Grécia Antiga

UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco Questão 1: A construção da narrativa histórica é feita não só por meio de consulta a acervos oficiais, mas também por depoimentos e interpretações do significado da cultura produzida na sociedade humana. Nesse sentido, na Grécia, escrevendo suas narrativas sobre a época, Heródoto: A - enfatizou o heroísmo dos atenienses, destacando o valor da pesquisa como base para o rigor científico, à semelhança de historiadores positivistas. B - seguiu o modelo de análise estruturado, relacionando causas e consequências, como nos relatos de Tucídides sobre a Guerra do Peloponeso. C - preocupou-se em ressaltar o valor da memória na vida dos povos estudados pela História, para evitar o esquecimento dos seus feitos. D - afirmou a existência de uma superioridade racial dos gregos, fortalecendo o etnocentrismo comum na Antiguidade europeia. E - aproveitou suas viagens para colher depoimentos importantes e escrever suas narrativas, preocupado em focalizar os costumes dos povos. (UERN) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Questão 2: ACRÓPOLE. Acrópole significa cidade alta. De modo geral, toda cidade grega possuía a sua acrópole, isto é, a parte alta em contraste com a parte baixa. Não era comum que a acrópole ficasse situada no centro da cidade, como no caso de Atenas. A posição da acrópole a transformava no baluarte natural de defesa e, primitivamente (séculos XVIII-XII a.C.), na sede do poder político. Conquistar a acrópole era derrotar a cidade. No século VI a.C., quando os tiranos tomam o poder, eles o fazem dominando a acrópole. ÁGORA. Praça pública das cidades gregas, parte essencial da polis, sendo ponto convergente de inúmeras atividades sociais, econômicas, religiosas e culturais. Sua função dominante, porém, era política, e o lugar, democrático por excelência. No decorrer da época arcaica (séculos VIII-VI a.C.), a vida política da cidade transferiu-se lentamente da acrópole para a ágora que, rapidamente, se tornou o centro de toda a comunidade. Na ágora concentravam-se as assembleias, os tribunais e demais edifícios administrativos e políticos. Concomitantemente, cresceu sua significação no plano religioso: ali podiam ser encontrados altares, santuários, túmulos de heróis. Várias cerimônias populares e cívicas se desenrolavam também na ágora, como, por exemplo, as dionisíacas. (AZEVEDO,1990, p. 13 -16). O deslocamento do poder político da acrópole para a ágora faz parte, no contexto da evolução dos sistemas democráticos, da Antiguidade aos dias atuais, da A - permanência, na Grécia Antiga, de uma sociedade desigual, dividida em classes, que separava a população por critérios de cidadania. B - transferência do modelo da democracia direta da Grécia Antiga para as sociedades hoje existentes. C - separação entre interesses políticos e econômicos, tanto na Grécia Antiga quanto nas sociedades contemporâneas. D - defesa da democracia pelos países ricos como mecanismo para independência econômica das nações em desenvolvimento. (UCS/RS) - Universidade de Caxias do Sul Questão 3: Relacione os deuses da mitologia grega, indicados na Coluna A, às características que os identificam, listadas na Coluna B. COLUNA A COLUNA B 1. Afrodite ( ) Deusa da fertilidade, das frutas e das colheitas. 2. Ártemis ( ) Deus dos oceanos e das águas. 3. Deméter ( ) Deusa da lua e da caça, protetora dos animais e das crianças. 4. Posseidon ( ) Deusa da beleza e do amor. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo. A - 1, 2, 3, 4 B - 3, 4, 2, 1 C - 4, 3, 2, 1 D - 2, 4, 1, 3 E - 3, 4, 1, 2 (PUC-RS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -

Questão 4: INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere as afirmativas abaixo, sobre a cidade-estado (polis), base da organização sociopolítica da Grécia Antiga. I. Esparta, que englobava as regiões da Lacônia e da Messênia, e Atenas, que correspondia a toda a região da Ática, eram exceções quanto à grande dimensão territorial, se comparadas à maioria das demais cidades-estado. II. As cidades-estado consolidaram suas estruturas fundamentais no chamado período arcaico da história grega e conheceram sua máxima expressão política e cultural durante o período clássico. III. A acrópole, parte alta da zona urbana da polis, concentrava as atividades econômicas essenciais para o sustento material da cidade, suplantando a produção agrícola da zona rural nesse setor. IV. As cidades-estado formavam unidades politicamente autônomas e economicamente autossuficientes, não tendo desenvolvido processos significativos de expansão territorial por colonização de novas áreas até o período helenístico. Estão corretas apenas as afirmativas A - I e II. B - II e III. C - III e IV. D - I, II e IV. E - I, III e IV. (UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Questão 5: Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Para um grande número de historiadores, a Atenas do século V a.C. tornou-se um modelo de democracia e de liberdade. Entretanto, esse modelo de democracia tem sido questionado, porque, em Atenas, 1 – a sociedade era dividida em três classes distintas: cidadãos, metecos e escravos. 2 – a democracia e a liberdade eram limitadas a uma minoria composta por homens adultos nascidos em solo ateniense. 3 – a ação da Assembleia Popular era limitada pelo Conselho dos Quinhentos, que preparava os projetos de lei a serem votados. Quais propostas estão corretas? A - Apenas 1. B - Apenas 2. C - Apenas 3. D - Apenas 1 e 2. E - 1, 2 e 3. (UFSC/SC) - Universidade Federal de Santa Catarina Questão 6: Entre os pobres muitos se dirigem a terras estranhas, vendidos e cobertos de correntes [...]. Quantos dos que tinham sido vendidos, uns injustamente, outros com justiça, fiz voltar para Atenas, sua pátria, fundada pelos deuses [...]. Dei liberdade a outros que, aqui mesmo (em Atenas), sofriam servidão indigna e tremiam diante do humor dos patrões. Eis o que realizei, graças à soberania da lei, fazendo com que a força e a justiça agissem concordemente. Sólon, Elegias. Apud HOLANDA, S. Buarque de. História da Civilização. 6. ed. São Paulo: Nacional, 1979. p. 58. Com base no texto acima e nos seus conhecimentos sobre a sociedade e a democracia ateniense, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 1 - Na experiência democrática vivida pelos atenienses durante o período helenístico, a escravidão foi eliminada através da legislação elaborada por Sólon, sobrevivendo apenas a servidão voluntária. 2 - As leis de Sólon, consideradas avançadas para a época da sua promulgação, admitiam a escravização dos endividados ou filhos de escravos, pois a perda de direitos individuais não feria os princípios da democracia ateniense. 4 - Na sociedade ateniense, as três principais classes sociais eram representadas por: cidadãos nobres, homens livres nascidos de pai e mãe ateniense; metecos, estrangeiros autorizados a viver na Ática; e escravos, prisioneiros de guerra ou filhos de escravos. 8 - Drácon publicou as primeiras leis escritas em Atenas e com elas reforçou o direito dos nobres de interpretar as leis segundo as próprias conveniências, dando origem à tirania e ao adjetivo “draconiano”, que significa severo, rígido.

16 - As manifestações de descontentamento com as leis de Drácon fez com que a administração de Atenas fosse confiada ao arconte Sólon, que realizou importantes reformas: proibiu a escravização de pessoas endividadas e perdoou as dívidas dos pequenos lavradores, devolvendo-lhes as terras perdidas. 32 - As reformas implantadas por Sólon foram rechaçadas pelos tiranos, nobres empobrecidos pelas decisões democráticas, tomadas em praça pública e com a participação de toda a população de Atenas. (MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 7: Frank Miller inspirou-se na verdadeira Batalha de Termópilas, ocorrida em 438 a.C, na Grécia, para escrever “Os 300 de Esparta”. A adaptação da história em quadrinhos de Miller foi levada ao cinema, em 2006, pelo diretor Zack Snyder, com o título “300”. A respeito do contexto das Guerras Médicas (500-479 a.C), tema abordado no filme, assinale a alternativa correta. A - O domínio e a expansão naval fenícia ameaçavam a hegemonia da Grécia sobre o mar Egeu, o que ocasionou a formação de uma aliança defensiva grega. B - Desenvolvendo uma política imperialista, Atenas entrou em conflito com Esparta que, agrária e oligárquica, permaneceu fechada à expansão territorial. C - O expansionismo persa, que já havia dominado cidades gregas da Ásia Menor e estabelecido o controle persa sobre rotas comerciais do Oriente, ameaçava a soberania da Grécia, tornando inevitável o conflito grego-pérsico. D - Esparta, por priorizar a formação física e militar, cultivando no indivíduo o patriotismo incondicional ao Estado, liderou a ofensiva grega contra os assírios, que ameaçavam as instituições democráticas gregas. E - O forte espírito militarista presente na cultura helenística e difundido em todas as pólis gregas permitiu que, no conflito contra os medos, a Grécia obtivesse a supremacia militar e se sagrasse vencedora. (UNAMA/PA) - Universidade da Amazônia Questão 8: Analise o texto abaixo que representa a história dos deuses gregos Perséfone (Deusa das estações do ano) e Hades (Dono do mundo subterrâneo ou do inferno). Mito de Perséfone: Perséfone foi raptada do Olímpo por Hades. Sua mãe, Demétris (deusa da agricultura), entristeceu e acabou por se descuidar de suas tarefas, deixando as terras tornaram-se estéreis. Também Perséfone recusou-se a ingerir qualquer alimento, em sinal de sua não aceitação a Hades. Deméter, junto com Hermes, foram buscá-la do mundo dos mortos. Contudo, Perséfone havia comido uma romã e daí concluiu-se que não tinha rejeitado inteiramente Hades. Assim, estabeleceuse um acordo: ela passaria metade do ano junto a seus pais, quando seria a eterna adolescente cheia de vida, e o restante do ano com Hades, quando se tornaria a sombria Perséfone. Este mito justifica o ciclo anual das estações do ano e das colheitas para os antigos gregos. (Tradução livre da www.wikipedia. http://pt.wikipedia.org/wiki/Pers%C3%A9fone acessada em 30/05/2009). Por seus conhecimentos e pelo texto acima, é correto afirmar que, para os gregos, as diferentes estações do ano significavam épocas em que: A - às vezes se plantava e colhia com abundância (no verão quando imperava o casamento de Hades e Perséfone no fogo do inferno) e às vezes não se fazia nada (quando Perséfone estava no Olimpo com sua mãe e a terra vivia o inverno). B - igualmente se plantava e colhia em todas as estações. Isto se justifica, porque Perséfone, ao comer a romã, trouxe fertilidade ao reino de Hades e, no Olimpo, ela já existia devido à presença de Demétris, deusa da agricultura. C - ora existia vida, calor e fertilidade na terra (quando Perséfone estava junto com sua mãe Demétris), ora havia tristeza, frio e infertilidade na terra (quando a mesma deusa ia para o trono de Hades). D - havia momentos de tristeza e do uso do trabalho escravo para se plantar na terra (no inverno quando Perséfone melancólica estava ao lado de sua mãe no Olimpo) e outra época das pragas e frio na terra quando Perséfone ia para o reino de Hades e não se podia plantar nada. (UEPA) - Universidade do Estado do Pará Questão 9: “Atenas era uma cidade extraordinariamente cosmopolita. Um ateniense poderia observar milhares de imigrantes temporários e permanentes de outras cidades gregas ou de terras não gregas trabalhando a sua volta, muitas vezes fazendo exatamente o mesmo trabalho que ele, sem, contudo, compartilhar

as leis da pólis ateniense eram amplas e incluíam direitos e deveres dos metecos. Com exceção de algumas planícies férteis. os trabalhadores livres também constituíam a força de trabalho. na Atenas do período clássico. Foi assim que nasceu entre eles a filosofia (do grego filos = amizade. porque excluía as mulheres e escravista. O trabalho compulsório na antiguidade.Instituto Federal do Tocantins Questão 11: Levando-se em consideração os conhecimentos acerca da historiografia grega na antiguidade. Metecos e Escravos. figuras como Sócrates. 156) (Grifo do Autor) No que se refere à democracia ateniense. de um modo geral. . Rio de Janeiro: Graal. C . patriarcal e escravista. 2 – A DEMOCRACIA ateniense pode ser classificada como sendo elitista.os gregos consideravam que a comida era uma expressão de respeito ao trabalhador que vendia a sua força de trabalho.C. Aristóteles. árido e as chuvas são raras. deu origem à democracia como regime político derivado da convivência multicultural de nativos atenienses e estrangeiros.Univesidade Federal do Pará Questão 10: O texto abaixo analisa o mundo do trabalho na Grécia Antiga. observa-se para a prática agrícola um solo desfavorável. 1997. mulheres e escravos na cidadania. D . porque eram os escravos que sustentavam a glória dos senhores. ou só muito raramente. é correto afirmar que A .a manutenção da escravidão durante a vigência da democracia ateniense foi um fator impeditivo e desestruturante do regime democrático na cidade-estado. A característica mais marcante da cidadania ateniense é que.os homens livres eram tidos como sustentáculo da economia grega. por exemplo.o cosmopolitismo ateniense contribuiu para diversos avanços intelectuais e econômicos da cidadeestado ateniense. Platão. São Paulo: Martins Fontes. É na filosofia grega que encontramos.embora a mão de obra escrava fosse predominante na Grécia Antiga. (UFPA) . B . se baseou nas reformas de Drácon e Sólon.a transição da Aristocracia para a Democracia. aqueles que são trabalhadores deveriam receber mais comida. Já que o consumo de vinho também torna homens livres insolentes [.) In: CARDOSO. chamados metecos.de nenhum de seus direitos de cidadão.” Aristóteles (Século IV a. não deveríamos permitir que fossem insolentes para conosco. C . patriarcal. Elitista. que pretendiam restringir o poder dos eupátridas (nobres). Éforos. p. embora fossem brandos quando se tratava daqueles que trabalhassem em vinícolas. sofia = sabedoria). é claro que o vinho jamais deveria ser dado a escravos. o solo é pobre. oriundos de civilizações mediterrâneas diversas. E .foi à custa do trabalho escravo que a cidade ateniense se tornou o maior exemplo de teocracia do mundo antigo. Agostinho e Tomas de Aquino que tanto marcaram o pensamento Ocidental. 1984.]. 3 – Quanto à vida econômica na Grécia. Sobre esse mundo do trabalho. especialmente na cidadeestado de Esparta. em favor da ampliação dos direitos dos cidadãos: homens. Gerúsia. 108. mas não interferiu na constituição de um sistema político democrático que realmente incluísse estrangeiros. porque só os eupátridas tinham direitos políticos. Aqueles que cuja posição está mais próxima das dos homens livres deveriam ser tratados com respeito. B .C. 5 – Na religião grega. enquanto na segunda observamos a divisão em três classes sociais distintas: Eupátridas. 4 – A investigação intelectual e o espírito de curiosidade foram grandes características da mente grega.a sociedade grega era extremamente rigorosa no tratamento com os escravos. (JONES. Peter V. mulheres. Ápela. podemos destacar duas características fundamentais: o politeísmo (adoração a um único deus – Zeus) e o antropomorfismo (os deuses retratados como figuras de animais que assumiam forma e comportamento semelhantes aos dos homens). D . nem deixálos totalmente sem controle..apesar da não inclusão de estrangeiros na cidadania ateniense. Ciro Flamarion.a cosmopolita sociedade ateniense do século V a. quando viajava para além dos limites de sua própria pólis. julgue os itens abaixo colocando V para os itens verdadeiros e F para os falsos e em seguida assinale a alternativa correta: 1 – A estrutura político-administrativa de Esparta diferia da estrutura social de Atenas. é correto afirmar que: A . E . p.. nativos e estrangeiros. (IFTO) . era imediatamente privado de seus direitos políticos”. O mundo de Atenas: uma introdução à cultura clássica ateniense. “Ao lidarmos com escravos. haja vista que a primeira estava organizada da seguinte maneira: Diarquia.

tragédia e comédia (UEPB) .A existência de clãs e tribos alfabetizados. todavia. Tebas. 6 . 5 – F. Acerca das cidades-estados. D . festas em homenagem a Dioniso.A experiencialização social e cultural que o grego antigo viveu nas pólis permitiu a capacidade de explicar os problemas da comunidade no âmbito dela própria. C .Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas Questão 15: No território da Antiga Grécia. denominadas pólis. 3 – V. não se situava na costa. Ciência e Tecnologia de Goiás Questão 12: A Grécia Antiga não conheceu um Estado centralizado. pouco contribuiu para o desenvolvimento da democracia. A . 5 – F. o teatro.F.V. 2 – V.Atenas não conseguiu fazer crescer o comércio terrestre e marítimo. era reconhecida como ato orientado pela razão e. 6 . Corinto. em Atenas se aceitava que estrangeiros participassem das assembleias que decidiam o funcionamento da sociedade. 6 – V.1 – F.6 – Traçando um quadro comparativo entre Atenas e Esparta. deus do vinho.1 – V. B . 2 – V. 3 – F.1 – V. A esse respeito. é correto afirmar que . A . 3 – F. E . 6 .vaudeville e comédia E . 4 – F. a disputa pela hegemonia na antiga Grécia a movia. 4 – V. B . (UNCISAL/AL) . 4 – F. portanto. 2 – V.tragédia e drama D . 5 – V.drama e pantomima C . p. 2 – F. ao contrário das outras cidades-estado gregas. tem suas origens ligadas às Dionisíacas. 3 – V. C . Mégara. promulgada nos regimes democráticos ou outorgada nos regimes aristocráticos.” (Myriam Mota e Patrícia Braick. 5 – F. já que defendiam formas de governos tiranos ou autocratas. 2002. Marque a única alternativa que condiz com a organização política e econômica ateniense. 3 – V. 2 – V. 4 – F.Na pólis. C .1 – V. Atenas emergiu como uma proeminente cidade-estado (polis) grega. onde mulheres nada decidem e só os homens com posses é que podem votar e ser votados não pode ser mesmo aceita como democrática. A .V. 6 – F. marcadamente urbanas.Nas pólis. destacando-se Atenas.Universidade Estadual da Paraíba Questão 14: No 5ọ século antes de Cristo.1 – F. dando-lhes tempo para se dedicarem à vida política e social da polis. existiam dezenas de cidades-estados. D . História das Cavernas ao Terceiro Milênio. fundamentalmente apartada dos deuses. 5 – F.O modelo de democracia ateniense é uma criação da era moderna. B) Quanto aos povos fundadores: Atenas foi fundada pelos jônios e Esparta pelos dórios. Organizou-se por meio de cidades-estados. mesmo tendo desenvolvido seu sistema político-democrático. Mileto e Argos. (UEPB) . já que. assinale a alternativa incorreta. 4 – V. B . independentes econômica e militarmente.Ao contrário de todas as outras cidades-estado gregas.melodrama e tragédia B . E . nem mesmo para consulta aos oráculos anteriormente à tomada de decisões. Uma sociedade escravocrata. a norma jurídica (lei).Universidade Estadual da Paraíba Questão 13: “Uma das principais expressões da arte grega.A pólis era uma construção social e política autodeterminada. deuses e santuários. Esparta. E .A pólis expressava uma cultura e uma identidade próprias. observaremos as seguintes distinções: A) enquanto em Atenas o regime político adotado era a democracia em Esparta era a oligarquia e. D . 65. são eles: A . pois liberou os cidadãos livres do trabalho. não havia espaço para cultos. denominadas de ethos.) Dois gêneros clássicos do teatro grego originaram-se destes festivais. (IFG/GO) . humano. Isto a colocava como a polis mais democrática de toda a Grécia clássica.Instituto Federal de Educação.A formação de uma economia escravista contribuiu para o florescimento da civilização urbanodemocrática ateniense.

por uma federação estável. que era regida de forma ditatorial. apenas os cidadãos tinham direitos políticos. seu velho pai e seus filhos. (URCA/CE) . B .por uma organização teocrática. assinale a alternativa incorreta: A . pode-se dizer que esta se caracterizou: A . apesar do militarismo imperante. como forma de homenagem à sua divindade suprema. corajosamente. é CORRETO afirmar que A . inclusive o da participação militar no exército.A nobreza tinha o privilégio de ser isenta do serviço militar. . politicamente. não temais senão a vergonha da fuga. E . não poupamos nossa vida.a democracia grega possibilitava às mulheres o direito ao voto. B . sempre exercendo as funções de comando e liderança.Se dava grande valor às artes e ao conhecimento em geral. todas as demais cidades gregas adotaram instituições e princípios básicos idênticos aos dos atenienses. E . e não vos inquietais com a vida lutando contra o inimigo.mantinham política e administração comuns.pela existência de cidades-estados que atuavam. filosóficas e científicas. os anfiteatros romanos foram cenários de festas e espetáculos.por uma organização imperial. tombe na primeira fila.possuíam princípios religiosos antagônicos. social e religioso.Os cidadãos eram livres e seu regime democrático permitia a todos a participação no poder político independentemente da renda ou origem.A .Universidade Regional do Cariri Questão 16: Canto de guerra espartano composto no século VII a.A exemplo do Coliseu. Sobre a história política da Grécia. e somente era considerado cidadão o indivíduo do sexo masculino. combatei. B .C. (UDESC) . como unidades autônomas. combatemos por esta terra. na Antiguidade Clássica.As olimpíadas foram criadas pelos gregos. C . sobretudo a de Aristóteles. E .os gregos protagonizaram a experiência democrática mais plena da história. D . os cidadãos participavam ativamente da vida pública. B . destinado somente aos homens comuns. (UEMS). Ó jovens.: “É belo que o homem bravo. D . Também marcou a origem da Mitologia. é o mais miserável dos homens. que buscava a explicação para as principais questões da existência humana. religiosa e militar. maior de idade. ao exercício de cargos políticos do executivo e a participação efetiva nas assembleias legislativas. defendia a plena igualdade entre todos os indivíduos.na sociedade ateniense. Nós. Em relação a esse fato. uma vez que a democracia se estendia para o âmbito econômico. a rigorosa disciplina e a educação militarizada tinham claros objetivos políticos. Zeus. E . nascido em Atenas e filho de pais atenienses. da natureza e da sociedade. mas o que deserta de sua cidade e dos seus campos férteis e vai mendigar. C . (UFGD/MS) Universidade Federal da Grande Dourados Questão 18: Com relação aos regimes sociais e políticos da Grécia Antiga.. C . unidos uns aos outros. errando com sua querida mãe.estavam unidas na política de organização do Mediterrâneo.embora somente Atenas tenha desenvolvido em sua plenitude os ideais democráticos.Se priorizava a formação física e militar e a vida familiar estava subordinada ao convívio coletivo.possuíam uma organização econômica solidária. C .. independentemente de classe social.Na sociedade espartana.Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina Questão 17: Na antigüidade clássica greco-romana.compunham um mosaico de experiências e eram politicamente autônomas. morremos por nossos filhos. B .” Sobre a vida na sociedade espartana é correto afirmar: A .As mulheres gozavam de certos direitos. gênero ou etnia. social. estimulai no vosso coração uma valente e sólida coragem. D .a filosofia grega.A era helenística marcou a transição da civilização grega para a romana.O cristianismo conseguiu se converter em religião oficial do Estado somente no ano mil.pela alternativa de dinastia hegemônica.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 19: A cultura grega contribuiu diretamente na inauguração de várias manifestações artísticas. D . vulgarizados na prática do pão e circo. E . combatendo por sua pátria. C . D .

B . faziam do problema ético o centro de suas preocupações visando.as reformas políticas que deram fim à ditadura e inauguraram a democracia." (ARISTÓTELES.. promovidas por Psístrato. Depois estabeleceu que a Boulé teria quinhentos membros.II e III D . querendo misturá-los.II e IV E . terra natal de Felipe II.as reformas legais de organização e registro. promovidas por Sólon. podemos destacar: A . mas sucumbiu diante da falta de apoio militar para enfrentar a invasão da Grécia por Alexandre da Macedônia.I e II B . indique aquelas que você considera corretas. em lugar de quatro. (IFPI) .as reformas arquitetônicas de reconstrução e embelezamento de Atenas. 38. 1985. B . das leis.A manutenção da autonomia das cidades-Estado. Athenaiôn Politeia XXI. III.. liderada por Esparta. sob o comando de Atenas e. E . conquistador das cidades-Estado gregas. p.O desenvolvimento de correntes filosóficas que. As Guerras Médicas opuseram o Império Persa em expansão às cidades-estados gregas. O "Século de Péricles" alternou a democracia. Ciência e Tecnologia do Piauí Questão 23: Das afirmativas seguintes. promovidas por Péricles. pelo controle da Ásia Menor e das rotas comerciais nos mares Egeu e Negro. . promovida por Clístenes. E . IV. principalmente. sobre a Grécia Antiga no Período Clássico.as reformas públicas. sob o arcontado de Iságoras. conclui-se que somente são corretas: A . por escrito. Entre suas características. C . D . em vez de quatrocentos.Um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais. promovidas por Drácon.]. sob a Liga do Peloponeso.) Ao texto podem ser associadas: A . A hegemonia ateniense não encontrou resistência entre as outras cidades-estados gregas.. Lisboa: Edições 70. a essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos. sobretudo. dez consagravam os demos urbanos. [. tendo-se posto à frente do povo no quarto ano após a queda dos tiranos. gerando emprego a thetas e georgóis descontentes.decorrente.as reformas sociais entre as quais se destacava o fim da escravidão por dívidas. D . o aprimoramento interior do ser humano. A vitória das cidades-estados gregas sobre o Império Persa marca o início da hegemonia ateniense na Grécia e o apogeu da democracia.Universidade Federal do Rio Grande do Norte Questão 21: O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização grega.(PUC-RS) . In: MOSSE. a fim de que mais pessoas participassem na politeia [. dez os de Parália. (UFES) .O apogeu da cultura helênica representado.. posteriormente.] Dividiu o território da cidade em trinta grupos de demos.I e III C . II. com o imperialismo ateniense sobre as outras cidades-estados gregas. das rivalidades com os persas e da postura depreciativa que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 22: "..Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 20: Responder à questão com base nas afirmativas abaixo. pelo florescimento da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense.A difusão da religião islâmica na região da Macedônia. principalmente. As instituições gregas. C . I. dez os da Masogeia e deu a estes grupos o nome de trítias. caracterizada pela extensão dos direitos políticos aos comerciantes estrangeiros e o fim da escravidão.. C. Pela análise das afirmativas. diante do esvaziamento das atividades políticas das cidades-Estado.III e IV (UFRN/RN) .Instituto Federal de Educação. começou primeiramente por repartir todos os Atenienses em dez tribos.

não por deuses cheios de caprichos.uma estrutura social hierarquizada onde dominavam práticas militaristas.Universidade Federal de Viçosa Questão 26: Sobre a Polis grega. tinha: A .O Período Arcaico é considerado o momento mais democrático da História Grega.uma legislação social flexível. apesar da presença de rigidez social. as reformas de Sólon permitiram o enfraquecimento da aristocracia e o surgimento da democracia. muitas vezes. influência em todo o mundo grego. C . principalmente pela participação dos eupátridas. D .em Atenas. que expressavam a vontade dos cidadãos.uma aliança política com Atenas. III. os jovens eram preparados militarmente desde os sete anos para se dedicarem aos ofícios do Estado.Universidade Estadual de Maringá Questão 25: Sobre a civilização grega antiga. caracteriza-se por uma oposição ao universalismo cultural e uma restrição ao sincretismo religioso.Uma das características da sociedade ateniense era a forma que dispensava à vida militar. de forte tradição guerreira. assinale o que for correto. mas coexistiu com um crescente racionalismo. D . (UEM/PR) . II. com a ideia da investigação sistemática.III e IV E . IV. uma das práticas políticas adotadas pelos governos tirânicos para se manterem no poder eram as concessões de benefícios às camadas populares. 8 . é INCORRETO afirmar que: A . A cidade de Esparta. Licurgo.uma sociedade sem escravos. B . (UFJF/MG) . 16 . uma das mais importantes. podiam casar e participar da Assembleia e. todos os seguimentos sociais tinham seus representantes nas assembleias. e seu modelo de educação e disciplina militar exerceram.em sua origem. investigador e experimental. Ao franquear a Assembleia a todos os cidadãos homens e ao tirar os cargos do domínio exclusivo dos grandes proprietários de terra. Após completarem trinta anos. durante a chamada Antiguidade Clássica.um conselho de anciãos.Universidade Federal de Pernambuco Questão 24: Assinale (V) se for Verdadeiro e (F) se for Falso.I e II C . um modelo que duvida de tudo. A tirania era comum nas cidades-estados gregas. preocupada com a ética e a justiça social.II e III B . uma das funções da Polis era conservar a aliança dos cidadãos com as divindades.apesar da tradição guerreira.I e III (UFPE) .II e IV D . 1 . em confronto. enfraqueceu os direitos tradicionais da aristocracia hereditária e deu início às transformações políticas de Atenas.I. 2 . C . Esparta foi colonizada pelos dórios.A democracia espartana caracterizava-se pela forma representativa nas decisões políticas. A .possuía instituições e governo próprios. retiravam-se das atividades militares e podiam tomar parte do Conselho dos Anciãos (gerontocracia). que representavam o povo nos conselhos que escolhiam o rei. um intenso processo de difusão da cultura grega no Oriente. de uma oligarquia aristocrática em uma democracia. (UFV/MG) . A tradição mítico-religiosa jamais desapareceu na Grécia. Esparta tratava os cidadãos das cidades conquistadas como cidadãos espartanos. em defesa da monarquia eletiva. E . Na Grécia. houve a formação de culturas diferentes que defendiam sociedades com práticas políticas.Universidade Federal de Juiz de Fora Questão 27: .Em Atenas. ao completarem sessenta anos. Nela. B . em última instância. mais interiorana do que a maioria das cidades gregas. Exceto escravos. o legislador mítico. Indício de que o governo devia levar em consideração as necessidades de toda a comunidade. Os tiranos geralmente apareciam como defensores dos pobres em sua luta contra os aristocratas. 4 . mulheres e estrangeiros. defensores da democracia entre os periecos.O Helenismo. Situada na península da Ática. de que o mundo é regido por leis da natureza.

Vários textos aconselhavam a promessa de liberdade como estímulo. os quais atribuíam aos governantes uma origem divina. egípcias. seu desenvolvimento econômico e sua expansão pelo mar Egeu.dependência – centralizados – os deuses e as figuras mitológicas C . B . presente nos povos orientais. Entre as medidas desse reforma. V–IV a. A . chegando até a Índia. estimulando um governo fundamentado na liberdade e na democracia. B .C. (FFFCMPA/RS) Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre Questão 30: No período clássico grego (Séc.Guerras Púnicas e Guerra do Peloponeso. 2003. o que significou o fim do .C. Seu filho Alexandre. que eclodiram na Ática.meteco. fortalecida ainda mais após as guerras com os Persas. difundindo as tradições gregas nas terras do Oriente.Guerras Médicas e Guerra do Peloponeso. E .suplantou o poder despótico predominante nos grandes impérios orientais.independência – centralizados – os monarcas hereditários e a corte E . A .independência – centralizados – os cidadãos livres D . XII a. definidas como pólis ou urbes. (CARDOSO. A decisão de libertar o escravo partia do senhor na imensa maioria dos casos e. A quais acontecimentos.substituiu a visão mística do mundo.Universidade Federal do Rio Grande do Norte Questão 29: Felipe II. VIII a.C) Atenas com sua ordem democrática. – VIII a. iniciou uma reforma que mediou as lutas sociais.C.Guerras Médicas e Batalha de Pelusa. D . o candidato à alforria pagava seu preço ao dono. Essas cidades-estado tinham como características políticas ___________entre si e governos _________________. C . (UFPA) . na virada do século VI. destacou-se como a mais importante entre as cidadesestados da Grécia antiga. Mas foi no Período Arcaico (séc. era alcançar a alforria. outra potência que disputava com os Gregos o controle da Jônia (região costeira da Ásia Menor). 57) Em Atenas. a derrota de Atenas significou o declínio da sociedade grega clássica. ele passava a ser considerado: A . sendo. desenvolveram-se.A aspiração máxima do escravo. legislador ateniense. com frequência. C . O trabalho compulsório na antiguidade. Na perspectiva histórica. hebraicas e persas expandiam-se para o Ocidente.). C . no século V a. estrangeiro livre residente na cidade. consolidou as conquistas do pai e expandiu o Império em direção à Ásia.cidadão com plenos direitos. p.indivíduo que ameaçava a cidade.Univesidade Federal do Pará Questão 31: Sólon. normalmente quando o escravo de um particular era libertado. Rio de Janeiro: Graal. D .C.Guerras Médicas e Guerra do Púnicas. D . se refere o texto acima? Assinale a alternativa correta.) que as cidades-estado gregas. Posteriormente. – VI a. comunidades agrárias. como apontam as pesquisas arqueológicas. E . a obra de Alexandre e de seus sucessores imediatos foi importante porque A . rei da Macedônia.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 28: No Período Homérico. portanto. conquistou a Grécia. C. Adaptado.possibilitou o intercâmbio de culturas.dependência – descentralizados – os nobres. (PUC-RS) ..Guerra do Peloponeso e Batalha de Pelusa. entre os ricos e os pobres. obtido por guerra. os sacerdotes e os estrangeiros (UFRN/RN) . enquanto as mesopotâmicas. O fortalecimento grego-ateniense apoiado numa forte política expansionista deflagrou inúmeros conflitos com o Império Persa. que representavam _________________. o Grande.favoreceu a difusão do modelo político das cidades-estados da Grécia pelas regiões conquistadas no Oriente. deflagraram-se as guerras entre as polis gregas contra a hegemonia ateniense.C. sujeito a trabalhos forçados. coletivistas. está a abolição da servidão por dívidas no campo. pelo conhecimento intelectual proveniente da razão e do raciocínio lógico.dependência – centralizados – os cidadãos livres e os monarcas hereditários B . já existiam formas precoces de cidades.escravo do Estado. expulso. da História Antiga da Grécia (séc. respectivamente. B .indivíduo que obrigatoriamente participava do exército da cidade. Dessas lutas entre cidades-estados.

Universidade Federal do Amazonas Questão 34: Muito do que se conhece sobre os primórdios da civilização grega deve-se à obra literária atribuída a Homero. média de 2min57s por quilômetro (1h2min42s nos 21 km iniciais). (UFMT) .I. Um dos eventos mais marcantes desse período foi a Guerra de Troia cuja motivação primária: A .A . I . (UFAM) . que. II e III. no ano de 1926. D .Seu regime político era apenas a democracia.Foi a disputa pelas rotas comerciais entre a península do Peloponeso e os povos micênicos. A maratona moderna originou-se da lenda segundo a qual um herói grego sacrificou a sua vida para percorrer os 40 km entre as cidades de Maratona e Atenas. no dia 14 de abril de 2002. visando restringir a expansão Ateniense na região. Khalid Khannouchi. II. O corredor era Pheidíppides. que culminou com o aumento da produção de cereais. nos Jogos Olímpicos de Londres.C. analise as afirmativas.a expansão persa foi contida e se iniciou a expansão da Macedônia.Esparta e a liga de Delos.Suas instituições políticas eram a Assembléia.Deveu-se a invasão troiana nas colônias gregas da Ásia Menor por Ulisses. rei da Tessália. E . E . que continua até hoje. apenas. o percurso da maratona sofreu uma alteração. (UFES) . apenas. D . E . filho de Príamo. E . geral e irrestrita. que monopolizava os cargos políticos e controlava a produção do campo e a sua força de trabalho.Foi a constituição de uma aliança militar entre Esparta e Troia.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 33: SAÚDE E ESPORTE A primeira maratona dos Jogos Olímpicos modernos foi realizada no ano de 1896. Aquiles e Paris. esposa de Menelau. Sobre a pólis.regime servil. B . (UEG) . C . com o tempo de 3h40min22s.Atenas conquistou a liderança e a hegemonia no mundo grego. rei de Esparta. fato que transformou a Ática no maior exemplo de democracia. C . Em 1908. C . na qual todos os habitantes da região eram considerados cidadãos. III e IV.privilégio da nobreza. (Disponível em: . II .a expansão persa foi contida na direção do Norte e foi direcionada para o Oriente. em Londres. da jovem Helena. D . Atualmente o recorde mundial pertence ao marroquino.Sua consolidação ocorreu paralelamente à expansão do uso da mão-de-obra escrava. por ela liderada.II. Em consequência dessas guerras. lideradas por Ulisses.I. B . rei de Troia. C . O primeiro resultado oficial de uma mulher a correr uma maratona pertence à inglesa Violet Piercy. III . de 30 anos.I e III. provocando a reação de Aquiles. o comitê organizador aferiu a distância total em 42. estabeleceu o tempo de 2h5min38s.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 32: O sistema de pólis caracterizou o mundo grego em seu período clássico (V – IV a. excluídos os estrangeiros e os escravos.conflito entre cidadãos e plebeus.o poder de Esparta saiu fortalecido e o de Micenas entrou em crise e decadência. no caso. o que resultou numa reforma agrária ampla. A . naturalizado americano. Para que a família real britânica pudesse assistir ao início da prova do jardim do Castelo de Windsor.195 metros.Sua cidadania abrangia os homens e as mulheres. os escravos.II e IV. tornando o campo uma potência nas relações comerciais atenienses. na Batalha de Maratona. passaram a ter hegemonia no mundo grego.) A Batalha de Maratona foi um episódio importante no contexto das guerras greco-pérsicas. Estão corretas as afirmativas A . que correu essa distância para levar a notícia da vitória grega sobre os persas.crescimento das propriedades dos nobres e o alargamento das conquistas sociais. III e IV.Derivou das disputas pela hegemonia da Grécia entre as principais cidades-estados.Universidade Estadual de Goiás - . Acesso em: 21 ago 2007. IV . na Grécia.Foi o rapto feito por Páris. B . B . no ano de 490 antes de Cristo. apenas.). o Conselho e as Magistraturas. opondo as esquadras de Ulisses e Agamenon.mecanismo pelo qual os pequenos camponeses caiam nas mãos dos grandes proprietários fundiários e se tornavam seus cultivadores dependentes. apenas. D . motivando a reação deste último. Adaptado.

ou seja. pó “partículas minúsculas. (UNESP/SP) . substituindo progressivamente as elaborações de cunho mitológico por especulações de caráter científico-filosófico. D . o bom exercício do poder político pressupõe: A .” O texto refere-se ao apogeu de Atenas e sobre este período é correto afirmar que: A . que beneficiou as camadas populares. sem encontrar descontentamentos das outras cidades.se apenas II é correta.. E . ampliando suas relações comerciais a partir do Porto do Pireu.enfraqueceu as cidades-Estado gregas e persas. que. B . pequenos proprietários e artesãos. Disso resulta que uns incapazes de mandar. que viveu em Atenas e em outras cidades gregas.C. E . “a água era o princípio de tudo”. C . facilitando o domínio macedônico sobre a região.Questão 35: O filme 300. só sabem exercer uma autoridade despótica.] [os muitos ricos] não sabem e nem mesmo querem obedecer aos magistrados [. são feitas as seguintes afirmações: I) Segundo a tradição. .marcou o processo de unificação entre medas e persas.se I...C.a economia de mercado fez com que os atenienses montassem um gigantesco império comercial. Assinale: A .. tematiza uma das batalhas mais importantes das Guerras Médicas. aqueles que vivem em extrema penúria desses benefícios tornam-se demasiados humildes e rasteiros. A Política) Segundo Aristóteles (384–322 a. D . provocando assim o nascimento. C . B .o advento da democracia possibilitou a integração de toda Hélade em torno de um único soberano. com a superioridade excessiva que proporcionam a força. e a escravidão na produção agrícola. II e III são corretas. uma nova atitude mental ante a realidade material.culminou no domínio dos gregos sobre os persas e no florescimento cultural de Esparta. os pensadores “pré-socráticos” inauguraram.Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 36: Verdadeiros fundadores da filosofia. Tales de Mileto foi o primeiro filósofo a tratar a questão da origem e transformação de todas as coisas. de que todo o mundo – inclusive a alma – se forma segundo uma estrutura harmônica. que determinaram a perda do monopólio. em movimento. (Aristóteles.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 37: É preciso dizer que. II) Atribui-se a Pitágoras de Samos (e a seus seguidores) a ideia de que “ todas as coisas são como os números”. (UTFPR/PR) Universidade Tecnológica Federal do Paraná Questão 38: “Desde o século VII a.se apenas I e II são corretas.).C. C . Para ele. Tal evento pode ser caracterizado como um conflito que: A . Como conseqüência. a luta de classes tornou-se mais acirrada. A propósito desse importante momento da história da filosofia. a partir do século VI a. B . eternas e indivisíveis”.foi causado pelo processo de expansão territorial do império persa. a riqueza.a coragem e a bondade dos cidadãos.se apenas I é correta. que fez grande sucesso nos cinemas de todo o mundo em 2007.o confronto social entre ricos e pobres. B . se chocavam entre si. só sabem mostrar uma obediência servil e que outros. C . (MACKENZIE/SP) .o conceito de democracia para os antigos atenienses se restringia a menos de 10% dos habitantes da polis. forçando mudanças políticas.se apenas III é correta. que ambicionava expandir seus domínios sobre os gregos.] Ao contrário.a atenuação das desigualdades entre cidadãos. D . ou seja. garantindo a sua supremacia econômica na região da Mesopotâmia. [.um pequeno número de habitantes na cidade.uma eficiente organização militar do Estado. incapazes de se submeter a qualquer poder legítimo. Atenas conheceu grande desenvolvimento econômico. a mudança e aniquilamento de todas as coisas.. III) Os atomistas (Leucipo de Mileto e Demócrito de Abdera) afirmavam ser toda a matéria formada por átomos. mas em especial os mercadores.

B . 4 .a exigência de dedicação exclusiva aos assuntos públicos.A criação de colônias no Mediterrâneo Ocidental. efetivamente. no entanto. ou apoikia. p. o regime se denomina democracia. aqueles que não fazem parte dos ativos. os cidadãos espartanos.).Universidade Federal de São Paulo Questão 42: . mas.o escravismo foi abolido definitivamente com a dominação macedônica. servindo como guerreiros e sustentando a ordem dentro e fora da militarizada cidade-Estado de Esparta.. mas com direitos limitados. (UEPG/PR) . exclusivamente. a colonização grega foi um dos acontecimentos essenciais dos séculos arcaicos.homens livres. com tendências ao igualitarismo.escravos de uma categoria superior a dos hilotas. São Paulo: Ática. a democracia ateniense acabou estendendo a participação política às mulheres e aos estrangeiros.) Uma pessoa pode. antes.D .A intervenção das autoridades metropolitanas era clara: não se tratava de migrações espontâneas organizadas em caráter privado. em grego [perioikos]. C . 8 . D . C. Com base nestas obrigações estatais dos periecos em Esparta antiga. E . 1 . A cidade-estado antiga. podia contar com contingentes de várias póleis.. embora com ímpeto menor e algumas modificações se estendessem igualmente aos séculos clássicos (V e IV a. Tratando da democracia ateniense. (CARDOSOS. no norte da África.a importância do princípio da isonomia entre os cidadãos. que os levavam para a guerra como escravos. 2 . o autor destaca. ocupar-se de seus assuntos e dos do Estado e a multiplicidade das ocupações não impede o julgamento dos assuntos públicos.25) Sobre o tema. ao contrário. pois serviam na guerra. História da Guerra do Peloponeso.O processo colonizatório grego possibilitou um prodigioso movimento de multiplicação das póleis gregas cujo número ultrapassaria 1500. em virtude das honras devidas à posição ocupada. entre elas a do serviço militar. os quais definiam o lugar dos periecos na guerra. para a qual constituía uma saída e fator de um progresso econômico diversificado. E . mas dos inúteis. ao mesmo tempo. esta. cada um. 1990. os cidadãos espartanos.seu desprezo por aqueles que se dedicavam à vida pública. (UNIFESP/SP) . Os periecos recebiam alforria com mais facilidade e não podiam ser maltratados por seus senhores. (UFPA) . fundada por uma metrópole que enviava um guia ou fundador (oikistés) e financiava a expedição. (UFTM/MG) Universidade Federal do Triângulo Mineiro Questão 41: Temos um regime que nada tem a invejar das leis estrangeiras. exemplos que imitadores.trabalhadores servos. Somos os únicos a taxar. significava morador “em torno da casa” e servia para designar uma classe com várias obrigações de Estado. como as coisas não dependem de uma minoria. a igualdade de todos diante da lei é assegurada. a penalidade para quem se negasse a partir era a morte. presos à terra e sem direitos políticos. quando Esparta teve que convocar mais homens além dos seus cidadãos. sem que a pobreza dificulte a alguém servir à cidade por causa da humildade de sua posição (.F. Tucídides. da maioria. assinale o que for correto. é julgado naquilo que pode ocasionar sua distinção: no que se refere à vida pública.Univesidade Federal do Pará Questão 39: O nome perieco. nesse texto: A . era uma cidade-Estado independente.na sua evolução. 16 .A relação dos gregos com os povos nativos era normalmente pacífica. acompanhada de confisco de bens. D . a motivos agrários.A colônia grega típica. B .cidadãos espartanos que cumpriam o dever cívico desde o nascimento. No entanto. em matéria de divergências particulares. Nominalmente. Somos. E .o critério censitário que determinava a participação política. as origens sociais contam menos que o mérito.a influência que outros modelos políticos exerceram sobre Atenas. C .Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 40: "Ao mesmo tempo conseqüência da crise agrária. no Mar Negro e outros locais prendia-se. estando sob a autoridade direta dos hilotas. estando politicamente submetidos aos esparciatas. é correto afirmar que estes homens socialmente eram reconhecidos como: A .pequenos proprietários rurais que ganharam cidadania espartana depois da guerra do Peloponeso.C. se.

a nenhuma permitiu vencer injustamente. revolucionários para a época e de grande significado para o pensamento de Platão. Além de Aristóteles. mas os que tinham poder e eram admirados pelas riquezas. Platão e Sócrates. A mulher no Egito Antigo teve um status privilegiado em comparação com outras civilizações antigas.Permitir a participação dos cidadãos pobres na política para derrubar o monopólio dos grandes proprietários de terras.Universidade Estadual de Goiás Questão 45: Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas / Vivem pros seus maridos..teve suas encenações ao ar livre bastante admiradas. que: A . a sociedade humana constrói seu conhecimento sobre a natureza e procura decifrar os mistérios do universo. (UEG) .defenderam a liberdade de expressão.conseguiu sintetizar as preocupações religiosas da sociedade. "Mulheres de Atenas".Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam. o teatro grego: A . por muito tempo. evitando a representação de temas sobre as angústias humanas. que beneficiava a aristocracia. Acesso em: 11 set. B .representou a vida confusa dos deuses gregos. usando máscaras nas representações.Impedir que o equilíbrio político existente. negligenciado pelos historiadores. o autor procurou A . Chico.Universidade de Pernambuco Questão 43: Através da cultura. B . Disponível em: www. Sobre a mulher na antiguidade. O papel desempenhado pela mulher na História foi. (UFPE) .divertiu o povo com suas comédias cheias de ironia filosófica. embora estivessem ligados à aristocracia ateniense. divulgando uma ética democrática sem ligações com a religião. para impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza.mundocultural.) No governo de Atenas. C . C .Universidade Federal de Pernambuco Questão 44: A sociedade grega criou seus mitos e deuses.com.ajudaram a consolidar o pensamento conservador grego. (UPE) . mas também elaborou um pensamento filosófico que expressava sua preocupação com a verdade e a ética.Ao povo dei tantos privilégios quantos lhe bastam à sua honra. afirmando ser o homem a medida de todas as coisas. Entre uma e outra facção. criticando as concepções mitológicas dominantes. I. E .construíram reflexões sobre o comportamento humano que serviram de base para Aristóteles pensar a sua metafísica. pedem.formularam princípios éticos. século VI a. analise a validade das proposições a seguir.Restringir a participação política de ricos e pobres. imploram / Mais duras penas / Cadenas Buarque. 2006. B .Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política. E . passaram a interessar mais pela atuação da mulher. D . ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política. E . pois possuía direitos sociais e jurídicos que lhe garantiam uma significativa liberdade. C . fosse alterado no sentido da democracia. Na época. despertados pelas contestações feministas. com atores do sexo masculino. D .. os historiadores. A produção cultural foi um dos Destaques da Grécia na Antiguidade. (Sólon. reafirmando a importância da mitologia. se perfumam / Se banham com leite.C.criticaram a existência de verdades absolutas. como os sofistas. D .foi à expressão das preocupações filosóficas do seu povo. Apenas a partir da segunda metade do século XX. também neles pensei que nada tivessem de infamantes. . muitos pensadores merecem ser citados e discutidos.br. contrária à ampliação da cidadania. orgulho e raça da Atenas / Quando amadas. se arrumam / Suas melenas / Quando fustigadas não choram / Se ajoelham. contribuindo para esvaziar o poder dos mitos e da aristocracia. nada tirei nem acrescente.

Celebrava-se o triunfo da civilização sobre o barbarismo. encorajavam as esperanças dos atenienses. a nenhuma permitiu vencer injustamente. o autor procurou A .Impedir que o equilíbrio político existente.As proposições I e III são verdadeiras.Permitir a participação dos cidadãos pobres na política para derrubar o monopólio dos grandes proprietários de terras. restringindo suas funções à educação dos seus filhos e de suas filhas. social. vulgarizados na prática do pão e circo. A . A pedra e a carne. elas podem ser apreciadas hoje no Museu Britânico. um no litoral e outro na área rural. p. As mulheres hebraicas possuíam direitos políticos e sociais equivalentes aos dos homens. A mulher ateniense casada vivia grande parte do seu tempo confinada ao lar. C . pois ambos são filhos de Deus. (UDESC) . Nos mármores estão esculpidas cenas em honra da fundação de Atenas e aos seus deuses.. (Sólon. (UNIFESP/SP) . estando submissa a um regime de quase reclusão.Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política. nada tirei nem acrescente. os anfiteatros romanos foram cenários de festas e espetáculos. 2003. assinale a alternativa incorreta: A .As proposições II e III são verdadeiras. Rio de Janeiro: Record.) a) O que significa "bárbaro" na Atenas Clássica? b) Segundo o texto o que o Parthenon e seus mármores significavam? c) Explique por que a apropriação desses mármores pelos ingleses se dá no século XIX. os quais defendiam que os homens e as mulheres são iguais. A sociedade guerreira espartana privada as mulheres de qualquer participação no exército e na política. mas os que tinham poder e eram admirados pelas riquezas.Universidade Federal de São Paulo Questão 46: Ao povo dei tantos privilégios quantos lhe bastam à sua honra. E . As reformas na distribuição dos cidadãos por tribos.As proposições III e IV são verdadeiras.A exemplo do Coliseu. derivados dos preceitos religiosos do Pentateuco. assinale a afirmativa incorreta: . foram as bases para as reformas posteriores. (Adaptado de Richard Sennett. B . III. B .As olimpíadas foram criadas pelos gregos.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 49: Atenas viveu.Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina Questão 48: Na antigüidade clássica greco-romana. a rigorosa disciplina e a educação militarizada tinham claros objetivos políticos. C . que beneficiava a aristocracia.Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam.Universidade Estadual de Campinas Questão 47: As figuras escavadas em pedra nos mármores de Elgin. D . religiosa e militar. E .C. Sobre o assunto. B . para impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza. também neles pensei que nada tivessem de infamantes.C..II. ampliadas de 4 para 10 e a repartição de cada tribo em três demos. como forma de homenagem à sua divindade suprema. fosse alterado no sentido da democracia. Assim batizadas em honra do nobre inglês que as levou para Roma no século XIX. (UFMT) . Zeus. D . século VI a. D .O cristianismo conseguiu se converter em religião oficial do Estado somente no ano mil. C .As proposições I e IV são verdadeiras.Na sociedade espartana.A era helenística marcou a transição da civilização grega para a romana. que circundavam o Parthenon. após as reformas implementadas por Clístenes em 508 a. Entre uma e outra facção.) No governo de Atenas. Em relação a esse fato. 37. (UNICAMP/SP) . privada de uma participação efetiva nas decisões políticas.Restringir a participação política de ricos e pobres. os cidadãos participavam ativamente da vida pública.. ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política. sob um regime democrático. um na cidade. IV. sempre exercendo as funções de comando e liderança. O Corpo e a Cidade na civilização Ocidental.

a criação da mistoforia – remuneração ao exercício de cargos e à participação nas assembléias – permitiu que os cidadãos mais pobres pudessem participar da política sem colocar em risco a sua subsistência material. judiciária e eleitoral. (UFG/GO) . a) Por que a tirania que existiu na Grécia difere do que se entende. de qualquer gênero. D . era mais reconhecida do que as atividades comerciais. como a mistoforia.] / Então o ditador do mundo / Mandou me prender no Pão de Açúcar: / Vem.Todos os habitantes de Atenas.A .Universidade Federal de Pernambuco Questão 54: ..a sociedade grega tinha na religião sua grande base de poder. ou de qualquer classe de riqueza podiam votar na assembléia popular – Eclésia.Entre as reformas implementadas por Péricles. (UFC) . / Quis conhecer a verdade dos seres. a multidão dos seus escravos.Universidade Federal de Goiás Questão 50: Leia os trechos do poema de Murilo Mendes: Eu quis acender o espírito da vida. durante o período helenístico. dentre elas as advindas do volume de recursos para sustentar as remunerações dos cidadãos. nunca chegou a fazer esse grande comércio que lhe prometiam o trabalho nas suas minas. / Vomito bílis em quantidade. estabelecia a expulsão do cidadão denunciado como politicamente perigoso e a cassação de seus direitos políticos por um prazo de dez anos. de qualquer procedência. mais do que tudo isso. maiores de dezoito anos.O interesse ateniense em expandir o seu domínio se consolidou com a organização da Confederação de Delos. B .os gregos conservaram formas de governo sem intervenção da religião.C. Identifique e caracterize a narrativa mítica grega a qual o poema se refere. dos elementos.. aplicado pela primeira vez no período 488 – 487 a. apresentando uma percepção do mundo contemporâneo..” Fonte: Montesquieu in O Espírito das Leis. A poesia de Murilo Mendes reatualiza o mito grego. e antecedeu a consolidação da democracia. E . é correto afirmar: A .. / Quis refundir meu próprio molde.Na Atenas do século IV a. p.) mais atenta a alargar o seu império marítimo do que a usufruí-lo. E .. a sua autoridade sobre as cidades gregas e. (UFPE) .O espírito de conquista territorial dos atenienses. no Mar Egeu.essa sociedade viveu as primeiras experiências democráticas. D . atualmente. no século VI a.Universidade Estadual do Ceará Questão 52: “Atenas (. Antonio Medina. D .] / Mas não posso pedir perdão. as belas instituições de Sólon. São Paulo: Brasiliense. a democracia ateniense enfrentou dificuldades para manter suas instituições. C . No chamado período homérico: A . decorreu do fortalecimento de Esparta como pólo comercial... B .C.. (1748).Universidade Federal do Ceará Questão 51: A tirania foi uma das formas de regime político que surgiu em algumas cidades gregas. executiva.os gregos valorizaram o pacifismo e o teatro épico de Aristófanes. com um governo político em que os rendimentos públicos eram distribuídos pelo povo enquanto os ricos eram oprimidos. B . por tirania? b) Por que o mecanismo do ostracismo foi importante para a manutenção da democracia na Grécia Antiga? (UECE) . que expressava a base da democracia ateniense.A valorização dos direitos do cidadão. 51-52. As utopias gregas. (UFPE) .A expansão do comércio ateniense decorreu do intercâmbio mantido com os fenícios. / [.observa-se uma grande atuação dos principais filósofos gregos. esquadrilhas de aviões / Bicar o meu pobre fígado. 1988.Universidade Federal de Pernambuco Questão 53: Os poemas homéricos são fontes históricas para se conhecerem os primeiros tempos da cultura e da sociedade grega.Ao longo do século IV a. C .C. o grande número dos seus homens do mar. englobando entre suas funções as dimensões legislativa. Citado por RODRIGUES.. / [. / Me rebelei contra Deus.C. como Atenas. Tomando por base o conteúdo apresentado. C .O ostracismo. que controlavam o comércio marítimo no Mediterrâneo. a Eclésia era o centro de vida política..

em plena expansão nesse período. ao passo que no século VIII a. não sendo retomados pelos pensadores do mundo atual. os maiores festivais atléticos estavam em completa decadência. E . D . B .As cidades européias. tornaram-se grandes centros culturais e religiosos. durante a época feudal. resultou da expansão da ideologia socialista e do crescimento do proletariado. sobretudo para a guerra. eram cultuadas publicamente. sendo formadas por uma população diversificada. as mais antigas competições em Olímpia tinham um significado meramente desportivo. no início da Idade Moderna. garantindo um sistema democrático na escolha dos governantes. C . deixando de conferir prestígio e glória às grandes familias e às cidades de origem dos atletas. há um destaque. (UNEB/BA) . privilegiando os sistemas de esgotamento sanitário e de abastecimento de água.C.Universidade de Pernambuco - .permanecem atuantes na contemporaneidade. muito raramente era sangrento e mortal. contribuindo para o pensamento ocidental..O crescimento urbano.As cidades coloniais brasileiras nasceram a partir de um traçado urbano originário da Metrópole. haja vista que ambos. B . pela universalização das suas práticas democráticas e estéticas.em seus primórdios. onde votavam os cidadãos atenienses. nos setores mais diversos da sua vida.A Grécia conviveu com formas políticas de governo variadas que contribuíram para debates significativos sobre a ética e a cidadania. onde predominavam os interesses da aristocracia comercial de Atenas. E . em um proletariado originário das próprias cidades. pois também incluía as terras e os campos vizinhos.promoveu a divisão da população da Ática em dez tribos. exclusivamente. C . cujas estátuas podiam fazer milagres e. C . (UPE) . baseada. apesar de bastante competitivo.Universidade Federal de Pernambuco Questão 57: Na construção da sociedade ocidental. por esse motivo.A industrialização inglesa do século XVIII intensificou a urbanização. (UFPE) . no período governado por Péricles. chegando mesmo a serem vistos como deuses.consolidou o poder da nobreza. D . tornandose um centro de exploração do trabalho escravo e de camponeses pobres. é correto afirmar que: A .garantiu maior poder para os cidadãos. e condenando o imperialismo dos persas.trouxe uma maior consolidação da democracia.A cidade-estado grega cresceu a partir do desenvolvimento das trocas e do artesanato. contribuindo para o fortalecimento de práticas democráticas. D . Muitos feitos culturais dos gregos: A .Universidade do Estado da Bahia Questão 55: Os conhecimentos sobre o papel representado pelas cidades na história do mundo ocidental permitem afirmar: A . garantindo novos rumos para as relações políticas da época. vários atletas adquiriram grande prestígio e glória em suas cidades natais. A experiência política dos gregos. revelando um grande interesse pelos debates políticos.por volta de 500 a. com a existência de uma assembléia. (UFMS) . B .C. transformando a Bulé no órgão mais importante do governo.reforçou a monarquia eletiva. inclusive na formulação de seus valores éticos e políticos. D . que incluía intelectuais humanistas e burgueses envolvidos na atividade comercial. tinham para eles muito em comum. onde se salientava a harmonia das formas como princípio estético.são diferentes dos feitos dos romanos e dos de outros povos da Antiguidade. guerra e desporto. em Atenas: A . E . em toda a Grécia. dado por muitos historiadores.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Questão 56: A respeito do desporto na Grécia Antiga. com a ampliação da cidadania para os estrangeiros asiáticos. aos feitos da civilização grega.estão restritos aos tempos da Antiguidade Clássica.o desporto grego. de acordo com as condições da época. haja vista que tinha caráter religioso e comemorava a paz entre Atenas e Esparta. influenciando o surgimento da tirania e do ostracismo e excluindo os estrangeiros da participação política. B .ficaram restritos às conquistas estéticas da arquitetura e da escultura. passaram a ter um sentido estritamente religioso. E .os gregos acreditavam no valor do desporto como treino. C .nos tempos de Homero.distanciam-se totalmente dos princípios dos nossos tempos.

O restante da terra foi dividido entre os georgoi (agricultores). Os novos grupos sociais.Com a pólis.não teve penetração na vida cotidiana das grandes cidades gregas. As reformas de Sólon favoreceram o surgimento da democracia em Atenas.possuíam grande conteúdo ético. forma de repressão e extermínio. o hilotismo era elemento constitutivo de sua organização social. (UEPG/PR) . em que um dos princípios básicos era a harmonia das formas. .se destacou com originalidade. com isso. C . D . II.apenas I e II. excluídos da partilha. na arquitetura. despertaram a cobiça dos eupátridas. 2 .Eram submetidos aos kriptios.Eram expropriados através da cobrança de impostos extorsivos e sofriam violências por parte dos esparciatas. o urbano constituiu-se como a base da sociedade e seu elemento de união. sendo apenas admirada pelas escolas elitizadas.Os georgoi produziram grandes riquezas em suas terras devido às boas colheitas e.Em razão da abundância de terras na pólis. as quais repercutiram historicamente no mundo ocidental. obras de destaque. IV. os parentes mais próximos do pater apropriaram-se das terras mais ricas. explorando a ironia e o humor. influenciando depois os grandes artistas modernistas.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 62: Os gregos antigos colocaram o Estado acima da religião. B .Constituíam a camada social subjugada econômica e politicamente e pertenciam ao Estado. E .Eram respeitados pela classe dominante espartana. C . passando a ser conhecidos como eupátridas (os bem nascidos). D . B . Analise as afirmações sobre a civilização grega: I. notável força dramática e: A . A civilização helenística surgiu do amálgama da civilização grega com a romana. E .Eram responsáveis pelo comércio e artesanato locais. As tragédias gregas tinham. D .privilegiou a pintura e a música. A democracia ateniense era direta e não se estendia a toda população de Atenas.Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 60: Na sociedade espartana. São afirmações corretas: A . valorizaram os ideais da liberdade humana e glorificaram o homem como a mais importante criatura do universo. para impedir o crescimento demográfico e rebeliões. 4 .se restringiam às grandes ações dos mitos ligados às elites. tendo a possibilidade de acumular pequenas fortunas com as quais comprovam títulos de cidadania. pode-se afirmar que: A . é correto afirmar: A . embora fossem distantes das manifestações religiosas. (UFPE) .Universidade Estadual de Londrina Questão 61: Com o fim do domínio gentílico sobre a terra. na música da antigüidade.Universidade Federal de Pernambuco Questão 59: O teatro trouxe expressões artísticas importantes para a formação do povo grego. assim. Sobre a pólis grega. 16 .teve. assinale o que for correto: 1 . a propriedade privada da terra e o surgimento dos demos marcaram o advento da pólis (cidade-estado) grega. pois beneficiou igualmente filhos e parentes distantes na partilha dos bens.são iguais às tragédias modernas. A vitória dos gregos sobre os persas na batalha do desfiladeiro das Termópilas deu a Esparta o controle sobre toda a Grécia. os excedentes populacionais balcânicos continuaram a lutar por terras em torno da acrópole.tiveram repercussões na construção da filosofia e na cultura.O poder ampliado do pater na administração da família e da casa enfraqueceu o individualismo. Sobre esta arte. e a cidade-estado passou a ser liberada por um conselho de eupátridas. compartilhando o poder político com os eupátridas. Sobre os hilotas. B . III. (PUC-PR) . C . os mais prejudicados por esta divisão foram os thetas (marginais).Questão 58: A arte grega construiu espaço significativo na história do mundo ocidental.se preocupou em seguir os ensinamentos realistas de Platão – o filósofo maior da cultura grega que se dedicou ao estudo da estética. inspirando os artistas do tempo medieval e do renascimento. E . 8 .expressavam momentos de conflito dos homens com a sua existência. (UEL/PR) .Os demiurgos tornaram-se o grupo social dominante em cada pólis.

A morte dos deuses do Olimpo era uma forma de perpetuar a imagem dos guerreiros. (FUVEST/SP) .” (VERNANT.As cidades formaram um conjunto de estados autônomos.Para os gregos a imortalidade era conquistada através das ações cotidianas. a despeito das suas divergências. (UEPG/PR) .A Ilíada é a narrativa que desconstruiu a idealização do guerreiro.I.deixar aos cidadãos a decisão de participar ou não da política. Sobre a "polis" grega.. nas riquezas. 1980. 2 . la mort. 8 . 16 .apenas II e IV. (UnB/DF) .diminuir a participação dos cidadãos na vida política da cidade. mediante um processo de sinecismo topográfico e político.' E . aceitando enfrentar a morte na flor de sua juventude. p.obrigar os cidadãos a participar da vida política da cidade.As primeiras poleis. ao que parece. como a "Ilíada" e a "Odisséia". A maioria delas nunca ultrapassou a dimensão de pequena unidade territorial. p. que conhecemos pela tradição escrita. superando as barreiras de riqueza e de sangue.impedir que conflitos entre os cidadãos prejudicassem a cidade.Universidade Federal do Ceará Questão 65: Leia o texto abaixo: “(. que podiam se opor entre si. porque a pólis normal não se assemelhava muito a uma cidade e era muito mais do que um Estado. fez aprovar uma lei específica contra eles.Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 64: [. invenção grega.. L’individu. uma tendência à participação eqüânime da população na propriedade da terra.Fundação Universitária para o Vestibular Questão 63: "Vendo Sólon [que] a cidade se dividia pelas disputas entre facções e que alguns cidadãos. desde a época arcaica. para os conflitos de interesses entre seus componentes. III e IV.) Os homens comuns desaparecem com a morte.A Democracia..] (KITTO. embora dividida em dialetos. assinale o que for correto: 1 . eram muito diferentes entre si: nas dimensões territoriais. quase todos envolvidos com o meio rural.II.. chegaram a congregar .apenas II e III.As epopéias eram narrativas da vida de indivíduos comuns durante o período homérico.Universidade de Brasília Questão 66: O mundo greco-romano não se estruturava como os Estados Nacionais Contemporâneos. 1989. no terrível esquecimento do Hades tornam-se anônimos.A Ilíada e a Odisséia foram as narrativas que consolidaram o ideal de guerreiro. B . se não quisessem perder seus direitos de cidadãos. e que não tinham as mesmas crenças que eles. Mas a tradução. como Cidades-Estados. E . l’amour: soi-même et l’autre en Grèce ancienne. em suas histórias particulares e nas diferentes soluções obtidas. C . D . formaram cidadelas com governos próprios. A lei visava: A .. é a arte do possível [.aumentar a segurança dos cidadãos que participavam da política. serviu para garantir a hegemonia grega no Mediterrâneo. àqueles que não compreendiam a língua grega. Paris: Gallimard. 217.A Guerra do Peloponeso. C .Os poemas. B . Outras. 4 .] "Polis" é a palavra grega que traduzimos por "cidade-estado".. ao longo dos séculos. Sua figura singular fica para sempre inscrita na vida comum. pela epigrafia ou pelas fontes arqueológicas. (UFC) . deram aos gregos o sentimento de que. mas nunca chegaram a submeter-se a um único governo. vê seu nome perpetuar-se gloriosamente de geração em geração. D .). estavam prontos a aceitar qualquer resultado. faziam parte de um conjunto. teriam surgido na Grécia asiática.. em A Constituição de Atenas. É uma tradução. C . abrigando alguns milhares de habitantes – não mais que cinco mil. E . de porte médio. embora tivesse causado algumas fraturas entre espartanos e atenienses.B . ou estabelecer alianças e coligações. Somente o indivíduo heróico. Jean Pierre. obrigandoos. local de chegada de jônios e eólios expulsos pelos invasores dórios e que. como a política.. por apatia. 107. sem-nome. Estas. a escolher um dos partidos". Aristóteles.) Assinale a alternativa correta quanto à construção da imagem do guerreiro na Grécia Antiga: A . II e III. o sentimento de uma unidade nacional-espiritual que os opunha aos bárbaros. mas de modo bem distinto. possibilitou. D .

como foi o caso do império de Carlos Magno. chegaram à escala de um milhão de habitantes. C . atingisse a plenitude de seu desenvolvimento cultural e do exercício da democracia. PINSKY Carla B. Cidades-Estados na Antiguidade clássica. apesar de serem eternos e mais felizes do que os mortais. mercadorias. D .vinte mil pessoas.as conquistas latinas. F . H . .Liga do Peloponeso. e diga qual está incorreta: A . sobretudo.Na Baixa Idade Média. as festas. pronome que se refere a "Cidades-Estados". São Paulo: Contexto. o panorama europeu da Alta IdadeMédia.as fraquezas. De acordo com esse documento: A respeito da organização política de Esparta no período clássico (séculos V e IV a. (GUARINELLO. p. procedeu à conquista da península italiana e. os deuses. Algumas poucas. por vezes cruel. G . notadamente no Arcadismo e no Parnasianismo. E . 2003. as paixões esvoaçantes. as paixões e as virtudes humanas. no século V a. os assim denominados homoioi ou “iguais”.sujeito de "eram muito diferentes entre si" é "Estas".Em Esparta. ponto de partida para a constituição do Império Romano.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 67: A religião grega era. não fugiam ao fatalismo do destino. a sabedoria. não impediram que o comércio nela florescesse e que.Guerras Púnicas. (UEMS).. isto é. anterior ao século VI a. a partir da República. Julgue os itens seguintes considerando as estruturas lingüísticas e idéias do texto acima. os amores prematuros. sistemas de comunicações e fluxos de pessoas.No texto.C. e eram conhecidos como Zeus. que sucedeu à crise final do Império Romano. História da cidadania. desta forma seus deuses tinham: A . entre outros aspectos. B .Guerras Médicas. das águas e celestial.Nas metrópoles atuais.as deusas. (UFES) . I . mas. muito provavelmente um decreto-lei primitivo. conhecer "pela epigrafia" significa conhecer pela grafia de epigramas. comparativamente às Cidades-Estados da sua época. razão pela qual sua experiência democrática ficou aquém da ateniense. antropomórfica. como na Roma imperial. um dos modelos de pólis grega.. o desenvolvimento das instituições políticas foi prejudicado pelo acentuado militarismo imposto e conduzido pela classe dominante. D . não é correto afirmar que: A . as relações campo – cidade deixaram de existir. sobre o governo espartano. a cultura greco-latina influenciou a literatura brasileira. era o deus do vinho.o corpo cívico era constituído por indivíduos de sexo masculino.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 69: O conjunto das reformas políticas que se encontravam na origem da polis dos lacedemônios estava reunido em um documento proveniente do oráculo de Delfos denominado “Grande Retra”. ao derrotar Cartago.No mundo contemporâneo. Era e Atena. formando as megalópoles: redes de cidades integradas social e espacialmente por meios de transporte. capitais e informações. atingiram a dimensão de verdadeiras metrópoles. e eram Mercúrio. (UEMS). J . assumiu o controle do Mediterrâneo. E .Confederação de Delos. o renascimento da vida urbana indicava.C. a retomada da atividade mercantil em níveis de crescente intensidade. B . D . Luiz N.De forma geral. Cidade-Estado que conheceu uma trajetória distinta da verificada pelas Cidades-Estados helênicas. 30 [com adaptações]). Netuno e Dionísio. C . bem como a organização das cidades ao longo da História.Roma. B . E .as mortes precoces. portos comerciais ou centros de grandes impérios.). C . mostrou-se essencialmente ruralizado e. nascidos de pai e mãe espartanos.C.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 68: Assinale o principal conflito no qual os gregos se envolveram contra outro povo: A . algumas cidades se estendem por grandes regiões. ainda que convivendo com eventuais impérios. (Orgs. por vezes. compondo o cenário de esgotamento que prenunciou o declínio do feudalismo. nota-se um total desvinculamento com o mundo rural.Guerra de Tróia. In: PINSKY Jaime.).as populações com culto de origem oriental. com mais de cem mil habitantes – e.Atenas é exemplo típico de Cidade-Estado grega: pequeno território e reduzida população. tendeu à fragmentação do poder político.Ao longo dos séculos.

(UNESP/SP) .pela ruptura das fronteiras nacionais permitindo maior intercâmbio. o incremento foi provocado: A .germânicas. periecos e hilotas). cabendo-lhe a tarefa de elaborar os projetos de lei a serem submetidos à assembléia.da fusão dos elementos culturais gregos e romanos nas áreas conquistadas por Roma.” (Pierre Lévèque. C .Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 70: Denominamos de “civilização helenística” à civilização que resultou: A . E . palácios e cidadelas.empreender a conquista da África.persas. e todas as criações artísticas. que não passava de uma técnica de administração. retiradas do convívio familiar para receberem uma formação militar coletiva. C . era soberana sobrepondo-se à capacidade decisória da gerúsia.deter a expansão romana no Oriente. E .Universidade Federal de Pernambuco - .pela substituição do papiro pelo pergaminho.o conselho espartano (gerúsia) era formado por trinta membros. (FGV/RJ) . Decorrentes dessa expansão. razão pela qual as crianças do sexo masculino eram. C .consolidar seu domínio com as cidades gregas conquistadas. após as conquistas de Ciro I. C . Ao mesmo tempo vemos desaparecer a realeza burocrática.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 71: As conquistas de Alexandre significaram a expansão da cultura grega a sua influência sobre as regiões conquistadas.o Estado espartano regulava estritamente o sistema educacional dos cidadãos. conservava a instituição da realeza. C .a polis era uma oligarquia que. (VUNESP) .da fusão de elementos culturais gregos e orientais nas regiões conquistadas por Alexandre Magno. da qual fazia parte o conjunto da população da Lacedemônia (espartanos. E . (UFPE) . B . o que facilitou o intercâmbio entre os mercadores. B .B . D . C . representada por dois reis escolhidos entre as famílias mais importantes.da fusão de elementos culturais atenienses e espartanos ao fim da Guerra do Peloponeso.pela introdução da trírreme no Mediterrâneo. B .criar um império de caráter universal integrando gregos e bárbaros. ao fim das Guerras Médicas. D . E . B .os valores artísticos como expressão do mundo religioso e cristão. e atuava como a mais alta instância da justiça criminal.da fusão de elementos culturais gregos e persas. No espaço de um século. não são mais do que ruínas. aos 7 anos de idade.da unificação cultural do Oriente.a idealização e a valorização do trabalho manual em todas suas dimensões.. a escrita. (PUC-PR) . E .os planejamentos urbanísticos segundo padrões das cidades-acrópoles. D .a promoção do espírito de confraternização por intermédio do esporte e de jogos.agradar aos chineses conquistados. Alexandre incorporou os vencidos ao seu exército.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 72: Depois de conquistar o Oriente. promoveu casamentos entre gregos e persas e adotou cerimônias políticas orientais com o fim de: A .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 74: “A conseqüência mais aparente das invasões foi a destruição quase integral da civilização micênica.macedônicas.cretenses. B . (FGV/RJ) .dóricas. D . as criações orgulhosas dos arquitetos aqueus.Fundação Vunesp Questão 73: Entre os legados dos gregos da Antiguidade Clássica que se mantêm na vida contemporânea.pela criação de bibliotecas nos grandes centros manufatureiros.a concepção de democracia com a participação do voto universal. E . de modo atípico. D . o que facilitou a popularização da escrita..a assembléia espartana (ecclesia). A aventura grega. podemos citar: A .) O texto refere-se às invasões: A .por ter sido a língua grega tornada oficial em todo o Oriente. os quais eram obrigados a jurar lealdade à constituição espartana. D .

In: Finley M. sua produção tem acentuado destaque no pensamento ocidental. como Voltaire e Diderot. (Bernard Williams. pois defendiam o relativismo político e se contrapunham aos ensinamentos de Sócrates. C . mesmo nos dias atuais. até hoje.a filosofia moderna ocidental.foram perseguidos e condenados à morte. a palavra e as técnicas de argumentação. contribuindo para afirmar a possibilidade do relativismo e a necessidade de certezas absolutas.C.Universidade Federal de São Carlos Questão 78: O legado da Grécia à filosofia ocidental é a filosofia ocidental. as transformações levaram grandes e pequenos proprietários à procução de oliveira e vinha. sendo usados apenas em trabalhos de construção. C . C . sobretudo as teorias de Demócrito e Parmênides. qual a incorreta? A . podemos afirmar que: A .as reflexões dos sofistas causaram grande impacto na sociedade da época.Na agricultura. Na Antigüidade. E . 1998.A intensa colonização tornou várias cidades dependentes do comércio marítimo. D .a filosofia de Aristóteles sintetizou o pensamento do mundo antigo. desenvolvendo o artesanato.a metafísica de Platão tem estruturado. que afirmava que "o homem é a medida de todas as coisas. C .contribuíram para o fortalecimento do sistema monárquico. é importante buscar meios. (UNICAP/PE) .Questão 75: Para entender a História.3 . apesar de ter deixado o pensamento filosófico grego para trás. Das alternativas. O legado da Grécia. D . ao reforçarem a importância da mitologia e dos deuses como elementos unificadores do povo grego. que adotaram medidas drásticas para a unificação do poder político e para o desaparecimento das cidades-estado. a ética e a filosofia política. . dois séculos.Nas cidades.) A afirmação baseia-se no fato de que: A . os sofistas: A . E . E . D .os gregos foram os criadores de quase todos os campos importantes do conhecimento filosófico. aproximadamente.forneceram elementos fundamentais para o desenvolvimento da democracia. I.A escravidão diminuiu com os escravos. um dos mais importantes representantes dos sofistas foi Protágoras de Abdera.os sofistas. iniciado no século VII a. responsáveis pela produção de obras no campo da mitologia. recuperados por iluministas. consolidaram os princípios da filosofia ocidental moderna.C. como a metafísica. B . posteriormente. B .Universidade Católica de Pernambuco Questão 76: A organização socioeconômica e política da Grécia antiga se evidencia como um conjunto de transformações originárias do seu processo de colonização.a compreensão que os pré-socráticos tinham da formação do universo pouco significou para o pensamento filosófico.as reflexões de Sócrates sobre a ética e a virtude não foram sistematizadas e eram totalmente contrárias às reflexões de Aristóteles. de lei e de autoridade sobre os homens. E . a filosofia grega muito contribuiu para a reflexão e. a lógica. B .desempenharam um papel importante na difusão das obras de Homero. as bases conceituais e filosóficas do pensamento científico e tecnológico contemporâneo ocidental. (UFSCAR/SP) . os comerciantes e artesãos enriqueceram com a economia monetária. durando. visto que idealizaram um sistema de leis que beneficiou amplamente a aristocracia rural.5 .1 ." No contexto histórico que marcou o século V a. B . por terem valorizado sobretudo o espírito crítico.. D . (PUC/CAMP) . depois negados pela tradição romântica medieval e. a fim de explicá-la e poder compreender melhor as relações sociais e os mistérios do mundo.O uso dos escravos no artesanato e na agricultura prejudicou enormemente o padrão de vida das populações pobres. como Sócrates e Platão. em detrimento da economia natural.2 .as teorias de Platão sedimentaram as bases do idealismo. principalmente nas cidades de Tebas e Atenas. Com relação à contribuição dos filósofos gregos.Pontifícia Universidade Católica de Campinas Questão 77: Na Grécia Antiga..exerceram grande influência sobre os legisladores gregos. uma vez que pregavam o monoteísmo e questionavam qualquer tipo de Estado. recupera como princípio básico o legado mítico dos helenos. com seu relativismo e seus questionamentos sobre a existência da verdade.4 .os filósofos gregos foram lidos pelos romanos.

usufruíram do poder político.Havia um grande número de indivíduos que não eram considerados “cidadãos” e.arconte. encontrou nesses territórios uma forte presença de elementos gregos.hoplita.guerra do Peloponeso. podemos destacar: A . B . e tinha que dar uma parte do que produzisse ao rico proprietário. a essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos.dominação tebana.à denominação persa na Grécia durante o reinado de Dario.São Paulo Questão 80: O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização grega.O desenvolvimento de correntes filosóficas que..ao recrutamento de soldados gregos pelos monarcas persas e egípcios.A difusão da religião islâmica na região da Macedônia. sob o comando de Atenas e.à expansão comercial egípcia no Mediterrâneo Oriental. resultante das conquistas de Alexandre o Grande. O camponês que pedia empréstimos era conhecido como: A .(UNIFESP/SP) . principalmente. (USF/SP) . A respeito da prática da democracia entre os gregos da Antiguidade. C. não tinham os mesmos direitos que eles. (FGV/SP) . (UNAERP/SP) . o aprimoramento interior do ser humano.Os escravos conseguiram melhores condições de vida após promoverem constantes revoltas. C .Universidade de Ribeirão Preto Questão 81: O solo grego não produzia alimento suficiente para uma população em crescimento e. jamais foi admitida a participação direta do “cidadão” no governo. E . semelhante à realizada na Sicília e Magna Grécia.Universidade Federal de São Paulo Questão 79: Quando. B .Na democracia ateniense. B . D . em particular aquela liderada por Crixus. para obter empréstimos.C. liderada por Esparta.geomore. 32 . faziam do problema ético o centro de suas preocupações visando. E . B . por conseguinte. e áreas da Mesopotâmia. decorrente. diante do esvaziamento das atividades políticas das cidades-Estado.O apogeu da cultura helênica representado. C . D . Entre suas características. pelo florescimento da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense. 2 .ao helenismo. Oenomaus e Spartacus em 73-71 a. participavam com plenos direitos políticos apenas os cidadãos. é correto afirmar: 1 . cada vez mais.Universidade Federal do Paraná Questão 83: A Civilização Ocidental tem na Grécia Antiga uma de suas fontes mais ricas. 8 .Universidade São Francisco Questão 82: A pobreza do solo. E . conquistador das cidades-Estado gregas. Roma conquistou o Egito. . terra natal de Felipe II.Entre os que eram atingidos pela restrição dos direitos políticos figuravam os metecos (estrangeiros) em Atenas. D . na Grécia Antiga pela: A .hegemonia ateniense. C . E . Isto foi devido: A . sobretudo.Fundação Getúlio Vargas . (UFPR) .eupátrida.Muito embora o regime democrático tenha funcionado com perfeição em Atenas. recrutados entre populações livres endividadas ou tomadas como presas de guerra. a partir do final do último século a. sob a Liga do Peloponeso. não gozavam de direitos políticos. D .expansão territorial. posteriormente. C .Os escravos. Um dos seus legados mais expressivos foi o termo e a noção de democracia.Um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais. principalmente. a situação geográfica e a concentração de terras nas mãos das grandes famílias foram fatores responsáveis.à colonização grega. as poucas terras férteis concentravam-se nas mãos de poucos que. O camponês pobre recorria ao grande proprietário.conquista de Cartago. 4 .A manutenção da autonomia das cidades-Estado. ao mesmo tempo. 16 .hiparco. das rivalidades com os persas e da postura depreciativa que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma.

a forte união dessas duas Cidades-Estados garantiu a centralização política grega.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 85: Os eupátridas integravam a sociedade ateniense na condição de: A .eram politicamente autônomas. E .formação de soldados. lll. B .membros da plebe..apenas l e lll. E . possuidora das melhores terras.(UFSC/SC) . se ocupou de vós: prevendo o futuro. D . quanto aos rapazes.. (UFPR) . dois reis.. ou seja. C .Universidade Federal de Santa Catarina Questão 84: A educação espartana visava ao (à): A . B . O texto de Platão omite a existência da Assembléia do Povo ou Ápela. com mais de sessenta anos e competia-lhes fazer as leis. impôs-lhe à guisa de freio a soberania dos Éforos (. ao enfraquecimento e à posterior dominação da Grécia pelos macedônios.mantiveram política comercial comum.) introduziu o comedimento do sábio poder exercido pela velhice na força arrogante que se apoiava sobre o nascimento. E .apresentavam organização econômica solidária. numa interação harmô-nica. (FGV/RJ) .. D . aristocrática. possibilitaram a vitória e a dominação dos persas sobre o território grego. formada por cidadãos de mais de trinta anos.descendentes de pais estrangeiros e mães atenienses.Universidade Federal do Paraná Questão 89: “Nossa constituição política não segue as leis de outras cidades. B . tomando a competência dos vinte e oito Gerontes igual à dos Reis na votação dos assuntos mais importantes (.formação de guerreiros hábeis também na prática da engenharia e administração. B .Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 86: “Um deus. Está correta ou estão corretas: A ..formação de um espírito cívico da época. B .os constantes conflitos entre elas levou à divisão.apenas ll. D . A respeito delas é válido afirmar que: A .Atenas se destacou pelas práticas militares que em Esparta tiveram pouca influência.Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 88: Atenas e Esparta são referências sempre destacadas quando a Grécia Antiga é mencionada.desunidas nas Guerras Médicas. E .tiveram evolução política semelhante e com ambas a forma democrática foi a mais adotada. que ratificava ou não as decisões da Gerúsia. Os componentes do Senado ou Gerúsia eram anciãos. antes lhes serve de exemplo.apenas l.estavam unidas na política de colonização do Mediterrâneo.aprimoramento físico e ao aprimoramento da conversação.)” Platão.todas. C .) Constatando que o governo ainda era cheio de orgulho e desconfiança. em número de vinte e oito. ll.possuíam princípios religiosos antagônicos. C . sem direitos políticos ou posses.escravos na mais completa sujeição econômica. e de “boas parideiras” para as moças. (UNESP/SP) . C . (MACKENZIE/SP) . C . D .. (PUC-PR) . implantou duas estirpes gêmeas de reis. na Grécia: A .servos dedicados ao trabalho doméstico.membros da camada dirigente. porque a administração serve aos interesses da maioria e não de uma minoria” . O texto de Platão e o conhecimento da conservadora organização política da Cidade-Estado ou Pólis Espartana permite afirmar corretamente: l. objetivando o bem coletivo. em lugar de uma única (. As Leis. certamente para evitar a autocracia.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 87: As Cidades-Estados.apenas ll e lll. E . D . Nosso governo se chama democracia. parece. No lugar de uma monarquia existia uma diarquia.desenvolvimento do corpo e da mente.

” Dois importantes nomes que correspondem à descrição de poeta a que o texto se refere são: A . História das sociedades.Eólios. 201). o aedo (isto é.Platão e Heráclito. D . B .A citada Democracia se fazia por um governo participativo de todos os cidadãos. assinale as afirmações corretas: 1 . para os gregos. 8 . no litoral da Itália.A Ilíada e a Odisséia são poemas atribuídos ao poeta Homero. o tribunal mais antigo de Atenas. conservada e transmitida pelo canto do poeta. poeta cantor) representava o máximo poder da comunicação. R. no período da Grécia Clássica. dórios. e do Areópago. D . R. os legisladores atenienses sugeriram a melhor forma de governo para o povo.O tema principal da Ilíada é a evolução da Democracia. rei dos deuses gregos.Péricles. principalmente culturais.Homero e Hesíodo. (UEL/PR) .da sociedade ateniense e da sociedade espartana. 2 .(Trecho do Discurso de Péricles. E . França e Espanha. das comunidades primitivas às sociedades medievais.Aquiles e Teseu. 16 . cidades que mantinham uma série de laços. B .o expansionismo político. 16 . C .Universidade Estadual de Londrina Questão 91: “. Ao lado desse classicismo. respectivamente: A . (MACKENZIE/SP) . que matou o Minotauro. C .As colônias gregas eram politicamente independentes das cidades fundadoras.Na Grécia daquele tempo. B . a Democracia.Homero.Pitágoras e Ulisses.das histórias de Zeus.Centro Universitário Franciscano do Paraná Questão 92: Os poemas atribuídos a Homero – a Ilíada e a Odisséia – falam.Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 94: “A partir do século VIII.a derrota grega na Guerra de Tróia. defendido pelo regime democrático das cidades gregas. administrativamente centralizado. Identifique as proposições verdadeiras e as falsas sobre aquele tempo: 1 . Citado por AQUINO.Os gregos antigos descendem do povo semita. 8 .. responsável pelo declínio econômico da Grécia. que chegou até nós. E . C . o órgão mais importante da democracia ateniense. com os lugares de origem dos colonizadores.J.Tucídides e Heródoto. B . 4 . É chamado “Pai da Democracia”: A .Universidade Federal do Paraná Questão 93: Com relação à Grécia Antiga. 2 . Toda visão do mundo e consciência de sua propria história é. (UNIFAE/PR) . o fator determinante para essas migrações foi: A . E . e do herói Teseu.da Lei das Doze Tábuas e do cavalo de Tróia. na Grécia Arcaica. os gregos viveram um segundo processo de dispersão. (CEFET/PR) . C .Sólon.o desenvolvimento da navegação e a busca de recursos minerais.Drácon. .Na maioria democrática estavam incluídos homens e mulheres..Clístenes. D .A estrutura política caracteriza-se pela centralização teocrática.a invasão dos persas e a conseqüente destruição das cidades na Grécia Continental. livres ou escravos. aqueus e jônios foram tribos gregas primitivas. inúmeras colônias.O trecho acima refere-se a Atenas. (UFPR) . Livro Técnico.” O texto diz respeito à fundação de colônias na Grécia Antiga.da Eclésia. E .S. 1980 p. a cidade fazia parte de um estado mais amplo. D . et alli.. 4 .da guerra de Tróia e da viagem de Ulisses.Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Questão 90: A 1ª Cultura Clássica dos povos da Antiguidade é a “Cultura Grega”. espalhando-se pelo Mediterrâneo e fundando.o crescimento populacional e a escassez de terras cultiváveis no território grego.

Zeus era o soberano.Universidade Tuiuti do Paraná - . 02) Orador.). estabelecendo ligações entre vários pontos do continente europeu.De acordo com a mitologia grega.dedicar-se ao comércio marítimo. (PUC-PR) . os gregos tinham uma unidade cultural representada pela mesma língua.eudemônica. especialmente o cavalo. assinale as alternativas corretas: 1 . em última análise. no Período Homérico (século XII a VIII a. 3. 05) Sábio grego. 5. aponte a alternativa que contém a seqüência correta: 01) Historiador. 1. Acreditavam que seus deuses tinham forma humana e eram dotados de qualidade e defeitos como os homens. 1. por sua importância militar. a valorização do homem como a mais importante criatura do universo.3. narra a história da Guerra do Peloponeso. 04) Médico. a habilidade de interrogar usando a técnica de Sócrates. B . 5. 4. 16 .apresentar uma característica doméstica.A maior contribuição da cultura grega foi o humanismo. A “parturição” das verdades encerradas nos espíritos. por ser o trabalho considerado uma atividade indigna pelos proprietários (hipei). E . 2 E . 2 (UTP/PR) . 5. 4 B . 5. D . a civilização grega influenciou de maneira decisiva todas as civilizações posteriores. D .basear-se fundamentalmente na criação de animais. artística e religiosa.Havia também os heróis. 1. tinha como um dos seus traços marcantes o fato de: A . É. pois cada cidade-Estado gozava de total autonomia. B . 2 . 1. são conhecidas como: A .(FCMSCSP) . 2. divulgou a máxima: “Conhece a ti mesmo”. depois. isto é. 03) Filósofo. ensinava que tudo na natureza derivava de um elemento básico – a água. os deuses moravam no Olimpo. sobretudo na Magna Grécia.maiêutica. é considerado o Pai da Medicina.explorar o trabalho escravo. adotado nos diálogos de Platão.3. Não definida Questão 96: Com sua impressionante produção intelectual. 4 .C.explorar numerosas colônias. 4. 4. Enumere os parênteses conforme a correspondência adequada e. C . considerados semideuses.3.Embora divididos politicamente. 2 C . 2.5.3. tendo em vista a pobreza do solo continental. E . pela mesma religião e por muitos costumes semelhantes. 8 . Trata-se de um método no qual se chega à verdade pela exploração dos erros e contradições do interrogado. Questão 97: É bem provável que o médico tenha que utilizá-lo para vencer a resistência do paciente durante o inquérito e apressar o diagnóstico. que realizavam grandes proezas.hermenêutica. O MÉTODO SOCRÁTICO.Faculdade de Ciências Médicas Santa Casa São Paulo Questão 95: A vida econômica da Grécia.Os gregos eram politeístas. Sobre a civilização grega.prosódia. opôs-se aos planos de Filipe da Macedônia com relação à Grécia.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 98: A herança grega constitui uma das bases do pensamento ocidental. C . ( ) Sócrates ( ) Hipócrates ( ) Tales de Mileto ( ) Tucídides ( ) Demóstenes A .propedêutica. 4. 1 D . a montanha mais alta da Grécia. concentrando-se quase que exclusivamente no pastoreio e na agricultura.

Sócrates. ou seja.C. o Erecteu.a democracia espartana era representativa.Platão.a imposição de Péricles. Sófocles. (UNESP/SP) . cujos sábios e arquitetos foram levados para Atenas.As afirmativas I e II estão corretas. (FEPAR/PR) .uma duradoura aliança comercial entre os gregos e persas no Mediterrâneo. .a importância dos jogos olímpicos limitava-se aos esportes. caracterizou-se.Todas as afirmativas estão corretas. Eurípedes e Aristófanes. IV. C . durante o Século de Péricles (V a.a supremacia de Atenas sobre as cidades helênicas. Protágoras. sua doutrina só chegou até nós através de seus discípulos.Píndaro. Esse filósofo foi: A . D . Suas máximas são “Só sei que nada sei” “Conhece-te a ti mesmo”. Questão 103: O século V a.Ésquilo. Platão e Aristófanes. estendendo seu poder político sobre toda a Grécia.o espírito ateniense voltado sempre para o belo. os deuses. E . Um de seus filósofos nada escreveu. teve como conseqüência: A .C. Tucídides. Era grande o número de deuses. D . A .Sócrates. B .os atenienses valorizavam o ócio e desprezavam os negócios. Heródoto e Xenofonte. tinham direitos e virtudes humanos.Questão 99: Sobre a religião dos gregos podemos afirmar que: I. B .As afirmativas II e IV estão corretas. III. Era uma religião antropomórfica.): A . em Atenas. são importantes para a compreensão do período homérico. as muralhas.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 100: Escreveram peças para teatro. nesta fase de sua história. Alceu. C . B . D . organizada após a vitória dos gregos sobre os persas. Safo e Hesíodo. O que mais contribuiu para que os atenienses tivessem esse desenvolvimento foi (foram): A . amante das belas artes e chefe de Atenas.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 104: A Confederação de Delos. entre as inúmeras construções.a rivalidade cultural entre Esparta e Atenas.Somente a alternativa I está correta.a fortificação de Esparta como principal região estratégica sobre a Grécia.Eratóstenes.poemas.a conquista da Pérsia. entre outras coisas. D . D ..Nda. Acerca do imenso e diversificado legado cultural grego.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 101: A civilização grega atingiu extraordinário desenvolvimento. Foi condenado à morte.os imensos recursos provenientes de seus aliados da Confederação de Delos. C .Xenofonte. (FGV/RJ) .Homero. Arquimedes.a aliança de Esparta e Atenas por motivos estratégicos. C .a hegemonia de Esparta. C . B . o Partenon.Aristóteles. cujos seguidores pediam ajuda para a atividade e não para a salvação de sua alma.Faculdade Evangélica do Paraná Questão 102: A filosofia ocidental. D . (PUC-RS) . Os ideais gregos de liberdade e a crença na capacidade criadora do homem têm permanente significado. E . E .Heródoto. Euclides e Pitágoras. que mais se assemelhavam aos heróis lendários. B . acusado de corromper a juventude. Era uma religião prática. C . B . II. E .a escultura helênica. Não havia dogmas. é correto afirmar que: A . valorizava o corpo humano. E . E . além da forma. com narrações sobre aventuras épicas. Destacaram-se. por um acelerado desenvolvimento de suas atividades culturais. embora desligada da religião.

São Paulo. porém. homens e mulheres).d. (ACKER.a democracia grega estimulou as reações contra o politeísmo. é correto afirmar que: 1 . E . a suprema divindade.) O estudo dos movimentos populacionais revela bem mais que o mero deslocamento de povos em um território.Universidade Federal do Ceará Questão 106: Leia o trecho abaixo: Numerosas são as maravilhas da natureza. B .Universidade Católica de Pernambuco Questão 107: Para se entender o modelo da Cidade-Estado grega. Antígona. p.o valor da ação humana dependia de sua adaptação às imposições estabelecidas pela religião. 8 .a força de expressão da cultura erudita extinguiu a influência e a herança da mitologia. seu poder era limitado pelos eupátridas. o conselho de anciões. possibilitando a distribuição de terras e a resolução dos conflitos políticos por meio de concessões feitas ao povo. ele avança. os conflitos políticos deixaram de ser uma mera questão privada. E . (UFG/GO) . o basileus tinha apenas a função religiosa. estrangeiros e escravos. C .a tripartição do governo em uma ou mais assembléias.Em Atenas. deve fazê-lo a longo prazo e de maneira cautelosa. B . sendo a primeira experiência de verdadeira democracia na história da humanidade. B . assembléia que se reunia para aprovar ou rejeitar os projetos de lei que a Gerúsia elaborava.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Questão 105: Sobre as cidades-estados ou pólis da Grécia Antiga. e o fato de que a religião e os sacerdócios integrarem o aparelho do Estado. um ou mais conselhos e em determinados magistrados escolhidos entre homens elegíveis. na sua eternidade.(UFMS) . D . (Sófocles. também caracterizam as cidades-estados do Período Clássico.as pólis também consolidaram a liberdade individual e a igualdade social entre todos os seus habitantes (cidadãos. julgue os itens: A . 1994. destacava o homem como a medida de todas as coisas. 164) Com base no texto. 4 . e arrasta as vagas imensas que surgem ao redor! Géia. (UFC) . Grécia. Acerca dos embates políticos e dos movimentos migratórios na Grécia Antiga (VI a IV aC). as migrações representam uma estratégia de resolução das tensões sociais. ao perdão de dívidas e às partilhas. impelido pelos ventos do sul. fazia as leis e julgava as disputas que surgissem. quando uma cidade antiga tem que legislar sobre esses assuntos. 2 . teremos que esclarecer que não havia práticas exatamente iguais para todas. que todas as mais supera. são fontes textuais de grande importância para o conhecimento do processo de desintegração dos genos.os poemas Ilíada e Odisséia. (UNICAP/PE) . Tomemos como exemplo os modelos mais conhecidos: Esparta e Atenas.Em Atenas. líder máximo da sociedade.Esparta era governada por uma diarquia. As leis. S. C . A formação da pólis definiu um conjunto de regras e de leis escritas que deveriam ser aceitas e obedecidas pelo conjunto dos cidadãos. A vida cotidiana na Cidade-Estado. e do surgimento da pólis. mas de todas a maior é o homem! Singrando os mares espumosos. escritos por Homero. . ou seja. dois reis pertencentes a famílias rivais.Os atenienses sempre foram governados pelo basileu. D . Edições de Ouro. ele [o homem] a corta com suas chamas. ao qual cabia realizar as principais funções administrativas. São Paulo: Atual. na Grécia.a inexistência de uma separação absoluta entre órgão de governo e de justiça. 16 .Os espartanos maiores de 30 anos participavam da Ápela. 63.a participação direta dos cidadãos no processo político das cidades-estados marcou profundamente a história das pólis no Período Clássico. Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . p. Há uma lógica política que procura responder aos conflitos inerentes à vida social.Na Cidade-Estado ateniense. a respeito da cultura grega. ou Gerúsia.a unidade política grega e a centralidade do poder decorriam da valorização do homem. é correto afirmar que: A . Tereza Van.a liberdade de expressão. foi uma de suas principais características. os "bem nascidos". Adaptado de Platão. unidade social básica da época anterior ao Período Arcaico..Universidade Federal de Goiás Questão 108: A migração é uma forma de escapar às questões complicadas que dizem respeito à propriedade das terras. para não provocar conflitos.Em Atenas.

C . B .filósofos gregos procuravam respostas para as questões sobre a origem do mundo. Estes fazem parte da primeira fase da filosofia grega.As cidades gregas não lutavam entre si. os gregos antigos procuravam explicar a origem do mundo e dos fenômenos naturais. D .a filosofia na Grécia teve ainda no século IV a. C .elaboraram obras de arte monumentais e evitaram as rivalidades e as guerras entre cidades. no ano 508 a. entre as quais se destacaram Atenas e Esparta.as decisões eram tomadas pelo conjunto de habitantes. principalmente. B . Sobre a Grécia Antiga. Neles: A . E .C. C . assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . política.Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Questão 112: Atenas foi dividida por Clístenes. (PUC-SP) . teve início a segunda fase da filosofia grega.enalteciam os deuses como o centro do universo e submetiam-se a impérios centralizados. e dividiram-se em cidades-estados. independentemente do fato de serem ou não livres. levando-as a encontrarem suas próprias respostas. D . D . rompendo com a fragmentação política que marcava a organização das cidades-estados.) / Soube aprender sozinho a usar a fala / e o pensamento mais veloz que o vento / e as leis que disciplinam as cidades.) O fragmento acima.através dos mitos. C . arte.. foi perseguido pelas autoridades atenienses... Tradução de Mário da Gama Kury. combatendo-a. racionalidade. Aos poucos. por ajudar as pessoas a resolverem seus problemas. ciência.. tendo exercido grande influência. conhecida como socrática ou antropológica. que envolvia todos os moradores. . os filósofos passaram a se preocupar também com os problemas relacionados ao indivíduo e à organização da humanidade. sobre as sociedades européias.criaram sistemas filosóficos complexos e opuseram-se à escravidão.A Grécia não possuía um Estado Nacional Unificado.os estrangeiros eram plenamente aceitos e tinham direito a voz e a voto nas assembléias. técnica. E . manifesta uma perspectiva típica da época em que os gregos clássicos: A .A democracia grega era ampla.. 1993.Um dos principais motivos da expansão grega foi a escassez de terras férteis em território grego que promoveu a criação de inúmeras colônias às margens do mar Mediterrâneo.as divisões sociais eram estabelecidas de forma rígida e os plebeus eram excluídos das tomadas de decisão. Antígona.no final do século V a.C .Sócrates foi um dos filósofos mais procurados na Grécia Antiga.os cidadãos eram reconhecidos como iguais perante as leis. que. p.as guerras eram preparadas por meio de uma rigorosa organização militar. julgado e condenado à morte. que derivavam de sua vontade. foi substituído pelo trabalho de pequenos proprietários. B . Por incentivar o raciocínio.Universidade Federal de São Carlos Questão 111: Há muitas maravilhas mas nenhuma é / tão maravilhosa quanto o homem. / e a proteger-se das nevascas gélidas.C. / duras de suportar a céu aberto. D .O expansionismo de Atenas teve como resultado a formação de um Império centralizado. (UFPE) . (Marilena Chauí . Aristóteles.proibiram a representação dos deuses do Olimpo e entraram em guerra contra a cidade de Tróia. concentrando seus esforços bélicos somente para subjugar outro povo ou se defender de agressões externas. apresentação do Coro de Antígona. ética. estas explicações foram sendo substituídas por categorias lógicas e racionais. drama trágico de autoria de Sófocles. considerando a dimensão humana.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 110: A Grécia é considerada o berço da civilização ocidental contemporânea. Rio de Janeiro: Zahar. (UFSCAR/SP) . é o principal representante desse período.A propriedade da terra era considerada o fundamento do regime democrático e a distribuição de terras nas colônias rompeu com o regime escravista. sendo composta por várias cidades independentes. admitindo a participação de todas as pessoas no processo político. a sua terceira fase: a sistemática.Universidade Federal de Pernambuco Questão 109: Através da filosofia. Neste período.) Com base nessa afirmação. (UFMT) . 210-211. gradualmente..construíram monumentos. discípulo de Platão. os gregos instituíram para o Ocidente europeu as bases e os princípios fundamentais do que chamamos razão. assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . D . conhecida como pré-socrática ou cosmológica. (SÓFLOCES. B . em distritos (demos). E . Convite à Filosofia.C. / (.

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 113: A palavra democracia originou-se na Grécia Antiga e ganhou conteúdo diferente a partir do século XIX. D . a quem a tradição atribuiu o primeiro código de leis escritas da Grécia – o Código de Drácon.era exercida pelos cidadãos de maneira indireta. convivendo com a escravidão. considerando-os incapazes para o exército da livre discussão e para a tomada de decisões consensuais.O Código de Drácon estabeleceu as bases da democracia na Grécia. GABARITO: questão 1: C. B . Ao contrário do seu significado contemporâneo. permitem afirmar: A . excluindo do direito de participação os estrangeiros e as mulheres.A pressão popular para o estabelecimento das leis escritas partiu de movimentos de rebelião de escravos e de servos gregos. E . E questão 2: A questão 3: B questão 4: A questão 5: E questão 6: 12 questão 7: C questão 8: C questão 9: B questão 10: B questão 11: A questão 12: B questão 13: E questão 14: C questão 15: A questão 16: E questão 17: B questão 18: C questão 19: D questão 20: A questão 21: A questão 22: E questão 23: C questão 24: B questão 25: 4 questão 26: D questão 27: C .evitava a participação dos militares e guerreiros. a democracia na pólis grega: A .O caráter privado da propriedade territorial foi preservado nos códigos de leis que vigoraram na Grécia Antiga. p.funcionava num quadro de restrições específicas de direitos políticos. não se alterou. O povo lutava por essas leis escritas para não ficar à mercê das resoluções dos eupátridas. porém.Universidade Estadual de Santa Cruz Questão 114: Drácon foi um personagem semimítico.abrangia o conjunto da população da cidade. porque as leis eram extremamente rígidas e até puniam com a morte os crimes contra a propriedade. C . garantindo a todos o direito de tomar a palavra na Assembléia dos cidadãos reunida na praça da cidade.As primeiras leis escritas estabelecidas na Grécia chamavam-se "Leis das Doze Tábuas".pregava a igualdade de todas as camadas sociais perante a lei. (Cáceres.(UNESP/SP) . na Grécia Antiga. B . reconhecendo o direito de participação de camponeses e artesãos em assembléias plebéias livremente eleitas.Os eupátridas eram sacerdotes encarregados de proteger as leis da pátria. sua situação. C . considerando que estes escolhiam seus representantes políticos por intermédio de eleições periódicas e regulares. (UESC/BA) . E . 70) As informações do texto e os conhecimentos sobre os códigos de leis. D .

questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão 28: 29: 30: 31: 32: 33: 34: 35: 36: 37: 38: 39: 40: 41: 42: 43: 44: 45: 46: 47: 48: 49: 50: 51: 52: 53: 54: 55: 56: 57: 58: 59: 60: 61: 62: 63: 64: 65: 66: 67: 68: 69: 70: 71: 72: 73: 74: 75: 76: 77: 78: 79: 80: 81: 82: 83: 84: 85: 86: 87: 88: 89: C D E B A A C A E D A B 21 B B B D A B B C C A D A D A B B. D 28 D B A 14 B J A D E E B D B D B C A C E A B A 15 C A E A C 5 .

C. C 111: C 112: B 113: A 114: B . C. B 109: A.questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão 90: D 91: D 92: D 93: 11 94: A 95: D 96: 31 97: C 98: B 99: A 100: B 101: E 102: D 103: A 104: A 105: 23 106: C 107: A. E 108: A. D. B. E 110: A.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful