Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Del
por
Julián N.Graciano
2003
Julián N.Graciano –c-2003-Buenos Aires –Argentina
Contacto al:54-011-4812-1203
Mail:jnicolas_graciano@berklee.net
Análisis Musical
Descripción :Análisis melódico, armónico y morfológico del Tango.
Proyecto final: Análisis completo de una obra a elección y explicación breve frente al resto
de la clase.
Contenidos
a)Ubicación Histórica de las épocas del Tango y sus principales compositores.
g)Milonga y vals.
Actividades
Análisis escrito y audición de obras
Trabajos prácticos y exposición final.
Cronología del Tango
Guardia Vieja
1900 Vicente Greco (Ojos Negros,Rodríguez Peña , La viruta, El flete , Racing Club)
(Tambien perteneciente a la evolución de la generación del ‘10 )
1910 Eduardo Arolas (La cachila ,El Marne ,Derecho Viejo ,Comme il faut,El
Moñito)
Se destaca su impronta vanguardista en tangos como la cachila.
Roberto Firpo (Alma de Bohemio,Amanecer)
Da importancia en la composición a la melodía.
Agustín Bardi (Gallo ciego ,Nunca tuvo novio)
Francisco Canaro (La Tablada)
(Continuo por varias generaciones de tango hasta su muerte en 1964)
Es común a estos compositores y a la generación de 1910 escribir sobre formas musicales
ternarias,es decir , A B C.
Hasta su muerte en 1935 marca para siempre una estética en el cantor de tangos.
Compositor de extraordinaria sensibilidad para la manipulación melódica.
1920 Juan Carlos Cobian (Los Mareados ,Nostangias , Nieblas del Riachuelo)
Compositor con gran infuencia de jazz y blues tanta en su uso armónico ,como
melódico.
Se caracteriza el uso de las dinámicas ,en el paso entre pasajes ejecutados legato a
staccato , y el manejo de las combinaciones tímbricas de la orquesta de tango.
Un rasgo distintivo de este compositor,bandoneonista, es darle el solo por lo general al
piano.
Músico y letrista.
Época de Oro
1936 Juan D’Arienzo (El tarta, el hipo)
Imprime una interpretación de los tangos vertiginoso y cuasi circense en su modo de dirigir
la orquesta. Su estilo se basa en la marcación en cuatro frenada repentinamente por un
silencio,sello inconfundible aportado por su pianista Rodolfo Biaggi, y los solos de violin
sobre la 4ta cuerda.
Retomo la escritura en 2/4.
1940 Anibal Troilo (La última curda ,María ,Toda mi vida, Sur,Garúa)
Compositor prolífico el cual no tuvo cientos de obras pero todas sus obras han sido
reconocidas.
Su Fraseo distintivo ,el Rubato , sus tutti y sus grandes arregladores(Argentino Galván
,Piazzolla ,Plaza,etc) han hecho de su orquesta uno de los principales punto de referencia
e imitación para las generaciones posteriores.
Un rasgo característico fue escribir los tangos en 4/8 ,la que le daba mayor fluides a la
acentuación métrica y mayores posibilidades expresivas.
Ej.
2/4 acento fuerte débil 4/8 acento fuerte débil semifuerte semidebil.
Creador del ritmo que autodenominó Yumba (grabación del año 1946);onomatopeya de
la marcación fuerte en 1 y 3 del 4/4.
Ej:
yum - ba yum - ba
Podemos encontrar este ritmo en toda la vanguardia del Tango (Piazzolla ,Rovira
,Mederos)
1945 Alfredo Gobbi (hijo)
Aporte de contracantos , melodías finas y elegantes de violín le dieron el apodo de “el violín
romántico del Tango”.
Continuador de la escuela decareana a nivel rítmico y considerado un evolucionista.
En ese año realiza el arreglo que marcó a todo la generación del ’40 “Recuerdo de
Bohemia” para la orquesta de Troilo.
Se caracterizo en el Tango por nunca dejar fuera la esencia y llegar hasta los límites de
esta.
Este año marca la creación de una de las obras más representativas de la evolución,A
fuego Lento.
um-pa um-pa
3+3+2
8 1 2 3 1 2 3 1 2
1963 Dodecafonismo
Primer obra integramente compuesta utilizando la técnica en el tango por Eduardo Rovira
en “Serial dodecafónico”
1996 AvanTango
Grupo liderado por el contrabajista argentino Pablo Aslam. Fusiona el Tango con el Jazz
junto al excelente flautista Neoyorquino Thomas Chaptlin.
Desde la década del ¨70 y hasta nuestros tiempos continúan componiendo y formando
parte de la modernidad, netamente influenciados por la música de Piazzolla y
continuadores , cuya exploración radica principalmente en los ostinatos ,bajos pedales y
trabajos armónicos contemporáneos.
Tres tendencias:
Músicos de formación académica mixturando el género con el jazz y/o la música clásica
contemporánea.
Análisis Musical
Análisis Morfológico:
Frase: Porción musical que contiene dos semifrases.Su presencia se determina por la
aparición de una media cadencia.(V7 en el cuarto compás)
Período: Unión de dos frases(periodo binario) o tres (ternario; no tan común) ;se logra el
efecto pregunta-Respuesta, llamado musicalmente antecedente y consecuente.
Puede clasificarse:
Período Paralelo: segunda frase similar a la primera.
Período contrastante: segunda frase totalmente diferente a la primera.
Repetición: cuando ambas frases son iguales.(recurso de uso en música
infantil)
Constituido por el análisis de los diversos grados que integran una obra.
Armonia mayor: I II- III- IV V VI- VIIº
Cadencias
Análisis Melódico
Curva melódica: Trazar con un línea las notas de la melodía; dicho grafismo nos revela el
contorno de la melodía y clasificandola en:
Movimiento conjunto: Movimiento melódico careciente de saltos esntre sus notas.
Movimiento disjunto: Movimiento melódico trabajado con saltos.
Manipulación Melódica:
Repetición, secuencia(recursos más comúnmente usados)
Retrogrado , inverso ,retrogrado inverso.
Aumentación, disminución,fragmentación.
Subdivisión del motivo en células más pequeñas y utilización de estas a modo de
desarrollo creativo.
Análisis de la relación armónico melódica, determinando que función cumple cada nota
de la melodía contra la armonía.
Nota del acorde, tensión o extraña al acorde.
Nota de paso , vecina, bordadura .
Ubicación de las notas respecto al espacio rítmico:
anticipaciones y entradas retrasadas.
Aumentaciones y disminuciones rítmicas.
Hoja de análisis
Título: El Choclo
Compositor; Angel Villoldo
Año:
Período: Guardia Vieja
Estilo: Tango milonga
Motivo
Rítmico general
Melódico de A
Motivo melódico de B
Motivo melódico de C
Comienzo Anacrúcico-Cadencia femenina
Frases
Esquema
SECCIÓN A
SECCIÓN B
período paralelo periodo paralelo(repetición)
SECCIÓN C
Intro A B C A
8 Compases 16 compases 16 compases 16 compases 16 compases
tonalidad
Bmenor modulación Dmenor relativo mayor Fmayor paralelo mayor Dmayor paralelo menor Dmenor
directa Por dominante tonalidad original
Recursos armónicos
Armonía mayor
Recursos melódicos
Construcción del motivo en base a la tríada.
Uso primordialmente de notas del acorde
Mordente
Anticipación
F7/A 7
¢¢¢© ¢¢© ©¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢ ©¢¢
Intro
¢ ¢
¢
¢ N ¢ ¢
¢ ¢ N ¢ ¢
¢ ©
¢
¢
¢ ¢
¢ N ¢ N
F7/E F 7 Bm F7
¢¢¢© ©¢¢ ¢© ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢ ©¢ ©¢¢ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡
Voz
¢ ¢
©
¢ ©
¢ ¢
©
¢
¢ ¢¢ ¢ N ¢ ¢¢ ©¢¢¢ ¢¢ N ¡Í ¡¡Í ¡Í Í¡ Í¡ DÍ
¢ D
Bm Bm
¢ ¢¢ ¢ N
NN
Dm A /C
A ¢
© A© ¢ A© ¢
A©¢¢¢ A©¢¢¢ A¢¢ A©¢¢¢ A©¢¢ A¢¢© A©¢¢ A¢¢¢ A¢¢¢ A©¢¢ A©¢¢ ¢© ¢© ©¢¢ ¢¢© ©¢ ¢© ©¢¢ ¢© ¢© ¡ ¡ ¡¡
¢
© ¢
©
A 7 Dm 7 A Dm 7 7 A
D ¢¢ ¢¢© ¢¢© ¢¢¢© ¢¢¢© ¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢ N ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N ¢¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢¢ ¡Í¡ ¡Í¡ Í¡ N
©
¢¢ ¢ ¢ ¢
A7/C
¢¢©/CA¢© A¢©
AA
¡ ©¢ ¢
© ¢
A
© © ¢ A
¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ©¢ ©¢ A¢¢ A¢¢ A¢¢¢ A¢¢¢ A©¢¢¢ A©¢¢¢ ©¢¢ A©¢¢¢ A¢¢ A¢¢¢ A¢¢¢ A¢¢¢© A©¢¢¢ ¢¢© ©¢¢ ©¢¢ ¢© ©¢¢ ¢© ¢© ¡ ¡ ¡¡
A7/E A7 7 Dm A 7
¡
D ¡Í ¡Í¡ ¡Í Í ¢¢¢© ¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¡¡Í ¡Í¡ Í¡
N N N N
©
A¢ ¢
©
A ¢
A
©
¢
A ©
¢
A A
©
¢ A
©
¢ ¢
A
© ¢
©
A
¢
A ¢
©
A
¢
A A
©
¢ A
©
¢ A
©
¢ A
©
¢ A
©
¢
A
¢
Gm ©
AA¢¢© AA¢¢¢ AA¢¢© A¢¢© A ©¢¢¢
¢
© ¢
© ¢
¢ ¢
¢ ¢ ¢
¢ ¢ ¢ ¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢ ¢ ©
¢ ¢
© ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
Dm A7 Dm D/F D 7
D ©¢¢ ©¢¢ ¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ©¢¢ ©¢¢ ¢¢¢
¢¢ ¢ ¢ ¢ N N N ¢ ¢ N
A¢¢¢© A¢¢¢© A¢¢¢© ¢¢© ¢¢© ©¢¢ ¢¢© ©¢ ¢© ¢¢© ©¢ ©¢ ©¢ ©¢ ©¢¢ ©¢ ¢ ¢ ©¢ ¢© ¢© ¢© ¢¢© ¢¢© ©¢ ,©
¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢© ¢¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ » ¢¢¢© P©¢¢ ©¢¢¢
Gm Dm/F 7
A /E A 7 Dm
D
N ¢ N¢ ¢ ¢ N ¢ NN
¢ ¢
"El libro Real del Tango"
Julián N.Graciano-c-1998-Argentina
©A¢¢C A©¢¢ A©¢¢ AA©¢¢¢ A©¢¢ A¢¢© ©¢ A©¢¢F A©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢ ©¢ ¢¢© ©¢
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ©
¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢© ¢¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢ P©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ Í¡¡¡ Í¡¡¡¡ ¡¡Í¡
7 7
C /G F
D ¬] ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
¢ ¢
¢
N N ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N ¢ N
¢¢©A ©¢¢ ¢¢© A¢¢¢© ©¢¢ ©¢¢ ©¢ Dm¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ¢¢© ¢¢© ¢¢© ¢©E ©¢ ¢© ¢© ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ 1.A,¢©¢¢ A
©
D ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢¢¢ ¢¢ ©¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢ » ¢¢© P©¢¢ ©¢¢
7 7
N N ¢ N ¢¢ ¢ ¢¢ ]
A
©
, A /C
¢2.¢ A A©¢¢¢ ©¢¢ D¢ -©¢ ©¢ ¢ ©¢¢ A©¢¢ /EA¢¢¢© ©¢¢ ©¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ¢ ¢
© ¢¢©
D ¢ » ¢ ¢ ©
¢ ¢
¢ ¢ ©
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ © ©
-
¢ ¢
© ¢ ¢¢
7 7
¢
©
¢ ¢
¢ ¢ ©
¢
¢ ¢ ¢
©
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
©
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ©
¢
¢ ¢
¢ ¢
©
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢ N
¢ ¢ ¢ N N ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ N ¢ ¢ N ¢ ¢ ¢ ¢
D
A
©
-
¢ ¢
© A
A /E
¢
© ©
¢
7
¢
©
A /E 7
¢
©
D
¢
©
©¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢© ¢¢¢© ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢¢© ¢¢ ©¢¢ ©¢ -©¢ ¢© ¢¢© ¢¢ ¢¢¢© ¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢ ©¢ ¢© ¢¢© ¢¢© ¢¢¢©
B 7
¢
© ¢
©
¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N
¢ ¢ ¢
©
¢ ¢
¢ ¢
¢ N ¢
¢ ¢
©
¢ ¢
¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ N ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N ¢¢ ¢¢ ©¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢
© ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
© ¢¢ ¢ N
¢ ¢ ¢ ¢ ¢
A¢
© ©
A¢
¢ A
© ¢ ©¢
¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢
© ¢
© ¢¢© ©¢¢ ©¢ ©¢¢ © P©¢ ©¢ ©¢¢ ,©¢ » ¡ ¡¡ ¡¡
¢
¢ ¢ ¡
Em E A 7 D 7
Título: El marne
Compositor:Eduardo Arolas
Año:1916
Estilo:Tango Milonga
Motivo
Melódico de A
Melódico de B
Melódico de C
Comienzo tético-atélico
Segmento de frase
Frases
Esquema
SECCIÓN A
SECCIÓN B
SECCIÓN C
A B A C A
16 compases 16 compases 16 compases 16 compases 16
compases
Forma Rondó
Recursos armónicos
• Armonía menor armónica
• Armonía mayor
Recursos melódicos
• Nota b9 sobre el acorde de dominante
• Mordente
• Notas cromáticas
"El Marne"
DD/F
Tango E.Arolas
O C7(D9) 7(D9)
¢ ¢ ©
¢ L
Í
¡
¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢ N Í¡ ¢¢ ¢
¢ ¢
N ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢
¢ ¢¢ N
D D D D Ñ¢¢¢ Ñ¢¢ » ,©¢¢ P©¢¢ D©¢¢ PÍ¡¡¡ DÍ¡¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡Í ¡¡L ¡ ¡¡ Ñ¢
Fm C7 Fm C7
¢ N ¢ ¢ ¢
N Í¡ PÍ¡¡ LÍ¡ ¢¢ N
C7(D9) DD/F
D D D D » ,©¢¢ P©¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ D©,¢¢ O¢¢Ñ ¡¡ » ,©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢
C7/E Fm C7 Fm
¢ ¢ ¢ N ¢ Ñ
¡ N ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ N
D
O
D
¡
D D D D ¡L ¡¡ ,©¢ Ñ¢¢ » ©
,
¢ ¢
© ¢
P© ' P©¢¢ ,©¢ Ñ¢¢ Ñ¢¢
C7/E C7( 9)
C D /F C7/E
Fm/C 7
Í
¡ Í
¡ ¢
¢ ¢ N ¢¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢ ¢
¢ N ¢ ¢ N
BD m D
©
¢ ©
¢ ¢
© ¢
© A¢
©
¢ ¢
© O
©
¢ ¡ ¡ ¡ ¡
D D D D ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ Ñ¢¢ ¡¡ Í¡¡ Í¡¡ ¡Í¡ Í¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡
Fm/A C /E C 7 7
N ¢ ¢ N Í Í Í¡ N
µ DD/F
DD D 1. ¡ Ñ¢¢ ¡¡ ©¢¢ ©¢¢ ¢¢© ©¢¢ ©¢¢ ¢¢© ¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢ ,©¢¢
Fm C7 Fm C7 Fm Fm
D ¡
Ñ¡ ¢ ] Í¡ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¬ ] ¢ ¢ ¢ N
2.
Fine
C7(D9) ED 7 AD
©
D D D D ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ N ¢¢¢© ¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢ ©
¢ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡
C7/E
¢ ¢ N ¢¢ Í¡ Í¡ ¡Í Í¡ ¡Í ¡Í N
DDmaj7/AD
D
¢ N ¢¢ Í¡ Í¡ ¡Í Í¡ Í¡ Í¡ N ¡Í ¢ ¢¢ ¢ N
"El libro Real del Tango"
Julián N.Graciano-c-1998-Argentina
D
¡ ¢
© ¢
© ¢
© ©¢ ©¢ ©¢ ©
¢ D©
¢ ©
¢ ©¢¢ ©¢¢ ¢¢© ©¢¢ ¢¢© ¢¢©
D D D D ¡Í¡ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ,©¢¢ ©
¢
¢ N ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
¢ ¢
Fm Fm/C F F7/A Bm 7
N N
BD m Fm/AD DDmaj7/AD
© ©
D D D D ¢¢¢ ¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢ ©
¢ ¡¡ ¡¡Í ¡¡Í ¡¡Í Í¡¡¡ Í¡¡¡ ¡¡Í ©¢¢ ©¢¢ ,©¢¢
Fm7
¢ N ¢
¢ ¡
Í ¡ ¡ ¡ N ¡ ¢ ¢ ¢ N
C7(D9)
D D D D ©¢¢ ¡¡Í¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡Í ¡¡¡Í ¡¡¡Í ¡¡¡Í ¡¡Í¡ ©¢¢¢ ©¢¢¢
C7/G C7 Fm
¢ N L
D.Cµal
µ
DD D ¡ ¨ ©¢¢¢ ¨ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡
¡ O ¡ ¡ ¡
¡ ¡¡ ¡¡
Fm C7 Fm C7 F C7 F
D ¡
Í D ¡¡Í ¡Í¡ ¡¡Í ¡¡Í ¡Í Í¡ Í¡¡ Í¡ ©¢¢ ¡Í¡ ¡¡Í ¡¡Í Í¡ Í¡
¡ N ¢
2.
NN
N
BD/D
O
D ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢¢ N ©¢¢¢ ¡¡ ¡ ,©¢ ¡¡
F C /E 7
Ddim
D ¡¡L ¡ ©
,
¢ ¡ ¡ ¡¡L ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡
F G7/D G7
¡ ¢ ¡ ¡
Í¡ Í¡ ¢ Í¡ Í¡ N Í
¡
¡ Í¡ PÍ¡ N ¡L
Í¡ ÍL ¡ ¡
¡ Ñ¡ ]
Í¡ Í¡ ÍL
D.C
Hoja de análisis
Motivo
Rítmico general
Melódico de A
Melódico de B
Frases
Esquema
SECCIÓN A
SECCIÓN B
Forma
Forma binaria
Recursos armónicos
• Armonía mayor
• Dominante Secundario V/V V/IV (en mayor)
Recursos melódicos
• Turnaround tanguero –milonguero (compás 19)
Å ¡ ©
¢
¡¡ ¢¢ ©
,
¢
A
¢ A
©
,
¢ ©
¢
¢¢ ¢¢ ©
,
¢
A
¢
Intro
» ¡ ¡ ¡Í¡ ¢ ¢
A E E/D E7 A E7 E7/D 7
¡
L
Í
¡ ¡
¡
Í L
Í
¡
NN N
A¢ A AA©¢¢¢
A¢©¢¢ A,¢©¢ A/C
¢
© A¢©¢ ¡ ¢
© A©¢¢¢ A©¢¢ AA¢¢¢ A¢¢©
¢ ¢¢© ¢¢ ¢ » ¡L ¢¢© ¢¢ ¢ ¢ ¢
7
¢
N Í
¡ ¢ N
G dim A ¡ ¡ ¡
©¢ » ¡ ¡¡ ¡¡ ©¢ ¢¢¢ ¢¢ » ¡ ¢¢ ,©¢¢ ¢¢© ¢¢ ©¢¢ ¡¡ ¢¢ ©¢¢ » ¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡Í¡ ,©¢¢ ¢¢© A,¢©¢¢
A
© ¢ ©
¢ ¢
© A
©
,
¢ ¢
©
Voz
N¢ L ¢ ¡ Í¡ Í¡ ¢ ¢ N
Fdim D7/F ¡ ¡
¡ ¡¡ A /GA©¢ Gdim
©¢ ¡ ©¢¢ ©¢¢ » ¡ ©¢¢ ,©¢ P©¢ ,©¢¢ ¡¡ ©¢ ©¢ » ¡ ¡¡ ¡¡ Í¡ ©¢¢ ¢¢© ¢¢
¡ ¢¢¢© ¢¢¢ ¢ N Í¡L
¢¢ Í¡L ¡ ©¢¢¢ ¢¢ ¢¢ N Í¡LÍ
¡ ¢¢¢© ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ N ©¢¢¢ ÍL ¡ ¡¡ Í¡ ¢ ¢ ¢ N
Dmaj7 D7 G A7 7
D/F
A¢
© ©
¢ ¢
© DdimA
©
,
¢ ¢
© Gdim A ¡ ¡
¡ ¡¡ A,¢©
©¢ » ¡ ¡¡ ¡¡ ©¢ ¢¢ ¢¢ » ¡ ¢¢ ,©¢¢ ¢¢© ¢¢ ©¢¢ ¡¡ ¢¢ ©¢¢ » ¡ ¡¡¡ ¡¡ Í¡ ,©¢¢ ¢¢© ¢¢
¢¢ ¡¡Í ÍÍ¡ ¡ ¢¢ ¢¢ N Í¡L ¡ ©¢¢¢ ¢¢ ¢ ¢ Í¡ ¢¢© ¢¢ ¢ N Í¡LÍ
D A /E 7 7
N¢ L ¢ ¡ ¡ Í¡ ¢ ¢ N
¢© ¢¢© P©¢¢ ¢¢¢© A©,¢¢¢ A¢¢¢© A,¢©¢¢ ©E,¢¢ ©¢ ©¢¢©¢¢ P©A,¢¢ P©/G¢¢ ,©¢ Dm/A
7(D5)
¢
© ©
¢ ©
¢ © ¢ ©
¢
¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢© ¢¢ ¢¢¢©¢¢¢©¢¢¢©©¢¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢¢© ¢¢¢© ¢¢© ¢¢© ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ P©¢¢ ©¢¢¢
Solo
¢ ¢ D
Dm 7 7 Dm Em A 7
¢ ¢ ¢ ¢
N¬N ] N N ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢ N
A¢
©
¢ A
A¢
©
¢ A
A¢¢©A¢¢©
©
¢ A
©¢ A A¢ A ¢ A A¢
©
¢¢©©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢ ©¢ ©¢¢ ©¢ ©¢ ,©¢¢ ©¢ ,©¢ Em D /G
¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ,©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢ » ,©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢
B
©
¢ ¢
D ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢
Dm Dm D Gm 7 7 7( 5)
N ¢ N¢ ¢ N N
"El libro Real del Tango"
Julián N.Graciano-c-1998-Argentina
Cdim
D ¡¡Í¡ ,¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ ¡¡Í¡ » ,¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ Í¡¡¡ ,¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ P©¢¢ » ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢
© © ©
Dm A7 Dm E7 A7
N N ¢ N ¢ N
A¢¢© ©¢¢ ¢©¢© A /E©¢ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ Dm©¢ ©¢ ,©¢ ©¢D ,©¢¢ ¢¢© ©¢
Em D /G
,©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ,©¢¢ ©¢¢ ,©¢
D ¢
¢ ¢ ¢
¢ ¢ ¢
©
¢ ¢
© ¢ ¡
Í Í
¡ ¡ ¡ ¢
¢ ¢ ©
¢
¢ ¢ ¢ ©
,
¢ © ¢ © »
©¢¢¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢ Í¡Í¡ N ©¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢¢¢ ¢¢¢ ¢ ¢ ¢¢ N ¢¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢¢ N ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ N
Dm 7 Gm 7 7 7( 5)
µ Cdim
D ¡¡ ,©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ¡¡ » ,©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢ ,©¢ ¡ P©,¢ ¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢ » ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ©¢¢¢ ,©¢¢
¢ ¢ ¢ ¢¢ N Í¡¡ ¢¢ ¢
Dm A7 Dm E7 A7
Í¡ ¢ ¢ Í¡ N
¢ N LÍ¡ Í¡ Í¡ Í¡ ¢ N
A ©
¢
A,¢¢¢ ¡ D.C al µ
µ AA¢©¢¢
1. ©¢ ©¢ ©¢¢ A ,¢©¢ A©¢¢ A,¢©¢ 2.
Dm Dm A7 Dm E7 Dm A Dm 7
¡ ©
¢
D ¨ Í¡ ¢¢ L ¡
Í¡ N ©¢¢¢ ¡L » ¡
Í¡ Í¡ Í¡ ¢¢ ©¢¢¢ ¡¡Í Í¡¡ N Í¡ ¡L
Í¡ ¢ ¢ ©¢¢¢ N ¡L Í¡ ¢ ¢¢ Í¡N
¡ ¡ ¢
© ¡ ¡ ©
¢ A
Ñ
¢
¢
D » ¡¡L ¡
¡ ¡ ©
¢ ¡
¡Í¡ ,©¢¢¢ ¡Í¡ ,©¢¢ Í¡¡ P©,¢¢ ¢¢¢© ¢¢ ¢¢ » ¡L ¡ ©
,
¢
¡¡ Í¡ ¢¢ ¢¢ ¢
Í ¨
Í¡ Í
¡
¢ N ¢ N Í
¡ N N
¡
¡ ©
¢ ¡
¡ ¡ ¢¢© ©¢¢ » ¡ ¡
¡ ¡¡ ,©¢ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ©¢¢ ©¢ ¡¡
D ¨ Í¡ ¢¢ L Í¡ N ©¢¢¢ ¡L Í¡ ¡Í Í¡ ¢¢ ©¢¢¢ Í¡¡Í¡¡ N Í¡ ¡L
Í¡ ¢ ¢ ©¢¢¢ N ¡L Í¡ ¢ ¢¢ Í¡N
D » ¡¡L ¡¡ ¡¡Í¡ ,©¢¢ ¡¡Í ,©¢ ¡¡ P©,¢ ¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢ ¡¡Í ¡¡ ¡¡Í¡ ©¢¢¢ ,©¢¢ Ñ¢¢ ¨
Í¡ ¡Í ¢ ¡ ¢¢ N Í¡ ¢¢ ¢
¢ N ¡ Í¡ ¢ N ¢
Forma: A B B2 A B3
Hoja de análisis
Título: Amurado
Compositor: Pedro Mafia y Pedro Laurenz
Año:
Período:Época decareana(Guardia Nueva)
Estilo: Tango Milonga
Motivo
Rítmico general
Sección A
Sección B
Melódico de A
Melódico de B
Segmento de frase(Semifrase)
Esquema
SECCIÓN A
SECCIÓN B
Forma
Intro A (pasaje ) B A
Forma Binaria
Aria da capo
Intro
Pasaje
• Armonía Mayor
C- C C- C C- C C-
Compás 1 al 7 8 9 al 16 17 al 20 21 al 24 25 al 28 29 al 32
Tercera de picardia
Recurso Melódico
• Apoyatura (compás 1)
• Nota de escape(compás 2)
• Cromatismo(compás 23)
• Secuencia (compas 1 al 3)
• Tensiones(compás 31)
• Pasajes de bajo
Descendente Ascendente
Recursos de Arreglo
Variación:Uso de nota vecina , motivo retrogrado inverso , escala dominante de Be-Bop, suspensión y
Blue note.
I
"Amurado"
DD ¨ ¡¡ ¡¡ ¢©P©¢ ©¢¢ ©¢ PÍ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡Í ¡¡¡DÍ¡¡¡ Í¡¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡ ¡¡¡ ¡¡Í¡ ©¢¢ ©¢¢ ©¢ P©¢
Tango Pedro Maffia y Pedro Laurenz
G7 Cm G7/D Cm C7
D Í¡ ¡Í ¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ N N ¡Í ¡Í ¡Í ¡ Í¡ N ¡Í Í¡¡ ¡¡Í Í¡ Í¡DÍ¡ PÍ¡ N ¡¡Í Í¡¡ ¡¡Í Í¡¡ Í¡¡PÍ¡¡ ¡Í ¡Í N ¡Í¡ Í¡ ¢¢ ¢
¢¢ ¢¢ N
¡ ¡ Cm/ED
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡
D D D ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ P©¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢ ¢¢¢© N ¢¢¢© ¢© ¢¢¢¢© ¢¢¢© Í¡¡ ¡Í¡ ¡¡Í¡ ¡¡Í¡ N ¡¡¡Í Í¡¡¡¡ ¡¡¡¡ Í¡¡¡ ¡Í PÍ¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡Í¡ N PÍ¡¡ ¡¡Í¡ Í¡¡¡ ¢¢¢© P©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ N
Fm Bdim Cm G /F 7 C/E
¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ PÍ ¡ ¢ ¢ ¢ ¢
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
D D PÍ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡¡Í ¡¡DÍ¡¡ ¡¡¡Í ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡Í
D
G7 Cm G /D 7
Cm C C /E 7 7
Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ N ¡Í ¡¡Í ¡¡Í ¡Í Í¡ DÍ¡ PÍ¡ N ¡Í Í¡¡ ¡¡Í Í¡¡ ¡Í PÍ¡¡ Í¡ Í¡ N ¡Í¡ A¡¡Í ¡Í¡ PÍ¡¡ ¡Í ¡ÍN
¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
DD D ¡Í¡ Í¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡Í ¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ©¢ P©¢ ¢¢© ©¢¢ ¢© ¢© ¢¢© ¡Í¡ ¡¡ Í¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ PP
Å P
Fm C /E 7
Fm Cm G /D Cm G 7 7
¡
ÍDÍ ¡ PÍ¡ ¡ Í
¡ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
Í¡ PÍ¡ N ¡Í ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢ N ¢ ¢ Í¡ Í ¡
Í ¡ ¡
¡Í ¡¡Í ¡Í N A¡Ñ¡ A¢© A A A N N
Fine
¢¢ AP¢¢© A¢¢©P ¢¢¢©
¢ ¢ ¢¢ ¢
Cdim Dm Ddim
» ¡¡ ¡¡L ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡
C
» ¡
G7/D
¡ ¡
¡¡¡ ¡¡¡ Í¡¡ Í¡¡ ©¢
C/E
¡¡
G7/B
¡ ¡
Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡¡ N Í¡ Ñ¡ ,©¢¢ A©¢ PA¢© N ¡Í¡ ¡L
Í¡ Í¡ Í¡ ¢
N ¢ Ñ¡ A© ¢
© N
¢ ¢ ¢¢ ¢ ,
¢ ¢
A
©
¢
¢¢ ¢ ¢ ¢
Cm/ED Cm/ED
» ©¢¢ ,©¢¢¢ D©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ DÑ¡¡¡ » ©¢¢ ,©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ D©¢ ¡¡Í¡ Å
C7 Fm G7 G7/F
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N ¢
N ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ N AA,¢© AA¢© AA AA A N
¢¢ ¢¢ A¢¢¢© AA
¢
© A
AA©¢¢
¢ ¢ ¢ ¢ ¢
Cdim Dm Ddim
» ¡¡ ¡¡L ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡ » ¡ ¡
¡¡¡ ¡¡¡ Í¡¡ Í¡¡ ©¢ ¡¡ » ©,¢¢
¡ ¡
C/E G /D 7
G /B C 7
¡
Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡¡ N Í¡ Ñ¡ ,©¢¢ A©¢ PA¢© N ¡Í¡ ¡L Í¡ Í¡ Í¡ N ¢¢ Ñ¡ ¢ N
¢ ¢
¢ ¢ ¢
Fm/AD Cm/ED
©¢¢ D©¢¢, ¢¢© DÍ¡¡¡ ¡¡Í¡ DÑ¡¡¡ ¡¡ » ¡¡ ¡¡ ¡ ¡ D©¢¢ ©¢, ©¢ ¡¡ ¡¡ D.S.
¡ ¢ ©
¢ ¢
© ©¢¢ ¢¢©
Fm G7/D Cm
¢ ¢ ¢ Ñ
¡ DÍL
¡ ¡
Í ¡ L
Í ¢
Í¡ ¡ ¢ N ¢ ¢ Í
¡ Í
¡ ¢ ¢
¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢
al Fine
N N
"El libro Real del Tango"
Julián N. Graciano-c-1998-Argentina
Hoja de análisis
Título: Sur
Compositor: Aníbal Troilo
Año: 1948
Período: Época dorada
Estilo: Tango
Ritmo motor de acompañamiento
Motivo
Melódico de A
Melódico de B
Frases
Esquema
SECCIÓN A
Doble período contrastante
Forma
A B A B
16 compases 18 compases 16 compases 18 compases
Tonalidad: D / D - D- D/D- D-
Forma binaria
Recursos armónicos
• Armonía mayor
• Armonía menor Armónica
• Progresión D D #º E – 7 A7 ( b9)
D7 G–7 C7 F F7 Bb Bb7
• Giro armónico bajo por pasos(compás 28)
D- D-/C Bº Bb7(b5) A7
• Dom sec. V/IV- (en menor) V/V(en menor) V/bVI (en menor) (compás 24)
• Modulación:
D D- D F D- D- F D- D
COMPÁS: 1 al 2 3 al 8 9 al 10 11 al 12 13 al 16 17 al 22 23 al 26 27 al 33 34
D7(9) (compás 22) D7(b9) (compás 2) A7(b9) (compás 9) Eb7 (9 ,#11) (compás 22)
• Sustitución tritonal
Compás 22 Eb7(9,#11) a D7
Recursos Melódicos
• Repetición
• Aproximación indirecta
• Apoyatura
• Uso de tensiones en la melodía en tiempos
fuertes
Recursos de arreglos
• Textura polifónica :
¡ ¡ Í¡ Í¡N N Í¡ Í¡ Í¡
¡ LÍ
N
Em7( 5)/BD Em7( 5)/BD
D D
Ñ¡ Í¡ Í¡ N Í¡ ¡LÍÍ
¡
Í¡ ¡ ¡Í¡ ¡¡ÍA¡¡Í N ¡Í¡ ¡Í¡ Í¡ N ¡L
¡Í¡ ¡L ¡Í ¡Í¡ ¡LÍ Í¡ N
Í¡ ¡ Í¡
A7 Em7(D5) A7 Dmaj7 Ddim Em7 A7(D9) Dmaj7
D » ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡ » ¡¡ ©¢ ©¢ ©¢ ¢© ©¢¢ ©¢ ©¢ P©¢
¡ ¡
D7 Gm7 C7
D Ñ¢¢¢ » ©¢¢ ,©¢¢ ©,¢¢ ¡¡Í¡ Í¡¡L ¡¡Í ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡¡
Fmaj7 A7 Edim A7 Dm7 A7
¢ ¢ N¢
¡ ¡ PÍ¡ ¡
Í Í¡ N Í
¡ ¡ ¡ ¡
Ñ¡ Í¡¡ Í¡ N L Í¡ ¡ÍA¡¡Í ¡Í
Í¡ ¡Í¡ ¡L ¡Í N
D ¡¡ ¡¡Í¡ ©¢¢¢ ¨ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡
Dm A7 Dm A7 A7 A7
NN Y
Í¡ N Í¡ ¡Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ ¡Í¡ N Y N
ED7(D5) C/BD
¡
¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡
¡ » ©
,
¢ ©¢ ¡ ¡
¡ ¡¡ ¡¡
D Y N Í¡ ¡Í¡ Í¡ Í¡ ¡¡Í ¡Í¡ N Ñ¡
¡ ¢¢ N ¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ Í¡¡ Í¡¡ Í¡ Í¡ N
Dm7 Dm7 D7(9) Gm7
¢ ¢ ¢
D D
¡¡ ¡¡¡ ¡¡ F ¡ ¡ ¡¡ B¡¡ maj¡ ¡ ¡ B
¡¡Fmaj
D Í¡ ¡Í¡ Í¡ Í¡¡ ¡¡¡Í ¡¡Í ¡¡Í ¡Í N Í¡ ¡Í¡ Í¡¡ Í¡¡¡ ¡¡ ¡¡ N ¡ ¨ » ¡¡L ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
7 7 7 7 7 A Gm 7
Í¡ L Í¡ AÑ¡¡ Í¡ N Í¡ Í¡ Í¡ Í¡¡ Í¡¡ ¡Í¡ ¡¡Í A¡¡Í N
Dm F/C Bdim BD7( 5) A7
D
¡Í ¡Í ¡Í ¡Í ¡Í Í¡AÍ¡¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ ¡Í A¡Í¡ ¡ Ñ¡ Í
¡ Í
N ¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡¡ ¡Í¡ ¡¡Í
A¡¡Í N
Dm F/C Bdim BD7(D5) A7 Em7(D5)/BD D/F
D ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡Í ¡¡¡Í ¡¡¡Í ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡ ¡¡ » Í¡¡L ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ D al Fin.
¡Í ¡Í ¡Í ¡Í ¡Í N ¡ÍAÍ¡¡ Í¡ Í¡ Í¡ A¡Í¡ Í¡ N Í¡ ¡ LÍ ¡Í ¡ Í¡ Í¡ N
Título: La Yumba
Compositor: Osvaldo Pugliese
Año: 1946
Período: Época dorada
Estilo: Tango
Ritmo Motor de acompañamiento
Motivo
Melódico de A (anacrúsico-cadencia masculina)
Segmento de frases
Cada dos compases,excepto en B (compás 43 al 48 y 55 al 60)un compás y medio.
Frases
Frase a =1compás 1 al 4 frase a.b=5 al 8 frase a =9 al 12 frase a.b’=13 al 16
Frase a’=17 al 20 frase a’’=25 al 28 frase a’’’=29 al 32 a.c=33 al 36 frase a=37 al 40
Puente transitivo=41 y 42
Frase b=43 al 48 frase b.a=49 al 52
Puente transitivo=53 al 54
Frase b’=55 al 60 frase b.b=61 al 64
Puente transitivo=65 y 66
Frase a=67 al 70 frase a.b=71 al 74 frase a= 75 al 78 frase a.b= 79 al 82
Esquema
SECCIÓN A1
Período contrastante período contrastante
SECCIÓN A2
Período paralelo Período paralelo periodo contrastante
SECCIÓN B
Período contrastante Período contrastante
SECCIÓN A1
Período contrastante período contrastante
Frase a frase a.b frase a frase a.b’
Forma
Exposición Desarrollo Recapitulación
A1 A2 (puente transitivo ) B (puente transitivo) A1
16 compases 24 2 22 2 16
tonalidad
Amenor Amenor/Cmayor Amenor Amenor
• Apoyaturas cromáticas
Recursos de Arreglos
• Articulación: Stacatto, acentuación.
• Original ritmo de acompañamiento yum – ba (acorde –bajo)
• Sincopas y contratiempos
»©,¢¢ ¢¢© ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢ ¢¢©©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢ ©¢¢©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢ ¢¢© ©¢ ¢¢© ¢¢© ,©¢¢¢ ©¢¢ ,©¢
E7 E7 Am
¢ ¢
¢ N N ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ N ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ N
E /C µ
D
¡ ¡ ©
¢
¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¢© ¢© ¢© ¢¢© ¢© ¢¢© ¢¢© ©¢¢³©¢¢ ©¢¢ A¢¢ A,¢©¢¢ ©¢ ¢¢© ¢© ¢¢©
©
,
¢
Am 7 E 7Bm E7( 5) 7 Am G F
©¢ ©
¢
¢¢© ©¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ Í¡L ¡ ¡
Í
¡ Í¡¡ Í¡ Í ¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ » ¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢© ¢¢
¢ ¢
¢ ¢ ¢ N ¢ ¢ ¢ N N ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N
Bm7(D5)
» ,©¢¢¢ Í¡¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡Í ¡¡¡¡Í ¡¡¡¡Í ¡¡Í » ©,¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢ ¢¢¢© ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ » ,©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ » ,©¢¢
C Am E7 E7 Am
N ¢ ¢ N¢ ¢ ¢ ¢ N ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N
D/F Gdim E7/G Bm7(D5) C/E EDdim
¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ©
¢ ©
¢ ©
¢ ©
¢ ³©
¢ ©
¢ ©¢¢ A,¢©¢
A ¢¢© ¢© ©¢¢
©
¢ ¡ ¡ ©¢ ©
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
©
Am E7 E7 Am
» ,©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ¢¢¢© ¢¢© ¢© D©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢ ©¢ ©¢¢ ,©¢¢ ©¢¢ ¡¡L ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡Í ,©¢ © ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ,© ¡¡ ¡
Em Dm C/E
» ,©¢¢¢ ¡¡Í¡ ¡¡¡ ¢¢¢© ¢© D©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢ ©¢ ©¢¢ ,©¢¢ ©¢¢ ¡¡L ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡Í ,©¢ ©¢ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ,©¢ ¡¡ ¡
A7 Dm C/E C
¡
C A Dm G+ C
Í
¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡ ¡
¡ ¡
L
Í
¡ ¡ ¡ ¡
¡
Í¡¡ Í
¢¢ ¡L
Í¡ N Í¡ Í¡ Í¡ Í Í
¡ ¡L ¡
Í¡ N Í¡ Í¡ Í¡ ¡
Í Í
¡ Í¡L¡ N Í¡ ¡ ¢ N
¡ ¡ ¡ A¢
©
¢ ©
¢ ©
¢ ¢
© ¢
©
Cmaj 7 Cmaj 7
©
,
» ¢¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ©
, » ¢¢¢ ¢¢ ©©¢¢( ©¢©¢ ©¢©¢ ©¢©¢ ¢¢¢©© ©©¢¢ ©©¢¢ P©©¢¢ Í¡¡ ¡¡Í ¡¡ÍÍ ¡¡Í ¡¡¡Í ¡¡¡ Í¡¡ ¡¡¡ ©©©¢¢¢ ©¢©¢ ©¢©¢ ©¢
©
, © ¢ ¢
© ¡ ¡ ¡
N ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N ¢¢© ¢¢© ©¢¢¢ P ©¢¢ AÍÍ¡¡ A¡¡ÍÍ A¡¡Í A¡¡ÍÍ N AA¡¡¡ÍÍ AAÍ¡¡Í AAÍÍ¡¡¡ PAA¡¡ÍÍ ¢¢ ¢©¢¢ ¢©¢
A ©¢©¢¢ N
¢ ¢ ¢ Í¡ ¡Í ¢ ¢ ¢ ¢
©
¢
©
¢ ¢
©¢¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢ ¢¢ ,©¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
D.
¢¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢ NN N N( ¨ AA¢© A©¢ A¢¢© ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ N ©¢¢¢ ¢¢© A¢© A ¢©¢¢ ©¢¢ A©¢ AA©¢ N
¢
¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ A
¢ © ¢
¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢
Cdim
A©¢¢ ©¢¢ A¢Ñ¢¢ A,©¢¢ A¢©¢ ©¢ ¢© ©¢ ©¢ Ñ¢ AY
Am9/E Am Em9 Dm7
¢ ¢ ¢ ¢
» ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢
©
(¨ ¨ AA¢¢© A©¢¢¢ N ) N ¢¢¢© AAA¢© A©¢¢ A¢¢©DA©¢ AA AA AAN ¨ ©¢¢ A©¢ A¢©N
¢¢ ¢¢¢© ¢¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢¢© A©¢¢ DA¢¢© ( ¢ ¢¢ ¢¢ )
¢ ¢ ¢
Gdim Gdim
AY AY ¡ AY A©¢¢¢ ©¢¢ ¢¢© ©¢ ,¢©
Am Am
¢
© ©
,
¢
» ,©¢¢ ¢¢© ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ,©¢¢ » ,©¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ Í¡L ¢
© ©
,
¢ » ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡L ¡ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ,©¢
¢ ¢ ¢ ¢ N ¢ ¢ ¡ ¡
¡ Í¡ N ¢ ¢¢ N
¢ N AÍ¡L ¡ Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ A¡L
A ¢
©
A D
AAY AA©¢¢¢ AA¢¢© AA©¢¢ DA¢© A¢©
A D
A
©
¢ A ¢
© A ¢ A
¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡Í ¢© ©¢ ©¢ ©¢¢ ©¢¢©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢ ¢¢ » D©¢ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ A¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢© ©¢¢
Am E 7 Am 7( 9) 7( 9)
¡ÍÍ¡ Í ¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N ¢¢ ¢ ¢ ¢
N( AÍ¡¡L ¢¢ ©¢¢ Í¡¡ Í¡ Í¡ ¡Í¡ N )
¡ ¢ ¢
¢ N
D
Y» ¢
© ¢
© ¢
A
©
¢ ©¢¢ AA¢Ñ¢¢
A A Ñ¢¢ ©¢¢
A
Dm Dm Dm 7 Dm 6 Bm 7( 5)
¢
©
¡¡ ¡¡ ¨ ©¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ©¢¢ ©¢ ©¢¢ ©¢ ©¢¢ ©¢
¡ A ¡
AA¡¡L ¡ A ¡
¡ A ¡
¡ ¡
¡
A
¡ Í
¡ ¡
Í N N N ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N
( ¡ Í D Í¡ AÍ¡¡AÍ¡¡ AÍ¡
¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡ ¡
Am Am7 Dm6 F7 E7 E7/D E7/B
¡Í ¡Í Í ¡Í ¡Í Í¡ Í Í¡ N Í¡ Í¡ Í Í¡ Í¡ ¡ÍÍ¡ ¡Í N Y ©
,
¢ Í¡ Í¡ Í¡ ¡¡Í ¡¡Í ¡¡ ¡ N
¢
© ©
»( A,¢¢¢© ¢¢¢© ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ A,¢©¢¢ )N Í¡
A¡Í¡
A ¢
©
¡¡ ¡¡ ¡¡¡Í ¡¡¡Í ¢¢© ©¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢¢ A¢¢¢¢© ©¢¢¢ A©¢¢¢ A¢¢¢ » ©,¢ ¢¢© ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢ ,©¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢¢ ©¢¢ ,©¢
Am Am E 7 E 7
A¡¡¡Í¡
¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ N ¢ ¢ ¬ ] ¢¢ ¢ ¢ ¢¢ N ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ N
AÍ¡ Am D/F Gdim E /G Bm D
¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ©
¢ ©
¢ ©©
¢ ¢ ³©
¢ ©
¢ A ©¢¢
Am 7 E 7 7( 5)E 7
©
, ©
,
¢¢© ¢¢© ©¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢ ©¢¢¢ ,©¢¢ ¢¢© ¢¢© ¢¢© ¢¢¢© ¢¢¢ ©¢¢¢ Í¡L ¡
Í
¡ ¡
¡ ¡
¡
Í ¡
¡
Í ¢
¢© ©
¢ ©
¢
¢ ©
¢
¢ ¢
¢ ©
¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢¢
¢¢ ¢ ¢ ¢
¢ N ¢¢ ¢ ¢ ¢ ¡N Í
¡ ¢
¢¢ ¢ ¢ ¢ N ¢¢ ¢ ¢ ¢ N
A©¢¢ A¢©¢
Am E7 Am
¢ ¨ ¨ ©
¢
¢¢ ¢ ¨ Å
N ]
Hoja de Análisis
Título:A Fuego Lento
Compositor:Horacio Salgan
Año:1953
Período:Vanguardia
Estilo:Tango
Ritmo motor de acompañamiento
Motivo
Melódico de C(Acéfalo-atélico)
Segmento de frase
Cada dos compases.
Frases
Frase a=1 al 4 a’=5 al 8 a’’=9 al 12 a’’’=13 al 16
Frase b=17 al 20 b’=21 al 24 b’’=25 al 28 b.a=29 al 32
Frase c=33 al 36 c’=37 al 40 c’’=41 al 44 c.a=45 al 48
Esquema
SECCIÓN A
Período paralelo Período paralelo
SECCION B
Doble período paralelo
• Yuxtaposición melódica
• Cromatismo melódico
• Blue note
• Bordoneos(compás 16 y 20)
Recursos de arreglos
• Articulación :Staccato, ligados ,acentos.
• Ritmos sincopados (compás 6 al 7 y 14 al 15)
• Yuxtaposiciones melódicas
• Melodía dobladas en octavas y doble octava.
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
AÍ¡¡ A¡Í¡ A¡¡Í ¡¡Í A¡¡Í¡ PA¡¡Í N N A¡¡Í ¡¡Í A¡¡¡Í PA¡¡Í A¡¡Í ¡¡Í ¡Í DÍ¡
Í¡ N
Cm/ED F 7
¡ ¡ ¡
Í¡ A¡¡Í A¡¡Í ¡Í Í¡ PAÍ¡¡ AÍ¡¡ N Í¡ ¡Í A¡¡Í A¡¡Í Í¡ Í¡
N
BD BD/F BD/D
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
A¡¡Í AÍ¡ AÍ¡¡ Í¡ AÍ¡¡ PA¡Í N AÍ¡¡ ¡¡Í A¡¡¡Í PA¡¡Í A¡¡Í Í¡¡ Í¡ ¡Í¡ A¡Í¡N
D D ¡ ¡¡Í¡ ¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡Í¡ N ¡ ¡¡Í¡ ¡ ¡¡Í¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡Í¡ N
A7/E A7 Cm D7
A¡L
¡Í AÍ¡L
¡ PAÍ¡¡ A¡Í AÍ¡¡ A¡L
¡Í A¡L
¡Í A¡Í¡ PAÍ¡¡ AÍ¡¡
¡ Gm/BD Gm/BD
¡ ¡ ©
¢ ¢
©
DD ¡¡ Í¡¡¡ Í¡¡ ¢¢ ©¢¢¢ ¢¢ ©¢¢¢ P©¢¢¢ P©¢¢ ¢¢© D©¢¢ ©¢¢ ¢© ¢¢© ¢© ¢©
7(D9)
¡Í
¢
Cm/ED F 7 ED/G
© ¢¢¢© ©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ P©¢¢¢ P©¢¢
DD ©
¢ ¢
¢ ¢¢© D©¢¢ ©¢¢ ¢¢© ¢¢© ¢© ©¢
¢ ¢ P©
¢
Cm6 Cm/G F7 F F7( 5)
©
¢ ©¢ ¢ ¢
¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢
¢ N ¢ ¢
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢¢ N
¢ ¢
BD 6
¡ ¡ BD/F BD/D
¡
DD ¡¡¡ ¡¡¡ ¡¡¡Í ¡¡Í ¢¢¢© ©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ P©¢¢¢ P©¢¢ ¢¢© D©¢¢ ©¢¢ ©¢ ©¢¢ ¢© ¢©
¢ N ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ N
D 7 Gm Gm/F
Í¡ Í¡
¨ ¢
©
¢ ¡ ¡ ¡
¡ L
Í¡ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N
( A A¢
© A ¢
© ¢
A
© ¢ ¡
L
A
Í
¡ N N ¡L Í¡ Í¡
¨ A¢©¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ )
Fine D ¢ Cm/ED
D
DD ¢,©¢ ¢©¢ ©
-
¢ ,©¢¢ ©¢¢ P©
- ©
,
¢ ©
¢ ¡¡
¢ ¢
¢ ¢
¢ N ¢ ¢ ¢ ¢
¢¢ ¢ ¢¢ M Í¡N
BD 6 EDmaj7
D D ¡¡Í¡ ¡¡Ñ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡¡ ¡¡ Í¡¡¡ Í¡¡¡
D7
A © A
©
¢ A A A A A A A A N L
Í¡ A¡¡Í ¡L
Í
¡ Í ¡ Í¡ N
( ¢
¢ A¢
© D ¢
A
© A A
©¢ A A A A
¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢© D ©¢¢ A©¢¢ DA©¢¢ )
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
ED7(9) Fm/AD
D D ,©¢¢¢ ©¢¢ ©
,
¢ © ©
, ¡¡ ©
, ¡¡
¡ ¢ ¡ ¢ ¡ ¢ ¡¡ N
Gm D7
¡M
Í¡ ¢¢ ¢¢
¢ ¡M Í¡ ¢¢ » PÍ¡,©¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢
Í¡ N ¢¢ DÍ¡ ¡M M
Í¡
( ¢ )
Dm7 DDm7
¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡¡
D D ¡Í¡©¢ D©¢ ¡¡Í¡© Å ¡¡ ¡¡ ¡¡
Í ¡ ¡
¡ ¡
¡
Gm Cm7 F 7
( ¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢¢© ¢¢© P©¢¢¢ D©¢¢¢ N ) Í¡ Í¡¡ AÍ¡¡¡ ¡Í¡ Í¡¡ Í¡¡ Í¡ Í¡N
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
BD Cm/ED
©
,
¢ D ¢
A
©
¢ © ¢G7(D9)
©
,
¢ ¡
7(5)
¢ ¢ ¢ N ¢
¢ ¢ ¢ N
Ñ
¢
DD ¢¢ ¡ ¢
© ©
,
¢ ©
¢
¢ D©,¢¢
7(D5)
( » ©¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N N
¢ )
A¢
BD/D D
¢
D ¢¢© ¡ ¡ ¡ ¡
¡¡ Í¡¡ Í¡¡ Í¡¡ ,©¢¢ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡¡ ¡ ¡¡ ¢¢© ©¢
D »
Dm Dm 7Cm F 7 7 7
¢¢ ¢¢© Í¡
¢ Í¡ PÍ¡¡ Í¡ Í¡ N ¡¡Ñ L
Í¡ ¢¢ ©¢¢ ¢¢ N
¢ ¢ ¢ ¢
D B¢© D6 D
¡ ¢
© ¢
© A
©
,
¢
¢ A ¢ ¢
© ©
,
¢ A©
¢
¢
D D ¡¡Í ¡¡¡¡Í ¢¢© ©¢¢¢ ¢¢¢¢ ¢¢¢¢ ¢ ¢ » » ¡ © ©¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢ »
B maj 7 F B /D Dm F 7 7 7
¢ ¢ NN ¡ ¢
Í¡ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢
L N
BD F7/C BD/D BD7( 5)
N Í
¡ ¢
¢ ¢ ¢ N
D
DD » ,©¢ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡
Cm7 F7( 5) E+ Cm F7( 5)
P©
¢ ¢
©
¢ ©
¢ ¡
Í ¡ Í
¡ ¡ ¡
¢¢ Í¡ ¡Í¡ A¡¡Í¡ A¡¡ A¡¡ ¢¢ ¢ ¢¢ N
¡Í Í¡ Í¡¡ ¡¡Í¡ ¡¡L Í¡ Í¡
A
Í
¡
Í¡ N
P ¡Í D ÍL
¡
BD BD
¢ ¢
© A
©
,
¢ AA¢©¢ A,©¢¢ A¢©¢¢
© ¢
DD ¡ ¡¡ ¢© ©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ ¢¢ ¢
©
Dm7 F7 D7 G F7
¢ ¢ ¢ » ¡ ¡ ©¢ ¢
©
¢ ¢
¢ ¢ »
¡ ¡
Í ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
¡Í ¡ ¡ ¡ ©¢ ¢ ¢ ¢
N A¡¡ A¡¡Í ¡Í ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ N
AA¡¡Í
BD E7/GGm/BDF/A BDmaj7
Cm/ED
¢
© ©
¢ ¡ ¡
G Bdim
D » ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡ P©¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢© ©¢¢ ¢© ¡¡Í ¡¡ ¡¡ ¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡
D Å¢© ©¢¢
7( 5)
G /D 7
¢ ¢ ¢ ¢
A©¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ÍDÍ
¡ ¡ ¡
Í¡ ¢ N ¢ ¢ Í
¡ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ N ¢¢ A¡¡ A¡Í¡A¡¡Í ¡Í¡ A¡¡ ¡¡Í
¢¢ ) Í
¡ ¡ Í
¡P A
Hoja de Análisis
Título:Buenos Aires Hora cero
Compositor:Astor Piazzolla
Año:1963
Período:Vanguardia
Estilo:Tango Modal
Ritmo motor de acompañamiento
Ostinato de bajo en A sincopado en B
Motivo
Melódico de A1 y A2 (Acéfalo-Atélico)
Melódico de B(Acéfalo-Atélico)
Melódico de A3(Acéfalo-Atélico)
Segmento de frases
Cada dos compases .
Frases
Frase a=1 al 4 a’=5 al 8 a’’=9 al 12 a’’’=13 al 16 a.b=17 al 22
Idem idem idem idem a.c=39 al 42 a.c=43 al 46
Frase b=47 al 50 b’=51 al 54
Frase a= 55 al 58 a’=59 al 62 a’’=63 al 66 a’’’=67 al 70
Frase a.b=71 al 74 a.b= 75 al 78
Esquema
SECCIÓN A1
Período paralelo período contrastante
Grupo de frases
SECCIÓN A2
Período paralelo período paralelo Periodo paralelo(repetición)
Frase a frase a’ frase a’’ frase a’’’ frase a.c frase a.c(modulado)
SECCIÓN B
Período paralelo
Frase b frase b’
SECCIÓN A3
Período paralelo período paralelo Repetición
Forma
Exposición desarrollo Recapitulación
Intro A1 A2 B A3 CODA
4 compases 22 24 8 24 Repetición últimos 2 compases
F#menor F#menor dórico idem modulante F#menor dórico idem
Relativos II V7
Forma Canción Americana
Recursos armónicos
• Armonia Modal(Dórico)
• Relativos II-7 V7
(Compás 47 ,49 y 51)
Cm7 al F7 Am7(b5) al D7 Gm7 al C7
• Acorde de sexta aumentada italiano
• Acorde s en 7mas(sección B)
Recursos melódicos
• Melodía modal con nota característica aplicada en tres puntos:inicio ,medio y cadencia
• Secuencia( compás 1 ,2 y 3 de la sección B)
Recursos de Arreglos
• Trabajo poliritmico
"Buenos Aires Hora 0 "
Tango Modal A.Piazzolla
©
¢ ,
¬ ] A Í¡Í¡ A AA¡ÑÑ¡© A N Y
¢
N ©¢¢¢ ¢¢ ¢¢ N ¢ N ,¢¢¢© ¢©¢¢ ¢Ñ¢¢ N
( A
A¢© A¢©¢ ¢¢ A¢©¢ ) ® ® ® ®
¢¢ ¢ ¢ ¢
©¢©¢ ©¢© Ñ¢Ñ ¡¡ ¡¡ ©
¢ ¡¡ ¡¡Ñ
Í
©¢©,¢ ¡Í¡Í¡ ¡Ñ¡¡Ñ
Bajo pedal
© ,
¢ ¢
©
¢ ¢
Ñ
¢ » ¢©¢© ѢѢ YY » Í¡Í¡ Ñ¡Ñ¡
¢¢ ¢¢ ¢¢ N ©¢¢ ¢Ñ¢ N Y
N Í¡ Ñ¡ N ¢¢ N
¢ ¢
¡¡ A¡¡¡Í A¡¡Ñ ¡¡ ¡¡ ¡¡ÍL ¡ ¡
¡
¡¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡Í¡Í ¡ÍL
ÍL ¡Í¡Í ¡ÍÍ¡ ¡Ñ¡Ñ¡ AÑ¡Ñ¡ AÍ¡Í¡ AÍ¡Í¡ Í¡¡Í AÍL¡
Í
¡ A
Í
¡
Í
¡ ¡
Í
¡ ¡ ¡ÍL
¡ Ñ
¡ Í
¡ Í
¡ Í
¡ Í
¡ Í Í¡ ¡ ¡Í¡ ¡Í¡ ¡¡Í¡ YYY
¡ ¡
Í ¡
Í Í
¡
Í Í
N N N N N
Y ¡ ¡ ¡
¡ ©¢ ¢
© ¢
© ¢
© ¡ ¡ ¡¡ ©¢ ©¢ ©¢ ©¢ ©¢
Y
Y » ¡L
Í ¡¡Í Í¡ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢ ¢¢ » ¡ Í¡¡ Í¡ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ©¢¢ ¢¢
¡ ¢ N L
Í¡ ¢ ¢ ¢ ¢
1.
NN ¢ N
» ¡ ©¢ ©¢¢ ¢¢¢© ©¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢© ¢¢¢© ¢¢© ¢¢© ,©¢¢ ©¢¢¢ Y
Í¡ ¢¢¢© ¢¢¢ ¢¢ ¢ ¢ N
¡L
¢ ¢¢ ¢ ¢ N N
]
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡
¡
Í¡¡Í Í¡L
¡ ¡ÍL
¡ ¡
¡Í¡Í ¡¡Í¡Í » ÍÍ¡¡¡ Í¡Í¡Í¡ ¡Í¡Í¡Í ÍÍ¡¡¡Í ÍÍ¡¡¡ ÍÍ¡¡¡ ÍÍ¡¡¡ » Í¡Í¡Í » Í¡¡Í¡ » ¡¡¡ÍÍ ÍÍ¡¡¡ ÍÍ¡¡¡ ¡L
Í
¡ ¡
Í¡¡Í L¡Í¡ÍÍ
Í Í
¡ Í
¡
¡ Í¡ Í¡ ¡Í¡ Í¡ N Í¡ Í¡ Í¡ Í¡ N ¡ Í¡ N ¡Í Í¡ Í¡ Í¡ ¡ Í
¡ Í ¡N
2.
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡
¡
P PÍ¡¡¡ÍÍ ¡L ¡Í¡ÍÍ ¡L¡ÍÍ¡Í ¡¡Í¡Í ¡L ¡
¡Í¡ÍÍ »PÍÍ¡¡¡ PÍ¡Í¡Í¡ ÍÍÍ¡¡¡ ¡¡¡ÍÍÍ ¡¡¡¡ÍÍÍ ¡¡¡¡ÍÍÍ ¡¡¡ÍÍ » P PÍ¡¡Í¡Í » ¡¡Í¡ÍÍ¡ » PÍ¡L ÍÍ¡¡¡ ¡Í¡Í¡ ¡L ¡
PÍ¡¡Í AL¡Í¡ÍÍ
Am Dorico
Í
¡
¡ Í¡ Í¡ Í¡ ¡ Í
¡
Í
¡ Í
¡
¡ ¡ Í
¡ ¡ N Í
¡ ¡ Í NN N Í
¡ N
A
A
©
¢ A ©
¢ P A ©
¢
¢ A ©
¢
¢ ¢¢ ¢ ¢¢ )
( ¢ ® ® ®
BDmaj EDmaj
D©¢¢ D©¢¢¢¢ ¢¢¢¢© ¢¢¢¢© ©¢¢¢¢ ¢¢¢¢© ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢© ¢¢¢© ¢¢¢© ©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢© ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ©¢¢¢ ¢¢¢©
Cm 7 F 7 7 7
¢ ¢ N ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ N
PÍ ¡
Í
¡ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ ¢
¢ N ¢ ¢ ¢ N
BDmaj
©
¢
¢
A
©
P©¢¢ ¢¢ P©¢¢¢ ©¢¢ ©¢ ¡
¡ ¡
¡¡ ¡¡¡ PÍ¡¡ ©¢¢ ©¢ P©¢¢¢ P©¢¢ ¢¢© ©¢ ©¢
¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¢¢¢© D©¢¢¢ ¢¢¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢¢¢ ¢¢¢© ¢¢¢© P©¢¢ PÍ¡¡ ¡Í¡ DÍ¡¡ ¡¡Í¡ N ¡¡Í ¡¡ ¡¡¡Í ¡¡¡Í PÍ¡¡ Í¡ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢¢
Gm7 C 7 Fmaj 7 7
©¢¢¢ N
¢ PA¡Í
E AA ¢©¢ PAA©¢¢ DA¢© A©¢ BD
¢ ¢ ¢
P©
¢ ¢ ¢ ¢¢¢ ¢¢ P©¢¢¢ ©¢¢ ¢¢© D©¢¢ P©¢ ¢© DÍ¡¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¡¡ ¨ Å
7 7 A 7
¢ ¢ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ Í¡ Í¡ ¡Í¡ N Í¡ N N
Í Ñ
¡Í¡ ¡Ñ¡ N YY
Y ©
¢¢ ¢¢ ¢¢ N © ,¢¢© ©¢¢ Ñ N
AA© AA©¢ AA¢© AA©¢ ) ® N ¢ N ¢ ¢
( A ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ® ® ®
¢
©¢©¢ Í¡¡¡Í ¡¡¡ÑÑ ¡¡ ¡¡
» ¡¡ÍÍ Ñ¡Ñ¡ Y »
¡¡ ¡¡
Í¡Í¡ Ñ¡Ñ¡ ©
¢
©
¢
¡¡ ¡¡
Í¡Í¡ ¡ÑÑ¡
,
©
¢
¢¢ ¡
Í
¡
¡
Ñ
¡ N Í¡ Ñ¡ N Y Y ,
©
¢
N Í¡ Ñ¡ N ¢¢ Í¡ Ñ¡ N
©¢©¢,¢© A¢©©¢©¢ A¢Ñ¢Ñ¢Ñ A¢Ñ¢Ñ¢Ñ A¢©©¢©¢ A©©¢¢©,¢¢ ©¢©¢©¢ A¢©¢©,¢© A¢©¢©¢© ©©¢¢ ©¢©¢©¢ ©¢¢© ©¢¢© ©©¢¢ Y YY
¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ©
¢ ¢ ©
,
¢ ©
¢ ©
¢ Y
Y
¢ ¢
¢ N ¢ ¢ N¢ ¢ ¢ ¢
¢ N ¢ ¢¢ ¢¢ ¢ N ¢ N Y N N
» ¡ ¡¡ ¡¡Í¡ ¢¢©©¢ ©¢ ©¢ ©¢¢ » ¡ ¡¡ ¡¡Í¡ ©¢¢©¢ ©¢¢ ¢© ©¢ ©¢ » ¡ ¡¡ ¡¡Í¡ ¢¢©©¢ ©¢ ¢© ©¢¢ » ¡ ¡¡ ¡¡Í¡ ©¢¢©¢ ©¢¢ ¢©©¢ ©¢
Í¡ ¡Í ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ N ¡L
¬ ] ¡L
Í¡ ¡Í ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢¢¢ N ¡L Í¡ Í¡ ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢ N ¡L Í¡ ¡Í ¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢¢ ¢¢ ¢¢ ]
¢
Y Y
N N
Las Melodías de Gardel
1-El dia que me quieras
2-Soledad
3-Volver
Tonalidad: Mayor –menor. Menor –mayor . Mayor –mayor . Relativas y/o paralelas.
Forma: A B (Binaria)
CURVA MELÓDICA
b 44 Œ ««ˆ« ««ˆ« ˆ««« ««ˆ« ««««ˆ «««ˆ «««ˆ ˆ««« ˆ««« «««ˆ «««ˆ ««««ˆ ««««ˆ «««ˆ «««ˆ ˆ««« ˆ««« «««ˆ «««ˆ «««ˆ« ««« ««ˆ« ««˙« ««ˆ Œ =l
Dm Dm(maj7) Gm7 Dm C7
=======================
& l l ˆ« l «
Gm/Bb
« «
« « «
b Œ œ»»» œ»»» »»»œ œ»» œ»» œ»» »»»œ œ»»» œ»»» œ»»» »»»œ œ»» œ»» œ»»» œ»» »»œ »»œ »»œ ««ˆ ««ˆ «««ˆ ««ˆ ««˙« .
original
Œ
Fmaj 7 Fmaj 7 C 7 7 Fmaj
========================
& » » » »» l » »» » » l » » » » l =l
Em7( 5)/Bb
rearmonización con disminuidos secuencia
b
ˆ« ˆ« ˆ« »» ˆ« j
========================
& ˆ« l ˆ« «ˆ« «ˆ« «ˆ« «ˆ #ˆ« l ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« «ˆ« «ˆ« l ˙« ˆ« ˆ« ˆ« = ˆ« l
« « « « « « œ
»
implica A7
b œ»» . «j »»œ »»œ #œ» œ»» « «« «« «ˆ« «« «« nœ» Jœ»» »» œ»» »»œ ˙»» œ»» œ»» œ»» œ»»
Gm Edim7 Dm/F blue note E 7 A 7
ˆ
« »
œ»» »» »» »» l »
========================
& » » ˆ
« «
ˆ «
ˆ «
ˆ l #ˆj
« »
» » » » l » » » » = » l
»
implica A7 3 5
Bb7 A7 Dm A7 Dm
« «
b7 b9 1 b7
.» Jœ Em œ» œ» «
7(b5)
œ
» «
»»» »»œ »» »» œ»» Jœ»»» «ˆ« ««j «ˆ«« «««ˆ ««ˆ ««ˆ ««ˆ« ««« «« ««« «« « « « ‰ «« ##
«
3era mayor
b »
Dm Dm/F Gm Dm/A
========================
& » » » » l ˆ« l ˆ« ««ˆ __ˆ««« ˆ« «ˆ« l «˙« «ˆ« #ˆj
« ”=
D#dim D/F#
## «« «« «« œ» «« «« «« « « «« « « « « « «
Dmaj7 A7/E A7/G Gm D/A E7/B A7
========================
& ˆ
« ˆ
« _
C#dim Gdim D/F#
## ‰ Jœ»» w œ»» œ»» œ»»» œ»»» œ»»» œ»» ˙»» ««
« Œ
Dmaj 7 D 7 Gmaj 7 Gm 7
& «˙«
======================== » l l» » » l » ˙« =l
D#dim F# m
« «
## Œ «« «ˆ« nœ» «ˆ« «« nœ» œ» »œ #œ» œ» œ» œ» Jœ» œ» Jœ» Bmœ» secuencia œ
» ««ˆ« ˆ««« œ» «« ««
» » » »
œ œ
»
Em 7 Fdim 7 Gmaj 7 7 7
A Dmaj Gmaj Edim 7 7
«
ˆ »» «
ˆ » » »
l »» »» »» »» » » »» l » »» »» » »» »» l »»
B7 (b9)
========================
& »» ˆ« = «ˆ l
D/F# D#dim F#dim D/F# Em b /Bb
## «« « « «« «« «« œ» «« «« «« « « «« « «
A /E7 Gmaj 7 7( 5)
«˙ «ˆ« . «j
========================
& ˆ« l w l «ˆ ˆ« ˆ« »» «ˆ ˆ« l «j ˆ «ˆ« «j ˆ« ˆ« «ˆ« = «ˆ« l
## «D/A «« «« « «« Œ Œ =”
E /B 7 A 7 Dmaj A 7Dmaj 7 7A 7 Dmaj A Dmaj 7 7 7
«j
ˆ« ««ˆ« ««j «
« «
« «
«
1. 2.
========================
& ˆ
ˆ« « ˆ« _«ˆ ˙« « l ˆ« {
” ˙« ˆ«
secuencia D.C.
« «
«« »œ œ»» »»œ »»»œ »»œ œ» œ»» œ»» œ»» . Jœ» ««ˆ ˆ«« ˆ««« ««« Jœ» ««ˆ« « «« «« «« «
Tango Canción Gardel - Le Pera
b bb 4 Ó Œ
C 7
Fm 7(9) 7 7 7
& 4 ˆ« l l »» » » » »» »» »» »» l » »»
======================= «ˆ l »» nˆ««j ˆ« «ˆ ««ˆ=
_«««ˆ l
Ebmaj7 Edim Bb Bb 7
b
========================
& _««˙ _««ˆ _«ˆ« _ˆ«« ˆ« l ˆ« «ˆ «ˆ ˆ« l »» «ˆ« «ˆ« ˆ«« nˆ«« ««ˆ l «ˆ «ˆ« nˆ«« ˆ«« ˆ« . = ˆ« l
j
Ebmaj /G Ebmaj Eb m Dm b Bb
b b b «« . «« œ
» »
œ »
œ
» »»œ œ»» œ» œ» œ»» œ» . Jœ» »œ œ» œ
J
» «« « «« «« «« «
7 7 6 7( 5) Edim 7
Fm 7
========================
& ˙« ˆ« l »» »» » »» »» »» »»» »» l »» »» »»» »»» œ»»»» œ»»» l »» ˆ« nˆ«j « «ˆ ««ˆ ««ˆ = ««ˆ l
Ab m Ebmaj Bb
b b ˙»
Gm b
«
«« «« «« «««ˆ «« «« «« «« «« «« «« «« « « «« «« «« «««
b »
œ »
œ œ
» œ
» œ
J
»
7( 5) C 7 Fm 7 6 7 Cm7 7 F 7
»»
========================
& »» »» »» »» l »» ˆ« _«« _«««ˆ ««ˆ «ˆ l «ˆ ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« «ˆ l j «ˆ «ˆ« «j ˆ« nˆ«« ««ˆ «ˆ = «ˆ l
b Ebmaj /G Dm b
ˆ
j
« Fm /Ab Bb
œ
» _
»
œ
Jœ _»œ _» _» _»œ _ Jœ œ» _œ» œ
» . œ. _œ» œ»
bb b « _»»» _»» _»» _»» _»» _»»» _»»» _»»»œ _»»» _»»» _œ»»» _»»» Jœ»»» »»»œ œ»»» _œ»»» _»»» _»»»» œ»»»» œ»»» œ»» œ»»» œ»»»
7 7 7 7( 5) 7 7 7(9) 7
puente E maj Fm Bdim Cm F
«ˆ« .
========================
& l l l » » =l
b b b b b
A mœ b b b Bb
»
_œ» _œ_» _»œ
bb b œ»» œ» œ»» . Jœ» b b b b œ»» œ»»» œ»»»» _œ»»»» _»»»œ_»»» _»»» _»» _œ»»»» _œ»»» »»»œ _»»»»œ _œ»»» _»»» _»œ»»» œ»»» œ»»» œ»»»» _»œ»» _œ»»»
E maj B 7 7E maj 7 Em 7E m /G Am 7(9) Fm7 7
& » »» »
======================== »» l l b b » l l =l
Eb m Bb Eb m Db œ
» Gbmaj Gb/Bb »œ»»
œ
» œ
» _ œ
» _œ
»
» _
_»
œ
» _
»
_
» _
œ
»
_
» _œ
»
» _
»
œ »
œ _
»
œ œ
»
_
» . œ
J
»
_
» n _
œ
»
_
» œ
_n»
» _œ
» œ
»
_
» _
_œ
»
» _
_
b b b b »» »»»œ œ»» œ»» . Jœ» œ»»» œ»»» »»» »»» » » » » »» »» »» »»» » » »» » »» »» »» »
7 7 7 7 7 F
b » » »» l
& b
======================== l l =l
Bb Ab m Db Gbmaj Cbmaj Fb m b
bb b b b »» ˙
»
_ _œ
»
»»» »œ »œ »œ »Jœ œ « « «« œ
circulo de 5tas
«« «« « « ««
7 7 7 7 7( 5) F 7
» » » » » » œ
J
» «
» » » l » »» »» « nˆ« l »» »» »» »» »» »» l »» ˆ« j
ˆ « «
ˆ » œ
» »
œ »
œ »
œ œ
» J
œ
» ˆ« «ˆ« «ˆ« =
& b
======================== ˆ« l
Bb 7 Gbmaj7 Ebm Cbmaj7 Abm7 Ebm7 Abm7 Abm7/Cb Bb 7
b bbb b « «
« «
«
«« «« œ» »œ »»œ »œ œ»
ˆ« » » »
œ »
œ œ
» œ
» ««ˆ« ««« ««« «« ««ˆ «
& b «˙« . »
_«««ˆ l ««ˆ ˆ« ˆ« »» » »» » l »» »» »»œ »» »» » l ˆ« ˆ« ˆ«
======================== « «ˆ«=l
Eb m Bb Eb m
bbb « œ»» . ««j
3era mayor
b œ
» « ” D. %
7
b b «
ˆ« »
========================
& » » nˆ =”
Ebmaj7 Eb 6 Bb 7
«« ««« ««« ««ˆ« œ» .
Tango Canción arpegiación C.Gardel - A.Le Pera
bb 4 Œ «« «ˆ« ˆ« œ
J
» œ
» ««ˆ« «« «« «« «« « « «« w œ bœ
Gm7/D Cm7 F7
b 4 «
========================
& »
ll » » » ˆ« l ˆ« ˆ« ˆ« ˆ«« _««ˆ ˆ« l »»» »»» »»œ =
_««ˆ ˆ« » »
(Œ »» œ»»» ) l
Bb 7 Bb 7 Db
bb Œ «« «ˆ« ˆ« »
œ »
œ œ
» « «
«« ˆ««« œ»» œ»» œ»» »»œ nˆ«« ˆ««« w
7 Edim
B /F Fm/A
b «
========================
& » »
l» » » » » » nˆ
_««ˆ ˆ« l» » » » l =l
Bb7(9) Bb7(b9)
intercambio lidio #11 tension 11
» » » « ˆ
«
#ˆ« l
========================
& » »
» l »» » nˆ« ˆ« l » » =l
apoyatura maj7
Bb 7 b
secuencia
bb b U
œ
» «
«««ˆ ˆ««« ˆ««« «« «ˆ« ««˙ . ««ˆ« ««ˆ« «««ˆ ««« ««« ««ˆ« «« ««
E maj 7 G /D 7 Cm 7
(Refrán)
» «
========================
& » _««ˆ ˆ« l“l { « l ˆ« «ˆ l ˆ« ˙« . =l
contracción interválica
respecto al motivo de A
Eb7/Bb Abmaj7
expansión interválica
« « « « « « »
ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« «ˆ «ˆ l »
========================
& » l» » » » l =l
Bb 7 Eb/G
« « «
implica G7
»
» «
========================
& ˆ
nˆ« l« »
» » l ˆ
« «
ˆ «
ˆ « «
« «
˙
«
» #_««ˆ ˆ« l ˙« =l
apoyatura maj7
Bb 7 Bb7(b9)
secuencia
b b b « « «« «« «« « «« «« «« « «« «« «« « w
Cm7 Cm6 Gm7 Cm7 F7
»» _«« ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« l
========================
& ˙« l ˆ« ˆ« «ˆ ˆ« ˆ« ˆ« l ˆ« «˙« . =l
«ˆ
Eb7/Bb Abmaj7
« « « « « « »
ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« «ˆ «ˆ l »
========================
& » l» » » » » » l =l
Fm/Ab C7(b9)
»» »» » »» »» » l »»
========================
& »» l »» »» nœ»»» »»» »» l »» ˙« =l
3era mayor del V/VI- secuencia
aproximación indirecta
IV- intercambio modal desde Eb menor
«
========================
& «
ˆ« l«
ˆ ˆ
« »
» » »
» »
l» «
ˆ «
ˆ« _««ˆ l ˙
« . ˆ«=l
inversion interválica arpegiación
arpegiación
b bb
========================
& l l l =”
Milonga y Vals
Milonga :Características:
Escritura en 2/4
Ritmo motor de acompañamiento
Armonia estructurada sobre tonica y dominante, con un breve paso al acorde de función
subdominante;cambio de modo de tonalidad mayor a menor o viceversa en las dos secciones que por lo general la conforman.
Estructura formal binaria.
Introducción en forma de llamada de los payadores.(por lo general sirven de interludio)
La clave
Deriva de la Habanera
Bossa clave
Samba clave
Todas dan como resultante ,incluida la milonga ,la sensación rítmica de pregunta y respuesta.
Elementos musicales de la milonga
• Bordoneo con arpegiación
Milonga campera
Este elemento será usado para milonguear el tango ,o bien como elemento decorativo dentro de la milonga como forma de
acompañamiento.
• Bajo característico
• Turnaround
# 2 «« «« «««ˆ ««« «««ˆ «««ˆ« ««« «« «« «««ˆ ««« ˆ««« «««ˆ« ««« ««« «« ˆ««« ««« «««ˆ ««ˆ« ««« ««« «« ˆ««« ««« «««ˆ ««ˆ« «««
intro (llamada)
Milonga menor en B. S.Piana - H.Manzi
G G D7 D 7
» » »
»
========================
& »
» l » » »
» l «
ˆ «
ˆ ˆ
« «
ˆ l ˆ
« «
ˆ
« =l
# « «« «« ‰ œ
J »
»œ œ
» œ
»
» œ
» »
œ »
œ
» œ»» œ»»
»
D7/A G G D7/A
«
ˆ« ««ˆ « «
ˆ
========================
& «« l «« »
» l »» »» »» » »» l »» »» » » =l
» œ»
_ˆ« _«ˆ
# »»œ œ»» »œ œ» ‰ «
« «
« « «
« « «
« « «««ˆ ««
3era
========================
& » ˆ«=l
# Gˆ««« «« D «« « « œ
J
» ‰ b «
« «
« «
« «
« ««« «« «« Jœ» ‰
ˆ« «ˆ ˆ«« l «j ˆ« ≈ »»» »» bœK b «
ˆ «
ˆ ˆ
7 G Gm Gm D /A 7
========================
& ll ≈ ˆ« ˆ« l ˆ« ˆ« »» =l
Bbmaj
b ≈ »œ nœ» »œ œ» « « «
«« ««ˆ «« « «« «« ««
Area subdominante
‰ ‰ « «
Gm 1era 3era menor Gm
b œ
J
» « œ
J
» «
ˆ «
ˆ
D /A nota vecina
7 Cm 7 7
»» »» »» »» l »» ≈ k
========================
& ˆ« »» l ˆ« ˆ« l ˆ« ˆ« ˆ«=l
bb «« «« «« «« «« ≈ Kœ» Jœ»» ‰ «« «« «« «« D««/A«« «« Jœ» ‰
l ≈ ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« l ˆ« ˆ« «ˆ »» =l
Am D 7 7 Gm Gm 7
ˆ« #ˆ« ˆ« ˆ« l j
========================
& ˆ« »» »
sensible tonal en menor armónica
»
» » » » l »
========================
& » ≈ » l ≈ » » » l» » » » =l
« « «
bb ˆ«« ˆ«« ««ˆ «ˆ«« # ««« «« ««ˆ «« «ˆ «ˆ« ««« ««« «« ««ˆ «« «ˆ «ˆ« ««« ««« «««« ˆ««« «««« «««ˆ ««ˆ« ««««
« « « «
« «
« « « « « «
« «
« «
Interludio
D 7 1.-3.G G D /A 7
========================
& l l __««« «ˆ« «ˆ «ˆ« l __««« ««ˆ «ˆ «ˆ« l _««« ˆ«« ˆ« «ˆ«=l
«ˆ «ˆ _ˆ«
# ««« «« ˆ««« ««« ˆ««« ««ˆ« ««« « « « «
« «
« « « « «
« «
«« ««ˆ «« ˆ« «ˆ« «« «« «« ˆ«« «« «ˆ «ˆ« «« «« ‰ œ»»»œ ‰
« «
4.
«
D7/A G G G
% _»œ _
œ
»
_
» _ œ
» E /G# œ
»
_
»
_ E _ »»»œ
_ _œ»»
Mayor en B
»
œ »
œ » œ
» œ
» »
2 Œ ≈ »» #œ»» »» »» »» #œ»» »» »» »» œ»» »» »» »» #œ»» »» »» »» »»œ »» »» »» #œ»» »» »»» œ»»» œ»» œ»»»
œ
» œ
» »
» œ
» »
œ »
» »
œ »
œ œ
» œ
»
Milonga nota guía lider de la melodia 7 7 P.Laurenz - Contursi
7
Am E /D
&4
======================= » » » “{ » » » » l » » » » l » » »= » l
_
œ
» œ
»
_»œ»» »œ #œ» »œ _»»» œ» œ» œ» _»» »œ #œ» »œ _»œ»» »œ »œ »œ #œ»» œ» #œ» œ» œ»» nœ» »œ œ»
nota vecina
» »» »» »»» » »» »» »»» »» »» »» »»» » »» »» »»» »» »» »» »»» »» »» #œ»»» »»» »»» œ»»» œ»» œ»»» œ»»»» œ»» #œ»» œ»»
Am Am 7E /B 7 E
========================
& l l l » b » » » #= »» l
#œ » »
œ _»
œ
_œ»» _»» _»»» _»» _»»œ œ»» œ» œ»»
œ
Am E 7 Am 7
A V/IV- Bdim B dim Dm D /G
œ»» ≈ »
œ #œ
»
»»» »» »»» »
œ œ»» ≈ »
»» » » » » » »» »» »» #œ»» »» #œ»» œ»»» #œ»»»
» »
œ »
œ
subdominante
& » ”{ » » l »
1. 2.
======================== l =l
# fi #
»
œ .
œ»»» _»»»»œ #œ»»» _»» _œ»»» œ»
ascenso sostenido
========================
& l “{ » »» »» »» »» »» l » »» »» » =l
A« « C# F#« F# m
«
« «
« V/VI- «
### »»œ œ» œ»» œ» Û. œ j Û‰ ·« œ» œ» »œ œ» »œ »œ »œ »œ œ» œ»» nœ»»
E 7 7 m
œ
J
»
nota de paso
========================
& l
Bdim A G#dim F#m E /G#
### œ.»» œ»» œ»» œ»» œ»» œ»» »»»œ œ»» œ» œ»» œ» «« «« « « «« »œ œ»» œ»»
E 7 E 7 7
» » » » » » » » œ
» » «
ˆ ˆ
« « « «
========================
& l »» »» »» »» » » l ˆ« ˆ« l ««ˆ . «ˆ »» »» » =l
### 1. ‰ Jœ»» œ»» œ» œ
» »
œ œ
J
» n n
E 7 A 7 E Am
========================
& _««ˆ . _ˆ« ___«« )
Am E /B 7 7E /G# Am ( _ ˆ«
& __ˆ«««« . _ˆ««« «««ˆ __«««« l _««««ˆ . ˆ««« «««ˆ __«««« l __«««« ˆ««« «««ˆ __«««« l __««««ˆ . _ˆ««« «««ˆ __«««« =l
========================
_«ˆ« _«ˆ« # ˆ«E . /G# _«ˆ« _«ˆ« )
««« ««ˆ« ««« melodia
(
»
œ »
œ bœ
»
Am E /B 7 Am 7
≈ «
ˆ «
ˆ »
œ
» »
œ
»»»œ œ»» »»»œ »»œ #œ»» »»œ »» #œ»»» »»» »» »» œ»»» #œ»»» œ»» »»œ œ»»
descenso cromático
» l » » » =l
al estilo de la payada
========================
& “{ » l » » » »» » l
nota de escapeE /G#
« «
‰ ««ˆ« «ˆ« »»œ œ»»» œ»»» œ»» »»»œ »»œ #œ»» »»œ œ»»» #œ»»» nœ»»» 1. «ˆ« ˆ««« ««ˆ« #ˆ««« «« «« ««
Am E /B 7 Am 7
«ˆ «ˆ ˆ« =”{
========================
& » » » » l » » » »» l l
E /G#
fi2. «« « « _J»œ» _J»œ»
aproximación indirecta
« »
œ »
œ
7 Am E 7 A E A 7
«
ˆ« «ˆ ««ˆ #ˆ«« « «j
ˆ
« #œ
‰ ≈ »»» »» »»» D % fi» » ‰ » ‰
========================
& l l. al l =”
## 2 ‰ «« ‰ «« ‰ «« ‰ «« ‰ «« ‰ «« ‰ «« ‰ ««
Milonga D D A7/E A7 Aníbal Troilo
& 4 ˆ
j
« ˆ
j
« l ˆ
j
«
======================== ˆ
j
« “{ ˆ
j
« ˆ
j
« l ˆ«
j ˆ«=l
j
motivo de una sola nota contratiempo nota pedal en soprano
ˆ«
j
========================
& l » » » l ˆ« ˆ« l «ˆ« «ˆ «ˆ ««ˆ=l
« « % D V/IV
## « «« ‰ «« ‰ «« ‰ «« ‰ «««ˆ «ˆ« «ˆ« »»œ nœ»» œ» »»œ. œ»
«
D D D 7
« ˆ
« ˆ
j
« l ˆ
j
« ˆ
j
« ”{ «j ≈ l l » » »» » = »» l
1. 2.
& «ˆ«
======================== ˆ«
««« «««
area de subdominante modulación al relativo mayor
«
ˆ «
ˆ ≈ «
ˆ
========================
& ˆ
« l »
» »
» » »
œ
» «
ˆ l «
ˆ «
nˆ
« l _œ»» »»œ œ»»» _œ»» =l
» »» » »
««« ««« ««« ««« D «««
anticipación de la 3era menor
_ ˆ
j _ ĵ _ ˆ
j _ ˆ
j _
j
ˆ _
œ
J Em F#m G G#dim
## ‰ «« ‰ «« « « «
« «
« «
« »
»» »
œ
» »»»œ œ»» œ»»
‰ « ‰ « ‰ « ‰ »
D A 7 7 7
»
»»œ ˆ«œ»»» œ»»»» ˆ«œ»»» l __ __ˆ« __œ» __ˆ« l __ __ˆ«œ» __œ» __ l
========================
& » » » =l
» » » » _œ»» _œ»»» »» _œ»» _œ»»» »» »»» __œ»»
» » » » » » » armonización por grado
D#dim
« « « «« «« « «« ««ˆ «ˆ« «« «ˆ« ««ˆ «« «««ˆ ˆ««« ««
« « « «
conjunto
ˆ« ˆ« l «ˆ« ˆ« ˆ« ˆ«« l «j
ˆ« ≈ ˆk
========================
& « ˆ« l l «ˆ ˆ« l
=
b b
repetición
========================
& ˆ« l
expansión interválica paralelo menor
bˆ« «
ˆ bˆ« «
ˆ » » » bœ
» œ
»
A7 Gm C Dm 7 7
& »
» »»»
œ «
ˆ » »
œ
l » »»
======================== «
ˆ l » » » œ
» »
» » »» l » » » »» »» =
» » » œ»»» l
secuencia
ˆ« ˆ« »» »» »» l ˆ« «ˆ «ˆ
========================
& «ˆ «ˆ l «ˆ nˆ«« ˆ«« ˆ« ˆ« ˆ«« l nˆ«« ˆ«« ˆ«« ˆ« ˆ«« =
ˆ«« l
Bb 7 #
## « « « « « «
« «
« «
« «
« «
« «
« «
« «« «« ««
«
≈ «ˆ« « «« nˆ«« ˆ«« «« l ≈ «« «« «« ««ˆ «« «« l «« ˆ« «ˆ ˆ« ˆ« l l «ˆ ˆ« ˆ« «ˆ «ˆ =
Dm Em7 A7 D D D dim 7
========================
& «ˆ l
ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« _ˆ« _«ˆ _««ˆ _ˆ« ˆ.«
#
## œ.» «« «« «« »œ.A «« «« «« D»œ . «« «« «« ««D «« «« D«« dim«« ««
»» »»œ «ˆ ˆ« ˆ« l »» »»œ «ˆ ˆ« ˆ« l »»» »»œ «ˆ ˆ« ˆ« l «ˆ ˆ« ˆ« «ˆ «ˆ =
A7/E 7 7
========================
& «ˆ l
» » »
D#dim
« « «
7(b9)
## «ˆ« ˆ«« ««« «ˆ« «««ˆ «« «« «« «« «« «« « « «« ‰ «« «« ‰ ««
‰
A7/E B 7 Em 7 A D D 7
ˆ«
========================
& «
«ˆ l «
ˆ ˆ
« «
ˆ«« ˆ« ˆ« _ˆ««« l «ˆ« «
ˆ ˆ
j
« ll ˆ«
j ˆ«=l
j
scuencia
## ‰ «« ‰ «« « « « »
œ _
»
œ
» »
œ œ»»» »œ »»œ »œ »»œ œ»
‰ « ‰ « ‰ « » » »
ˆ« ≈ » » » l » »» »» »» »» œ»»» »»» =
A7/E D A7 D A+7
ˆ«
j ˆ« l
j ˆ«
j
========================
& ˆ« l
j j œ»»» l
melodia interválica por 4tas
D#dim
« « «
## ˆ«« «« ««ˆ «« «« «« «« « « « « ««« ‰ ««j «« ‰ ««
« « « « ‰
A7 A 7 D D 7
« «
ˆ « « « « «
«ˆ «ˆ ˆ«« ˆ« ˆ«« l «ˆ _ˆ««« ˆ«« _«« ««ˆ _««« _ˆ««« ˆ«« l «ˆ«
========================
& ˆ ˆ
« l ˆ«
j ˆ«=l
j
ˆ« _ˆ«
## ‰ «« ‰ «« « « « _J»œ» »
œ
» »»»œ »»œ »»œ
‰ « ‰ « ‰ « ‰ » »
A7/E D A7 D A+7
ˆ
j
« ˆ
j
« l ˆ
j
« ˆ
j
« l
========================
& ˆ
j
« l » » » » =l
ˆ« ˆ« l «ˆ« ˆ« ˆ« ˆ«« l «j
========================
& ≈ «ˆ l l ««ˆ.« ˆ« » =”
ˆ«
patrón rítmico de final
Vals:
Características:
Escritura en ¾
Ritmo de acompañamiento
Historia
Deriva del vals vienés y el vals bostón ;luego se divide en vals criollo (aquellos cuya temática poética
se refieran a hechos o elementos del campo) y vals porteño.
Toma elementos del vals peruano y en piazzolla y posteriores del jazz.
Estructura:
• Bordoneos escalares
• Turnaround
"Desde el Alma"
Tonalidad de Bmenor en A ,Dmayor en B y Gmayor en C.
F# 7 F# 7
Vals 6ta y7ma escala menor melódica H.Manzi - V.Velez/Rosita Melo
## 3 « « ‰ « «« #ˆ««« «« «« ˙» .
l ˙»»» œ»» =l
Bm Bm/D
& 4 ˙«« «
ˆ« l j«
ˆ« #ˆ« «ˆ ˆ« l »»
======================= »
F#7/E F# 7 B7/D#
## ˙» .
secuencia
‰ Jœ»» œ»»» œ»»» œ»»» œ»»» ˙»» œ»» œ»» œ»» . Jœ»»
Bm B7
»
» »
========================
& l l » » l » » » =l
## Em ‰ »
œ »
œ œ» ‰ « « «« «« «
˙
» œ
» œ
J
» » »
œ ˙
» œ
» «
Em Bm/D Bm
»» »» l »» »» » »» »» l »»
========================
& »» l «jˆ« «ˆ ˆ« «ˆ =«ˆ« l
F#7/C# F# 7 F#
## « « ‰ « « «« «« « « ««
« ˆ« l ˙« .. Jœ» _»œ _œ» l _˙« _ _ _œ» Œ»»œ =
Bm
«
˙« «
ˆ« l j «
ˆ«
========================
& «
ˆ «
ˆ ˆ
« « « œ»»» l
Œ » »
» » »» _» œ _ _ »
»» œ»»» _œ»»» »» » )
# #
(
## F«
repetición
«« ‰ « « «
«« #ˆ«« #ˆ«« ˆ«« «« ˙ .
l ˙»»»
» œ»» =l
7 F 7 Bm Bm/D
& «
˙
« ˆ
« l ˆ
j
«
======================== «
ˆ l » » »
F#7/E F# 7 B7/D#
## ˙» . ‰ Jœ»» »»»œ œ»»» œ»»» œ»»» ˙»» œ»» œ»» œ»» . Jœ»»=l
Bm B7
»
» »
========================
& l l » » l » » »
## Em
˙ œ ‰ œ
J »
œ »
œ
» œ» »
œ ˙ œ ‰ « «
« «« «« «
» » » » »
Em Bm/D Bm
»» »» l »» »» » »» »» l »»
========================
& »» l «jˆ« «ˆ ˆ« «ˆ =«ˆ« l
F#7/C# F# 7 F# 7
## « «« «
« «
«ˆ« ˙. œ Ó
l »»» l »»»
Bm/D Bm Bm
& «
˙« ˆ« l #˙«
======================== =l l
A7/C# D#dim
Fine
## « . Jœ»
sensible tonal
« ‰ « « « « « ‰ œ
J
» œ
»
»
A7 D D
˙« . l j« «
========================
& «
ˆ« «ˆ« #ˆ«« ««ˆ #ˆ«« l ˙« . l »» » »» =l
cromatismo
Forma: A B C A
˙
»
A7/E Bm/D D
& »
» l ˆ
j
« »
» ˆ
j
«
======================== l » l ˆ«
j ˆ«=l
j
A7/C# D#dim
## « ‰ « « « « « ‰ œ
» . Jœ»
« œ
J
» »
A7 D D
& ˙« . l j« « « «
ˆ« «ˆ« #ˆ«« ««ˆ ˆ« l ˙« .
======================== l »» » »» =l
A7/C# D/F#
## ˙» «« «« «« « œ
» #
inversion interválica
« « « » Ó
A7 D D A7
» » ˙»» .
G G D7 D7
»
========================
& l » » l » l » =l
# œ œ» œ»» _G»œ» œ
»
» . œ
J
» ˙
» . ˙»» .
» » » » »
G arpegiación
»»» »» » l » l »
D D 7 7
========================
& l =l
# ˙»»» . n˙»» œ»» ˙
» . ˙
» .
V/IV
» » »» »»
G C G7/D
C Bm Am
========================
& l l l =l
G#dim
rearmonización de E7
» » » » l »
11 en la melodía
========================
& l l =l
B7/F#
# ˙. «
« «
« «« .
V/VI-
» œ
»
B7 Em Em/B
& »» l ˙
« »» ˙
« .
======================== l ˙«G y IV- en Bm) =l
l acorde pivot para modular(VI-en
F#7/A# F#7(b9) F# 7
# « «« «« #œ»» œ ‰ Jœ»» »»œ œ» Ó
»
Bm Bm
& «
˙
« . l ˆ
« ˆ
« »
========================
l »» » » l »» =”
D.C. al Fine
oscilación tonal
"Romance de Barrio" Tonalidad de Dm en A y B(leve pasaje al relativo
% #
Vals mayor) A.Troilo - H.Manzi
« «« «« ««
blue note
b 34 Ó ‰ «j ««ˆ« «« . « ««ˆ« «« ‰ ««
Dm Fm Edim Dm C dim Dm/C Bdim rearm. por E7
& ˆ
« ll ˆ
« bˆ
«
======================= ˆ
« l ˆ« «
ˆ« l
j ˆ« =ˆ« l
j
Bb7( 5)
melodía armonizada
b
‰ «« ««ˆ «« ‰ « «« ««ˆ . ««
V/V
b ««˙ ‰ ««
sustituto tritonal
œ
»
E7 A7 Dm E7
ˆ« l « ˆ« «j
========================
& « j ˆ« l ˙« ˆ« l »»
j « #ˆj«=l
secuencia con contracción interválica
«« œ
J
» œ
» «« œ» «« «« ««
V/IV-
‰ œ
» «
rearm.por D7
b » » œ
»
Dm D7 Adim Gm
˙« » l » ˆ« »» l »»
========================
& »» #ˆ«« l ˆ« ˆ« . ˆj«=l
círculo de 5tas
b ˙
» ‰ ««j ««ˆ« «« . ««j ˙
» ‰ ««j «« «« ««
Gm C7 Gm C7 Fmaj7
»» ˆ
« ˆ«
========================
& l ˆ
« l »» ˆ
« l ˆ« ˆ« . ˆ«=l
j
secuencia
C#dim
b «« ‰ «« «« «« «« ««ˆ« «« . ««ˆ« «« ‰ ««
«
A7 Dm Fm Edim Dm Dm/C Bdim
˙
« ˆ
j
« ˆ« bˆ
« ˆ
«
========================
& l l ˆ« «
ˆ« l
j ˆ« ˆ«=l
j
Em7(b5)/Bb
& ˙« ˆ« l « ˆ«
j «j
========================
ˆ« l ˙« ˆ« l »
j #ˆj
«=l
b ‰ « « œ
» œ
»
» ‰ » » œ»»
D7 Gm C7 Fmaj7
˙
« ˆ
j
« ˆ
« ˆ
« » »
»
========================
& l » l » » l » =l
mismo patrón rítmico de
Em7(b5)
Desde...
b œ
J
»
Dm A7 Dm Fmaj7
& »
========================
» l » « l »» ˆ« ˆ« l ««˙« .
«j =l
cromatismo
b «« Jœ» Œ Œ «« « «« «« « « «
« « « «
« «« « «« ««
Dm A7 Dm
& ˆ« »» œ»»» œ»» _»»œ n_œ» l l ˆ« «ˆ« ˆ« ˆ« l ˆ«« ˆ«« «ˆ «ˆ« ««ˆ ˆ« l ˆ« «ˆ« ˆ« ˆ« =l
========================
» » »» )
b « « «« œ»
( secuencia
« « «
« « « «
« « «
« « «
« « « «
« « œ
» «
«
& b «ˆ« ˆ«« «ˆ «ˆ« ««ˆ ˆ« l œ»»» «ˆ« ˆ« œ»» l ««ˆ ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ ˆ« l »» ˆ« ˆ« »» =l
Dm F 9 B maj 7 C 7
Fmaj 7
======================== »
b ««˙« . œ
» œ
» œ
» « «« œ» ««˙« .
» «
F6 A7/G Adim Gdim Gdim A7
l »» » »» l ˆ« ˆ« »»
========================
& l =l
b «« Œ «« « «« «« « « «« « «« «« «« « « ««
D7 Gm Gm A7 Dm
˙
« «
l ˆ« «ˆ« ˆ« ˆ« l ˆ«« ˆ« «ˆ «ˆ« «ˆ ˆ« l ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« =l
========================
&
Bb7( 5)
b
secuencia rearmonizada
b « «« « «« «« «« « « «« « « ««
Dm7/C Bdim A7 Dm
« « « « « « « « « «
& ««ˆ ˆ« «ˆ «ˆ« «ˆ ˆ« l ˆ« #_««ˆ «ˆ« ˆ« l #_««ˆ ˆ«« ˆ« _«ˆ« ««ˆ ˆ« l «ˆ« . #_ˆ«j «
======================== « ˆ«« ˆ«=l
D7/F# Gm/Bb
b «« «« « «« «« « « «««ˆ «« «« ˆ««« «« « «« ««
D7 Cm/G Gm A7 Dm
˙
« . ˆ « ˆ « «
l « ˆ« ˆ« « l «ˆ ˆ« ˆ« «ˆ l ˆ« «ˆ« ˆ« ˆ« =l
========================
&
Bb7(b5) b #
repetición
b
b «« «« «««ˆ «« «« ««ˆ« «« « «« «« « « «« ««
& ˆ« ˆ« ˆ« «ˆ l ˆ« #_««ˆ ˆ« ˆ« l #_««ˆ ˆ«« «ˆ _«ˆ« «ˆ ˆ« l ««˙« .
« « «
Dm7/C Bdim A7 1. Dm Em7( 5)/B E/G
======================== =l
E/G#
b Œ «
‰ «j Œ Œ Ó .
« ˆ
« « ” D. %
Dm/A Gdim 7
2. Dm A Dm
«
& ˆ« «
========================
l l ˆ« l =”
"Chiquilin de Bachín"
Tonalidad de Bmenor en A y B
Vals A.Piazzolla - H.Ferrer
VI- deMenor melódica
G#m7( 5)
b
## 3
bajo descendente por grados
«« «« « « « «« «« « « « «
Bm Bm7/A
4
========================
& « « «
ˆ« «ˆ “ { «ˆ« «ˆ« ˆ«« _«ˆ« l _«ˆ _«ˆ ˆ« ˆ« l «ˆ« «ˆ« ««ˆ _«ˆ«=l
« «
## «« «« Em «
«« «« «« «« « « ««ˆ «« «« «« «« «
bII (Napolitano)
«
ˆ
Gmaj7 A C 7 6
«
ˆ ˆ ˆ ˆ« ˆ« l «ˆ« «ˆ« ˆ« l ˆ« ˆ« ˆ« «ˆ«=l
_«««˙ salto de 8va l « «
========================
&
circulo de 5tas tensión #11
## «« «« «« « « ««ˆ ««ˆ« «« «« «
« «
B7 Em A7 Dmaj7
ˆ
« «
ˆ «
V/IV-
========================
& _««˙
salto de 5ta
« «
========================
& «
l ˆ« ˆ« ˆ« ««ˆ _«ˆ« l _««ˆ « l ˙« . =l
_««ˆ _««˙ _««˙
F#7 resolución G#m7(b5)
## « ««ˆ« «« «««ˆ «« « « «« «
« « «
Bm Bm7/A
«
˙
«
========================
& « « « «
ˆ« l «ˆ« «ˆ« ˆ« _«ˆ« l _«ˆ« _«ˆ« ˆ« l «ˆ« «ˆ« «ˆ _«ˆ«=l
repetición
## «« «« Em «« «« « « « «
secuencia con expansión
«
ˆ «
« «
« «
« « « «
Gmaj7 A7 C6
## « « « « « «« «« «
« « «
B7 Em A7
˙»» .
Bm7 7 4 7 4
»
anticipación
» »
========================
& ll » » l » » » l » » » =l
E#dim F # m7
b
repetición rearmonizada
## œ» œ
» œ ˙
» »
œ
» »
œ œ «« œ» ««˙ .
» » » »
Gmaj7 Em Em7( 5) Edim
& » »
» »
» l » » »
» »
========================
l » #ˆ« »
» l « =l
5ta descendente
circulo de 5tas
## «« nˆ««« »œ œ» ˆ««« «« «« « « « « « «« « «
« «
B7 Em 7 A Dmaj 7 7
«ˆ« »» »»
========================
& ˆ« l ˆ« ˆ« «ˆ« l «ˆ« «ˆ« ˆ« l ˆ« «ˆ« «ˆ« =l
secuencia
C#m7(b5) F#7sus4
5ta ascendente
## « « «« « « «« ««˙« .
« «
Gmaj7 G7
« « «
ˆ
« ˆ
« « « « «
1.
========================
& ˆ« ˆ« l ˆ« ˆ« l _««ˆ ˆ« ˆ« l =l
F# 7 F# 7
disminuido auxiliar
## « ««ˆ« «« «« «« l «
Bdim Bm7
«
˙
« ˆ« ”{ _««˙« l _«««˙ .
2.
========================
& ˆ« ˆ« _««˙ . =l
pedal de melodia sobre estructuras armónicas
## Em/B Bm
Guía de audición
I V VI- III- IV I IV V
• Fraseo al estilo Charlie Parker (Piazzolla :, (Buenos Aires hora cero ,Tres minutos con la realidad,
Revolucionario)
(Rovira : A fuego lento (arreglo)
• Morfología : Piazzolla :
Forma binaria :Parte A rítmica Sección B lenta(al estilo Mozart) (Adios nonino
,verano porteño)
Fuga:Utilización de la Exposición de la fuga (cuatro entradas;ultima entrada en el
bajo con el piano ) (Fuga y misterio , la muerte del angel)
Forma ternaria: Sección a lenta B rítmica C lenta (invierno porteño)
Balada: con recitativos y canto (balada para un loco , el flaco de la bicicleta
blanca)
Operita: maria de buenos aires
Variación : misma progresión con variantes musicales(Tristango)
Rovira:
Forma binaria : A rítmico B lento (sanateando)
Concierto : solista trabaja contra ritornellos de orquesta(Para piano y Orquesta)
Sonata: Uso de la forma sonata como medio de estructura morfológica(sonata
baja)
Fugados: uso del contrapunto (Contrapunteando,sonata baja)
Ballet:Música para ballet ( Tango buenos aires)
• Bajo pedal y armonias modales : Piazolla :buenos aires hora cero . Rovira :Opus 16,,A don Alfredo Gobbi
• Uso de leiv- motiv :Recurso impuesto por Richard Wagner ,donde el oyente reconoce por una cita
musical un personaje de la obra.Rovira( Pajaro del alma del ballet tango buenos aires)
• Cadenzas
Piazzolla (violin en revolucionario , piano en Adios nonino) Rovira (violin en el violín de mi
ciudad ,, oboe en invitado)
• Polirritmias y polimétricas
La historia de esta definición(cubismo musical) partió una tarde cuando cantando la segunda melodía del
tango “los mareados” y “Naranjo en flor” note que la semejanza y diferencia de ambas superponiéndolas me
daba como resultante una hermoso y polifónico contrapunto a dos voces.
Después me adentré en el análisis armónico de ambas piezas ; reduje las cuatro voces de cada obra a un total
de cuatro voces entre las dos con sus respectivas melodías ,lo cual dio como resultante un hermoso y
polifónico coral a cuatro voces, donde se podía distinguir cada tema sin ninguna cacofonía y daba la
impresión de estar escuchando una sola obra; pero si se la oía detenidamente, se podían distinguir los dos
temas claramente.
Ex1 (arriba “Los Mareados” debajo “Naranjo en Flor”)
En pintura es una metodología que fue utilizada por George Braque y Pablo Picasso para representar
múltiples puntos de vista de un objeto en una superficie bidimensional.(1908)
Cubismo figurativo: Formado por dos temas yuxtapuestos, uno de ellos de dominio público
y otro inédito.
Cubismo figurativo realista: Formado por dos temas yuxtapuestos , ambos de dominio público.(utilizada en el
ejemplo1)
Cubismo abstracto: Formado por dos temas yuxtapuestos, ambos inéditos.
Resultante sonora:
Una obra sobre un mismo espacio conformada por dos temas totalmente audibles por
separado para el oído entrenado.
b b b 4 nww
Intro Modal Dórico Naranjo en flor:A=Fmayor B=Fmenor
b nww n ww n ww
Los mareados
=======================
l& 4 w _ _ _ _ l w _ _ _ _ l _ _ _ _ l w _ _ _ _=l w
l __»»œ __œ»» __»œ __»œ l __œ»» __œ»» __»œ __»œ l _œ»»» _»»»œ _»»œ _»œ» l _œ»»» _œ»»» _œ»» _»œ» l
» » »» »» » » »» »» » » » »
l l l l l
l b b b 4 nww
Naranjo en flor
l nww
ostinato y pedal de tónica
l »»»œ _œ»»» ˙» . l »»»œ _œ»»» _»» ˙
» . l
b
=======================
l& 4 w w l w w l »
» l =l
b b ww w
l & b w _ _ _ _ l ww_ _ _ _
b
======================== l ww _ _ _ _ l ww _ _ _ _=l l
l _œ»» _œ»» _»œ» _»œ» l _œ»» _»»œ _»œ» _»œ» l __œ»» __»»œ __»œ __»œ l __»»œ __»»œ __»œ __»œ l l
» » » » » » » » » » »» »» » » »» »»
l l l l n·
√ _»ll
l b b nw__w l _ww l nww l n__··ww ll
l& b b
======================== l l w l w =l l
«« « «« ««« «« «« « « «« « «« «
bb b b «ˆ «ˆ« . ˆ« «ˆ« ˆ« « ««ˆ« ˆ«« . ««ˆ ˆ«« ˆ« «ˆ« «« «««ˆ «««« ««ˆ« w
ˆ« . ˆ« l
A
========================
l& ___œ ___œ ___œ ___œ l œ̂
»
» œ
»
» _ _ l _ _ _ _ _ _ »
œ
» »»»œ »»»œ œ»» _œ» = _ l
» » _ œ _ œ
»»» »»» l _»œ» _»œ» _»œ» _»œ» _ _ _ _ _ _»
œ » » » » » n »
œ
»
l »»» »»» »»» »»» l » » » » l _œ»»» »»» »»» »»» » » » » l
l B _»œ _œ» _œ» _œ» _œ» _œ» _»œ l _œ» _œ» _œ» _œ» _œ» _œ »
œ _ » _ »œ l _œ» _œ» _œ» _œ» _œ» _œ» _œ» l _˙» l
» n œ
» » » » » n œ » »
l b b b ‰ _»»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» l _»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» l _»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» n_œ»»» _»»» l n˙_˙»»»˙ » » » n œ» » ˙
»
_˙»˙ l
b » »
»
========================
l& w l w l #w l »» ˙»» =l
»
bb b b ‰ ««j ‰ « ‰ «« ««« «« «« «« «« «««j ˆ «« «««« «« « ‰nœJ» #œ» œ» w
========================
l& ˆ« «j ˆ
« ˆ« ˆ« l j
j ˆ« ˆ« j ˆ« ˆ« ˆ«ˆ« l ˆ« «ˆ« »» »» »» l nœ» »»œ œ» œ» =l l
_»œ» _œ»» œ»» _œ̂»» __ __œ __»œ _œ»» __»œ _œ»» ___# ___œ» __»˙ _Jœ»» »» » »» »» _œ»»
l » » » _ œ »
» l »»» »» »» » l »» »» »» »» »» œ
» l» » ll
l ««ˆ« «« l «« ««« «« «« « «« « « l «« «« «« « « « « l « « ll
_ œ
» _
»
œ
_
» »
œ
_ n _
œ
» _»
œ _
_ _«
ˆ _ ˆ
« _
ˆ
« _ ˆ
« _
ˆ
« « _
ˆ« _ ˆ
« « _ «
ˆ « _«
ˆ « « « _
«
ˆ « « «
l b b b b ‰ œ»»œ»» » »» »» »» œ»»œ»œ» l ˙˙»»˙» œ»œ̂»« œ»»œ»œ ˆ« l n˙˙»» ˆ« ˆ« #ˆ« ˆ« nˆ«« l «œ»œ̂ ˆ« ˙˙» ..
» » » ll
l&
======================== œ
»»» »» l »» » »» l ˙»» » » l »œ»» »œ» . _J»œ __=l l
«« « «« ««« «« «« « « « » » »» »œ»
bb b b ˆ« «ˆ« . ˆ« «ˆ« ˆ« ˆ« ««ˆ« ˆ« . «««ˆ «ˆ« «ˆ« «ˆ« «« « « « « «
««ˆ ««« «ˆ« w « »
«œ» ˆ« . ˆ« l
A'
========================
l& ___œ ___œ ___œ ___œ »» »» __œ» __œ» l œ
» l ___œ ___œ ___œ ___œ ___ __»œ œ»»»» œ»»»» »»»»»œ »»»»œ _»»»œ = n _»»œ l
l »»» »»» »»» »»» l »» »» l »»» »»» »»» »»» l »»»œ »»» »» »»» » l
l B' __»œ» __»»»œ__œ»» n_œ»» __œ»» __œ»»» __œ»» __»»»œ l __œ»»» __»»œ __»»»œ __»»œ n_œ»» __œ»» _œ œ»»» __»» __»»»œ l __œ»»» __»»œ __œ»»» __œ»» n_œ»» __œ»» __œ»»» n_œ» __œ»» l __»˙˙
_ ˙
»
_ l
l b b b b ‰ »» » » » » » » » l w» » » » » » » » » l » » » » » » » »» »» l n˙»˙» » »
˙»˙ l
w
========================
l& l #w
l l» » »
˙
»
»» =l
c-jng-2002-Bs As Argentina
c-jng-2002-Bs As-Argentina
bb b ‰ ««j ‰ « ‰ «« ««« «« «« «« «« ««j ˆ
« «« «««« «« « « « ««ˆ« « pasaje(puente «
b ˆ
« «
ˆ
j
« ˆ
«j «
ˆ j
ˆ
« ˆ
« ˆ
j
« ˆ
« «
ˆ «
ˆ ˆ
« «
«
ˆ #ˆ«
« «
j
ˆ
« «
j
ˆ
« «
«
ˆ
j « « « «
« «
« «« b
transitivo)
l&
======================== _»œ» _œ»» œ»» _œ̂»» l __ __ __»œ _œ»» l nœ»» bœ»» _œ»» __ l __««« __«««ˆn_ˆ«j « «ˆ«nˆ« ˆnˆ
_ « « ll
l » » » » l _œ»» »œ» »» » l » » » »œ» l _ˆ« ll
» » »
l «« «« l «« « «« « « « « l l ll
œ»»œ __»»»œ _œ»»» n_œ»» _œ»»» __ˆ«œ» _ˆ« _ˆ˙« _ˆ«« _ˆ« _ˆ«« ««œ _«ˆ _«ˆœ» «««ˆ _»œœ»
_ bœ»œ»
l b b b b ‰ »œ»» » »œ»œ» l »»˙»˙ »œ̂»» »œ»œ l »œ» »
œ
» « l «« « « «« «« «« l l b
l&
======================== œ
»»» »» l »» » »» l œ»» _«« »»» ««ˆ _«ˆ« l _«ĵ
» » « bœ « « _ ««ˆ nˆ«j
« nˆ «« ˆ« ˆ#ˆ « « ll
» b_«ˆ « «
__««ˆ «
«
«jˆ «
«« ««˙« «« _«j ˆ
« «
« «« «« « «« «« ««
«« «
« ««j «« «« « ‰ _ ˆ
« _ ˆ« _ ˆ
j
« ˆ« ˆ« «ˆ« ‰ j ˆ« ˆ« ˙«
ˆ
j
« ‰
B
b ˆ
«
l & _ˆ« . _ »œ» ˆ« »œ» ˆ«#ˆ«« l _ _ _ __ _ _l _»œ _»œ bœ»» _ l _ _ _ _»œ=l
========================
l __»œ __»œ » » l _»œ» _»œ» _»œ» #__»»œ _b œ»»» _n œ»»» _œ»»» l »» »» » _»œ» l __»œ _»œ» _»œ» »» l
»» »» » » » » » » »» » »
l _œœ»» _œ»» _œ œ»» _»» bœ_»œ» œ»» #œ» l œ»» ««« l «
« « l «« «« «« l
œ » » » » »
œ » » œ
» l nœ»»œ» #ˆ«« nˆˆ««« «« « ˆ œ
««ˆ« œ»»» ˆ««ˆ« «ˆ«ˆ« l œ» j « ‰ ˆ« ˆ«œ» «œ»» œ» l ˙
A
l& ˙
«
======================== ˙
«
___œ» ___œ» ___œ ___œ l ___œ» ___»œ ___œ ___œ l ___œ» ___»œ ___œ ___œ l l ˙
« ___œ ___œ ___œ ___œ l
l »» »» »»» »»» l »» »» »»» »»» l »» »» »»» »»» l l »»» »»» »»» »»» l
l pedal««pastoral(1era y 5ta) l «« l «« l l B _»œ _œ œ»»» __»» n_œ»» __»»œ__œ»»» __œ»» __œ»»» l
l b b˙«˙«˙«« l b˙«˙«˙«« l b˙«˙«˙«« l l b b b b ‰ »» » » » » » » » l _» _
l & ˙« _œ»» _œ»» _»œ _»œ l ˙« _œ»» _»»œ _œ» _»œ l ˙« _œ»» _»»œ _»œ _»œ l l
======================== w l
» » » » » » » » » » » » » » » » » »
bb b b ««˙« ««˙« ««ˆ« . «««« ««j ˆ
« ««ˆ« «««« ««˙« «« «« . «« «« ««j ˆ
« «« «««
mismo climax
========================
l& l nˆ«ˆ« ˆ«ˆ« l ˙« l ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« =
nœ » «ˆ«ˆ« l
__»œ __»œ _œ»» _œ»» __»œ __»œ __»œ __»œ _»œ» _œ»» nœ»»» _œ»» _»œ» _œ»» œ»»» »»
l »» »» » » l »» »» »» »» l » mismo» segmento» de frasel » » l
«
« ««ˆ« l
l __œ»»» __»»»œ __œ»»» __œ»»» n_œ»» __œ»»» _œ »_»œ__»» __»»œ l __»œ» __œ»» __œ»» __œ»» n_œ» __»»œ __œ»» n_œ» __»»œ l __»˙»
»» » »» »» » »» » »» » »» »» »» n˙˙» ˙
»
_»»˙ l œ
» _»
œ »
œ
_»»œ _»» _»» n_œ»» _»» _œ»» _ »
œ _ «
l bb w b b » » » l#w l »˙»» ˙
» l ‰ œ»»œ» » œœ̂»» l
========================
l& l l » ˙
»
»» l »» »» =l
bb b b ««˙ « « « « « « « « ««ˆ . «« «« ««jˆ ˆ «« ««««
«
ˆ
« . «
ˆ
j
« « . «
ˆ
j
« « . «
ˆ
j
« « Ó « «
ˆ «
ˆ « « ˆ«ˆ«
ajuste armónico
œ
»
========================
l& œ
» ˆ
«
»» »» œ»»» œ»»» l __»œ __»œ __»œ __»œ l _J̇œ»» __»œ nœ»»» œ»»» _œ»» _œ»» __»œ __»œ l __ __»œ __»œ _œ»» =l ˆ
« « dom.
l l »» »» »» »» l » »» »» » »» »»» l _œ»» »» »» » l
»
l «« ««« «« «« « «« « « l «« «« «« « « « « « l « « l _»œ _œ »
œ _ » _»
œ »
œ
_œ _
» _ œ
» l
«
ˆ «
ˆ « « « « « « » n œ
» » »
l b b b b _˙»˙»˙» _«ˆ _ _«ˆ ˆ«œ»»œ» _ˆ« _œ»»œ̂»œ ˆ«« l n˙_ˆ«˙»» ˆ« _ˆ« ˆ« #ˆ«« ˆ« _ˆ« nˆ«« l «œ»»œ̂ «ˆ« ˙˙»» .. l ‰ _»»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» _»» l
tónica
»»
========================
l& » »»» l ˙»»» l »œ»» nœ»» . _J»œ _ l w =l
» » »» _»œ»
»
bb b b ˙«« « ««˙« ««ˆ« . «« «« ««j ««ˆ« «««« ««˙« «« «« . «« «« ««j «« «« «
nˆ« ˆ« ˆ
« ˆ«ˆ« l ˙« ˆ« «ˆ ˆ« ˆ« = ˆ
« ˆ
« «ˆ« l
========================
l& _»œ» __»œ __»œ _»œ» l __»œ __»œ __»œ __»œ _»œ» _»œ» nœ»»» _»œ» _»œ» _»œ» l œ»» _»œ»
l » »» »» » l »» »» »» »» l » » » l» » » » l
l œ__»»» __»»œ __œ»»» __œ»» n_œ»» __œ»» _œ œ_»»» __»» __œ»»» l __œ»»» __œ»» __œ»»» __œ»» n_œ»» __œ»» __œ»»» n_œ» __œ»» l __»˙»˙ l «« «« l
l b b b » » » » » » » » » l » » » » » » » »» »» l n˙»»˙ _˙»»˙»˙ l _œ»»œœ» __œ»»» _»»»œ n_œ»»» _œ»»» __œ»»«œ̂ _ˆ« l
b w #w » »
˙
» ‰ »»œ »»»œ
========================
l& l l » » »» l »» » » =l
b b b ««ˆ . «j « «
«j «««ˆ «« «« «««ˆ . «j « «« «« « «« ww
b ˆ
« ˆ
« ˆ
«
Coda
l&
======================== «
œ»» œ»» œ»» œ»» «ˆ ˆ« l nœ» bœ» bˆj «œ» ˆ« _»œ nˆ««nˆ« l ww _« _« _««« _««« l w _« _« _««« _= ««« l
» » » » » » »
l l » » » »» l __ˆ«« __««ˆ __ˆ«« __««ˆ l __«ˆ« __««ˆ __««ˆ __««ˆ l
l «« ««« «« «« « « « « l l l l
_ «ˆ _«ˆ _«ˆ _«ˆ «« _ˆ« _ˆ«œ» «ˆ« _»œ» b˙» œ»» œ» nœJ» nœ»» œ»»» »» »» l ˙»»˙ »
œ #œ
»
l b b b b ˙»»»˙»˙ œ»œ̂» »œ»œ l »œ»œ
»
»» l » » » » » » l
pasaje
l&
======================== » » »
»» l »»» __«« »
œ « l »»» »
œ
J » » »
l » _««ˆ _««ˆ _»œ _»œ=l « «
b «ˆ »» »»
3
b bb w Œ Œ ‰ «« «« ««
l& b w
======================== « « w « « « « ˆ« ˆ« ˆ« l
j
___«««ˆ ___««ˆ« ___«««ˆ ___«««ˆ l ___«««ˆ ___ˆ««« ___ˆ««« ___«««ˆ l ___««ˆ« ___ˆ««« ___ˆ««« ___«««ˆ l
l « « l « « l « « l l
l l l l l
Fragmentación melódica
l bbbb w l Œ l Œ «« «« «« «« l Œ ‰ l
«
========================
l& « «
_«ˆ« _«ˆ« _»œ» _»œ» l _«ˆ« _ˆ«« _»œ» _»œ» l« «ˆ ˆ« ˆ« ˆ« l « « «
ˆ _««ˆ _««ˆ l
_«j
» » » » «
bb b b U
Ó Œ ««ˆ
========================
l& « =”
l ”
l bb U ”
l& b b
========================
Ó Œ
__«««« =”
_ˆ«
4
Julián Graciano
Bisnieto, nieto e hijo de músicos del Tango; aprende el género desde su raíz familiar, luego
cursa estudios formales en Berklee College of Music, Boston, Mass, USA.
Cursa Masterclass con Gary Burton, John Scofield, Chucho Valdez, Pat Martino, Bob
Mintzer y Mike Stern, en Armonia e improvisación, y polirritmias con Horacio “el negro”
Hernandez y Steve Smith.
Obtiene el primer premio del concurso del C.C.del Tango, Premio Bares notables 2005-
2007, Mención de honor Premios Fundación Octubre, junto a Tango en Tres premio
honorífico Antorcha cultural 2009
Docente del Liceo Superior del Tango en la cátedra de post grado “Tango y la música
erudita”
Seminarios de Historia del tango para The College Music Society de los Estados Unidos,
dirigido por la etnomusicóloga Kristin Wendland.
Ha escrito varios libros pedagógicos, Método de Tango en guitarra, Libro Real del Tango(I-
II-III) similar al Jazz Real book.
Artículos sobre improvisación de jazz para la revista AMR, Asociación de improvisación
de Ginebra, Suiza.
Ha recorrido muchos escenarios del país junto a su dúo de guitarras Graciano Sapir y su
actual trío de Tango contemporáneo “Tango en Tres”.
Académico consultante del área Tango del Portal de la U.S.T (University of Science and
Technology) de Sydney,Australia.
Arreglos de tango por encargo para músicos y agrupaciones de EEUU, Turquía, Alemania
e Inglaterra.
Ha sido invitado junto a su trio Tango en Tres al prestigioso Festival Internacional Jazz
Plaza 2008 en la Habana, Cuba, por el Maestro Chucho Valdéz; se presentaron con el
apoyo de la Dirección de Asuntos Culturales de la Nación-Ministerio de Relaciones
Exteriores y Culto.
Es invitado por el Maestro Juan Falú a participar de Guitarras del mundo 2009
Contacto:
jnicolas_graciano@berklee.net
Buenos Aires
Argentina