grego. se arrumam / Suas melenas / Quando fustigadas não choram / Se ajoelham. B . B . mas também elaborou um pensamento filosófico que expressava sua preocupação com a verdade e a ética. "Mulheres de Atenas".Impedir que o equilíbrio político existente. afirmando ser o homem a medida de todas as coisas. D . Na época.criticaram a existência de verdades absolutas.divertiu o povo com suas comédias cheias de ironia filosófica.mundocultural. revolucionários para a época e de grande significado para o pensamento de Platão. se perfumam / Se banham com leite. orgulho e raça da Atenas / Quando amadas.conseguiu sintetizar as preocupações religiosas da sociedade. (UPE) . ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política.foi à expressão das preocupações filosóficas do seu povo. Entre uma e outra facção. contribuindo para esvaziar o poder dos mitos e da aristocracia. reafirmando a importância da mitologia. pedem.formularam princípios éticos. C . século VI a. A produção cultural foi um dos Destaques da Grécia na Antiguidade. Disponível em: www. pois possuía direitos sociais e jurídicos que lhe garantiam uma significativa liberdade. E . evitando a representação de temas sobre as angústias humanas. I.

como forma de homenagem à sua divindade suprema. assinale a afirmativa incorreta: . p. ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política.Impedir que o equilíbrio político existente.As proposições I e IV são verdadeiras. os quais defendiam que os homens e as mulheres são iguais. (UFMT) .Na sociedade espartana. nada tirei nem acrescente. a nenhuma permitiu vencer injustamente. D .. fosse alterado no sentido da democracia. pois ambos são filhos de Deus. sempre exercendo as funções de comando e liderança. C . privada de uma participação efetiva nas decisões políticas. C . Sobre o assunto.Universidade Federal de São Paulo Questão 46: Ao povo dei tantos privilégios quantos lhe bastam à sua honra. B . D .As proposições III e IV são verdadeiras. (Adaptado de Richard Sennett. elas podem ser apreciadas hoje no Museu Britânico. (Sólon. assinale a alternativa incorreta: A .. Zeus. E .Restringir a participação política de ricos e pobres. IV. Rio de Janeiro: Record. (UNIFESP/SP) . D . sob um regime democrático.Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina Questão 48: Na antigüidade clássica greco-romana. O Corpo e a Cidade na civilização Ocidental.Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política. estando submissa a um regime de quase reclusão. que circundavam o Parthenon. B . Celebrava-se o triunfo da civilização sobre o barbarismo. A sociedade guerreira espartana privada as mulheres de qualquer participação no exército e na política. vulgarizados na prática do pão e circo.Universidade Estadual de Campinas Questão 47: As figuras escavadas em pedra nos mármores de Elgin. o autor procurou A . que beneficiava a aristocracia. um na cidade. (UNICAMP/SP) . As mulheres hebraicas possuíam direitos políticos e sociais equivalentes aos dos homens. para impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza. foram as bases para as reformas posteriores. As reformas na distribuição dos cidadãos por tribos. ampliadas de 4 para 10 e a repartição de cada tribo em três demos. social. século VI a. após as reformas implementadas por Clístenes em 508 a. encorajavam as esperanças dos atenienses.) a) O que significa "bárbaro" na Atenas Clássica? b) Segundo o texto o que o Parthenon e seus mármores significavam? c) Explique por que a apropriação desses mármores pelos ingleses se dá no século XIX. mas os que tinham poder e eram admirados pelas riquezas. A mulher ateniense casada vivia grande parte do seu tempo confinada ao lar. religiosa e militar..O cristianismo conseguiu se converter em religião oficial do Estado somente no ano mil.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 49: Atenas viveu. a rigorosa disciplina e a educação militarizada tinham claros objetivos políticos.A exemplo do Coliseu. restringindo suas funções à educação dos seus filhos e de suas filhas. B . também neles pensei que nada tivessem de infamantes.As olimpíadas foram criadas pelos gregos. E . Assim batizadas em honra do nobre inglês que as levou para Roma no século XIX. derivados dos preceitos religiosos do Pentateuco. A . 2003.Permitir a participação dos cidadãos pobres na política para derrubar o monopólio dos grandes proprietários de terras. III. os cidadãos participavam ativamente da vida pública. 37.As proposições II e III são verdadeiras. um no litoral e outro na área rural.C. Entre uma e outra facção.) No governo de Atenas.II. C . (UDESC) .A era helenística marcou a transição da civilização grega para a romana.C. A pedra e a carne. Em relação a esse fato.As proposições I e III são verdadeiras.Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam. os anfiteatros romanos foram cenários de festas e espetáculos. Nos mármores estão esculpidas cenas em honra da fundação de Atenas e aos seus deuses.

a criação da mistoforia – remuneração ao exercício de cargos e à participação nas assembléias – permitiu que os cidadãos mais pobres pudessem participar da política sem colocar em risco a sua subsistência material.O ostracismo. C . a sua autoridade sobre as cidades gregas e. decorreu do fortalecimento de Esparta como pólo comercial. apresentando uma percepção do mundo contemporâneo. B . Antonio Medina.] / Então o ditador do mundo / Mandou me prender no Pão de Açúcar: / Vem. / Vomito bílis em quantidade.Universidade Federal de Pernambuco Questão 53: Os poemas homéricos são fontes históricas para se conhecerem os primeiros tempos da cultura e da sociedade grega.Universidade Federal de Goiás Questão 50: Leia os trechos do poema de Murilo Mendes: Eu quis acender o espírito da vida. No chamado período homérico: A .os gregos valorizaram o pacifismo e o teatro épico de Aristófanes. era mais reconhecida do que as atividades comerciais. executiva. ou de qualquer classe de riqueza podiam votar na assembléia popular – Eclésia. no século VI a. / [. B .Universidade Estadual do Ceará Questão 52: “Atenas (. englobando entre suas funções as dimensões legislativa. mais do que tudo isso.) mais atenta a alargar o seu império marítimo do que a usufruí-lo.O espírito de conquista territorial dos atenienses. a multidão dos seus escravos. Identifique e caracterize a narrativa mítica grega a qual o poema se refere.os gregos conservaram formas de governo sem intervenção da religião.C. as belas instituições de Sólon.. como Atenas. maiores de dezoito anos. de qualquer procedência.Universidade Federal do Ceará Questão 51: A tirania foi uma das formas de regime político que surgiu em algumas cidades gregas. As utopias gregas..] / Mas não posso pedir perdão.Na Atenas do século IV a. e antecedeu a consolidação da democracia. / Quis conhecer a verdade dos seres. B ..observa-se uma grande atuação dos principais filósofos gregos.a sociedade grega tinha na religião sua grande base de poder.C. / [. D . por tirania? b) Por que o mecanismo do ostracismo foi importante para a manutenção da democracia na Grécia Antiga? (UECE) ..A . o grande número dos seus homens do mar. p. (UFPE) .. 51-52. C . C . (UFC) . que expressava a base da democracia ateniense. aplicado pela primeira vez no período 488 – 487 a. D . 1988. dentre elas as advindas do volume de recursos para sustentar as remunerações dos cidadãos.” Fonte: Montesquieu in O Espírito das Leis.. D .C. dos elementos. estabelecia a expulsão do cidadão denunciado como politicamente perigoso e a cassação de seus direitos políticos por um prazo de dez anos. como a mistoforia.Ao longo do século IV a. de qualquer gênero. E .A expansão do comércio ateniense decorreu do intercâmbio mantido com os fenícios. é correto afirmar: A .Todos os habitantes de Atenas.O interesse ateniense em expandir o seu domínio se consolidou com a organização da Confederação de Delos. a) Por que a tirania que existiu na Grécia difere do que se entende.Universidade Federal de Pernambuco Questão 54: .. E . Tomando por base o conteúdo apresentado. atualmente.. a democracia ateniense enfrentou dificuldades para manter suas instituições. com um governo político em que os rendimentos públicos eram distribuídos pelo povo enquanto os ricos eram oprimidos. nunca chegou a fazer esse grande comércio que lhe prometiam o trabalho nas suas minas. esquadrilhas de aviões / Bicar o meu pobre fígado.essa sociedade viveu as primeiras experiências democráticas. no Mar Egeu. Citado por RODRIGUES.A valorização dos direitos do cidadão. (UFPE) .C. durante o período helenístico. judiciária e eleitoral. que controlavam o comércio marítimo no Mediterrâneo. a Eclésia era o centro de vida política. / Quis refundir meu próprio molde. (UFG/GO) . São Paulo: Brasiliense.. / Me rebelei contra Deus. A poesia de Murilo Mendes reatualiza o mito grego.. (1748).Entre as reformas implementadas por Péricles.

onde se salientava a harmonia das formas como princípio estético. tinham para eles muito em comum. E . sobretudo para a guerra. D . revelando um grande interesse pelos debates políticos. os maiores festivais atléticos estavam em completa decadência. contribuindo para o pensamento ocidental.A Grécia conviveu com formas políticas de governo variadas que contribuíram para debates significativos sobre a ética e a cidadania.por volta de 500 a. haja vista que ambos. por esse motivo. muito raramente era sangrento e mortal. apesar de bastante competitivo. E . há um destaque. passaram a ter um sentido estritamente religioso.As cidades européias. (UFMS) . cujas estátuas podiam fazer milagres e. chegando mesmo a serem vistos como deuses. em toda a Grécia. inclusive na formulação de seus valores éticos e políticos. não sendo retomados pelos pensadores do mundo atual. em plena expansão nesse período. ao passo que no século VIII a. que incluía intelectuais humanistas e burgueses envolvidos na atividade comercial. sendo formadas por uma população diversificada. B . baseada. D . aos feitos da civilização grega. onde votavam os cidadãos atenienses. C . no período governado por Péricles. de acordo com as condições da época. com a existência de uma assembléia.O crescimento urbano. as mais antigas competições em Olímpia tinham um significado meramente desportivo. haja vista que tinha caráter religioso e comemorava a paz entre Atenas e Esparta. exclusivamente.Universidade de Pernambuco - . resultou da expansão da ideologia socialista e do crescimento do proletariado. B .em seus primórdios.estão restritos aos tempos da Antiguidade Clássica. (UNEB/BA) . Muitos feitos culturais dos gregos: A .consolidou o poder da nobreza. C .são diferentes dos feitos dos romanos e dos de outros povos da Antiguidade. pela universalização das suas práticas democráticas e estéticas.distanciam-se totalmente dos princípios dos nossos tempos. B . guerra e desporto.. deixando de conferir prestígio e glória às grandes familias e às cidades de origem dos atletas. influenciando o surgimento da tirania e do ostracismo e excluindo os estrangeiros da participação política.permanecem atuantes na contemporaneidade. eram cultuadas publicamente. onde predominavam os interesses da aristocracia comercial de Atenas. garantindo um sistema democrático na escolha dos governantes. D . com a ampliação da cidadania para os estrangeiros asiáticos. C . é correto afirmar que: A .A cidade-estado grega cresceu a partir do desenvolvimento das trocas e do artesanato.Universidade do Estado da Bahia Questão 55: Os conhecimentos sobre o papel representado pelas cidades na história do mundo ocidental permitem afirmar: A . D .C. em Atenas: A .os gregos acreditavam no valor do desporto como treino. (UFPE) . e condenando o imperialismo dos persas. garantindo novos rumos para as relações políticas da época. dado por muitos historiadores.promoveu a divisão da população da Ática em dez tribos. vários atletas adquiriram grande prestígio e glória em suas cidades natais. tornaram-se grandes centros culturais e religiosos.reforçou a monarquia eletiva.nos tempos de Homero.garantiu maior poder para os cidadãos.As cidades coloniais brasileiras nasceram a partir de um traçado urbano originário da Metrópole.o desporto grego. durante a época feudal. tornandose um centro de exploração do trabalho escravo e de camponeses pobres. no início da Idade Moderna. contribuindo para o fortalecimento de práticas democráticas. B . (UPE) . C .ficaram restritos às conquistas estéticas da arquitetura e da escultura. transformando a Bulé no órgão mais importante do governo. A experiência política dos gregos. em um proletariado originário das próprias cidades. privilegiando os sistemas de esgotamento sanitário e de abastecimento de água.A industrialização inglesa do século XVIII intensificou a urbanização. E . E . pois também incluía as terras e os campos vizinhos.C.Universidade Federal de Pernambuco Questão 57: Na construção da sociedade ocidental.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Questão 56: A respeito do desporto na Grécia Antiga.trouxe uma maior consolidação da democracia. nos setores mais diversos da sua vida.

Sobre os hilotas.privilegiou a pintura e a música.Em razão da abundância de terras na pólis. 2 . pode-se afirmar que: A . Sobre a pólis grega.Eram respeitados pela classe dominante espartana.Com a pólis.Questão 58: A arte grega construiu espaço significativo na história do mundo ocidental. D . E .Eram responsáveis pelo comércio e artesanato locais. a propriedade privada da terra e o surgimento dos demos marcaram o advento da pólis (cidade-estado) grega. (UEL/PR) . A democracia ateniense era direta e não se estendia a toda população de Atenas. E .apenas I e II.se destacou com originalidade. obras de destaque. na música da antigüidade. B . (PUC-PR) . excluídos da partilha. As tragédias gregas tinham. inspirando os artistas do tempo medieval e do renascimento. A civilização helenística surgiu do amálgama da civilização grega com a romana. Os novos grupos sociais. D . III. A vitória dos gregos sobre os persas na batalha do desfiladeiro das Termópilas deu a Esparta o controle sobre toda a Grécia.não teve penetração na vida cotidiana das grandes cidades gregas. B .Os georgoi produziram grandes riquezas em suas terras devido às boas colheitas e. (UFPE) . C .O poder ampliado do pater na administração da família e da casa enfraqueceu o individualismo. explorando a ironia e o humor. D .tiveram repercussões na construção da filosofia e na cultura. compartilhando o poder político com os eupátridas.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 62: Os gregos antigos colocaram o Estado acima da religião. embora fossem distantes das manifestações religiosas. os excedentes populacionais balcânicos continuaram a lutar por terras em torno da acrópole. passando a ser conhecidos como eupátridas (os bem nascidos). B . 16 .Constituíam a camada social subjugada econômica e politicamente e pertenciam ao Estado.Universidade Estadual de Londrina Questão 61: Com o fim do domínio gentílico sobre a terra. 8 .teve. influenciando depois os grandes artistas modernistas. em que um dos princípios básicos era a harmonia das formas. Sobre esta arte. para impedir o crescimento demográfico e rebeliões. O restante da terra foi dividido entre os georgoi (agricultores). despertaram a cobiça dos eupátridas. sendo apenas admirada pelas escolas elitizadas.se restringiam às grandes ações dos mitos ligados às elites. IV. 4 . forma de repressão e extermínio. pois beneficiou igualmente filhos e parentes distantes na partilha dos bens. As reformas de Sólon favoreceram o surgimento da democracia em Atenas. é correto afirmar: A . E .são iguais às tragédias modernas.Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 60: Na sociedade espartana. tendo a possibilidade de acumular pequenas fortunas com as quais comprovam títulos de cidadania. C . com isso. as quais repercutiram historicamente no mundo ocidental. Analise as afirmações sobre a civilização grega: I.Os demiurgos tornaram-se o grupo social dominante em cada pólis. assim. valorizaram os ideais da liberdade humana e glorificaram o homem como a mais importante criatura do universo. assinale o que for correto: 1 . o hilotismo era elemento constitutivo de sua organização social.se preocupou em seguir os ensinamentos realistas de Platão – o filósofo maior da cultura grega que se dedicou ao estudo da estética. São afirmações corretas: A . os mais prejudicados por esta divisão foram os thetas (marginais). C . . notável força dramática e: A . II. na arquitetura.Universidade Federal de Pernambuco Questão 59: O teatro trouxe expressões artísticas importantes para a formação do povo grego. e a cidade-estado passou a ser liberada por um conselho de eupátridas. (UEPG/PR) .Eram expropriados através da cobrança de impostos extorsivos e sofriam violências por parte dos esparciatas.possuíam grande conteúdo ético.expressavam momentos de conflito dos homens com a sua existência. o urbano constituiu-se como a base da sociedade e seu elemento de união.Eram submetidos aos kriptios. os parentes mais próximos do pater apropriaram-se das terras mais ricas.

serviu para garantir a hegemonia grega no Mediterrâneo.A Ilíada é a narrativa que desconstruiu a idealização do guerreiro.As cidades formaram um conjunto de estados autônomos. que conhecemos pela tradição escrita.. B . local de chegada de jônios e eólios expulsos pelos invasores dórios e que.Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 64: [. pela epigrafia ou pelas fontes arqueológicas. como a "Ilíada" e a "Odisséia". (UEPG/PR) . embora dividida em dialetos. 1989. A lei visava: A . E . o sentimento de uma unidade nacional-espiritual que os opunha aos bárbaros.II. possibilitou. (UFC) . Jean Pierre. 1980.Os poemas. aceitando enfrentar a morte na flor de sua juventude. como Cidades-Estados. 8 . faziam parte de um conjunto.. em A Constituição de Atenas. invenção grega.A Ilíada e a Odisséia foram as narrativas que consolidaram o ideal de guerreiro..As epopéias eram narrativas da vida de indivíduos comuns durante o período homérico. vê seu nome perpetuar-se gloriosamente de geração em geração. em suas histórias particulares e nas diferentes soluções obtidas. Sua figura singular fica para sempre inscrita na vida comum. ou estabelecer alianças e coligações. 16 . como a política. eram muito diferentes entre si: nas dimensões territoriais.Para os gregos a imortalidade era conquistada através das ações cotidianas. 4 . (FUVEST/SP) . no terrível esquecimento do Hades tornam-se anônimos. a escolher um dos partidos". àqueles que não compreendiam a língua grega.diminuir a participação dos cidadãos na vida política da cidade.” (VERNANT. II e III.I.B .As primeiras poleis. p. Estas. la mort. ao longo dos séculos. assinale o que for correto: 1 . Outras. L’individu. D .obrigar os cidadãos a participar da vida política da cidade.. e que não tinham as mesmas crenças que eles. B . C .Universidade de Brasília Questão 66: O mundo greco-romano não se estruturava como os Estados Nacionais Contemporâneos. sem-nome. mas nunca chegaram a submeter-se a um único governo. nas riquezas.] "Polis" é a palavra grega que traduzimos por "cidade-estado".. por apatia. Sobre a "polis" grega. l’amour: soi-même et l’autre en Grèce ancienne. D . 107. ao que parece. embora tivesse causado algumas fraturas entre espartanos e atenienses. D .apenas II e IV. A maioria delas nunca ultrapassou a dimensão de pequena unidade territorial.A Guerra do Peloponeso. p. se não quisessem perder seus direitos de cidadãos. uma tendência à participação eqüânime da população na propriedade da terra. chegaram a congregar .' E . III e IV. deram aos gregos o sentimento de que.apenas II e III. quase todos envolvidos com o meio rural. É uma tradução. é a arte do possível [. Aristóteles. Paris: Gallimard. teriam surgido na Grécia asiática. Mas a tradução. 217.) Assinale a alternativa correta quanto à construção da imagem do guerreiro na Grécia Antiga: A . fez aprovar uma lei específica contra eles. Somente o indivíduo heróico. formaram cidadelas com governos próprios.. estavam prontos a aceitar qualquer resultado.. de porte médio. mediante um processo de sinecismo topográfico e político.A morte dos deuses do Olimpo era uma forma de perpetuar a imagem dos guerreiros.Universidade Federal do Ceará Questão 65: Leia o texto abaixo: “(. E .aumentar a segurança dos cidadãos que participavam da política. a despeito das suas divergências. obrigandoos.deixar aos cidadãos a decisão de participar ou não da política. desde a época arcaica. superando as barreiras de riqueza e de sangue. (UnB/DF) . C . para os conflitos de interesses entre seus componentes.impedir que conflitos entre os cidadãos prejudicassem a cidade. mas de modo bem distinto. que podiam se opor entre si.).] (KITTO. abrigando alguns milhares de habitantes – não mais que cinco mil.A Democracia.. 2 .) Os homens comuns desaparecem com a morte. porque a pólis normal não se assemelhava muito a uma cidade e era muito mais do que um Estado. C .Fundação Universitária para o Vestibular Questão 63: "Vendo Sólon [que] a cidade se dividia pelas disputas entre facções e que alguns cidadãos.

no século V a. como foi o caso do império de Carlos Magno. e eram Mercúrio. ainda que convivendo com eventuais impérios. nota-se um total desvinculamento com o mundo rural. sobre o governo espartano. B . chegaram à escala de um milhão de habitantes. Cidades-Estados na Antiguidade clássica. Netuno e Dionísio.sujeito de "eram muito diferentes entre si" é "Estas". não é correto afirmar que: A . um dos modelos de pólis grega. mostrou-se essencialmente ruralizado e.as mortes precoces. antropomórfica.o corpo cívico era constituído por indivíduos de sexo masculino. apesar de serem eternos e mais felizes do que os mortais. os assim denominados homoioi ou “iguais”. (Orgs. PINSKY Carla B. que sucedeu à crise final do Império Romano. desta forma seus deuses tinham: A . formando as megalópoles: redes de cidades integradas social e espacialmente por meios de transporte. muito provavelmente um decreto-lei primitivo. a retomada da atividade mercantil em níveis de crescente intensidade. o panorama europeu da Alta IdadeMédia.as populações com culto de origem oriental. a partir da República. não impediram que o comércio nela florescesse e que. atingiram a dimensão de verdadeiras metrópoles. as festas. Algumas poucas. assumiu o controle do Mediterrâneo. Luiz N. E . compondo o cenário de esgotamento que prenunciou o declínio do feudalismo.Liga do Peloponeso. por vezes cruel. isto é. entre outros aspectos. não fugiam ao fatalismo do destino. H .as fraquezas. atingisse a plenitude de seu desenvolvimento cultural e do exercício da democracia. sobretudo. as relações campo – cidade deixaram de existir. São Paulo: Contexto.as deusas. Era e Atena. e diga qual está incorreta: A . Cidade-Estado que conheceu uma trajetória distinta da verificada pelas Cidades-Estados helênicas. 30 [com adaptações]). os amores prematuros.vinte mil pessoas. De acordo com esse documento: A respeito da organização política de Esparta no período clássico (séculos V e IV a. E . capitais e informações. conhecer "pela epigrafia" significa conhecer pela grafia de epigramas.Ao longo dos séculos. História da cidadania. J . C . tendeu à fragmentação do poder político. I . a sabedoria. . B . B . nascidos de pai e mãe espartanos. portos comerciais ou centros de grandes impérios. pronome que se refere a "Cidades-Estados". anterior ao século VI a.Guerras Médicas.. F .Universidade Federal do Espírito Santo Questão 69: O conjunto das reformas políticas que se encontravam na origem da polis dos lacedemônios estava reunido em um documento proveniente do oráculo de Delfos denominado “Grande Retra”. razão pela qual sua experiência democrática ficou aquém da ateniense. as paixões e as virtudes humanas.Confederação de Delos. p. ponto de partida para a constituição do Império Romano.De forma geral. as paixões esvoaçantes. notadamente no Arcadismo e no Parnasianismo. procedeu à conquista da península italiana e.Na Baixa Idade Média. (UFES) . mercadorias. a cultura greco-latina influenciou a literatura brasileira. o renascimento da vida urbana indicava.Guerra de Tróia.Atenas é exemplo típico de Cidade-Estado grega: pequeno território e reduzida população.No mundo contemporâneo. os deuses.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 68: Assinale o principal conflito no qual os gregos se envolveram contra outro povo: A . como na Roma imperial.C..Em Esparta. C . o desenvolvimento das instituições políticas foi prejudicado pelo acentuado militarismo imposto e conduzido pela classe dominante. com mais de cem mil habitantes – e.C. 2003. ao derrotar Cartago. (GUARINELLO. por vezes.as conquistas latinas.No texto.Guerras Púnicas.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 67: A religião grega era.). mas. (UEMS). D .Nas metrópoles atuais. das águas e celestial. bem como a organização das cidades ao longo da História. algumas cidades se estendem por grandes regiões. D .). D . E . G . (UEMS). In: PINSKY Jaime. e eram conhecidos como Zeus. sistemas de comunicações e fluxos de pessoas. C . comparativamente às Cidades-Estados da sua época.C. Julgue os itens seguintes considerando as estruturas lingüísticas e idéias do texto acima. era o deus do vinho.Roma.

germânicas.os valores artísticos como expressão do mundo religioso e cristão. da qual fazia parte o conjunto da população da Lacedemônia (espartanos. E .da fusão de elementos culturais gregos e persas. periecos e hilotas).da fusão dos elementos culturais gregos e romanos nas áreas conquistadas por Roma. E . era soberana sobrepondo-se à capacidade decisória da gerúsia.criar um império de caráter universal integrando gregos e bárbaros. B .a assembléia espartana (ecclesia).o conselho espartano (gerúsia) era formado por trinta membros.empreender a conquista da África.a promoção do espírito de confraternização por intermédio do esporte e de jogos. as criações orgulhosas dos arquitetos aqueus. Decorrentes dessa expansão. E . E . C . E .pela criação de bibliotecas nos grandes centros manufatureiros..a polis era uma oligarquia que. Ao mesmo tempo vemos desaparecer a realeza burocrática. D . B . aos 7 anos de idade.agradar aos chineses conquistados.cretenses.consolidar seu domínio com as cidades gregas conquistadas.pela ruptura das fronteiras nacionais permitindo maior intercâmbio.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 74: “A conseqüência mais aparente das invasões foi a destruição quase integral da civilização micênica. a escrita. (PUC-PR) .pela substituição do papiro pelo pergaminho. cabendo-lhe a tarefa de elaborar os projetos de lei a serem submetidos à assembléia. conservava a instituição da realeza. B . o que facilitou o intercâmbio entre os mercadores. D . D . B . (FGV/RJ) .a concepção de democracia com a participação do voto universal.por ter sido a língua grega tornada oficial em todo o Oriente.da fusão de elementos culturais atenienses e espartanos ao fim da Guerra do Peloponeso.pela introdução da trírreme no Mediterrâneo. C . C . B .dóricas. (FGV/RJ) . Alexandre incorporou os vencidos ao seu exército.persas. e atuava como a mais alta instância da justiça criminal. retiradas do convívio familiar para receberem uma formação militar coletiva. (UFPE) . ao fim das Guerras Médicas. de modo atípico.Fundação Vunesp Questão 73: Entre os legados dos gregos da Antiguidade Clássica que se mantêm na vida contemporânea.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 70: Denominamos de “civilização helenística” à civilização que resultou: A .) O texto refere-se às invasões: A . D . A aventura grega. que não passava de uma técnica de administração. os quais eram obrigados a jurar lealdade à constituição espartana.a idealização e a valorização do trabalho manual em todas suas dimensões.o Estado espartano regulava estritamente o sistema educacional dos cidadãos.os planejamentos urbanísticos segundo padrões das cidades-acrópoles..macedônicas. representada por dois reis escolhidos entre as famílias mais importantes. não são mais do que ruínas.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 72: Depois de conquistar o Oriente.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 71: As conquistas de Alexandre significaram a expansão da cultura grega a sua influência sobre as regiões conquistadas.da unificação cultural do Oriente. E . e todas as criações artísticas. (UNESP/SP) .” (Pierre Lévèque.B .Universidade Federal de Pernambuco - . razão pela qual as crianças do sexo masculino eram. C .da fusão de elementos culturais gregos e orientais nas regiões conquistadas por Alexandre Magno. após as conquistas de Ciro I. palácios e cidadelas. D .deter a expansão romana no Oriente. promoveu casamentos entre gregos e persas e adotou cerimônias políticas orientais com o fim de: A . D . (VUNESP) . C . C . No espaço de um século. o que facilitou a popularização da escrita. o incremento foi provocado: A . podemos citar: A .

B . que afirmava que "o homem é a medida de todas as coisas. 1998. sua produção tem acentuado destaque no pensamento ocidental. (UFSCAR/SP) .a compreensão que os pré-socráticos tinham da formação do universo pouco significou para o pensamento filosófico. D .A intensa colonização tornou várias cidades dependentes do comércio marítimo. C .foram perseguidos e condenados à morte. a filosofia grega muito contribuiu para a reflexão e.. B . a fim de explicá-la e poder compreender melhor as relações sociais e os mistérios do mundo. Na Antigüidade.exerceram grande influência sobre os legisladores gregos. In: Finley M. B . por terem valorizado sobretudo o espírito crítico. recuperados por iluministas. como Voltaire e Diderot.forneceram elementos fundamentais para o desenvolvimento da democracia.a filosofia moderna ocidental. responsáveis pela produção de obras no campo da mitologia. D . E . apesar de ter deixado o pensamento filosófico grego para trás.A escravidão diminuiu com os escravos. sendo usados apenas em trabalhos de construção.Pontifícia Universidade Católica de Campinas Questão 77: Na Grécia Antiga. que adotaram medidas drásticas para a unificação do poder político e para o desaparecimento das cidades-estado. C . é importante buscar meios. a ética e a filosofia política. I. com seu relativismo e seus questionamentos sobre a existência da verdade.3 . dois séculos. ao reforçarem a importância da mitologia e dos deuses como elementos unificadores do povo grego.a filosofia de Aristóteles sintetizou o pensamento do mundo antigo. Das alternativas. as bases conceituais e filosóficas do pensamento científico e tecnológico contemporâneo ocidental. B . recupera como princípio básico o legado mítico dos helenos. E ..Na agricultura. a lógica. C .a metafísica de Platão tem estruturado.os sofistas.5 . sobretudo as teorias de Demócrito e Parmênides. uma vez que pregavam o monoteísmo e questionavam qualquer tipo de Estado. consolidaram os princípios da filosofia ocidental moderna. como Sócrates e Platão. a palavra e as técnicas de argumentação. aproximadamente.1 .C. um dos mais importantes representantes dos sofistas foi Protágoras de Abdera. durando. até hoje. Com relação à contribuição dos filósofos gregos.as teorias de Platão sedimentaram as bases do idealismo. depois negados pela tradição romântica medieval e. desenvolvendo o artesanato. as transformações levaram grandes e pequenos proprietários à procução de oliveira e vinha. (PUC/CAMP) . como a metafísica.as reflexões dos sofistas causaram grande impacto na sociedade da época. os comerciantes e artesãos enriqueceram com a economia monetária. (Bernard Williams. em detrimento da economia natural. podemos afirmar que: A . qual a incorreta? A .O uso dos escravos no artesanato e na agricultura prejudicou enormemente o padrão de vida das populações pobres. E . E . D . D . O legado da Grécia.os filósofos gregos foram lidos pelos romanos.Universidade Católica de Pernambuco Questão 76: A organização socioeconômica e política da Grécia antiga se evidencia como um conjunto de transformações originárias do seu processo de colonização.Questão 75: Para entender a História.contribuíram para o fortalecimento do sistema monárquico. C .Universidade Federal de São Carlos Questão 78: O legado da Grécia à filosofia ocidental é a filosofia ocidental.os gregos foram os criadores de quase todos os campos importantes do conhecimento filosófico. principalmente nas cidades de Tebas e Atenas." No contexto histórico que marcou o século V a.desempenharam um papel importante na difusão das obras de Homero. os sofistas: A . .as reflexões de Sócrates sobre a ética e a virtude não foram sistematizadas e eram totalmente contrárias às reflexões de Aristóteles. iniciado no século VII a.) A afirmação baseia-se no fato de que: A .4 . mesmo nos dias atuais. contribuindo para afirmar a possibilidade do relativismo e a necessidade de certezas absolutas. visto que idealizaram um sistema de leis que beneficiou amplamente a aristocracia rural. pois defendiam o relativismo político e se contrapunham aos ensinamentos de Sócrates.2 . (UNICAP/PE) . posteriormente.C. de lei e de autoridade sobre os homens.Nas cidades.

faziam do problema ético o centro de suas preocupações visando. (FGV/SP) . C. decorrente. o aprimoramento interior do ser humano. as poucas terras férteis concentravam-se nas mãos de poucos que. D .Universidade Federal de São Paulo Questão 79: Quando. não gozavam de direitos políticos.dominação tebana.Universidade Federal do Paraná Questão 83: A Civilização Ocidental tem na Grécia Antiga uma de suas fontes mais ricas. encontrou nesses territórios uma forte presença de elementos gregos.O desenvolvimento de correntes filosóficas que.A difusão da religião islâmica na região da Macedônia. C . Roma conquistou o Egito. . B . em particular aquela liderada por Crixus.guerra do Peloponeso. para obter empréstimos. D . recrutados entre populações livres endividadas ou tomadas como presas de guerra.Os escravos conseguiram melhores condições de vida após promoverem constantes revoltas. resultante das conquistas de Alexandre o Grande. E . pelo florescimento da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense. por conseguinte.ao recrutamento de soldados gregos pelos monarcas persas e egípcios. C . das rivalidades com os persas e da postura depreciativa que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma. liderada por Esparta. 4 .à colonização grega. 2 .A manutenção da autonomia das cidades-Estado. (UNAERP/SP) .geomore. posteriormente.arconte. E . a situação geográfica e a concentração de terras nas mãos das grandes famílias foram fatores responsáveis. E .hiparco. é correto afirmar: 1 . B . sobretudo.Na democracia ateniense. jamais foi admitida a participação direta do “cidadão” no governo. diante do esvaziamento das atividades políticas das cidades-Estado. (USF/SP) . O camponês que pedia empréstimos era conhecido como: A . a partir do final do último século a.Um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais. semelhante à realizada na Sicília e Magna Grécia.Universidade São Francisco Questão 82: A pobreza do solo. (UFPR) .eupátrida. Oenomaus e Spartacus em 73-71 a.Os escravos.à denominação persa na Grécia durante o reinado de Dario. Um dos seus legados mais expressivos foi o termo e a noção de democracia. a essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos. participavam com plenos direitos políticos apenas os cidadãos. conquistador das cidades-Estado gregas. 8 . D .conquista de Cartago.Universidade de Ribeirão Preto Questão 81: O solo grego não produzia alimento suficiente para uma população em crescimento e. usufruíram do poder político. cada vez mais.hegemonia ateniense. 16 . ao mesmo tempo. C . e áreas da Mesopotâmia.Havia um grande número de indivíduos que não eram considerados “cidadãos” e. 32 . E . D .O apogeu da cultura helênica representado. A respeito da prática da democracia entre os gregos da Antiguidade. Isto foi devido: A . na Grécia Antiga pela: A . e tinha que dar uma parte do que produzisse ao rico proprietário. principalmente. podemos destacar: A .Entre os que eram atingidos pela restrição dos direitos políticos figuravam os metecos (estrangeiros) em Atenas.hoplita. terra natal de Felipe II.(UNIFESP/SP) . sob a Liga do Peloponeso.à expansão comercial egípcia no Mediterrâneo Oriental. B .ao helenismo. principalmente. não tinham os mesmos direitos que eles. B . Entre suas características.Muito embora o regime democrático tenha funcionado com perfeição em Atenas.expansão territorial.Fundação Getúlio Vargas . O camponês pobre recorria ao grande proprietário. C ..C.São Paulo Questão 80: O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização grega. sob o comando de Atenas e.

E . dois reis.possuíam princípios religiosos antagônicos.aprimoramento físico e ao aprimoramento da conversação.membros da plebe.apenas ll e lll. em número de vinte e oito. E . (FGV/RJ) . porque a administração serve aos interesses da maioria e não de uma minoria” . A respeito delas é válido afirmar que: A .)” Platão. O texto de Platão omite a existência da Assembléia do Povo ou Ápela. E . B . No lugar de uma monarquia existia uma diarquia. ll. C . tomando a competência dos vinte e oito Gerontes igual à dos Reis na votação dos assuntos mais importantes (. (UFPR) .Atenas se destacou pelas práticas militares que em Esparta tiveram pouca influência.eram politicamente autônomas.. (UNESP/SP) .tiveram evolução política semelhante e com ambas a forma democrática foi a mais adotada. Está correta ou estão corretas: A .descendentes de pais estrangeiros e mães atenienses.. certamente para evitar a autocracia.apenas l. na Grécia: A . Nosso governo se chama democracia. D .desenvolvimento do corpo e da mente.os constantes conflitos entre elas levou à divisão. E . aristocrática. B .apenas ll. D . quanto aos rapazes.a forte união dessas duas Cidades-Estados garantiu a centralização política grega.) Constatando que o governo ainda era cheio de orgulho e desconfiança.formação de um espírito cívico da época.Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 88: Atenas e Esparta são referências sempre destacadas quando a Grécia Antiga é mencionada.. ou seja. C . (MACKENZIE/SP) . ao enfraquecimento e à posterior dominação da Grécia pelos macedônios.. E . As Leis.) introduziu o comedimento do sábio poder exercido pela velhice na força arrogante que se apoiava sobre o nascimento.membros da camada dirigente.apresentavam organização econômica solidária. lll.Universidade Federal de Santa Catarina Questão 84: A educação espartana visava ao (à): A ..Universidade Federal do Paraná Questão 89: “Nossa constituição política não segue as leis de outras cidades. parece. que ratificava ou não as decisões da Gerúsia.estavam unidas na política de colonização do Mediterrâneo. (PUC-PR) . e de “boas parideiras” para as moças. C . impôs-lhe à guisa de freio a soberania dos Éforos (.todas.formação de soldados.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 87: As Cidades-Estados. D . se ocupou de vós: prevendo o futuro. B . com mais de sessenta anos e competia-lhes fazer as leis.servos dedicados ao trabalho doméstico. O texto de Platão e o conhecimento da conservadora organização política da Cidade-Estado ou Pólis Espartana permite afirmar corretamente: l. B . formada por cidadãos de mais de trinta anos. implantou duas estirpes gêmeas de reis.apenas l e lll. C . D . D .(UFSC/SC) .formação de guerreiros hábeis também na prática da engenharia e administração.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 86: “Um deus.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 85: Os eupátridas integravam a sociedade ateniense na condição de: A .desunidas nas Guerras Médicas. B .. objetivando o bem coletivo. C . sem direitos políticos ou posses. antes lhes serve de exemplo.escravos na mais completa sujeição econômica. possibilitaram a vitória e a dominação dos persas sobre o território grego. possuidora das melhores terras. Os componentes do Senado ou Gerúsia eram anciãos.mantiveram política comercial comum. em lugar de uma única (. numa interação harmô-nica.

S.. 16 ..Os gregos antigos descendem do povo semita.o desenvolvimento da navegação e a busca de recursos minerais. 16 .Universidade Federal do Paraná Questão 93: Com relação à Grécia Antiga. D . Citado por AQUINO. R. administrativamente centralizado.Universidade Estadual de Londrina Questão 91: “. os gregos viveram um segundo processo de dispersão.da Eclésia. dórios. espalhando-se pelo Mediterrâneo e fundando. et alli. o aedo (isto é. E .. cidades que mantinham uma série de laços. História das sociedades. o órgão mais importante da democracia ateniense. E . 2 .o expansionismo político.Pitágoras e Ulisses. 4 .A citada Democracia se fazia por um governo participativo de todos os cidadãos. É chamado “Pai da Democracia”: A . livres ou escravos. Identifique as proposições verdadeiras e as falsas sobre aquele tempo: 1 .a derrota grega na Guerra de Tróia.Centro Universitário Franciscano do Paraná Questão 92: Os poemas atribuídos a Homero – a Ilíada e a Odisséia – falam. e do herói Teseu. 2 .Homero. no período da Grécia Clássica. das comunidades primitivas às sociedades medievais.Clístenes.Aquiles e Teseu. B . C . B . principalmente culturais. responsável pelo declínio econômico da Grécia. (UEL/PR) . França e Espanha.” O texto diz respeito à fundação de colônias na Grécia Antiga.O trecho acima refere-se a Atenas.Sólon. 1980 p. D . Livro Técnico.Platão e Heráclito.Drácon. B .da Lei das Doze Tábuas e do cavalo de Tróia.das histórias de Zeus. conservada e transmitida pelo canto do poeta.A estrutura política caracteriza-se pela centralização teocrática.O tema principal da Ilíada é a evolução da Democracia. poeta cantor) representava o máximo poder da comunicação. para os gregos. e do Areópago. rei dos deuses gregos. E . que chegou até nós. C . C . que matou o Minotauro. D . E . 8 .J. os legisladores atenienses sugeriram a melhor forma de governo para o povo.As colônias gregas eram politicamente independentes das cidades fundadoras.Péricles. inúmeras colônias. a Democracia. (CEFET/PR) .(Trecho do Discurso de Péricles. com os lugares de origem dos colonizadores. B . 4 .da sociedade ateniense e da sociedade espartana. na Grécia Arcaica. a cidade fazia parte de um estado mais amplo. o tribunal mais antigo de Atenas.” Dois importantes nomes que correspondem à descrição de poeta a que o texto se refere são: A . 201).Eólios. no litoral da Itália.A Ilíada e a Odisséia são poemas atribuídos ao poeta Homero. (UFPR) .a invasão dos persas e a conseqüente destruição das cidades na Grécia Continental. 8 .Homero e Hesíodo.da guerra de Tróia e da viagem de Ulisses.o crescimento populacional e a escassez de terras cultiváveis no território grego. o fator determinante para essas migrações foi: A .Na Grécia daquele tempo. respectivamente: A . D .Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 94: “A partir do século VIII. R.Tucídides e Heródoto. defendido pelo regime democrático das cidades gregas. (MACKENZIE/SP) . C . Toda visão do mundo e consciência de sua propria história é. Ao lado desse classicismo.Na maioria democrática estavam incluídos homens e mulheres.Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Questão 90: A 1ª Cultura Clássica dos povos da Antiguidade é a “Cultura Grega”. aqueus e jônios foram tribos gregas primitivas. assinale as afirmações corretas: 1 . (UNIFAE/PR) . .

Sobre a civilização grega. 4. a civilização grega influenciou de maneira decisiva todas as civilizações posteriores. E . 2. isto é. pois cada cidade-Estado gozava de total autonomia. opôs-se aos planos de Filipe da Macedônia com relação à Grécia.3. Acreditavam que seus deuses tinham forma humana e eram dotados de qualidade e defeitos como os homens. 5. adotado nos diálogos de Platão. a habilidade de interrogar usando a técnica de Sócrates. E . É. D .). ensinava que tudo na natureza derivava de um elemento básico – a água. C . 4 B . 4. Zeus era o soberano. 2 E . 1. O MÉTODO SOCRÁTICO. C . 02) Orador. os deuses moravam no Olimpo.A maior contribuição da cultura grega foi o humanismo. 03) Filósofo. tendo em vista a pobreza do solo continental. os gregos tinham uma unidade cultural representada pela mesma língua. 05) Sábio grego.(FCMSCSP) .apresentar uma característica doméstica. ( ) Sócrates ( ) Hipócrates ( ) Tales de Mileto ( ) Tucídides ( ) Demóstenes A . 2 C . pela mesma religião e por muitos costumes semelhantes. Questão 97: É bem provável que o médico tenha que utilizá-lo para vencer a resistência do paciente durante o inquérito e apressar o diagnóstico.Havia também os heróis. tinha como um dos seus traços marcantes o fato de: A .prosódia. 1. a valorização do homem como a mais importante criatura do universo.Universidade Tuiuti do Paraná - . 5.5.hermenêutica. sobretudo na Magna Grécia.maiêutica. depois. 5.basear-se fundamentalmente na criação de animais. assinale as alternativas corretas: 1 . concentrando-se quase que exclusivamente no pastoreio e na agricultura.C. 2. 2 .dedicar-se ao comércio marítimo. 4. 16 . 2 (UTP/PR) . aponte a alternativa que contém a seqüência correta: 01) Historiador. é considerado o Pai da Medicina. por sua importância militar.propedêutica. (PUC-PR) .De acordo com a mitologia grega. Não definida Questão 96: Com sua impressionante produção intelectual.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 98: A herança grega constitui uma das bases do pensamento ocidental. considerados semideuses.3. por ser o trabalho considerado uma atividade indigna pelos proprietários (hipei). Enumere os parênteses conforme a correspondência adequada e. divulgou a máxima: “Conhece a ti mesmo”. narra a história da Guerra do Peloponeso. estabelecendo ligações entre vários pontos do continente europeu. 04) Médico. a montanha mais alta da Grécia. 3.eudemônica.explorar o trabalho escravo.explorar numerosas colônias. 8 . são conhecidas como: A . 1. 5. que realizavam grandes proezas. 4. B . 4 . A “parturição” das verdades encerradas nos espíritos.Faculdade de Ciências Médicas Santa Casa São Paulo Questão 95: A vida econômica da Grécia.Embora divididos politicamente. Trata-se de um método no qual se chega à verdade pela exploração dos erros e contradições do interrogado.3. D . 1. B . no Período Homérico (século XII a VIII a. 1 D . artística e religiosa.Os gregos eram politeístas. especialmente o cavalo. em última análise.3.

Platão.As afirmativas II e IV estão corretas.poemas. cujos seguidores pediam ajuda para a atividade e não para a salvação de sua alma. C . D . D . C . acusado de corromper a juventude. as muralhas. é correto afirmar que: A . amante das belas artes e chefe de Atenas.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 101: A civilização grega atingiu extraordinário desenvolvimento. Era uma religião antropomórfica. E . que mais se assemelhavam aos heróis lendários. B . D . organizada após a vitória dos gregos sobre os persas. Eurípedes e Aristófanes. com narrações sobre aventuras épicas. teve como conseqüência: A . Foi condenado à morte.): A .a hegemonia de Esparta.Aristóteles. B .a conquista da Pérsia.Questão 99: Sobre a religião dos gregos podemos afirmar que: I.o espírito ateniense voltado sempre para o belo. Arquimedes.C. II. E . valorizava o corpo humano.Homero. Esse filósofo foi: A . E . C .a imposição de Péricles. O que mais contribuiu para que os atenienses tivessem esse desenvolvimento foi (foram): A .Nda.C. ou seja. entre as inúmeras construções. (FGV/RJ) . B .Sócrates. Destacaram-se. C .Eratóstenes. B .os atenienses valorizavam o ócio e desprezavam os negócios. IV.uma duradoura aliança comercial entre os gregos e persas no Mediterrâneo. o Erecteu.a democracia espartana era representativa. Um de seus filósofos nada escreveu.Heródoto.a aliança de Esparta e Atenas por motivos estratégicos. A . D .As afirmativas I e II estão corretas. sua doutrina só chegou até nós através de seus discípulos.Sócrates. (UNESP/SP) . Protágoras..Xenofonte. Alceu. em Atenas. Questão 103: O século V a. tinham direitos e virtudes humanos. B . embora desligada da religião.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 104: A Confederação de Delos. D . E .Ésquilo.Somente a alternativa I está correta.a importância dos jogos olímpicos limitava-se aos esportes. Não havia dogmas. Suas máximas são “Só sei que nada sei” “Conhece-te a ti mesmo”.Píndaro.Todas as afirmativas estão corretas. Platão e Aristófanes. são importantes para a compreensão do período homérico. E .a escultura helênica. C . entre outras coisas. Tucídides. Era grande o número de deuses. Heródoto e Xenofonte. B . (FEPAR/PR) . .a rivalidade cultural entre Esparta e Atenas. além da forma. estendendo seu poder político sobre toda a Grécia. E .Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 100: Escreveram peças para teatro. o Partenon. Era uma religião prática. Acerca do imenso e diversificado legado cultural grego. caracterizou-se. os deuses.a supremacia de Atenas sobre as cidades helênicas.a fortificação de Esparta como principal região estratégica sobre a Grécia. D .os imensos recursos provenientes de seus aliados da Confederação de Delos. nesta fase de sua história. Euclides e Pitágoras.Faculdade Evangélica do Paraná Questão 102: A filosofia ocidental. (PUC-RS) . Safo e Hesíodo. III. C . durante o Século de Péricles (V a. por um acelerado desenvolvimento de suas atividades culturais. Os ideais gregos de liberdade e a crença na capacidade criadora do homem têm permanente significado. cujos sábios e arquitetos foram levados para Atenas. Sófocles.

líder máximo da sociedade. Antígona. 8 . E .Universidade Católica de Pernambuco Questão 107: Para se entender o modelo da Cidade-Estado grega.) O estudo dos movimentos populacionais revela bem mais que o mero deslocamento de povos em um território.Em Atenas. Acerca dos embates políticos e dos movimentos migratórios na Grécia Antiga (VI a IV aC).Esparta era governada por uma diarquia. ou seja. C . (UFG/GO) .a democracia grega estimulou as reações contra o politeísmo. 4 .Em Atenas.Os espartanos maiores de 30 anos participavam da Ápela. Grécia. unidade social básica da época anterior ao Período Arcaico.a tripartição do governo em uma ou mais assembléias. S. Tomemos como exemplo os modelos mais conhecidos: Esparta e Atenas. para não provocar conflitos. São Paulo. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . na sua eternidade. impelido pelos ventos do sul. (Sófocles.Universidade Federal de Goiás Questão 108: A migração é uma forma de escapar às questões complicadas que dizem respeito à propriedade das terras. também caracterizam as cidades-estados do Período Clássico. 1994. 16 . assembléia que se reunia para aprovar ou rejeitar os projetos de lei que a Gerúsia elaborava. são fontes textuais de grande importância para o conhecimento do processo de desintegração dos genos. é correto afirmar que: A . A vida cotidiana na Cidade-Estado. D . ao perdão de dívidas e às partilhas.Em Atenas.Universidade Federal do Ceará Questão 106: Leia o trecho abaixo: Numerosas são as maravilhas da natureza. o basileus tinha apenas a função religiosa. (UNICAP/PE) . As leis. os conflitos políticos deixaram de ser uma mera questão privada. deve fazê-lo a longo prazo e de maneira cautelosa. fazia as leis e julgava as disputas que surgissem. teremos que esclarecer que não havia práticas exatamente iguais para todas.a força de expressão da cultura erudita extinguiu a influência e a herança da mitologia.a unidade política grega e a centralidade do poder decorriam da valorização do homem. porém. possibilitando a distribuição de terras e a resolução dos conflitos políticos por meio de concessões feitas ao povo. 63. as migrações representam uma estratégia de resolução das tensões sociais. é correto afirmar que: 1 . . dois reis pertencentes a famílias rivais. destacava o homem como a medida de todas as coisas. mas de todas a maior é o homem! Singrando os mares espumosos.a liberdade de expressão. escritos por Homero. Tereza Van. B . p. na Grécia. 2 . São Paulo: Atual. os "bem nascidos". julgue os itens: A . homens e mulheres).(UFMS) . estrangeiros e escravos. p. e o fato de que a religião e os sacerdócios integrarem o aparelho do Estado.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Questão 105: Sobre as cidades-estados ou pólis da Grécia Antiga. ele [o homem] a corta com suas chamas. (UFC) .d. C . Edições de Ouro. A formação da pólis definiu um conjunto de regras e de leis escritas que deveriam ser aceitas e obedecidas pelo conjunto dos cidadãos. o conselho de anciões. Adaptado de Platão. ao qual cabia realizar as principais funções administrativas. B . ou Gerúsia. a respeito da cultura grega. um ou mais conselhos e em determinados magistrados escolhidos entre homens elegíveis.. que todas as mais supera. B .Os atenienses sempre foram governados pelo basileu.a participação direta dos cidadãos no processo político das cidades-estados marcou profundamente a história das pólis no Período Clássico. seu poder era limitado pelos eupátridas. e do surgimento da pólis. quando uma cidade antiga tem que legislar sobre esses assuntos.as pólis também consolidaram a liberdade individual e a igualdade social entre todos os seus habitantes (cidadãos. E . 164) Com base no texto. foi uma de suas principais características. sendo a primeira experiência de verdadeira democracia na história da humanidade.os poemas Ilíada e Odisséia.o valor da ação humana dependia de sua adaptação às imposições estabelecidas pela religião. (ACKER. ele avança. D . Há uma lógica política que procura responder aos conflitos inerentes à vida social.Na Cidade-Estado ateniense. e arrasta as vagas imensas que surgem ao redor! Géia. a suprema divindade.a inexistência de uma separação absoluta entre órgão de governo e de justiça.

no final do século V a.C . julgado e condenado à morte. que. (UFSCAR/SP) .proibiram a representação dos deuses do Olimpo e entraram em guerra contra a cidade de Tróia. (UFPE) .O expansionismo de Atenas teve como resultado a formação de um Império centralizado. no ano 508 a. técnica. os gregos instituíram para o Ocidente europeu as bases e os princípios fundamentais do que chamamos razão. (SÓFLOCES. D . admitindo a participação de todas as pessoas no processo político. ética. (Marilena Chauí . Sobre a Grécia Antiga.os estrangeiros eram plenamente aceitos e tinham direito a voz e a voto nas assembléias. D . E . .. é o principal representante desse período.a filosofia na Grécia teve ainda no século IV a. drama trágico de autoria de Sófocles. os filósofos passaram a se preocupar também com os problemas relacionados ao indivíduo e à organização da humanidade. Aos poucos.) O fragmento acima. D . B .as divisões sociais eram estabelecidas de forma rígida e os plebeus eram excluídos das tomadas de decisão. concentrando seus esforços bélicos somente para subjugar outro povo ou se defender de agressões externas. / e a proteger-se das nevascas gélidas.As cidades gregas não lutavam entre si. combatendo-a. a sua terceira fase: a sistemática. principalmente. apresentação do Coro de Antígona. / duras de suportar a céu aberto. B .A propriedade da terra era considerada o fundamento do regime democrático e a distribuição de terras nas colônias rompeu com o regime escravista. ciência.elaboraram obras de arte monumentais e evitaram as rivalidades e as guerras entre cidades. racionalidade. conhecida como pré-socrática ou cosmológica.os cidadãos eram reconhecidos como iguais perante as leis. C . C .filósofos gregos procuravam respostas para as questões sobre a origem do mundo. considerando a dimensão humana.Sócrates foi um dos filósofos mais procurados na Grécia Antiga.Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Questão 112: Atenas foi dividida por Clístenes. Antígona. C .C. manifesta uma perspectiva típica da época em que os gregos clássicos: A . que envolvia todos os moradores. estas explicações foram sendo substituídas por categorias lógicas e racionais. por ajudar as pessoas a resolverem seus problemas.. 210-211. D . (PUC-SP) .as decisões eram tomadas pelo conjunto de habitantes.C.Um dos principais motivos da expansão grega foi a escassez de terras férteis em território grego que promoveu a criação de inúmeras colônias às margens do mar Mediterrâneo. levando-as a encontrarem suas próprias respostas. E . em distritos (demos).Universidade Federal de Pernambuco Questão 109: Através da filosofia. (UFMT) . Estes fazem parte da primeira fase da filosofia grega. independentemente do fato de serem ou não livres.C.A democracia grega era ampla. os gregos antigos procuravam explicar a origem do mundo e dos fenômenos naturais. C .. entre as quais se destacaram Atenas e Esparta. que derivavam de sua vontade.enalteciam os deuses como o centro do universo e submetiam-se a impérios centralizados. sendo composta por várias cidades independentes.as guerras eram preparadas por meio de uma rigorosa organização militar. foi perseguido pelas autoridades atenienses. B .construíram monumentos. Rio de Janeiro: Zahar. Tradução de Mário da Gama Kury. Por incentivar o raciocínio.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 110: A Grécia é considerada o berço da civilização ocidental contemporânea. sobre as sociedades européias.) / Soube aprender sozinho a usar a fala / e o pensamento mais veloz que o vento / e as leis que disciplinam as cidades. gradualmente. conhecida como socrática ou antropológica. assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . E . 1993. Aristóteles.. Convite à Filosofia. discípulo de Platão. rompendo com a fragmentação política que marcava a organização das cidades-estados.. assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . teve início a segunda fase da filosofia grega. arte.criaram sistemas filosóficos complexos e opuseram-se à escravidão. p.Universidade Federal de São Carlos Questão 111: Há muitas maravilhas mas nenhuma é / tão maravilhosa quanto o homem. Neste período.através dos mitos. Neles: A . B . e dividiram-se em cidades-estados. foi substituído pelo trabalho de pequenos proprietários.) Com base nessa afirmação. tendo exercido grande influência. política.A Grécia não possuía um Estado Nacional Unificado. / (.. D .

Os eupátridas eram sacerdotes encarregados de proteger as leis da pátria. C . permitem afirmar: A .O Código de Drácon estabeleceu as bases da democracia na Grécia. excluindo do direito de participação os estrangeiros e as mulheres.As primeiras leis escritas estabelecidas na Grécia chamavam-se "Leis das Doze Tábuas". B .A pressão popular para o estabelecimento das leis escritas partiu de movimentos de rebelião de escravos e de servos gregos. Ao contrário do seu significado contemporâneo. C . a democracia na pólis grega: A . a quem a tradição atribuiu o primeiro código de leis escritas da Grécia – o Código de Drácon. B . D .pregava a igualdade de todas as camadas sociais perante a lei. considerando que estes escolhiam seus representantes políticos por intermédio de eleições periódicas e regulares. 70) As informações do texto e os conhecimentos sobre os códigos de leis. considerando-os incapazes para o exército da livre discussão e para a tomada de decisões consensuais.(UNESP/SP) .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 113: A palavra democracia originou-se na Grécia Antiga e ganhou conteúdo diferente a partir do século XIX. GABARITO: questão 1: C.O caráter privado da propriedade territorial foi preservado nos códigos de leis que vigoraram na Grécia Antiga. E questão 2: A questão 3: B questão 4: A questão 5: E questão 6: 12 questão 7: C questão 8: C questão 9: B questão 10: B questão 11: A questão 12: B questão 13: E questão 14: C questão 15: A questão 16: E questão 17: B questão 18: C questão 19: D questão 20: A questão 21: A questão 22: E questão 23: C questão 24: B questão 25: 4 questão 26: D questão 27: C . D . porque as leis eram extremamente rígidas e até puniam com a morte os crimes contra a propriedade.abrangia o conjunto da população da cidade. porém. sua situação. E . reconhecendo o direito de participação de camponeses e artesãos em assembléias plebéias livremente eleitas. (UESC/BA) . O povo lutava por essas leis escritas para não ficar à mercê das resoluções dos eupátridas.funcionava num quadro de restrições específicas de direitos políticos.Universidade Estadual de Santa Cruz Questão 114: Drácon foi um personagem semimítico.evitava a participação dos militares e guerreiros. E . garantindo a todos o direito de tomar a palavra na Assembléia dos cidadãos reunida na praça da cidade. não se alterou. p. na Grécia Antiga. (Cáceres. convivendo com a escravidão.era exercida pelos cidadãos de maneira indireta.

D 28 D B A 14 B J A D E E B D B D B C A C E A B A 15 C A E A C 5 .questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão 28: 29: 30: 31: 32: 33: 34: 35: 36: 37: 38: 39: 40: 41: 42: 43: 44: 45: 46: 47: 48: 49: 50: 51: 52: 53: 54: 55: 56: 57: 58: 59: 60: 61: 62: 63: 64: 65: 66: 67: 68: 69: 70: 71: 72: 73: 74: 75: 76: 77: 78: 79: 80: 81: 82: 83: 84: 85: 86: 87: 88: 89: C D E B A A C A E D A B 21 B B B D A B B C C A D A D A B B.

C. D. E 108: A. B. C 111: C 112: B 113: A 114: B . C.questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão 90: D 91: D 92: D 93: 11 94: A 95: D 96: 31 97: C 98: B 99: A 100: B 101: E 102: D 103: A 104: A 105: 23 106: C 107: A. E 110: A. B 109: A.

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