Grécia Antiga

UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco Questão 1: A construção da narrativa histórica é feita não só por meio de consulta a acervos oficiais, mas também por depoimentos e interpretações do significado da cultura produzida na sociedade humana. Nesse sentido, na Grécia, escrevendo suas narrativas sobre a época, Heródoto: A - enfatizou o heroísmo dos atenienses, destacando o valor da pesquisa como base para o rigor científico, à semelhança de historiadores positivistas. B - seguiu o modelo de análise estruturado, relacionando causas e consequências, como nos relatos de Tucídides sobre a Guerra do Peloponeso. C - preocupou-se em ressaltar o valor da memória na vida dos povos estudados pela História, para evitar o esquecimento dos seus feitos. D - afirmou a existência de uma superioridade racial dos gregos, fortalecendo o etnocentrismo comum na Antiguidade europeia. E - aproveitou suas viagens para colher depoimentos importantes e escrever suas narrativas, preocupado em focalizar os costumes dos povos. (UERN) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Questão 2: ACRÓPOLE. Acrópole significa cidade alta. De modo geral, toda cidade grega possuía a sua acrópole, isto é, a parte alta em contraste com a parte baixa. Não era comum que a acrópole ficasse situada no centro da cidade, como no caso de Atenas. A posição da acrópole a transformava no baluarte natural de defesa e, primitivamente (séculos XVIII-XII a.C.), na sede do poder político. Conquistar a acrópole era derrotar a cidade. No século VI a.C., quando os tiranos tomam o poder, eles o fazem dominando a acrópole. ÁGORA. Praça pública das cidades gregas, parte essencial da polis, sendo ponto convergente de inúmeras atividades sociais, econômicas, religiosas e culturais. Sua função dominante, porém, era política, e o lugar, democrático por excelência. No decorrer da época arcaica (séculos VIII-VI a.C.), a vida política da cidade transferiu-se lentamente da acrópole para a ágora que, rapidamente, se tornou o centro de toda a comunidade. Na ágora concentravam-se as assembleias, os tribunais e demais edifícios administrativos e políticos. Concomitantemente, cresceu sua significação no plano religioso: ali podiam ser encontrados altares, santuários, túmulos de heróis. Várias cerimônias populares e cívicas se desenrolavam também na ágora, como, por exemplo, as dionisíacas. (AZEVEDO,1990, p. 13 -16). O deslocamento do poder político da acrópole para a ágora faz parte, no contexto da evolução dos sistemas democráticos, da Antiguidade aos dias atuais, da A - permanência, na Grécia Antiga, de uma sociedade desigual, dividida em classes, que separava a população por critérios de cidadania. B - transferência do modelo da democracia direta da Grécia Antiga para as sociedades hoje existentes. C - separação entre interesses políticos e econômicos, tanto na Grécia Antiga quanto nas sociedades contemporâneas. D - defesa da democracia pelos países ricos como mecanismo para independência econômica das nações em desenvolvimento. (UCS/RS) - Universidade de Caxias do Sul Questão 3: Relacione os deuses da mitologia grega, indicados na Coluna A, às características que os identificam, listadas na Coluna B. COLUNA A COLUNA B 1. Afrodite ( ) Deusa da fertilidade, das frutas e das colheitas. 2. Ártemis ( ) Deus dos oceanos e das águas. 3. Deméter ( ) Deusa da lua e da caça, protetora dos animais e das crianças. 4. Posseidon ( ) Deusa da beleza e do amor. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo. A - 1, 2, 3, 4 B - 3, 4, 2, 1 C - 4, 3, 2, 1 D - 2, 4, 1, 3 E - 3, 4, 1, 2 (PUC-RS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -

Questão 4: INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere as afirmativas abaixo, sobre a cidade-estado (polis), base da organização sociopolítica da Grécia Antiga. I. Esparta, que englobava as regiões da Lacônia e da Messênia, e Atenas, que correspondia a toda a região da Ática, eram exceções quanto à grande dimensão territorial, se comparadas à maioria das demais cidades-estado. II. As cidades-estado consolidaram suas estruturas fundamentais no chamado período arcaico da história grega e conheceram sua máxima expressão política e cultural durante o período clássico. III. A acrópole, parte alta da zona urbana da polis, concentrava as atividades econômicas essenciais para o sustento material da cidade, suplantando a produção agrícola da zona rural nesse setor. IV. As cidades-estado formavam unidades politicamente autônomas e economicamente autossuficientes, não tendo desenvolvido processos significativos de expansão territorial por colonização de novas áreas até o período helenístico. Estão corretas apenas as afirmativas A - I e II. B - II e III. C - III e IV. D - I, II e IV. E - I, III e IV. (UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Questão 5: Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Para um grande número de historiadores, a Atenas do século V a.C. tornou-se um modelo de democracia e de liberdade. Entretanto, esse modelo de democracia tem sido questionado, porque, em Atenas, 1 – a sociedade era dividida em três classes distintas: cidadãos, metecos e escravos. 2 – a democracia e a liberdade eram limitadas a uma minoria composta por homens adultos nascidos em solo ateniense. 3 – a ação da Assembleia Popular era limitada pelo Conselho dos Quinhentos, que preparava os projetos de lei a serem votados. Quais propostas estão corretas? A - Apenas 1. B - Apenas 2. C - Apenas 3. D - Apenas 1 e 2. E - 1, 2 e 3. (UFSC/SC) - Universidade Federal de Santa Catarina Questão 6: Entre os pobres muitos se dirigem a terras estranhas, vendidos e cobertos de correntes [...]. Quantos dos que tinham sido vendidos, uns injustamente, outros com justiça, fiz voltar para Atenas, sua pátria, fundada pelos deuses [...]. Dei liberdade a outros que, aqui mesmo (em Atenas), sofriam servidão indigna e tremiam diante do humor dos patrões. Eis o que realizei, graças à soberania da lei, fazendo com que a força e a justiça agissem concordemente. Sólon, Elegias. Apud HOLANDA, S. Buarque de. História da Civilização. 6. ed. São Paulo: Nacional, 1979. p. 58. Com base no texto acima e nos seus conhecimentos sobre a sociedade e a democracia ateniense, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 1 - Na experiência democrática vivida pelos atenienses durante o período helenístico, a escravidão foi eliminada através da legislação elaborada por Sólon, sobrevivendo apenas a servidão voluntária. 2 - As leis de Sólon, consideradas avançadas para a época da sua promulgação, admitiam a escravização dos endividados ou filhos de escravos, pois a perda de direitos individuais não feria os princípios da democracia ateniense. 4 - Na sociedade ateniense, as três principais classes sociais eram representadas por: cidadãos nobres, homens livres nascidos de pai e mãe ateniense; metecos, estrangeiros autorizados a viver na Ática; e escravos, prisioneiros de guerra ou filhos de escravos. 8 - Drácon publicou as primeiras leis escritas em Atenas e com elas reforçou o direito dos nobres de interpretar as leis segundo as próprias conveniências, dando origem à tirania e ao adjetivo “draconiano”, que significa severo, rígido.

16 - As manifestações de descontentamento com as leis de Drácon fez com que a administração de Atenas fosse confiada ao arconte Sólon, que realizou importantes reformas: proibiu a escravização de pessoas endividadas e perdoou as dívidas dos pequenos lavradores, devolvendo-lhes as terras perdidas. 32 - As reformas implantadas por Sólon foram rechaçadas pelos tiranos, nobres empobrecidos pelas decisões democráticas, tomadas em praça pública e com a participação de toda a população de Atenas. (MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 7: Frank Miller inspirou-se na verdadeira Batalha de Termópilas, ocorrida em 438 a.C, na Grécia, para escrever “Os 300 de Esparta”. A adaptação da história em quadrinhos de Miller foi levada ao cinema, em 2006, pelo diretor Zack Snyder, com o título “300”. A respeito do contexto das Guerras Médicas (500-479 a.C), tema abordado no filme, assinale a alternativa correta. A - O domínio e a expansão naval fenícia ameaçavam a hegemonia da Grécia sobre o mar Egeu, o que ocasionou a formação de uma aliança defensiva grega. B - Desenvolvendo uma política imperialista, Atenas entrou em conflito com Esparta que, agrária e oligárquica, permaneceu fechada à expansão territorial. C - O expansionismo persa, que já havia dominado cidades gregas da Ásia Menor e estabelecido o controle persa sobre rotas comerciais do Oriente, ameaçava a soberania da Grécia, tornando inevitável o conflito grego-pérsico. D - Esparta, por priorizar a formação física e militar, cultivando no indivíduo o patriotismo incondicional ao Estado, liderou a ofensiva grega contra os assírios, que ameaçavam as instituições democráticas gregas. E - O forte espírito militarista presente na cultura helenística e difundido em todas as pólis gregas permitiu que, no conflito contra os medos, a Grécia obtivesse a supremacia militar e se sagrasse vencedora. (UNAMA/PA) - Universidade da Amazônia Questão 8: Analise o texto abaixo que representa a história dos deuses gregos Perséfone (Deusa das estações do ano) e Hades (Dono do mundo subterrâneo ou do inferno). Mito de Perséfone: Perséfone foi raptada do Olímpo por Hades. Sua mãe, Demétris (deusa da agricultura), entristeceu e acabou por se descuidar de suas tarefas, deixando as terras tornaram-se estéreis. Também Perséfone recusou-se a ingerir qualquer alimento, em sinal de sua não aceitação a Hades. Deméter, junto com Hermes, foram buscá-la do mundo dos mortos. Contudo, Perséfone havia comido uma romã e daí concluiu-se que não tinha rejeitado inteiramente Hades. Assim, estabeleceuse um acordo: ela passaria metade do ano junto a seus pais, quando seria a eterna adolescente cheia de vida, e o restante do ano com Hades, quando se tornaria a sombria Perséfone. Este mito justifica o ciclo anual das estações do ano e das colheitas para os antigos gregos. (Tradução livre da www.wikipedia. http://pt.wikipedia.org/wiki/Pers%C3%A9fone acessada em 30/05/2009). Por seus conhecimentos e pelo texto acima, é correto afirmar que, para os gregos, as diferentes estações do ano significavam épocas em que: A - às vezes se plantava e colhia com abundância (no verão quando imperava o casamento de Hades e Perséfone no fogo do inferno) e às vezes não se fazia nada (quando Perséfone estava no Olimpo com sua mãe e a terra vivia o inverno). B - igualmente se plantava e colhia em todas as estações. Isto se justifica, porque Perséfone, ao comer a romã, trouxe fertilidade ao reino de Hades e, no Olimpo, ela já existia devido à presença de Demétris, deusa da agricultura. C - ora existia vida, calor e fertilidade na terra (quando Perséfone estava junto com sua mãe Demétris), ora havia tristeza, frio e infertilidade na terra (quando a mesma deusa ia para o trono de Hades). D - havia momentos de tristeza e do uso do trabalho escravo para se plantar na terra (no inverno quando Perséfone melancólica estava ao lado de sua mãe no Olimpo) e outra época das pragas e frio na terra quando Perséfone ia para o reino de Hades e não se podia plantar nada. (UEPA) - Universidade do Estado do Pará Questão 9: “Atenas era uma cidade extraordinariamente cosmopolita. Um ateniense poderia observar milhares de imigrantes temporários e permanentes de outras cidades gregas ou de terras não gregas trabalhando a sua volta, muitas vezes fazendo exatamente o mesmo trabalho que ele, sem, contudo, compartilhar

os homens livres eram tidos como sustentáculo da economia grega. enquanto na segunda observamos a divisão em três classes sociais distintas: Eupátridas. julgue os itens abaixo colocando V para os itens verdadeiros e F para os falsos e em seguida assinale a alternativa correta: 1 – A estrutura político-administrativa de Esparta diferia da estrutura social de Atenas. sofia = sabedoria). A característica mais marcante da cidadania ateniense é que. em favor da ampliação dos direitos dos cidadãos: homens. 156) (Grifo do Autor) No que se refere à democracia ateniense. 108. observa-se para a prática agrícola um solo desfavorável. C . ou só muito raramente. Metecos e Escravos. oriundos de civilizações mediterrâneas diversas. figuras como Sócrates. Platão. C . B .) In: CARDOSO.os gregos consideravam que a comida era uma expressão de respeito ao trabalhador que vendia a sua força de trabalho. é claro que o vinho jamais deveria ser dado a escravos. Rio de Janeiro: Graal.” Aristóteles (Século IV a. Foi assim que nasceu entre eles a filosofia (do grego filos = amizade.Univesidade Federal do Pará Questão 10: O texto abaixo analisa o mundo do trabalho na Grécia Antiga. as leis da pólis ateniense eram amplas e incluíam direitos e deveres dos metecos. nem deixálos totalmente sem controle. (JONES. quando viajava para além dos limites de sua própria pólis.de nenhum de seus direitos de cidadão. Elitista. (UFPA) . porque eram os escravos que sustentavam a glória dos senhores. 5 – Na religião grega. D . porque só os eupátridas tinham direitos políticos. É na filosofia grega que encontramos. 3 – Quanto à vida econômica na Grécia. árido e as chuvas são raras. os trabalhadores livres também constituíam a força de trabalho. na Atenas do período clássico. p.a cosmopolita sociedade ateniense do século V a.apesar da não inclusão de estrangeiros na cidadania ateniense. deu origem à democracia como regime político derivado da convivência multicultural de nativos atenienses e estrangeiros. Ciro Flamarion..C. São Paulo: Martins Fontes. Já que o consumo de vinho também torna homens livres insolentes [. mulheres. Agostinho e Tomas de Aquino que tanto marcaram o pensamento Ocidental. p. por exemplo. E . Aristóteles.a sociedade grega era extremamente rigorosa no tratamento com os escravos. Peter V. embora fossem brandos quando se tratava daqueles que trabalhassem em vinícolas. porque excluía as mulheres e escravista..embora a mão de obra escrava fosse predominante na Grécia Antiga. haja vista que a primeira estava organizada da seguinte maneira: Diarquia. 4 – A investigação intelectual e o espírito de curiosidade foram grandes características da mente grega. O mundo de Atenas: uma introdução à cultura clássica ateniense. nativos e estrangeiros. . Éforos. 1997. 1984. patriarcal e escravista. 2 – A DEMOCRACIA ateniense pode ser classificada como sendo elitista. “Ao lidarmos com escravos. o solo é pobre. é correto afirmar que: A .a manutenção da escravidão durante a vigência da democracia ateniense foi um fator impeditivo e desestruturante do regime democrático na cidade-estado.C. B . chamados metecos. mulheres e escravos na cidadania. Sobre esse mundo do trabalho. aqueles que são trabalhadores deveriam receber mais comida. (IFTO) .o cosmopolitismo ateniense contribuiu para diversos avanços intelectuais e econômicos da cidadeestado ateniense. patriarcal. E .].Instituto Federal do Tocantins Questão 11: Levando-se em consideração os conhecimentos acerca da historiografia grega na antiguidade. que pretendiam restringir o poder dos eupátridas (nobres).foi à custa do trabalho escravo que a cidade ateniense se tornou o maior exemplo de teocracia do mundo antigo. podemos destacar duas características fundamentais: o politeísmo (adoração a um único deus – Zeus) e o antropomorfismo (os deuses retratados como figuras de animais que assumiam forma e comportamento semelhantes aos dos homens). não deveríamos permitir que fossem insolentes para conosco. Com exceção de algumas planícies férteis. Ápela. Gerúsia. especialmente na cidadeestado de Esparta. é correto afirmar que A . de um modo geral. D . Aqueles que cuja posição está mais próxima das dos homens livres deveriam ser tratados com respeito. mas não interferiu na constituição de um sistema político democrático que realmente incluísse estrangeiros.a transição da Aristocracia para a Democracia. O trabalho compulsório na antiguidade. era imediatamente privado de seus direitos políticos”. se baseou nas reformas de Drácon e Sólon.

Marque a única alternativa que condiz com a organização política e econômica ateniense.1 – V. a disputa pela hegemonia na antiga Grécia a movia. 4 – F. onde mulheres nada decidem e só os homens com posses é que podem votar e ser votados não pode ser mesmo aceita como democrática. D . 2 – V. C . E . 3 – F. 6 – V.tragédia e drama D . não se situava na costa. 3 – V. Isto a colocava como a polis mais democrática de toda a Grécia clássica. promulgada nos regimes democráticos ou outorgada nos regimes aristocráticos. marcadamente urbanas. 2 – V.1 – V. já que defendiam formas de governos tiranos ou autocratas. Organizou-se por meio de cidades-estados.Universidade Estadual da Paraíba Questão 13: “Uma das principais expressões da arte grega. (UNCISAL/AL) .1 – V. o teatro. A esse respeito. denominadas pólis. 65.) Dois gêneros clássicos do teatro grego originaram-se destes festivais.Nas pólis.A pólis expressava uma cultura e uma identidade próprias.O modelo de democracia ateniense é uma criação da era moderna.V. existiam dezenas de cidades-estados. em Atenas se aceitava que estrangeiros participassem das assembleias que decidiam o funcionamento da sociedade. B . B . 6 . Uma sociedade escravocrata. portanto.Atenas não conseguiu fazer crescer o comércio terrestre e marítimo.vaudeville e comédia E . A . Ciência e Tecnologia de Goiás Questão 12: A Grécia Antiga não conheceu um Estado centralizado.A pólis era uma construção social e política autodeterminada.melodrama e tragédia B . 4 – F. Esparta.A experiencialização social e cultural que o grego antigo viveu nas pólis permitiu a capacidade de explicar os problemas da comunidade no âmbito dela própria.tragédia e comédia (UEPB) .1 – F.drama e pantomima C . C . pouco contribuiu para o desenvolvimento da democracia. Acerca das cidades-estados. tem suas origens ligadas às Dionisíacas.V. 4 – F.Na pólis. Atenas emergiu como uma proeminente cidade-estado (polis) grega. História das Cavernas ao Terceiro Milênio. Mileto e Argos. 6 . E . era reconhecida como ato orientado pela razão e. 5 – F. assinale a alternativa incorreta. observaremos as seguintes distinções: A) enquanto em Atenas o regime político adotado era a democracia em Esparta era a oligarquia e. 6 . Mégara. mesmo tendo desenvolvido seu sistema político-democrático. (IFG/GO) . destacando-se Atenas.Ao contrário de todas as outras cidades-estado gregas. dando-lhes tempo para se dedicarem à vida política e social da polis. 4 – V. B . 2 – V. 6 – F. 3 – V. todavia. D . humano. Corinto.6 – Traçando um quadro comparativo entre Atenas e Esparta. 2 – V. festas em homenagem a Dioniso.Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas Questão 15: No território da Antiga Grécia. 2 – F.Instituto Federal de Educação. fundamentalmente apartada dos deuses. D . E . A . Tebas. ao contrário das outras cidades-estado gregas. 2002. independentes econômica e militarmente. a norma jurídica (lei). B) Quanto aos povos fundadores: Atenas foi fundada pelos jônios e Esparta pelos dórios.A existência de clãs e tribos alfabetizados.F. 5 – F. 5 – F. não havia espaço para cultos. 3 – V. é correto afirmar que . A . 4 – V. nem mesmo para consulta aos oráculos anteriormente à tomada de decisões. 5 – V. são eles: A . 5 – F. pois liberou os cidadãos livres do trabalho.” (Myriam Mota e Patrícia Braick. já que. (UEPB) .A formação de uma economia escravista contribuiu para o florescimento da civilização urbanodemocrática ateniense. C . p. 3 – F.1 – F. denominadas de ethos.Universidade Estadual da Paraíba Questão 14: No 5ọ século antes de Cristo. deus do vinho. deuses e santuários.

.A era helenística marcou a transição da civilização grega para a romana.Universidade Regional do Cariri Questão 16: Canto de guerra espartano composto no século VII a. combatemos por esta terra.na sociedade ateniense.As olimpíadas foram criadas pelos gregos. combatei. . E .compunham um mosaico de experiências e eram politicamente autônomas. estimulai no vosso coração uma valente e sólida coragem. social e religioso.possuíam princípios religiosos antagônicos.A exemplo do Coliseu.por uma organização teocrática.pela existência de cidades-estados que atuavam. Zeus.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 19: A cultura grega contribuiu diretamente na inauguração de várias manifestações artísticas. mas o que deserta de sua cidade e dos seus campos férteis e vai mendigar. destinado somente aos homens comuns. sempre exercendo as funções de comando e liderança.: “É belo que o homem bravo. morremos por nossos filhos. E . tombe na primeira fila. seu velho pai e seus filhos. (UEMS). B .Se dava grande valor às artes e ao conhecimento em geral. maior de idade. não temais senão a vergonha da fuga. C . Sobre a história política da Grécia. (URCA/CE) . ao exercício de cargos políticos do executivo e a participação efetiva nas assembleias legislativas.possuíam uma organização econômica solidária. apenas os cidadãos tinham direitos políticos. independentemente de classe social. D .Na sociedade espartana.a filosofia grega. assinale a alternativa incorreta: A . B . C . errando com sua querida mãe. os anfiteatros romanos foram cenários de festas e espetáculos. defendia a plena igualdade entre todos os indivíduos. Também marcou a origem da Mitologia. D . uma vez que a democracia se estendia para o âmbito econômico. é o mais miserável dos homens. todas as demais cidades gregas adotaram instituições e princípios básicos idênticos aos dos atenienses. filosóficas e científicas. E .a democracia grega possibilitava às mulheres o direito ao voto. Em relação a esse fato. E .mantinham política e administração comuns. é CORRETO afirmar que A .O cristianismo conseguiu se converter em religião oficial do Estado somente no ano mil. vulgarizados na prática do pão e circo.por uma organização imperial.pela alternativa de dinastia hegemônica. que era regida de forma ditatorial. religiosa e militar. E . corajosamente.Se priorizava a formação física e militar e a vida familiar estava subordinada ao convívio coletivo. social. da natureza e da sociedade. unidos uns aos outros.A . combatendo por sua pátria.embora somente Atenas tenha desenvolvido em sua plenitude os ideais democráticos. na Antiguidade Clássica. D . sobretudo a de Aristóteles. e não vos inquietais com a vida lutando contra o inimigo.os gregos protagonizaram a experiência democrática mais plena da história. não poupamos nossa vida.Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina Questão 17: Na antigüidade clássica greco-romana.Os cidadãos eram livres e seu regime democrático permitia a todos a participação no poder político independentemente da renda ou origem.As mulheres gozavam de certos direitos.” Sobre a vida na sociedade espartana é correto afirmar: A . pode-se dizer que esta se caracterizou: A . B . inclusive o da participação militar no exército. nascido em Atenas e filho de pais atenienses. politicamente.estavam unidas na política de organização do Mediterrâneo. como unidades autônomas.. C . Nós. (UDESC) . gênero ou etnia. os cidadãos participavam ativamente da vida pública. a rigorosa disciplina e a educação militarizada tinham claros objetivos políticos. D . que buscava a explicação para as principais questões da existência humana. Ó jovens. D . C . como forma de homenagem à sua divindade suprema. B . C . (UFGD/MS) Universidade Federal da Grande Dourados Questão 18: Com relação aos regimes sociais e políticos da Grécia Antiga. B . apesar do militarismo imperante.A nobreza tinha o privilégio de ser isenta do serviço militar.C. e somente era considerado cidadão o indivíduo do sexo masculino.por uma federação estável.

a essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos.I e II B .O desenvolvimento de correntes filosóficas que. gerando emprego a thetas e georgóis descontentes. promovidas por Psístrato.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 22: "..Instituto Federal de Educação. liderada por Esparta. conquistador das cidades-Estado gregas. posteriormente. C . terra natal de Felipe II.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 20: Responder à questão com base nas afirmativas abaixo.) Ao texto podem ser associadas: A . dez os da Masogeia e deu a estes grupos o nome de trítias.. sobre a Grécia Antiga no Período Clássico. mas sucumbiu diante da falta de apoio militar para enfrentar a invasão da Grécia por Alexandre da Macedônia. com o imperialismo ateniense sobre as outras cidades-estados gregas. Depois estabeleceu que a Boulé teria quinhentos membros. O "Século de Péricles" alternou a democracia. pelo controle da Ásia Menor e das rotas comerciais nos mares Egeu e Negro. dez consagravam os demos urbanos. . sob o arcontado de Iságoras. Lisboa: Edições 70.. tendo-se posto à frente do povo no quarto ano após a queda dos tiranos. As instituições gregas. pelo florescimento da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense." (ARISTÓTELES. principalmente.II e III D . promovidas por Péricles.]. por escrito. querendo misturá-los. sob o comando de Atenas e. sob a Liga do Peloponeso. 1985.as reformas sociais entre as quais se destacava o fim da escravidão por dívidas.as reformas públicas.] Dividiu o território da cidade em trinta grupos de demos. podemos destacar: A . dez os de Parália.as reformas arquitetônicas de reconstrução e embelezamento de Atenas. IV. A hegemonia ateniense não encontrou resistência entre as outras cidades-estados gregas. Pela análise das afirmativas. D . promovidas por Sólon. II.Um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais. E . B . [. das leis. Athenaiôn Politeia XXI. principalmente.as reformas legais de organização e registro.A difusão da religião islâmica na região da Macedônia.I e III C . B ..Universidade Federal do Rio Grande do Norte Questão 21: O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização grega. A vitória das cidades-estados gregas sobre o Império Persa marca o início da hegemonia ateniense na Grécia e o apogeu da democracia. a fim de que mais pessoas participassem na politeia [. indique aquelas que você considera corretas.decorrente. p. em vez de quatrocentos. caracterizada pela extensão dos direitos políticos aos comerciantes estrangeiros e o fim da escravidão. diante do esvaziamento das atividades políticas das cidades-Estado. D . promovidas por Drácon.A manutenção da autonomia das cidades-Estado. sobretudo.as reformas políticas que deram fim à ditadura e inauguraram a democracia. em lugar de quatro. (UFES) . Ciência e Tecnologia do Piauí Questão 23: Das afirmativas seguintes. faziam do problema ético o centro de suas preocupações visando. C.II e IV E .. III. C .III e IV (UFRN/RN) . das rivalidades com os persas e da postura depreciativa que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma. I. 38. In: MOSSE. promovida por Clístenes.O apogeu da cultura helênica representado. Entre suas características. E . conclui-se que somente são corretas: A . As Guerras Médicas opuseram o Império Persa em expansão às cidades-estados gregas.(PUC-RS) . (IFPI) . começou primeiramente por repartir todos os Atenienses em dez tribos.. o aprimoramento interior do ser humano.

influência em todo o mundo grego. (UEM/PR) . E . em confronto.A democracia espartana caracterizava-se pela forma representativa nas decisões políticas. mais interiorana do que a maioria das cidades gregas. Esparta tratava os cidadãos das cidades conquistadas como cidadãos espartanos. B .II e IV D . II. assinale o que for correto. Após completarem trinta anos. III.Universidade Federal de Viçosa Questão 26: Sobre a Polis grega. B . podiam casar e participar da Assembleia e.I e III (UFPE) . enfraqueceu os direitos tradicionais da aristocracia hereditária e deu início às transformações políticas de Atenas.em sua origem. 2 .apesar da tradição guerreira. de que o mundo é regido por leis da natureza. apesar da presença de rigidez social.II e III B . 8 . de uma oligarquia aristocrática em uma democracia. uma das mais importantes. caracteriza-se por uma oposição ao universalismo cultural e uma restrição ao sincretismo religioso. investigador e experimental.possuía instituições e governo próprios. Ao franquear a Assembleia a todos os cidadãos homens e ao tirar os cargos do domínio exclusivo dos grandes proprietários de terra. não por deuses cheios de caprichos. A cidade de Esparta. o legislador mítico. C . com a ideia da investigação sistemática. uma das funções da Polis era conservar a aliança dos cidadãos com as divindades.Uma das características da sociedade ateniense era a forma que dispensava à vida militar. em defesa da monarquia eletiva. D .uma estrutura social hierarquizada onde dominavam práticas militaristas. 4 .O Período Arcaico é considerado o momento mais democrático da História Grega. é INCORRETO afirmar que: A . muitas vezes.I e II C . tinha: A .Universidade Federal de Pernambuco Questão 24: Assinale (V) se for Verdadeiro e (F) se for Falso. preocupada com a ética e a justiça social. uma das práticas políticas adotadas pelos governos tirânicos para se manterem no poder eram as concessões de benefícios às camadas populares. principalmente pela participação dos eupátridas. os jovens eram preparados militarmente desde os sete anos para se dedicarem aos ofícios do Estado.III e IV E . e seu modelo de educação e disciplina militar exerceram. A tradição mítico-religiosa jamais desapareceu na Grécia. Os tiranos geralmente apareciam como defensores dos pobres em sua luta contra os aristocratas. 16 . as reformas de Sólon permitiram o enfraquecimento da aristocracia e o surgimento da democracia. (UFV/MG) . durante a chamada Antiguidade Clássica. houve a formação de culturas diferentes que defendiam sociedades com práticas políticas. IV.O Helenismo.um conselho de anciãos.em Atenas. que representavam o povo nos conselhos que escolhiam o rei. Nela. mulheres e estrangeiros. D .I.uma aliança política com Atenas. retiravam-se das atividades militares e podiam tomar parte do Conselho dos Anciãos (gerontocracia). A tirania era comum nas cidades-estados gregas.uma legislação social flexível. que expressavam a vontade dos cidadãos. A . um intenso processo de difusão da cultura grega no Oriente. (UFJF/MG) . Esparta foi colonizada pelos dórios. em última instância. C .Universidade Federal de Juiz de Fora Questão 27: . Na Grécia.Universidade Estadual de Maringá Questão 25: Sobre a civilização grega antiga. Indício de que o governo devia levar em consideração as necessidades de toda a comunidade. Situada na península da Ática.Em Atenas.uma sociedade sem escravos. todos os seguimentos sociais tinham seus representantes nas assembleias. Licurgo. de forte tradição guerreira. 1 . defensores da democracia entre os periecos. ao completarem sessenta anos. mas coexistiu com um crescente racionalismo. um modelo que duvida de tudo. Exceto escravos.

Guerras Púnicas e Guerra do Peloponeso. legislador ateniense. estimulando um governo fundamentado na liberdade e na democracia. E . a derrota de Atenas significou o declínio da sociedade grega clássica. obtido por guerra.dependência – centralizados – os cidadãos livres e os monarcas hereditários B . com frequência. D . (PUC-RS) . B .Univesidade Federal do Pará Questão 31: Sólon. enquanto as mesopotâmicas. sujeito a trabalhos forçados.). Seu filho Alexandre.escravo do Estado. presente nos povos orientais. a obra de Alexandre e de seus sucessores imediatos foi importante porque A .C. egípcias. Dessas lutas entre cidades-estados. – VIII a.C) Atenas com sua ordem democrática. se refere o texto acima? Assinale a alternativa correta. V–IV a. D . O fortalecimento grego-ateniense apoiado numa forte política expansionista deflagrou inúmeros conflitos com o Império Persa.substituiu a visão mística do mundo. o candidato à alforria pagava seu preço ao dono. deflagraram-se as guerras entre as polis gregas contra a hegemonia ateniense. C . Mas foi no Período Arcaico (séc. hebraicas e persas expandiam-se para o Ocidente. B . consolidou as conquistas do pai e expandiu o Império em direção à Ásia.possibilitou o intercâmbio de culturas. E . que eclodiram na Ática.C.Guerras Médicas e Guerra do Púnicas. entre os ricos e os pobres. rei da Macedônia. Vários textos aconselhavam a promessa de liberdade como estímulo. (CARDOSO.. outra potência que disputava com os Gregos o controle da Jônia (região costeira da Ásia Menor). coletivistas. normalmente quando o escravo de um particular era libertado. difundindo as tradições gregas nas terras do Oriente. 57) Em Atenas.meteco. fortalecida ainda mais após as guerras com os Persas. portanto. desenvolveram-se. iniciou uma reforma que mediou as lutas sociais. conquistou a Grécia.Guerra do Peloponeso e Batalha de Pelusa. o Grande. (FFFCMPA/RS) Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre Questão 30: No período clássico grego (Séc.C.C. chegando até a Índia.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 28: No Período Homérico. A . A quais acontecimentos.C. C . ele passava a ser considerado: A .independência – centralizados – os monarcas hereditários e a corte E . era alcançar a alforria. já existiam formas precoces de cidades. B . os sacerdotes e os estrangeiros (UFRN/RN) .cidadão com plenos direitos. na virada do século VI.) que as cidades-estado gregas. 2003. VIII a.Guerras Médicas e Batalha de Pelusa.independência – centralizados – os cidadãos livres D . Na perspectiva histórica.favoreceu a difusão do modelo político das cidades-estados da Grécia pelas regiões conquistadas no Oriente.Universidade Federal do Rio Grande do Norte Questão 29: Felipe II. O trabalho compulsório na antiguidade. o que significou o fim do . definidas como pólis ou urbes. Entre as medidas desse reforma. os quais atribuíam aos governantes uma origem divina. A decisão de libertar o escravo partia do senhor na imensa maioria dos casos e. D . expulso. Rio de Janeiro: Graal.dependência – descentralizados – os nobres. que representavam _________________. como apontam as pesquisas arqueológicas.Guerras Médicas e Guerra do Peloponeso. Posteriormente.indivíduo que obrigatoriamente participava do exército da cidade. C. XII a. respectivamente. estrangeiro livre residente na cidade. – VI a. C . está a abolição da servidão por dívidas no campo. (UFPA) . p. A . da História Antiga da Grécia (séc.indivíduo que ameaçava a cidade. Essas cidades-estado tinham como características políticas ___________entre si e governos _________________. no século V a. pelo conhecimento intelectual proveniente da razão e do raciocínio lógico.A aspiração máxima do escravo. seu desenvolvimento econômico e sua expansão pelo mar Egeu. comunidades agrárias.dependência – centralizados – os deuses e as figuras mitológicas C .suplantou o poder despótico predominante nos grandes impérios orientais. sendo. Adaptado. destacou-se como a mais importante entre as cidadesestados da Grécia antiga.

por ela liderada. Aquiles e Paris. (Disponível em: . Khalid Khannouchi.II. C . que.Foi a disputa pelas rotas comerciais entre a península do Peloponeso e os povos micênicos.Sua consolidação ocorreu paralelamente à expansão do uso da mão-de-obra escrava. I .crescimento das propriedades dos nobres e o alargamento das conquistas sociais. lideradas por Ulisses. na Batalha de Maratona. o que resultou numa reforma agrária ampla. II. o Conselho e as Magistraturas.Foi o rapto feito por Páris. rei de Troia. os escravos. Um dos eventos mais marcantes desse período foi a Guerra de Troia cuja motivação primária: A .Universidade Federal do Amazonas Questão 34: Muito do que se conhece sobre os primórdios da civilização grega deve-se à obra literária atribuída a Homero. apenas. Para que a família real britânica pudesse assistir ao início da prova do jardim do Castelo de Windsor. B . no ano de 1926. da jovem Helena.conflito entre cidadãos e plebeus. III e IV.privilégio da nobreza. Estão corretas as afirmativas A . Atualmente o recorde mundial pertence ao marroquino. Adaptado. excluídos os estrangeiros e os escravos. o comitê organizador aferiu a distância total em 42. que correu essa distância para levar a notícia da vitória grega sobre os persas. Em 1908. filho de Príamo.Atenas conquistou a liderança e a hegemonia no mundo grego.I e III. analise as afirmativas.Deveu-se a invasão troiana nas colônias gregas da Ásia Menor por Ulisses. no dia 14 de abril de 2002. que continua até hoje. rei da Tessália. II e III.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 32: O sistema de pólis caracterizou o mundo grego em seu período clássico (V – IV a. provocando a reação de Aquiles. em Londres.) A Batalha de Maratona foi um episódio importante no contexto das guerras greco-pérsicas. média de 2min57s por quilômetro (1h2min42s nos 21 km iniciais). no caso.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 33: SAÚDE E ESPORTE A primeira maratona dos Jogos Olímpicos modernos foi realizada no ano de 1896.I. Em consequência dessas guerras. (UEG) . de 30 anos. rei de Esparta. E .regime servil. C .C.mecanismo pelo qual os pequenos camponeses caiam nas mãos dos grandes proprietários fundiários e se tornavam seus cultivadores dependentes.o poder de Esparta saiu fortalecido e o de Micenas entrou em crise e decadência. III . C . motivando a reação deste último. apenas.Suas instituições políticas eram a Assembléia. na Grécia. no ano de 490 antes de Cristo.a expansão persa foi contida e se iniciou a expansão da Macedônia.A . O corredor era Pheidíppides. III e IV. visando restringir a expansão Ateniense na região.195 metros. nos Jogos Olímpicos de Londres.Universidade Estadual de Goiás - .).Seu regime político era apenas a democracia. D . passaram a ter hegemonia no mundo grego.Sua cidadania abrangia os homens e as mulheres.II e IV. C . naturalizado americano. D . com o tempo de 3h40min22s. B . II .Foi a constituição de uma aliança militar entre Esparta e Troia. geral e irrestrita. E . estabeleceu o tempo de 2h5min38s.Derivou das disputas pela hegemonia da Grécia entre as principais cidades-estados.Esparta e a liga de Delos. B . B . tornando o campo uma potência nas relações comerciais atenienses. apenas. esposa de Menelau. (UFAM) . opondo as esquadras de Ulisses e Agamenon. que monopolizava os cargos políticos e controlava a produção do campo e a sua força de trabalho. A maratona moderna originou-se da lenda segundo a qual um herói grego sacrificou a sua vida para percorrer os 40 km entre as cidades de Maratona e Atenas. na qual todos os habitantes da região eram considerados cidadãos. o percurso da maratona sofreu uma alteração. O primeiro resultado oficial de uma mulher a correr uma maratona pertence à inglesa Violet Piercy. E .I. A . D . D . E . que culminou com o aumento da produção de cereais.a expansão persa foi contida na direção do Norte e foi direcionada para o Oriente. (UFES) . (UFMT) . IV . apenas. fato que transformou a Ática no maior exemplo de democracia. Sobre a pólis. Acesso em: 21 ago 2007.

Assinale: A . e a escravidão na produção agrícola.C.foi causado pelo processo de expansão territorial do império persa.o advento da democracia possibilitou a integração de toda Hélade em torno de um único soberano. se chocavam entre si. II) Atribui-se a Pitágoras de Samos (e a seus seguidores) a ideia de que “ todas as coisas são como os números”. mas em especial os mercadores. que ambicionava expandir seus domínios sobre os gregos. A Política) Segundo Aristóteles (384–322 a. Tal evento pode ser caracterizado como um conflito que: A . A propósito desse importante momento da história da filosofia. uma nova atitude mental ante a realidade material. pó “partículas minúsculas. eternas e indivisíveis”.C.culminou no domínio dos gregos sobre os persas e no florescimento cultural de Esparta. o bom exercício do poder político pressupõe: A . facilitando o domínio macedônico sobre a região. Para ele.se apenas I é correta. B . C . C . E . .se apenas I e II são corretas. tematiza uma das batalhas mais importantes das Guerras Médicas.a atenuação das desigualdades entre cidadãos. III) Os atomistas (Leucipo de Mileto e Demócrito de Abdera) afirmavam ser toda a matéria formada por átomos.. com a superioridade excessiva que proporcionam a força.). D .. (Aristóteles. Como conseqüência. (UTFPR/PR) Universidade Tecnológica Federal do Paraná Questão 38: “Desde o século VII a. “a água era o princípio de tudo”. que determinaram a perda do monopólio. Disso resulta que uns incapazes de mandar. B . D . são feitas as seguintes afirmações: I) Segundo a tradição. que. que fez grande sucesso nos cinemas de todo o mundo em 2007. só sabem exercer uma autoridade despótica..a coragem e a bondade dos cidadãos. aqueles que vivem em extrema penúria desses benefícios tornam-se demasiados humildes e rasteiros. forçando mudanças políticas. a luta de classes tornou-se mais acirrada. incapazes de se submeter a qualquer poder legítimo. a mudança e aniquilamento de todas as coisas. substituindo progressivamente as elaborações de cunho mitológico por especulações de caráter científico-filosófico. a partir do século VI a.] Ao contrário. C .] [os muitos ricos] não sabem e nem mesmo querem obedecer aos magistrados [.” O texto refere-se ao apogeu de Atenas e sobre este período é correto afirmar que: A .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 37: É preciso dizer que.o conceito de democracia para os antigos atenienses se restringia a menos de 10% dos habitantes da polis. B . D . C . Tales de Mileto foi o primeiro filósofo a tratar a questão da origem e transformação de todas as coisas. que beneficiou as camadas populares. em movimento. só sabem mostrar uma obediência servil e que outros.. ampliando suas relações comerciais a partir do Porto do Pireu.enfraqueceu as cidades-Estado gregas e persas.marcou o processo de unificação entre medas e persas.se apenas II é correta. (MACKENZIE/SP) . garantindo a sua supremacia econômica na região da Mesopotâmia. B .C. Atenas conheceu grande desenvolvimento econômico. E . pequenos proprietários e artesãos.a economia de mercado fez com que os atenienses montassem um gigantesco império comercial.uma eficiente organização militar do Estado.Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 36: Verdadeiros fundadores da filosofia. sem encontrar descontentamentos das outras cidades. ou seja. II e III são corretas. a riqueza. provocando assim o nascimento.o confronto social entre ricos e pobres. (UNESP/SP) . [.Questão 35: O filme 300.se apenas III é correta. os pensadores “pré-socráticos” inauguraram..um pequeno número de habitantes na cidade.se I. ou seja. que viveu em Atenas e em outras cidades gregas. de que todo o mundo – inclusive a alma – se forma segundo uma estrutura harmônica.

Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 40: "Ao mesmo tempo conseqüência da crise agrária. D ..o critério censitário que determinava a participação política. (UFPA) .na sua evolução. E . da maioria. mas com direitos limitados.cidadãos espartanos que cumpriam o dever cívico desde o nascimento. Somos os únicos a taxar. em virtude das honras devidas à posição ocupada. a penalidade para quem se negasse a partir era a morte. C . E . o autor destaca. Com base nestas obrigações estatais dos periecos em Esparta antiga. efetivamente.25) Sobre o tema. com tendências ao igualitarismo.a importância do princípio da isonomia entre os cidadãos. estando sob a autoridade direta dos hilotas. em matéria de divergências particulares. (UNIFESP/SP) . presos à terra e sem direitos políticos. estando politicamente submetidos aos esparciatas. as origens sociais contam menos que o mérito. servindo como guerreiros e sustentando a ordem dentro e fora da militarizada cidade-Estado de Esparta. em grego [perioikos].A criação de colônias no Mediterrâneo Ocidental. esta.C.A intervenção das autoridades metropolitanas era clara: não se tratava de migrações espontâneas organizadas em caráter privado. D . pois serviam na guerra. 16 . se. Os periecos recebiam alforria com mais facilidade e não podiam ser maltratados por seus senhores. mas dos inúteis. no entanto. ao mesmo tempo. C .). A cidade-estado antiga. Tratando da democracia ateniense.Universidade Federal de São Paulo Questão 42: . (CARDOSOS.a exigência de dedicação exclusiva aos assuntos públicos.) Uma pessoa pode. Tucídides. como as coisas não dependem de uma minoria.o escravismo foi abolido definitivamente com a dominação macedônica. Nominalmente. os quais definiam o lugar dos periecos na guerra. História da Guerra do Peloponeso. C. a colonização grega foi um dos acontecimentos essenciais dos séculos arcaicos.A colônia grega típica. quando Esparta teve que convocar mais homens além dos seus cidadãos. no Mar Negro e outros locais prendia-se. o regime se denomina democracia. p. sem que a pobreza dificulte a alguém servir à cidade por causa da humildade de sua posição (. 4 .pequenos proprietários rurais que ganharam cidadania espartana depois da guerra do Peloponeso. exemplos que imitadores. ocupar-se de seus assuntos e dos do Estado e a multiplicidade das ocupações não impede o julgamento dos assuntos públicos. exclusivamente. para a qual constituía uma saída e fator de um progresso econômico diversificado. B . aqueles que não fazem parte dos ativos. São Paulo: Ática.F. B . ao contrário.seu desprezo por aqueles que se dedicavam à vida pública. 1990. ou apoikia. embora com ímpeto menor e algumas modificações se estendessem igualmente aos séculos clássicos (V e IV a.escravos de uma categoria superior a dos hilotas. é julgado naquilo que pode ocasionar sua distinção: no que se refere à vida pública. No entanto. 1 . entre elas a do serviço militar. é correto afirmar que estes homens socialmente eram reconhecidos como: A . a motivos agrários.trabalhadores servos. assinale o que for correto. Somos. 8 .a influência que outros modelos políticos exerceram sobre Atenas. os cidadãos espartanos. era uma cidade-Estado independente. (UFTM/MG) Universidade Federal do Triângulo Mineiro Questão 41: Temos um regime que nada tem a invejar das leis estrangeiras. podia contar com contingentes de várias póleis. a igualdade de todos diante da lei é assegurada. (UEPG/PR) . mas. antes. a democracia ateniense acabou estendendo a participação política às mulheres e aos estrangeiros. 2 . os cidadãos espartanos. significava morador “em torno da casa” e servia para designar uma classe com várias obrigações de Estado.. cada um.Univesidade Federal do Pará Questão 39: O nome perieco. que os levavam para a guerra como escravos.D .A relação dos gregos com os povos nativos era normalmente pacífica. no norte da África.O processo colonizatório grego possibilitou um prodigioso movimento de multiplicação das póleis gregas cujo número ultrapassaria 1500. nesse texto: A . acompanhada de confisco de bens. fundada por uma metrópole que enviava um guia ou fundador (oikistés) e financiava a expedição.homens livres. E .

C . o teatro grego: A . por muito tempo. (UPE) . (UEG) . muitos pensadores merecem ser citados e discutidos. século VI a. A produção cultural foi um dos Destaques da Grécia na Antiguidade. com atores do sexo masculino. 2006.Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política. despertados pelas contestações feministas.) No governo de Atenas. usando máscaras nas representações.foi à expressão das preocupações filosóficas do seu povo. ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política. afirmando ser o homem a medida de todas as coisas.formularam princípios éticos. pois possuía direitos sociais e jurídicos que lhe garantiam uma significativa liberdade. o autor procurou A . revolucionários para a época e de grande significado para o pensamento de Platão..C. D . B .criticaram a existência de verdades absolutas. O papel desempenhado pela mulher na História foi. Entre uma e outra facção.Restringir a participação política de ricos e pobres. Além de Aristóteles. D . (Sólon. fosse alterado no sentido da democracia. (UFPE) .Ao povo dei tantos privilégios quantos lhe bastam à sua honra. Chico.Permitir a participação dos cidadãos pobres na política para derrubar o monopólio dos grandes proprietários de terras. .divertiu o povo com suas comédias cheias de ironia filosófica. I. orgulho e raça da Atenas / Quando amadas. C . que: A . como os sofistas.Universidade de Pernambuco Questão 43: Através da cultura. C .Impedir que o equilíbrio político existente. mas os que tinham poder e eram admirados pelas riquezas. negligenciado pelos historiadores. também neles pensei que nada tivessem de infamantes. E .Universidade Federal de Pernambuco Questão 44: A sociedade grega criou seus mitos e deuses. se perfumam / Se banham com leite. Disponível em: www.br. A mulher no Egito Antigo teve um status privilegiado em comparação com outras civilizações antigas.conseguiu sintetizar as preocupações religiosas da sociedade.construíram reflexões sobre o comportamento humano que serviram de base para Aristóteles pensar a sua metafísica. a sociedade humana constrói seu conhecimento sobre a natureza e procura decifrar os mistérios do universo. divulgando uma ética democrática sem ligações com a religião. Apenas a partir da segunda metade do século XX.teve suas encenações ao ar livre bastante admiradas. embora estivessem ligados à aristocracia ateniense. B . a nenhuma permitiu vencer injustamente. para impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza. nada tirei nem acrescente. Na época.Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam. que beneficiava a aristocracia. D .mundocultural.com. Sobre a mulher na antiguidade. "Mulheres de Atenas". os historiadores.. contribuindo para esvaziar o poder dos mitos e da aristocracia. se arrumam / Suas melenas / Quando fustigadas não choram / Se ajoelham. Platão e Sócrates.Universidade Estadual de Goiás Questão 45: Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas / Vivem pros seus maridos. passaram a interessar mais pela atuação da mulher. reafirmando a importância da mitologia. pedem.ajudaram a consolidar o pensamento conservador grego. E . mas também elaborou um pensamento filosófico que expressava sua preocupação com a verdade e a ética. analise a validade das proposições a seguir.representou a vida confusa dos deuses gregos. B . E . criticando as concepções mitológicas dominantes.defenderam a liberdade de expressão. evitando a representação de temas sobre as angústias humanas. Acesso em: 11 set. imploram / Mais duras penas / Cadenas Buarque. contrária à ampliação da cidadania.

privada de uma participação efetiva nas decisões políticas. os anfiteatros romanos foram cenários de festas e espetáculos. Rio de Janeiro: Record. (UNIFESP/SP) .Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina Questão 48: Na antigüidade clássica greco-romana. Zeus. O Corpo e a Cidade na civilização Ocidental.Na sociedade espartana. B . A sociedade guerreira espartana privada as mulheres de qualquer participação no exército e na política.C. derivados dos preceitos religiosos do Pentateuco. encorajavam as esperanças dos atenienses. Sobre o assunto.Permitir a participação dos cidadãos pobres na política para derrubar o monopólio dos grandes proprietários de terras. A pedra e a carne. D . D .C.) No governo de Atenas.Universidade Federal de São Paulo Questão 46: Ao povo dei tantos privilégios quantos lhe bastam à sua honra. a rigorosa disciplina e a educação militarizada tinham claros objetivos políticos. como forma de homenagem à sua divindade suprema.As proposições I e IV são verdadeiras. um na cidade. Celebrava-se o triunfo da civilização sobre o barbarismo. assinale a alternativa incorreta: A . (UDESC) . E . (UNICAMP/SP) . 2003. os quais defendiam que os homens e as mulheres são iguais. III. C . (Sólon.) a) O que significa "bárbaro" na Atenas Clássica? b) Segundo o texto o que o Parthenon e seus mármores significavam? c) Explique por que a apropriação desses mármores pelos ingleses se dá no século XIX. IV. restringindo suas funções à educação dos seus filhos e de suas filhas.II.Universidade Estadual de Campinas Questão 47: As figuras escavadas em pedra nos mármores de Elgin. As mulheres hebraicas possuíam direitos políticos e sociais equivalentes aos dos homens. p.A era helenística marcou a transição da civilização grega para a romana. os cidadãos participavam ativamente da vida pública. Entre uma e outra facção. século VI a. que circundavam o Parthenon. Assim batizadas em honra do nobre inglês que as levou para Roma no século XIX. a nenhuma permitiu vencer injustamente. C .Restringir a participação política de ricos e pobres.As proposições III e IV são verdadeiras.As proposições II e III são verdadeiras.Impedir que o equilíbrio político existente. foram as bases para as reformas posteriores.A exemplo do Coliseu. após as reformas implementadas por Clístenes em 508 a. elas podem ser apreciadas hoje no Museu Britânico. social. nada tirei nem acrescente. estando submissa a um regime de quase reclusão.. fosse alterado no sentido da democracia. (Adaptado de Richard Sennett. 37. vulgarizados na prática do pão e circo. mas os que tinham poder e eram admirados pelas riquezas. C . ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política. sob um regime democrático. para impedir que suas demandas pusessem em perigo a realeza.Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam. B . As reformas na distribuição dos cidadãos por tribos. pois ambos são filhos de Deus.As olimpíadas foram criadas pelos gregos. assinale a afirmativa incorreta: . D . Em relação a esse fato.. B .As proposições I e III são verdadeiras.Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política.. A mulher ateniense casada vivia grande parte do seu tempo confinada ao lar. sempre exercendo as funções de comando e liderança. ampliadas de 4 para 10 e a repartição de cada tribo em três demos.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 49: Atenas viveu. E . o autor procurou A . A . religiosa e militar. (UFMT) . um no litoral e outro na área rural.O cristianismo conseguiu se converter em religião oficial do Estado somente no ano mil. Nos mármores estão esculpidas cenas em honra da fundação de Atenas e aos seus deuses. que beneficiava a aristocracia. também neles pensei que nada tivessem de infamantes.

no século VI a. a Eclésia era o centro de vida política. que expressava a base da democracia ateniense. / Quis refundir meu próprio molde.O interesse ateniense em expandir o seu domínio se consolidou com a organização da Confederação de Delos.C.] / Mas não posso pedir perdão. B . (UFG/GO) . como a mistoforia. / Me rebelei contra Deus. E . C . era mais reconhecida do que as atividades comerciais. Citado por RODRIGUES.. englobando entre suas funções as dimensões legislativa. C .C. de qualquer gênero...” Fonte: Montesquieu in O Espírito das Leis. nunca chegou a fazer esse grande comércio que lhe prometiam o trabalho nas suas minas.O ostracismo.Universidade Estadual do Ceará Questão 52: “Atenas (. a) Por que a tirania que existiu na Grécia difere do que se entende. As utopias gregas.A expansão do comércio ateniense decorreu do intercâmbio mantido com os fenícios.Todos os habitantes de Atenas.os gregos conservaram formas de governo sem intervenção da religião. a democracia ateniense enfrentou dificuldades para manter suas instituições.. (UFPE) . D . que controlavam o comércio marítimo no Mediterrâneo. o grande número dos seus homens do mar..Entre as reformas implementadas por Péricles.Universidade Federal do Ceará Questão 51: A tirania foi uma das formas de regime político que surgiu em algumas cidades gregas.) mais atenta a alargar o seu império marítimo do que a usufruí-lo. (UFC) .. a sua autoridade sobre as cidades gregas e. B .Universidade Federal de Goiás Questão 50: Leia os trechos do poema de Murilo Mendes: Eu quis acender o espírito da vida. executiva. 1988..Universidade Federal de Pernambuco Questão 53: Os poemas homéricos são fontes históricas para se conhecerem os primeiros tempos da cultura e da sociedade grega. Identifique e caracterize a narrativa mítica grega a qual o poema se refere. decorreu do fortalecimento de Esparta como pólo comercial. e antecedeu a consolidação da democracia. A poesia de Murilo Mendes reatualiza o mito grego.observa-se uma grande atuação dos principais filósofos gregos. 51-52. é correto afirmar: A .Universidade Federal de Pernambuco Questão 54: .os gregos valorizaram o pacifismo e o teatro épico de Aristófanes. no Mar Egeu. Tomando por base o conteúdo apresentado. com um governo político em que os rendimentos públicos eram distribuídos pelo povo enquanto os ricos eram oprimidos.essa sociedade viveu as primeiras experiências democráticas. esquadrilhas de aviões / Bicar o meu pobre fígado. dos elementos.Na Atenas do século IV a. D . judiciária e eleitoral.C. mais do que tudo isso.A valorização dos direitos do cidadão. a multidão dos seus escravos. durante o período helenístico. / Quis conhecer a verdade dos seres. estabelecia a expulsão do cidadão denunciado como politicamente perigoso e a cassação de seus direitos políticos por um prazo de dez anos. B . E .O espírito de conquista territorial dos atenienses. (1748). aplicado pela primeira vez no período 488 – 487 a. apresentando uma percepção do mundo contemporâneo. D . / [.a sociedade grega tinha na religião sua grande base de poder. maiores de dezoito anos.. p.. Antonio Medina.. as belas instituições de Sólon.Ao longo do século IV a.C. atualmente. No chamado período homérico: A . de qualquer procedência. / Vomito bílis em quantidade. ou de qualquer classe de riqueza podiam votar na assembléia popular – Eclésia. dentre elas as advindas do volume de recursos para sustentar as remunerações dos cidadãos. a criação da mistoforia – remuneração ao exercício de cargos e à participação nas assembléias – permitiu que os cidadãos mais pobres pudessem participar da política sem colocar em risco a sua subsistência material. por tirania? b) Por que o mecanismo do ostracismo foi importante para a manutenção da democracia na Grécia Antiga? (UECE) . (UFPE) . / [.A . C .] / Então o ditador do mundo / Mandou me prender no Pão de Açúcar: / Vem. como Atenas. São Paulo: Brasiliense.

estão restritos aos tempos da Antiguidade Clássica. tornaram-se grandes centros culturais e religiosos. E .As cidades coloniais brasileiras nasceram a partir de um traçado urbano originário da Metrópole.por volta de 500 a. privilegiando os sistemas de esgotamento sanitário e de abastecimento de água.Universidade Federal de Pernambuco Questão 57: Na construção da sociedade ocidental. durante a época feudal. A experiência política dos gregos. transformando a Bulé no órgão mais importante do governo. muito raramente era sangrento e mortal. C .promoveu a divisão da população da Ática em dez tribos. sendo formadas por uma população diversificada. os maiores festivais atléticos estavam em completa decadência.A cidade-estado grega cresceu a partir do desenvolvimento das trocas e do artesanato.os gregos acreditavam no valor do desporto como treino.são diferentes dos feitos dos romanos e dos de outros povos da Antiguidade. resultou da expansão da ideologia socialista e do crescimento do proletariado. não sendo retomados pelos pensadores do mundo atual. revelando um grande interesse pelos debates políticos.C. em Atenas: A . C . B . e condenando o imperialismo dos persas. deixando de conferir prestígio e glória às grandes familias e às cidades de origem dos atletas.. há um destaque. ao passo que no século VIII a. D .Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Questão 56: A respeito do desporto na Grécia Antiga. garantindo novos rumos para as relações políticas da época. Muitos feitos culturais dos gregos: A .C. com a existência de uma assembléia. com a ampliação da cidadania para os estrangeiros asiáticos. em plena expansão nesse período. B . onde predominavam os interesses da aristocracia comercial de Atenas. no período governado por Péricles.distanciam-se totalmente dos princípios dos nossos tempos.reforçou a monarquia eletiva. baseada.Universidade de Pernambuco - . por esse motivo. B .O crescimento urbano. apesar de bastante competitivo. contribuindo para o pensamento ocidental. C . pela universalização das suas práticas democráticas e estéticas. passaram a ter um sentido estritamente religioso. contribuindo para o fortalecimento de práticas democráticas.ficaram restritos às conquistas estéticas da arquitetura e da escultura. guerra e desporto. é correto afirmar que: A . nos setores mais diversos da sua vida. dado por muitos historiadores. (UPE) . (UNEB/BA) . D . B .nos tempos de Homero. no início da Idade Moderna. (UFPE) . exclusivamente. influenciando o surgimento da tirania e do ostracismo e excluindo os estrangeiros da participação política. de acordo com as condições da época. haja vista que tinha caráter religioso e comemorava a paz entre Atenas e Esparta.garantiu maior poder para os cidadãos. chegando mesmo a serem vistos como deuses. C . inclusive na formulação de seus valores éticos e políticos.A Grécia conviveu com formas políticas de governo variadas que contribuíram para debates significativos sobre a ética e a cidadania. onde votavam os cidadãos atenienses. pois também incluía as terras e os campos vizinhos.consolidou o poder da nobreza. onde se salientava a harmonia das formas como princípio estético.trouxe uma maior consolidação da democracia.A industrialização inglesa do século XVIII intensificou a urbanização. eram cultuadas publicamente. D . E . tornandose um centro de exploração do trabalho escravo e de camponeses pobres. (UFMS) .o desporto grego. em um proletariado originário das próprias cidades. garantindo um sistema democrático na escolha dos governantes. D .em seus primórdios. em toda a Grécia. sobretudo para a guerra.permanecem atuantes na contemporaneidade. E . cujas estátuas podiam fazer milagres e. vários atletas adquiriram grande prestígio e glória em suas cidades natais. aos feitos da civilização grega.As cidades européias. as mais antigas competições em Olímpia tinham um significado meramente desportivo. que incluía intelectuais humanistas e burgueses envolvidos na atividade comercial. E .Universidade do Estado da Bahia Questão 55: Os conhecimentos sobre o papel representado pelas cidades na história do mundo ocidental permitem afirmar: A . haja vista que ambos. tinham para eles muito em comum.

Os demiurgos tornaram-se o grupo social dominante em cada pólis.Os georgoi produziram grandes riquezas em suas terras devido às boas colheitas e.Constituíam a camada social subjugada econômica e politicamente e pertenciam ao Estado. e a cidade-estado passou a ser liberada por um conselho de eupátridas. é correto afirmar: A . (UEPG/PR) .se destacou com originalidade. a propriedade privada da terra e o surgimento dos demos marcaram o advento da pólis (cidade-estado) grega. com isso. na música da antigüidade. Sobre esta arte. notável força dramática e: A .apenas I e II. em que um dos princípios básicos era a harmonia das formas.privilegiou a pintura e a música.Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 60: Na sociedade espartana. As tragédias gregas tinham. C . Sobre os hilotas. os excedentes populacionais balcânicos continuaram a lutar por terras em torno da acrópole.Universidade Federal de Pernambuco Questão 59: O teatro trouxe expressões artísticas importantes para a formação do povo grego. as quais repercutiram historicamente no mundo ocidental. inspirando os artistas do tempo medieval e do renascimento.Eram respeitados pela classe dominante espartana. passando a ser conhecidos como eupátridas (os bem nascidos). B . A democracia ateniense era direta e não se estendia a toda população de Atenas. E .são iguais às tragédias modernas. os parentes mais próximos do pater apropriaram-se das terras mais ricas. 2 . obras de destaque. para impedir o crescimento demográfico e rebeliões. valorizaram os ideais da liberdade humana e glorificaram o homem como a mais importante criatura do universo.não teve penetração na vida cotidiana das grandes cidades gregas. o urbano constituiu-se como a base da sociedade e seu elemento de união.se preocupou em seguir os ensinamentos realistas de Platão – o filósofo maior da cultura grega que se dedicou ao estudo da estética. Analise as afirmações sobre a civilização grega: I. 8 . A civilização helenística surgiu do amálgama da civilização grega com a romana. 16 . compartilhando o poder político com os eupátridas. (UEL/PR) . D . tendo a possibilidade de acumular pequenas fortunas com as quais comprovam títulos de cidadania. A vitória dos gregos sobre os persas na batalha do desfiladeiro das Termópilas deu a Esparta o controle sobre toda a Grécia.Questão 58: A arte grega construiu espaço significativo na história do mundo ocidental. B .Universidade Estadual de Londrina Questão 61: Com o fim do domínio gentílico sobre a terra. pois beneficiou igualmente filhos e parentes distantes na partilha dos bens. C .expressavam momentos de conflito dos homens com a sua existência. excluídos da partilha. III. Os novos grupos sociais. IV. os mais prejudicados por esta divisão foram os thetas (marginais). São afirmações corretas: A . explorando a ironia e o humor. Sobre a pólis grega. sendo apenas admirada pelas escolas elitizadas. E . forma de repressão e extermínio. O restante da terra foi dividido entre os georgoi (agricultores). assinale o que for correto: 1 .Eram expropriados através da cobrança de impostos extorsivos e sofriam violências por parte dos esparciatas. D .O poder ampliado do pater na administração da família e da casa enfraqueceu o individualismo. As reformas de Sólon favoreceram o surgimento da democracia em Atenas. influenciando depois os grandes artistas modernistas.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 62: Os gregos antigos colocaram o Estado acima da religião.tiveram repercussões na construção da filosofia e na cultura.Com a pólis. (UFPE) . pode-se afirmar que: A . D . 4 . II. despertaram a cobiça dos eupátridas.se restringiam às grandes ações dos mitos ligados às elites. C . o hilotismo era elemento constitutivo de sua organização social. na arquitetura.teve.Eram submetidos aos kriptios.Eram responsáveis pelo comércio e artesanato locais. E . B . assim.possuíam grande conteúdo ético. . embora fossem distantes das manifestações religiosas.Em razão da abundância de terras na pólis. (PUC-PR) .

embora dividida em dialetos. III e IV. E .I. em A Constituição de Atenas. que conhecemos pela tradição escrita.) Assinale a alternativa correta quanto à construção da imagem do guerreiro na Grécia Antiga: A . por apatia. a escolher um dos partidos".). Sobre a "polis" grega.] (KITTO. superando as barreiras de riqueza e de sangue.apenas II e IV.As cidades formaram um conjunto de estados autônomos.apenas II e III.aumentar a segurança dos cidadãos que participavam da política. vê seu nome perpetuar-se gloriosamente de geração em geração. aceitando enfrentar a morte na flor de sua juventude. C .. àqueles que não compreendiam a língua grega. 4 . l’amour: soi-même et l’autre en Grèce ancienne. que podiam se opor entre si.. la mort.A Guerra do Peloponeso. embora tivesse causado algumas fraturas entre espartanos e atenienses.Universidade de Brasília Questão 66: O mundo greco-romano não se estruturava como os Estados Nacionais Contemporâneos. formaram cidadelas com governos próprios. uma tendência à participação eqüânime da população na propriedade da terra. invenção grega. L’individu.deixar aos cidadãos a decisão de participar ou não da política. C .diminuir a participação dos cidadãos na vida política da cidade..A Democracia. Estas. Aristóteles.Para os gregos a imortalidade era conquistada através das ações cotidianas..Universidade Estadual de Ponta Grossa Questão 64: [.] "Polis" é a palavra grega que traduzimos por "cidade-estado".) Os homens comuns desaparecem com a morte. pela epigrafia ou pelas fontes arqueológicas. ao que parece.obrigar os cidadãos a participar da vida política da cidade. como a "Ilíada" e a "Odisséia". Mas a tradução. D . para os conflitos de interesses entre seus componentes.Os poemas. mas nunca chegaram a submeter-se a um único governo. fez aprovar uma lei específica contra eles. assinale o que for correto: 1 . Somente o indivíduo heróico. chegaram a congregar . sem-nome. 107. mediante um processo de sinecismo topográfico e político. 16 . o sentimento de uma unidade nacional-espiritual que os opunha aos bárbaros. 8 . eram muito diferentes entre si: nas dimensões territoriais.. E . A lei visava: A . quase todos envolvidos com o meio rural. 217. 1980.A Ilíada e a Odisséia foram as narrativas que consolidaram o ideal de guerreiro. A maioria delas nunca ultrapassou a dimensão de pequena unidade territorial.. ao longo dos séculos. como a política. estavam prontos a aceitar qualquer resultado. (UnB/DF) . p. local de chegada de jônios e eólios expulsos pelos invasores dórios e que.Fundação Universitária para o Vestibular Questão 63: "Vendo Sólon [que] a cidade se dividia pelas disputas entre facções e que alguns cidadãos. B . é a arte do possível [. D . 1989. teriam surgido na Grécia asiática. 2 . se não quisessem perder seus direitos de cidadãos. nas riquezas. desde a época arcaica. (UFC) . possibilitou.' E .As primeiras poleis. D . porque a pólis normal não se assemelhava muito a uma cidade e era muito mais do que um Estado. serviu para garantir a hegemonia grega no Mediterrâneo. Sua figura singular fica para sempre inscrita na vida comum.As epopéias eram narrativas da vida de indivíduos comuns durante o período homérico.. no terrível esquecimento do Hades tornam-se anônimos.” (VERNANT.impedir que conflitos entre os cidadãos prejudicassem a cidade.A Ilíada é a narrativa que desconstruiu a idealização do guerreiro. mas de modo bem distinto. abrigando alguns milhares de habitantes – não mais que cinco mil.Universidade Federal do Ceará Questão 65: Leia o texto abaixo: “(. obrigandoos. e que não tinham as mesmas crenças que eles. C . deram aos gregos o sentimento de que. É uma tradução. Jean Pierre. (FUVEST/SP) . ou estabelecer alianças e coligações. Paris: Gallimard. a despeito das suas divergências.B . (UEPG/PR) ..A morte dos deuses do Olimpo era uma forma de perpetuar a imagem dos guerreiros. em suas histórias particulares e nas diferentes soluções obtidas. faziam parte de um conjunto. B . como Cidades-Estados.II. II e III. p. Outras. de porte médio.

a retomada da atividade mercantil em níveis de crescente intensidade. (UEMS).Liga do Peloponeso. e eram Mercúrio. História da cidadania. compondo o cenário de esgotamento que prenunciou o declínio do feudalismo. entre outros aspectos. ainda que convivendo com eventuais impérios. atingisse a plenitude de seu desenvolvimento cultural e do exercício da democracia. D . como na Roma imperial.Em Esparta. F . nascidos de pai e mãe espartanos. notadamente no Arcadismo e no Parnasianismo.Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 67: A religião grega era. tendeu à fragmentação do poder político. formando as megalópoles: redes de cidades integradas social e espacialmente por meios de transporte. Era e Atena. os amores prematuros.Guerras Médicas.sujeito de "eram muito diferentes entre si" é "Estas". Julgue os itens seguintes considerando as estruturas lingüísticas e idéias do texto acima. (GUARINELLO.Guerras Púnicas.No mundo contemporâneo. ponto de partida para a constituição do Império Romano. atingiram a dimensão de verdadeiras metrópoles. São Paulo: Contexto.Roma. pronome que se refere a "Cidades-Estados". sobre o governo espartano..No texto. como foi o caso do império de Carlos Magno. sobretudo.Universidade Federal do Espírito Santo Questão 69: O conjunto das reformas políticas que se encontravam na origem da polis dos lacedemônios estava reunido em um documento proveniente do oráculo de Delfos denominado “Grande Retra”. C . De acordo com esse documento: A respeito da organização política de Esparta no período clássico (séculos V e IV a.C. In: PINSKY Jaime. era o deus do vinho.). o renascimento da vida urbana indicava. um dos modelos de pólis grega.C. B . E . PINSKY Carla B. assumiu o controle do Mediterrâneo. comparativamente às Cidades-Estados da sua época. razão pela qual sua experiência democrática ficou aquém da ateniense. ao derrotar Cartago. mostrou-se essencialmente ruralizado e. no século V a. os assim denominados homoioi ou “iguais”. as paixões esvoaçantes. portos comerciais ou centros de grandes impérios.as mortes precoces. a partir da República.vinte mil pessoas. Netuno e Dionísio.Confederação de Delos. E . . C .Guerra de Tróia. procedeu à conquista da península italiana e.C. D . C .as conquistas latinas. conhecer "pela epigrafia" significa conhecer pela grafia de epigramas. que sucedeu à crise final do Império Romano. 2003. nota-se um total desvinculamento com o mundo rural. isto é. capitais e informações. 30 [com adaptações]). por vezes cruel.. a cultura greco-latina influenciou a literatura brasileira. sistemas de comunicações e fluxos de pessoas. não impediram que o comércio nela florescesse e que.). B . (Orgs. D . I . Luiz N. não é correto afirmar que: A .Nas metrópoles atuais.as deusas. chegaram à escala de um milhão de habitantes. muito provavelmente um decreto-lei primitivo. apesar de serem eternos e mais felizes do que os mortais. (UEMS). Cidades-Estados na Antiguidade clássica. G . E . mercadorias. os deuses. o panorama europeu da Alta IdadeMédia.as fraquezas. e diga qual está incorreta: A . B . das águas e celestial. as paixões e as virtudes humanas.o corpo cívico era constituído por indivíduos de sexo masculino. anterior ao século VI a. desta forma seus deuses tinham: A . antropomórfica.Atenas é exemplo típico de Cidade-Estado grega: pequeno território e reduzida população. algumas cidades se estendem por grandes regiões. não fugiam ao fatalismo do destino. com mais de cem mil habitantes – e. bem como a organização das cidades ao longo da História. J .Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Questão 68: Assinale o principal conflito no qual os gregos se envolveram contra outro povo: A . as festas. (UFES) .Ao longo dos séculos. o desenvolvimento das instituições políticas foi prejudicado pelo acentuado militarismo imposto e conduzido pela classe dominante. H . p.as populações com culto de origem oriental. por vezes. e eram conhecidos como Zeus. Cidade-Estado que conheceu uma trajetória distinta da verificada pelas Cidades-Estados helênicas. a sabedoria.De forma geral.Na Baixa Idade Média. Algumas poucas. as relações campo – cidade deixaram de existir. mas.

C . D . E . No espaço de um século. C . o que facilitou a popularização da escrita.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 74: “A conseqüência mais aparente das invasões foi a destruição quase integral da civilização micênica. periecos e hilotas). D . (UFPE) .persas. os quais eram obrigados a jurar lealdade à constituição espartana. de modo atípico. B . B .da fusão de elementos culturais gregos e persas. E .a idealização e a valorização do trabalho manual em todas suas dimensões. Alexandre incorporou os vencidos ao seu exército. B . (UNESP/SP) . conservava a instituição da realeza. (FGV/RJ) . não são mais do que ruínas. C . A aventura grega.pela criação de bibliotecas nos grandes centros manufatureiros.pela substituição do papiro pelo pergaminho.a concepção de democracia com a participação do voto universal.da fusão dos elementos culturais gregos e romanos nas áreas conquistadas por Roma. a escrita.pela ruptura das fronteiras nacionais permitindo maior intercâmbio.cretenses.macedônicas. B . palácios e cidadelas. promoveu casamentos entre gregos e persas e adotou cerimônias políticas orientais com o fim de: A . representada por dois reis escolhidos entre as famílias mais importantes.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 71: As conquistas de Alexandre significaram a expansão da cultura grega a sua influência sobre as regiões conquistadas. e todas as criações artísticas. o incremento foi provocado: A .criar um império de caráter universal integrando gregos e bárbaros. da qual fazia parte o conjunto da população da Lacedemônia (espartanos. (PUC-PR) . podemos citar: A .germânicas. C . D . (FGV/RJ) .empreender a conquista da África.a polis era uma oligarquia que.por ter sido a língua grega tornada oficial em todo o Oriente. aos 7 anos de idade.da unificação cultural do Oriente. E .os valores artísticos como expressão do mundo religioso e cristão. D .deter a expansão romana no Oriente.a promoção do espírito de confraternização por intermédio do esporte e de jogos. (VUNESP) . o que facilitou o intercâmbio entre os mercadores.agradar aos chineses conquistados.) O texto refere-se às invasões: A .a assembléia espartana (ecclesia). Decorrentes dessa expansão. ao fim das Guerras Médicas.da fusão de elementos culturais atenienses e espartanos ao fim da Guerra do Peloponeso.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 70: Denominamos de “civilização helenística” à civilização que resultou: A . após as conquistas de Ciro I. as criações orgulhosas dos arquitetos aqueus.Universidade Federal de Pernambuco - .” (Pierre Lévèque.B .Fundação Vunesp Questão 73: Entre os legados dos gregos da Antiguidade Clássica que se mantêm na vida contemporânea. que não passava de uma técnica de administração. Ao mesmo tempo vemos desaparecer a realeza burocrática. C . D .pela introdução da trírreme no Mediterrâneo.os planejamentos urbanísticos segundo padrões das cidades-acrópoles.o conselho espartano (gerúsia) era formado por trinta membros. E .o Estado espartano regulava estritamente o sistema educacional dos cidadãos. C .consolidar seu domínio com as cidades gregas conquistadas.da fusão de elementos culturais gregos e orientais nas regiões conquistadas por Alexandre Magno. B .dóricas. E . retiradas do convívio familiar para receberem uma formação militar coletiva.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 72: Depois de conquistar o Oriente. razão pela qual as crianças do sexo masculino eram. e atuava como a mais alta instância da justiça criminal. E . D .. era soberana sobrepondo-se à capacidade decisória da gerúsia. cabendo-lhe a tarefa de elaborar os projetos de lei a serem submetidos à assembléia..

E .a compreensão que os pré-socráticos tinham da formação do universo pouco significou para o pensamento filosófico. O legado da Grécia. iniciado no século VII a.1 . .desempenharam um papel importante na difusão das obras de Homero. durando.foram perseguidos e condenados à morte. a ética e a filosofia política. D .5 . B . C .a metafísica de Platão tem estruturado. sobretudo as teorias de Demócrito e Parmênides. como Sócrates e Platão. depois negados pela tradição romântica medieval e.) A afirmação baseia-se no fato de que: A . mesmo nos dias atuais. recupera como princípio básico o legado mítico dos helenos.4 . os sofistas: A .as reflexões dos sofistas causaram grande impacto na sociedade da época. C . dois séculos.C. como Voltaire e Diderot. D . que afirmava que "o homem é a medida de todas as coisas. B .Na agricultura. as transformações levaram grandes e pequenos proprietários à procução de oliveira e vinha. a fim de explicá-la e poder compreender melhor as relações sociais e os mistérios do mundo.O uso dos escravos no artesanato e na agricultura prejudicou enormemente o padrão de vida das populações pobres. pois defendiam o relativismo político e se contrapunham aos ensinamentos de Sócrates. E . D .Nas cidades.2 .os filósofos gregos foram lidos pelos romanos. contribuindo para afirmar a possibilidade do relativismo e a necessidade de certezas absolutas. recuperados por iluministas. como a metafísica. visto que idealizaram um sistema de leis que beneficiou amplamente a aristocracia rural. E ." No contexto histórico que marcou o século V a. é importante buscar meios. apesar de ter deixado o pensamento filosófico grego para trás.a filosofia de Aristóteles sintetizou o pensamento do mundo antigo. (Bernard Williams. Das alternativas. consolidaram os princípios da filosofia ocidental moderna.A escravidão diminuiu com os escravos.as teorias de Platão sedimentaram as bases do idealismo. (UFSCAR/SP) . Na Antigüidade. D . por terem valorizado sobretudo o espírito crítico. (PUC/CAMP) . B .as reflexões de Sócrates sobre a ética e a virtude não foram sistematizadas e eram totalmente contrárias às reflexões de Aristóteles. In: Finley M. as bases conceituais e filosóficas do pensamento científico e tecnológico contemporâneo ocidental. responsáveis pela produção de obras no campo da mitologia. aproximadamente. posteriormente. de lei e de autoridade sobre os homens. sua produção tem acentuado destaque no pensamento ocidental. C . ao reforçarem a importância da mitologia e dos deuses como elementos unificadores do povo grego.contribuíram para o fortalecimento do sistema monárquico. até hoje.A intensa colonização tornou várias cidades dependentes do comércio marítimo.exerceram grande influência sobre os legisladores gregos. principalmente nas cidades de Tebas e Atenas.os gregos foram os criadores de quase todos os campos importantes do conhecimento filosófico. B . os comerciantes e artesãos enriqueceram com a economia monetária. que adotaram medidas drásticas para a unificação do poder político e para o desaparecimento das cidades-estado. em detrimento da economia natural.a filosofia moderna ocidental. sendo usados apenas em trabalhos de construção.os sofistas..forneceram elementos fundamentais para o desenvolvimento da democracia.3 .Questão 75: Para entender a História.. uma vez que pregavam o monoteísmo e questionavam qualquer tipo de Estado. com seu relativismo e seus questionamentos sobre a existência da verdade. a palavra e as técnicas de argumentação. um dos mais importantes representantes dos sofistas foi Protágoras de Abdera.Pontifícia Universidade Católica de Campinas Questão 77: Na Grécia Antiga. a lógica. Com relação à contribuição dos filósofos gregos.Universidade Católica de Pernambuco Questão 76: A organização socioeconômica e política da Grécia antiga se evidencia como um conjunto de transformações originárias do seu processo de colonização. podemos afirmar que: A . (UNICAP/PE) .C. 1998. desenvolvendo o artesanato.Universidade Federal de São Carlos Questão 78: O legado da Grécia à filosofia ocidental é a filosofia ocidental. E . a filosofia grega muito contribuiu para a reflexão e. I. qual a incorreta? A . C .

. D . D . D . não tinham os mesmos direitos que eles. pelo florescimento da filosofia e do teatro e o estabelecimento da democracia ateniense. (FGV/SP) .dominação tebana.ao helenismo.hegemonia ateniense. C . na Grécia Antiga pela: A . a partir do final do último século a. sob o comando de Atenas e. encontrou nesses territórios uma forte presença de elementos gregos. é correto afirmar: 1 . C . as poucas terras férteis concentravam-se nas mãos de poucos que. principalmente. recrutados entre populações livres endividadas ou tomadas como presas de guerra. e tinha que dar uma parte do que produzisse ao rico proprietário.Entre os que eram atingidos pela restrição dos direitos políticos figuravam os metecos (estrangeiros) em Atenas. C .C.ao recrutamento de soldados gregos pelos monarcas persas e egípcios.A difusão da religião islâmica na região da Macedônia. cada vez mais. (UNAERP/SP) .Havia um grande número de indivíduos que não eram considerados “cidadãos” e.à colonização grega. O camponês que pedia empréstimos era conhecido como: A . das rivalidades com os persas e da postura depreciativa que considerava bárbaros todos os povos que não falavam o seu idioma. Isto foi devido: A .Os escravos conseguiram melhores condições de vida após promoverem constantes revoltas.Universidade São Francisco Questão 82: A pobreza do solo. C . 2 . 32 .A manutenção da autonomia das cidades-Estado. D . terra natal de Felipe II. A respeito da prática da democracia entre os gregos da Antiguidade. participavam com plenos direitos políticos apenas os cidadãos. decorrente.Universidade Federal do Paraná Questão 83: A Civilização Ocidental tem na Grécia Antiga uma de suas fontes mais ricas. faziam do problema ético o centro de suas preocupações visando. usufruíram do poder político. liderada por Esparta. o aprimoramento interior do ser humano.à denominação persa na Grécia durante o reinado de Dario. 4 . B . E . Entre suas características. para obter empréstimos.O apogeu da cultura helênica representado. ao mesmo tempo.Na democracia ateniense. E . diante do esvaziamento das atividades políticas das cidades-Estado. E . B . posteriormente.geomore. sob a Liga do Peloponeso. e áreas da Mesopotâmia.Muito embora o regime democrático tenha funcionado com perfeição em Atenas. E . a situação geográfica e a concentração de terras nas mãos das grandes famílias foram fatores responsáveis.hoplita. Um dos seus legados mais expressivos foi o termo e a noção de democracia.guerra do Peloponeso. por conseguinte.expansão territorial.arconte.conquista de Cartago. sobretudo.hiparco.Os escravos. jamais foi admitida a participação direta do “cidadão” no governo. conquistador das cidades-Estado gregas. (USF/SP) . . em particular aquela liderada por Crixus. semelhante à realizada na Sicília e Magna Grécia. 8 . B .(UNIFESP/SP) . Roma conquistou o Egito.à expansão comercial egípcia no Mediterrâneo Oriental.Um completo afastamento da cultura grega com relação às tradições orientais.O desenvolvimento de correntes filosóficas que. Oenomaus e Spartacus em 73-71 a.São Paulo Questão 80: O período helenístico foi marcado por grandes transformações na civilização grega. O camponês pobre recorria ao grande proprietário. podemos destacar: A . C.Universidade Federal de São Paulo Questão 79: Quando. resultante das conquistas de Alexandre o Grande. B . 16 . principalmente. não gozavam de direitos políticos.Universidade de Ribeirão Preto Questão 81: O solo grego não produzia alimento suficiente para uma população em crescimento e.Fundação Getúlio Vargas .eupátrida. (UFPR) . a essa altura articuladas primeiro na Liga de Delos.

B . ll. antes lhes serve de exemplo.. na Grécia: A . E . se ocupou de vós: prevendo o futuro. C .Universidade Federal do Paraná Questão 89: “Nossa constituição política não segue as leis de outras cidades. No lugar de uma monarquia existia uma diarquia. em número de vinte e oito. formada por cidadãos de mais de trinta anos.Universidade Federal de Santa Catarina Questão 84: A educação espartana visava ao (à): A . C .escravos na mais completa sujeição econômica. tomando a competência dos vinte e oito Gerontes igual à dos Reis na votação dos assuntos mais importantes (.estavam unidas na política de colonização do Mediterrâneo. B . B .apresentavam organização econômica solidária. A respeito delas é válido afirmar que: A .desunidas nas Guerras Médicas.formação de guerreiros hábeis também na prática da engenharia e administração. C . (UFPR) . certamente para evitar a autocracia. (PUC-PR) . D . O texto de Platão e o conhecimento da conservadora organização política da Cidade-Estado ou Pólis Espartana permite afirmar corretamente: l.apenas ll e lll. em lugar de uma única (. O texto de Platão omite a existência da Assembléia do Povo ou Ápela.tiveram evolução política semelhante e com ambas a forma democrática foi a mais adotada. porque a administração serve aos interesses da maioria e não de uma minoria” .Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 88: Atenas e Esparta são referências sempre destacadas quando a Grécia Antiga é mencionada.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 86: “Um deus.apenas l e lll. objetivando o bem coletivo. E . D . sem direitos políticos ou posses. As Leis.apenas l.) Constatando que o governo ainda era cheio de orgulho e desconfiança. Está correta ou estão corretas: A .descendentes de pais estrangeiros e mães atenienses. lll.os constantes conflitos entre elas levou à divisão..a forte união dessas duas Cidades-Estados garantiu a centralização política grega. (UNESP/SP) . C .Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 87: As Cidades-Estados. B . E . numa interação harmô-nica.eram politicamente autônomas. D ..Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 85: Os eupátridas integravam a sociedade ateniense na condição de: A . parece.mantiveram política comercial comum.formação de soldados. D .apenas ll.formação de um espírito cívico da época.possuíam princípios religiosos antagônicos. ou seja. E . Os componentes do Senado ou Gerúsia eram anciãos. com mais de sessenta anos e competia-lhes fazer as leis. e de “boas parideiras” para as moças. possibilitaram a vitória e a dominação dos persas sobre o território grego.) introduziu o comedimento do sábio poder exercido pela velhice na força arrogante que se apoiava sobre o nascimento.Atenas se destacou pelas práticas militares que em Esparta tiveram pouca influência.todas. E . C . D . que ratificava ou não as decisões da Gerúsia.servos dedicados ao trabalho doméstico. (MACKENZIE/SP) ..)” Platão. implantou duas estirpes gêmeas de reis. B .aprimoramento físico e ao aprimoramento da conversação. dois reis. aristocrática. (FGV/RJ) .. quanto aos rapazes.desenvolvimento do corpo e da mente.. ao enfraquecimento e à posterior dominação da Grécia pelos macedônios.(UFSC/SC) . possuidora das melhores terras. impôs-lhe à guisa de freio a soberania dos Éforos (.membros da plebe.membros da camada dirigente. Nosso governo se chama democracia.

a derrota grega na Guerra de Tróia. 1980 p.Clístenes.S. et alli. C . E . B . cidades que mantinham uma série de laços. D . a cidade fazia parte de um estado mais amplo. 2 .Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná Questão 90: A 1ª Cultura Clássica dos povos da Antiguidade é a “Cultura Grega”. responsável pelo declínio econômico da Grécia.J.A Ilíada e a Odisséia são poemas atribuídos ao poeta Homero. E .(Trecho do Discurso de Péricles. 4 ..” O texto diz respeito à fundação de colônias na Grécia Antiga. 8 . D . (UFPR) .Péricles. na Grécia Arcaica.A citada Democracia se fazia por um governo participativo de todos os cidadãos. administrativamente centralizado. C . Citado por AQUINO.Aquiles e Teseu. E . D . História das sociedades.O trecho acima refere-se a Atenas.Drácon. (MACKENZIE/SP) .da sociedade ateniense e da sociedade espartana. 201).Centro Universitário Franciscano do Paraná Questão 92: Os poemas atribuídos a Homero – a Ilíada e a Odisséia – falam. (CEFET/PR) . com os lugares de origem dos colonizadores. B . principalmente culturais. os gregos viveram um segundo processo de dispersão. que matou o Minotauro. C . 16 . e do Areópago. B . dórios.o expansionismo político. defendido pelo regime democrático das cidades gregas.” Dois importantes nomes que correspondem à descrição de poeta a que o texto se refere são: A . que chegou até nós.A estrutura política caracteriza-se pela centralização teocrática.a invasão dos persas e a conseqüente destruição das cidades na Grécia Continental.da Eclésia. B . respectivamente: A . Livro Técnico. R. o fator determinante para essas migrações foi: A .Universidade Presbiteriana Mackenzie Questão 94: “A partir do século VIII.Pitágoras e Ulisses.o crescimento populacional e a escassez de terras cultiváveis no território grego. C .. Identifique as proposições verdadeiras e as falsas sobre aquele tempo: 1 .o desenvolvimento da navegação e a busca de recursos minerais. Toda visão do mundo e consciência de sua propria história é.das histórias de Zeus. 8 . (UNIFAE/PR) ..Universidade Estadual de Londrina Questão 91: “.Universidade Federal do Paraná Questão 93: Com relação à Grécia Antiga. 16 . poeta cantor) representava o máximo poder da comunicação. das comunidades primitivas às sociedades medievais.Na maioria democrática estavam incluídos homens e mulheres. rei dos deuses gregos.Sólon. o órgão mais importante da democracia ateniense. inúmeras colônias. conservada e transmitida pelo canto do poeta. É chamado “Pai da Democracia”: A .Platão e Heráclito.Na Grécia daquele tempo. espalhando-se pelo Mediterrâneo e fundando. para os gregos. . D .Homero. a Democracia. (UEL/PR) . aqueus e jônios foram tribos gregas primitivas. os legisladores atenienses sugeriram a melhor forma de governo para o povo. E . assinale as afirmações corretas: 1 .Eólios. e do herói Teseu. o tribunal mais antigo de Atenas. 4 . o aedo (isto é.Homero e Hesíodo.da guerra de Tróia e da viagem de Ulisses.Tucídides e Heródoto. 2 . no litoral da Itália. Ao lado desse classicismo. livres ou escravos. no período da Grécia Clássica.As colônias gregas eram politicamente independentes das cidades fundadoras. França e Espanha.da Lei das Doze Tábuas e do cavalo de Tróia.O tema principal da Ilíada é a evolução da Democracia.Os gregos antigos descendem do povo semita. R.

4 .Faculdade de Ciências Médicas Santa Casa São Paulo Questão 95: A vida econômica da Grécia. 2. 03) Filósofo. ( ) Sócrates ( ) Hipócrates ( ) Tales de Mileto ( ) Tucídides ( ) Demóstenes A . 1 D .explorar numerosas colônias.Embora divididos politicamente. 2 C .prosódia. aponte a alternativa que contém a seqüência correta: 01) Historiador.propedêutica. 2 E . 04) Médico.De acordo com a mitologia grega. Não definida Questão 96: Com sua impressionante produção intelectual. D .maiêutica.(FCMSCSP) . 5. 1.Universidade Tuiuti do Paraná - . 3. estabelecendo ligações entre vários pontos do continente europeu.Pontifícia Universidade Católica do Paraná Questão 98: A herança grega constitui uma das bases do pensamento ocidental. 4. que realizavam grandes proezas. pois cada cidade-Estado gozava de total autonomia. pela mesma religião e por muitos costumes semelhantes. especialmente o cavalo. 1. a valorização do homem como a mais importante criatura do universo. Enumere os parênteses conforme a correspondência adequada e. (PUC-PR) .A maior contribuição da cultura grega foi o humanismo. depois. são conhecidas como: A .Havia também os heróis. tendo em vista a pobreza do solo continental.5. por ser o trabalho considerado uma atividade indigna pelos proprietários (hipei). É.3.C. Trata-se de um método no qual se chega à verdade pela exploração dos erros e contradições do interrogado. 8 . 5. 4 B . 5. 4. artística e religiosa.apresentar uma característica doméstica. 05) Sábio grego. B . E . a montanha mais alta da Grécia. B . no Período Homérico (século XII a VIII a. considerados semideuses. 5.explorar o trabalho escravo. adotado nos diálogos de Platão. isto é. 16 . Sobre a civilização grega.3.Os gregos eram politeístas. Acreditavam que seus deuses tinham forma humana e eram dotados de qualidade e defeitos como os homens. opôs-se aos planos de Filipe da Macedônia com relação à Grécia.dedicar-se ao comércio marítimo. 2 (UTP/PR) . é considerado o Pai da Medicina. divulgou a máxima: “Conhece a ti mesmo”.hermenêutica. E . 2 . em última análise. a habilidade de interrogar usando a técnica de Sócrates. C . sobretudo na Magna Grécia. Zeus era o soberano. C . tinha como um dos seus traços marcantes o fato de: A .eudemônica. 2. concentrando-se quase que exclusivamente no pastoreio e na agricultura. O MÉTODO SOCRÁTICO. Questão 97: É bem provável que o médico tenha que utilizá-lo para vencer a resistência do paciente durante o inquérito e apressar o diagnóstico. A “parturição” das verdades encerradas nos espíritos. 1.).basear-se fundamentalmente na criação de animais. narra a história da Guerra do Peloponeso. D . 02) Orador. por sua importância militar. os gregos tinham uma unidade cultural representada pela mesma língua. os deuses moravam no Olimpo. assinale as alternativas corretas: 1 .3. ensinava que tudo na natureza derivava de um elemento básico – a água. 4. 1.3. a civilização grega influenciou de maneira decisiva todas as civilizações posteriores. 4.

Suas máximas são “Só sei que nada sei” “Conhece-te a ti mesmo”. Tucídides. organizada após a vitória dos gregos sobre os persas. B .a hegemonia de Esparta. caracterizou-se.Ésquilo. Eurípedes e Aristófanes. B .Sócrates. C . Era grande o número de deuses. o Partenon. cujos sábios e arquitetos foram levados para Atenas. Sófocles. Platão e Aristófanes. teve como conseqüência: A . valorizava o corpo humano. B .Questão 99: Sobre a religião dos gregos podemos afirmar que: I.Faculdade Evangélica do Paraná Questão 102: A filosofia ocidental.Somente a alternativa I está correta.Homero.a imposição de Péricles. O que mais contribuiu para que os atenienses tivessem esse desenvolvimento foi (foram): A . entre as inúmeras construções. as muralhas. Questão 103: O século V a. B . entre outras coisas.): A . Era uma religião antropomórfica. Heródoto e Xenofonte. D .Heródoto. B .C.os imensos recursos provenientes de seus aliados da Confederação de Delos.poemas.a conquista da Pérsia.a escultura helênica. C . o Erecteu. Protágoras.Fundação Getúlio Vargas Rio Questão 100: Escreveram peças para teatro. C . E .Nda.os atenienses valorizavam o ócio e desprezavam os negócios.Xenofonte. Um de seus filósofos nada escreveu.Sócrates. E . Era uma religião prática.. Os ideais gregos de liberdade e a crença na capacidade criadora do homem têm permanente significado.Píndaro.C. Safo e Hesíodo. D . Acerca do imenso e diversificado legado cultural grego. C .a importância dos jogos olímpicos limitava-se aos esportes. D . C .As afirmativas II e IV estão corretas. C . E . Arquimedes.Eratóstenes.a rivalidade cultural entre Esparta e Atenas. estendendo seu poder político sobre toda a Grécia. D . Foi condenado à morte.o espírito ateniense voltado sempre para o belo.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Questão 104: A Confederação de Delos. é correto afirmar que: A . Alceu. que mais se assemelhavam aos heróis lendários. II.a fortificação de Esparta como principal região estratégica sobre a Grécia.a democracia espartana era representativa. Euclides e Pitágoras. os deuses. além da forma.As afirmativas I e II estão corretas. (FEPAR/PR) .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 101: A civilização grega atingiu extraordinário desenvolvimento. A .uma duradoura aliança comercial entre os gregos e persas no Mediterrâneo. por um acelerado desenvolvimento de suas atividades culturais. B . ou seja. III. com narrações sobre aventuras épicas. E . . amante das belas artes e chefe de Atenas. E . E . cujos seguidores pediam ajuda para a atividade e não para a salvação de sua alma. D . embora desligada da religião. D .Platão. (UNESP/SP) . (FGV/RJ) . nesta fase de sua história. Não havia dogmas. IV. (PUC-RS) . tinham direitos e virtudes humanos.a supremacia de Atenas sobre as cidades helênicas. são importantes para a compreensão do período homérico. durante o Século de Péricles (V a. em Atenas. Esse filósofo foi: A . acusado de corromper a juventude. Destacaram-se. sua doutrina só chegou até nós através de seus discípulos.Aristóteles.a aliança de Esparta e Atenas por motivos estratégicos.Todas as afirmativas estão corretas.

ao qual cabia realizar as principais funções administrativas.o valor da ação humana dependia de sua adaptação às imposições estabelecidas pela religião. que todas as mais supera. São Paulo: Atual. e o fato de que a religião e os sacerdócios integrarem o aparelho do Estado. um ou mais conselhos e em determinados magistrados escolhidos entre homens elegíveis. a respeito da cultura grega. fazia as leis e julgava as disputas que surgissem.a tripartição do governo em uma ou mais assembléias. ele [o homem] a corta com suas chamas. líder máximo da sociedade. impelido pelos ventos do sul. Há uma lógica política que procura responder aos conflitos inerentes à vida social.a participação direta dos cidadãos no processo político das cidades-estados marcou profundamente a história das pólis no Período Clássico. ao perdão de dívidas e às partilhas.Na Cidade-Estado ateniense. seu poder era limitado pelos eupátridas. Grécia.a força de expressão da cultura erudita extinguiu a influência e a herança da mitologia.a unidade política grega e a centralidade do poder decorriam da valorização do homem. 16 . deve fazê-lo a longo prazo e de maneira cautelosa. As leis. as migrações representam uma estratégia de resolução das tensões sociais.Em Atenas. B . dois reis pertencentes a famílias rivais. 164) Com base no texto. Acerca dos embates políticos e dos movimentos migratórios na Grécia Antiga (VI a IV aC). D . ou seja. C . homens e mulheres). unidade social básica da época anterior ao Período Arcaico.. A vida cotidiana na Cidade-Estado.a inexistência de uma separação absoluta entre órgão de governo e de justiça.a liberdade de expressão. A formação da pólis definiu um conjunto de regras e de leis escritas que deveriam ser aceitas e obedecidas pelo conjunto dos cidadãos. (Sófocles. E . (UFG/GO) . Assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A .Universidade Federal do Ceará Questão 106: Leia o trecho abaixo: Numerosas são as maravilhas da natureza. é correto afirmar que: A . o basileus tinha apenas a função religiosa. assembléia que se reunia para aprovar ou rejeitar os projetos de lei que a Gerúsia elaborava. Adaptado de Platão.Em Atenas. os conflitos políticos deixaram de ser uma mera questão privada. estrangeiros e escravos. o conselho de anciões. mas de todas a maior é o homem! Singrando os mares espumosos. a suprema divindade.Os espartanos maiores de 30 anos participavam da Ápela.) O estudo dos movimentos populacionais revela bem mais que o mero deslocamento de povos em um território. na Grécia. foi uma de suas principais características. destacava o homem como a medida de todas as coisas.Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Questão 105: Sobre as cidades-estados ou pólis da Grécia Antiga. (UFC) .Os atenienses sempre foram governados pelo basileu.as pólis também consolidaram a liberdade individual e a igualdade social entre todos os seus habitantes (cidadãos. . 4 . E . possibilitando a distribuição de terras e a resolução dos conflitos políticos por meio de concessões feitas ao povo.(UFMS) . julgue os itens: A .Universidade Católica de Pernambuco Questão 107: Para se entender o modelo da Cidade-Estado grega. são fontes textuais de grande importância para o conhecimento do processo de desintegração dos genos. 1994. S. C . Tereza Van.a democracia grega estimulou as reações contra o politeísmo.d. para não provocar conflitos. B . B .os poemas Ilíada e Odisséia. e do surgimento da pólis. Edições de Ouro.Esparta era governada por uma diarquia. os "bem nascidos". p. também caracterizam as cidades-estados do Período Clássico. e arrasta as vagas imensas que surgem ao redor! Géia.Em Atenas. 2 . na sua eternidade. 63. quando uma cidade antiga tem que legislar sobre esses assuntos. é correto afirmar que: 1 . Tomemos como exemplo os modelos mais conhecidos: Esparta e Atenas. p. sendo a primeira experiência de verdadeira democracia na história da humanidade. Antígona. ele avança. D . 8 .Universidade Federal de Goiás Questão 108: A migração é uma forma de escapar às questões complicadas que dizem respeito à propriedade das terras. São Paulo. (ACKER. teremos que esclarecer que não havia práticas exatamente iguais para todas. porém. escritos por Homero. (UNICAP/PE) . ou Gerúsia.

conhecida como socrática ou antropológica.no final do século V a.Universidade Federal de São Carlos Questão 111: Há muitas maravilhas mas nenhuma é / tão maravilhosa quanto o homem. técnica. D . B .. Tradução de Mário da Gama Kury.as divisões sociais eram estabelecidas de forma rígida e os plebeus eram excluídos das tomadas de decisão. E . foi perseguido pelas autoridades atenienses. por ajudar as pessoas a resolverem seus problemas. a sua terceira fase: a sistemática.C . concentrando seus esforços bélicos somente para subjugar outro povo ou se defender de agressões externas.os cidadãos eram reconhecidos como iguais perante as leis.Universidade Federal de Mato Grosso Questão 110: A Grécia é considerada o berço da civilização ocidental contemporânea.elaboraram obras de arte monumentais e evitaram as rivalidades e as guerras entre cidades..Um dos principais motivos da expansão grega foi a escassez de terras férteis em território grego que promoveu a criação de inúmeras colônias às margens do mar Mediterrâneo. apresentação do Coro de Antígona.. Neles: A . Rio de Janeiro: Zahar.Sócrates foi um dos filósofos mais procurados na Grécia Antiga. entre as quais se destacaram Atenas e Esparta.as decisões eram tomadas pelo conjunto de habitantes. estas explicações foram sendo substituídas por categorias lógicas e racionais. independentemente do fato de serem ou não livres. assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . drama trágico de autoria de Sófocles. Aos poucos. C . Por incentivar o raciocínio. rompendo com a fragmentação política que marcava a organização das cidades-estados.as guerras eram preparadas por meio de uma rigorosa organização militar. / duras de suportar a céu aberto. 1993.O expansionismo de Atenas teve como resultado a formação de um Império centralizado. em distritos (demos). (SÓFLOCES.A democracia grega era ampla. Antígona. gradualmente. arte. conhecida como pré-socrática ou cosmológica.) Com base nessa afirmação. tendo exercido grande influência. combatendo-a. D .construíram monumentos. Aristóteles. / e a proteger-se das nevascas gélidas. (Marilena Chauí . D .C. foi substituído pelo trabalho de pequenos proprietários. considerando a dimensão humana. B . os filósofos passaram a se preocupar também com os problemas relacionados ao indivíduo e à organização da humanidade. teve início a segunda fase da filosofia grega. racionalidade.. julgado e condenado à morte. levando-as a encontrarem suas próprias respostas. . admitindo a participação de todas as pessoas no processo político. os gregos antigos procuravam explicar a origem do mundo e dos fenômenos naturais. sendo composta por várias cidades independentes. é o principal representante desse período.criaram sistemas filosóficos complexos e opuseram-se à escravidão.A Grécia não possuía um Estado Nacional Unificado.) / Soube aprender sozinho a usar a fala / e o pensamento mais veloz que o vento / e as leis que disciplinam as cidades. ética.enalteciam os deuses como o centro do universo e submetiam-se a impérios centralizados. B .através dos mitos. no ano 508 a.) O fragmento acima.As cidades gregas não lutavam entre si. 210-211. / (. C . B .A propriedade da terra era considerada o fundamento do regime democrático e a distribuição de terras nas colônias rompeu com o regime escravista..C.Universidade Federal de Pernambuco Questão 109: Através da filosofia.filósofos gregos procuravam respostas para as questões sobre a origem do mundo. (UFMT) . que. (UFSCAR/SP) . assinale a(s) alternativa(s) correta(s): A . política. Convite à Filosofia. os gregos instituíram para o Ocidente europeu as bases e os princípios fundamentais do que chamamos razão.a filosofia na Grécia teve ainda no século IV a. D . C . ciência. p.proibiram a representação dos deuses do Olimpo e entraram em guerra contra a cidade de Tróia. C .os estrangeiros eram plenamente aceitos e tinham direito a voz e a voto nas assembléias. E . principalmente. E . manifesta uma perspectiva típica da época em que os gregos clássicos: A . D . discípulo de Platão. (PUC-SP) .C. sobre as sociedades européias.Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Questão 112: Atenas foi dividida por Clístenes. que envolvia todos os moradores. Sobre a Grécia Antiga. Estes fazem parte da primeira fase da filosofia grega. Neste período.. e dividiram-se em cidades-estados. (UFPE) . que derivavam de sua vontade.

era exercida pelos cidadãos de maneira indireta.As primeiras leis escritas estabelecidas na Grécia chamavam-se "Leis das Doze Tábuas". considerando-os incapazes para o exército da livre discussão e para a tomada de decisões consensuais. excluindo do direito de participação os estrangeiros e as mulheres. na Grécia Antiga.Os eupátridas eram sacerdotes encarregados de proteger as leis da pátria. O povo lutava por essas leis escritas para não ficar à mercê das resoluções dos eupátridas. E . B . 70) As informações do texto e os conhecimentos sobre os códigos de leis. E . p. permitem afirmar: A .evitava a participação dos militares e guerreiros.Universidade Estadual de Santa Cruz Questão 114: Drácon foi um personagem semimítico. GABARITO: questão 1: C. sua situação.abrangia o conjunto da população da cidade.A pressão popular para o estabelecimento das leis escritas partiu de movimentos de rebelião de escravos e de servos gregos. (Cáceres. C . reconhecendo o direito de participação de camponeses e artesãos em assembléias plebéias livremente eleitas.O Código de Drácon estabeleceu as bases da democracia na Grécia. a democracia na pólis grega: A .Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Questão 113: A palavra democracia originou-se na Grécia Antiga e ganhou conteúdo diferente a partir do século XIX.funcionava num quadro de restrições específicas de direitos políticos. B . porém. Ao contrário do seu significado contemporâneo.(UNESP/SP) . garantindo a todos o direito de tomar a palavra na Assembléia dos cidadãos reunida na praça da cidade. (UESC/BA) . a quem a tradição atribuiu o primeiro código de leis escritas da Grécia – o Código de Drácon.pregava a igualdade de todas as camadas sociais perante a lei. D .O caráter privado da propriedade territorial foi preservado nos códigos de leis que vigoraram na Grécia Antiga. D . porque as leis eram extremamente rígidas e até puniam com a morte os crimes contra a propriedade. C . convivendo com a escravidão. não se alterou. E questão 2: A questão 3: B questão 4: A questão 5: E questão 6: 12 questão 7: C questão 8: C questão 9: B questão 10: B questão 11: A questão 12: B questão 13: E questão 14: C questão 15: A questão 16: E questão 17: B questão 18: C questão 19: D questão 20: A questão 21: A questão 22: E questão 23: C questão 24: B questão 25: 4 questão 26: D questão 27: C . considerando que estes escolhiam seus representantes políticos por intermédio de eleições periódicas e regulares.

questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão 28: 29: 30: 31: 32: 33: 34: 35: 36: 37: 38: 39: 40: 41: 42: 43: 44: 45: 46: 47: 48: 49: 50: 51: 52: 53: 54: 55: 56: 57: 58: 59: 60: 61: 62: 63: 64: 65: 66: 67: 68: 69: 70: 71: 72: 73: 74: 75: 76: 77: 78: 79: 80: 81: 82: 83: 84: 85: 86: 87: 88: 89: C D E B A A C A E D A B 21 B B B D A B B C C A D A D A B B. D 28 D B A 14 B J A D E E B D B D B C A C E A B A 15 C A E A C 5 .

B 109: A.questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão questão 90: D 91: D 92: D 93: 11 94: A 95: D 96: 31 97: C 98: B 99: A 100: B 101: E 102: D 103: A 104: A 105: 23 106: C 107: A. D. C. C 111: C 112: B 113: A 114: B . E 110: A. B. E 108: A. C.

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