Prof.

Salete Buffoni Três Homens e Dois Teoremas

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Prof. Salete Buffoni Três Homens e Dois Teoremas

Universidade Federal Fluminense (UFF)

Escola de Engenharia Industrial Metalúrgica de Volta Redonda

Volta Redonda, 09 de julho de 2003.

Disciplina: Cálculo Vetorial

Professora: Salete Buffoni

Alunos: Ariceny da Silva Huguenin

Leticia Borges Silverio
Rogério Gonçalves Simões
Patrícia Oliveira de Souza

Turma: V2

Assunto: Três Homens e Dois Teoremas

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Prof. Salete Buffoni Três Homens e Dois Teoremas

INTRODUÇÃO

George Green foi um pioneiro na aplicação de matemática para problemas físicos.

Ele era um moleiro que viveu em Nottingham toda sua vida e teve muito pouca educação
formal até ter completado a maior parte de seu melhor trabalho. Em parte como resultado
das suas circunstâncias incomuns, ele recebeu pequeno reconhecimento público na vida, e
foi William Thomson (Lord Kelvin) que primeiro reconheceu o valor do seu trabalho e
tornou-o de larga publicidade. Uma extensão do teorema de Green, o teorema de Stokes, foi
também descoberto a partir de William Thomson. Stokes soube desse teorema por uma
carta de Thomson em 1850 e pediu a seus estudantes para prová-lo num exame em
Cambridge em 1854. Não se sabe se algum de seus estudantes foi capaz de fazê-lo.
O trabalho de Green teve grande influência e hoje em dia é lembrado principalmente
pelo teorema de Green em análises de vetor, tensor de Green (ou o tensor Cauchy-Green)
na teoria de elasticidade e acima de tudo as funções de Green para resolver equações
diferenciais. A técnica da função de Green tem sido muito extensamente aplicada a
equações que surgem em física clássica e Engenharia e recentemente foi adaptada a
problemas de mecânica quântica em áreas tão diversas quanto física nuclear, eletrodinâmica
quântica e supercondutividade.

GEORGE GREEN

A Vida de George Green

George Green nasceu em Nottingham em 13 de julho de 1793. Por várias gerações

seus antepassados foram fazendeiros na aldeia de Saxondale, a algumas milhas de
Nottingham , mas o pai dele, o mais jovem de três filhos, tinha sido enviado para lá em
1774 para ser aprendiz de um padeiro em Nottingham. Com o tempo ele comprou a própria
padaria e prosperou, adquirindo terra e propriedades, as quais ele alugou, como também
um armazém nas margens do rio Lean, onde ele armazenava grãos antes de enviar para
que fosse moído para a padaria. Quando George tinha oito anos, enviaram-no para a Robert
Goodacre’s Academy. A instrução dele durou só quatro períodos, porém, ele partiu para
ajudar na padaria. Ele teve sorte de que seu pai o enviou para aquela escola particular,
Robert Goodacre era um professor de ciência entusiástico. Realmente, depois na sua vida,
Goodacre se tornou um locutor popular em astronomia e dissertou ao longo das Ilhas
britânicas e América. Assim George Green teria adquirido um gosto para ciência, embora
seja duvidoso que o professor dele poderia tê-lo incentivado muito em matemática;
Goodacre não tinha tido nenhum treinamento formal e tinha sido aprendiz de alfaiate antes
de se tornar um professor.
Assim à idade de nove anos, George Green havia recebido toda a educação formal
que ele ia adquirir até os quarenta anos. Havia livrarias em Nottingham onde ele poderia
comprar livros de ensino e enciclopédias, mas não havia ainda nenhuma biblioteca. É
possível que ele possa ter recebido algum aconselhamento para leitura de um dos
matemáticos diplomados que viveram em Nottingham.
Quando Green tinha 14 anos, seu pai construiu um moinho de vento em Sneinton,
então uma aldeia separada uma milha ou mais de Nottingham. Era uma boa torre de moinho
de cinco pavimentos com estábulos para oito cavalos e armazenamento para feno e milho.

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Moer era um comércio qualificado e ele empregou um capataz-gerente, William Smith que
morava em uma cabana ao lado do moinho. O moinho não podia ser facilmente trabalhado
por uma só pessoa; George ajudou William Smith, e então aprendeu a operar o moinho.
Esta deve ter sido uma mudança excitante da padaria para um menino de 14 anos, e teria
sido uma vida difícil, principalmente ao ar livre. Quando havia vento o bastante, ele
trabalhava longas horas, até à noite. Como os Green ainda estavam vivendo em
Nottingham, parece provável que George poderia ter ficado durante a noite com os Smith
ou talvez dormiu no moinho ao invés de voltar caminhando pela escuridão e ruas
provavelmente perigosas de Nottingham. Parece provável também que durante este tempo
ele teria gasto alguns dos dias tranqüilos estudando matemática enquanto esperava o vento
vir. Certamente sua filha mais jovem, Clara, que viveu até 1919, contou ao Professor
Granger da University College, Nottingham, que o pai dela usou o chão do moinho como
um local de estudo.
Quando o George tinha 24 anos, ele e os pais mudaram-se para uma casa com
cinco quartos que eles construíram próximo ao moinho e alguns anos depois ele se juntou à
Biblioteca de Nottingham, recentemente aberta. Esta logo se tornou o centro de vida
intelectual em Nottingham. Continha uma coleção modesta de livros de ensino matemáticos
e científicos, e, de grande importância, tinha os jornais científicos britânicos importantes.
Estes normalmente também incluíram os títulos e abstratos de documentos de jornais
estrangeiros, de forma que Green poderia seguir o que estava sendo feito em outro lugar .
Em princípio, ele poderia ter escrito então aos autores pedindo cópias dos documentos
deles.
George Green publicou o seu primeiro documento "Um Ensaio na Aplicação de
Análise Matemática para as Teorias de Eletricidade e Magnetismo " em 1828, à idade de 35
anos. Era um grande trabalho de originalidade notável. Ele inventou técnicas matemáticas
completamente novas para resolver os problemas que surgiram na análise e teria tido um
efeito imediato e profundo se tivesse sido lido por outros trabalhadores no campo.
Infelizmente, não teve este efeito até alguns anos depois de sua morte. Ele foi aconselhado
que como não tinha tido nenhum treinamento formal e a posição social dele era modesta,
não deveria enviar o documento a um jornal científico. Então, ao invés disso, ele teve seu
trabalho impresso reservadamente em Nottingham e presumivelmente distribuiu algumas
cópias para outros matemáticos e físicos que trabalhavam na Inglaterra. Não teve nenhum
impacto; dificilmente alguém na Inglaterra tinha trabalhado neste campo. Matemáticos
britânicos estavam interessados em mecânica, ótica, astronomia, movimento planetário e
hidrodinâmica; a inspiração de Green veio da França, de Laplace e Poisson, mas ninguém
parece ter visto seu trabalho lá. Esta falta de resposta deve ter deprimido Green, mas ele
começou a trabalhar logo em um segundo documento. Ele recebeu valioso encorajamento
de Senhor Edward Bromhead, um matemático de Cambridge diplomado e influente que
viveu em Lincolnshire e claramente percebeu habilidade excepcional em Green. Green
procurou áreas de muito mais interesse a físicos matemáticos britânicos e, com a influência
de Bromhead, ele começou a publicar documentos nos jornais científicos. A vida familiar
dele também mudou consideravelmente aproximadamente neste tempo, quando o seu pai
morreu. Sua mãe havia morrido alguns anos antes, então Green se tornou um homem
bastante rico. Ele deixou de moer e arrendou o moinho em 1833, à idade de 40. Com a
ajuda de Bromhead ele entrou em Cambridge como um estudante universitário para
conseguir um diploma em matemática. Ele conseguiu seu diploma em 1837 e logo depois
foi eleito por companheirismo à faculdade Gonville e Caius.

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Ele manteve o posto por somente dois anos quando de ficou doente e voltou a
Nottingham, onde ele morreu em 1841, deixando a esposa, Jane Smith, e sete filhos.
Tristemente, o inteiro valor do seu trabalho não foi apreciado até sua morte. Realmente, o
único obituário em que apareceu estava em um documento local de Nottingham. " Tivera
a vida sido prolongada, ele poderia ter estado eminentemente alto como um matemático ".

A Matemática de Green

A matemática de Green era quase toda desenvolvida para resolver problemas

físicos muito gerais. O primeiro interesse dele estava em eletrostática. A lei do quadrado-
inverso tinha sido recentemente experimentalmente estabelecida, e ele quis calcular como
isto determinou a distribuição de carga nas superfícies de condutores. Ele fez grande uso
do potencial elétrico (e deu este nome) e um dos teoremas que ele provou neste trabalho
ficou famoso como teorema de Green. Relaciona as propriedades de funções matemáticas
às superfícies de um volume fechado para outras propriedades internas. Em sua forma
habitual, o teorema envolve duas funções, mas é simplificado prontamente ao que é
chamado freqüentemente o teorema da divergência ou o teorema de Gauss. (Muitos livros
de ensino também chamaram desta forma o teorema de Green).
Para ilustrar o teorema, nós consideramos gás vazando de buracos nas paredes de
um cilindro de gás. A massa que sai por segundo por unidade de área iguala o produto da
densidade do gás e sua velocidade a cada buraco. Assim nós podemos achar a taxa de perda
total integrando em cima de todos os buracos. (A integral pode ser de fato realizada por
toda a superfície desde que a contribuição do resto seja zero). Mas esta taxa de perda da
superfície tem que igualar a soma das massas que partem por segundo de todos os pequenos
elementos dV de volume dentro da superfície e isto pode ser achado integrando uma
função particular em cima do volume inteiro V. A função é o resultado de um operador
diferencial chamado representação da divergência no produto de densidade e velocidade do
gás ao elemento dV . O teorema que relaciona a integral em cima da superfície para a
integral em cima do volume interno é útil em muitos ramos da física. Por exemplo, em
eletrostática, um desenvolvimento próximo relacionado a isto une o fluxo elétrico que deixa
uma superfície ao total de carga dentro dela.
Outra técnica poderosa inventada por Green é usada para resolver equações
diferenciais. Esta técnica pode ser aplicada a outros sistemas mais complicados. Em um
circuito elétrico a função de Green é a corrente devido a um pulso de tensão aplicado. Em
eletrostática a função de Green é o potencial devido a uma mudança aplicada a um ponto
particular no espaço. Em geral a função de Green é a resposta de um sistema a um estímulo
aplicado a um ponto particular no espaço ou tempo. Este conceito foi adaptado prontamente
à física quântica onde o estímulo aplicado é a injeção de um quantum de energia. É no
domínio do quantum que a aplicação de funções de Green para problemas físicos têm
crescido espetacularmente nas últimas décadas.
Green também fez um trabalho muito original em elasticidade onde ele é lembrado
através do tensor de Green. As propriedades elásticas de um sólido isotrópico são bastante
simples. Se a tensão é aplicada, todas as deformações podem ser calculadas através da
magnitude e direção da tensão e de somente dois módulos elásticos (o módulo de
elasticidade e o módulo de rigidez). Mas em um cristal as propriedades elásticas podem
variar consideravelmente de uma direção a outra. Green mostrou que na maioria dos casos
gerais são necessários 21 módulos diferentes para descrever a tensão. Ele também mostrou

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como a simetria pode reduzir este número. Ele foi envolvido neste problema porque ele
estava interessado no " espaço celeste ". Àqueles tempos os cientistas acreditavam que um
meio real, o espaço celeste, existia em todos lugares. No espaço cósmico ele foi necessário
para trazer vibrações de luz das estrelas até nós. Fresnel tinha mostrado que a luz era uma
onda transversal, assim o espaço celeste deveria ser um sólido uma vez que gases e líquidos
poderiam suportar somente ondas longitudinais. Então Green começou a analisar as
propriedades de ondas em sólidos e isto o levou a considerar suas propriedades elásticas
imediatamente. Ele também calculou o quanto de uma onda foi refletida e quanto foi
transmitida a uma interface e explicou o fenômeno de reflexão interna total. Neste trabalho,
ele foi o primeiro a escrever sobre o princípio da conservação de energia, que teve ainda
que ser estabelecido experimentalmente. Seu mais recente trabalho inclui o trabalho, por
exemplo, em hidrodinâmica, um método de aproximação para resolver equações
diferenciais que reapareceram um século depois como o método Wentzel-Kamers-Brillouin
(WKB). Ele também foi o primeiro a declarar o princípio de Dirichlet.

Trabalhos de George Green

• Um ensaio na aplicação de análise matemática para as teorias de eletricidade e

magnetismo;
• Aplicação dos resultados preliminares na teoria de magnetismo
• Investigações matemáticas relativas às leis do equilíbrio de fluidos análogo ao fluido
elétrico, com outras pesquisas semelhantes,
• Na determinação das atrações exteriores e interiores de elipsóides de densidades
variáveis
• No movimento de ondas em um canal variável de pequena profundidade e largura
• Na reflexão e refração de som
• Nota no movimento de ondas em canais
• Suplemento para uma dissertação da reflexão e refração de luz
• Na propagação de luz em meio cristalizadas
• Pesquisas na vibração de pêndulos em meios fluidos

Reconhecimento

George Green recebeu pequeno reconhecimento popular, tanto durante a vida, como
depois sua morte, entretanto foram reconhecidas as suas contribuições para ciência e foram
desenvolvidas durante o século XIX por William Thomson, George Gabriel Stokes e
outros. Seus trabalhos fizeram muito para estabelecer a reputação de Green na física
clássica e também demonstrar aplicações em Engenharia, onde importante uso é feito do
Teorema de Green.
O trabalho principal de Green em eletricidade e magnetismo estava negligenciado
na Inglaterra em lugar desconhecido. Suas contribuições em outros campos que foram
publicados entre 1835 e 1839 foram melhor conhecidas por seus contemporâneos, mas o
verdadeiro valor delas não foi apreciado até mais tarde.
Os cientistas praticantes não têm nenhuma dúvida da importância da contribuição de
Green. Mas e o resto do mundo? Até mesmo em Nottingham, Green era uma figura obscura

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até recentemente, apesar de tentativas nos anos vinte de aprender mais sobre ele e dos
esforços nos anos trinta pela Associação Britânica que restabeleceu seu sepulcro.
Julian Schwinger (1918-1994), Nobel Laureate, e Freeman Dyson estabeleceram
uma boa reputação para Green em física moderna. Nos anos 40, Schwinger mostrou que as
funções de Green poderiam ser usadas muito efetivamente em mecânica quântica e
poderiam ser aplicadas para eletrodinâmica quântica. Isto ampliou o campo de aplicações
do trabalho de Green.
Em 1972 houve a formação do Fundo Comemorativo de George Green, fundado no
Departamento de Físicas, Universidade de Nottingham,
Em 1985 foi promovida a restauração de Moinho de Green em Nottingham.
Em julho de 1993, aconteceram as celebrações de Bicentenário de nascimento de
Green em três cidades: Nottingham, Cambridge e Londres.

GEORGE GABRIEL STOKES

A Vida de George Stokes

Matemático e físico britânico nascido em Skreen, Sligo, Irlanda, 13 de agosto de

1819, faleceu em Cambridge, Inglaterra, 1º de fevereiro de 1903.
O pai de George Stokes, Gabriel Stokes, era ministro protestante da paróquia de
Skreen em Município Sligo. A mãe dele era filha de um ministro da igreja, assim Stokes
recebeu uma educação muito religiosa. Ele era o mais jovem de seis crianças e todos os três
irmãos mais velhos tornaram-se padres.
Não só em ensino religioso, mas Gabriel Stokes pôde dar às crianças uma
introdução mais larga à educação. Em particular, tendo estudado na Faculdade de Trinity
Dublin, ele pôde ensinar para George gramática latina. Antes de ir para a escola George foi
ensinado pelo escrivão da paróquia do pai, em Skreen. Partindo em 1832 de Skreen, George
freqüentou escola em Dublin. Ele passou três anos na escola Rev R H Wall's; mas não era
um pensionista, viveu com o tio John Stokes. Na realidade as finanças familiares não lhe
teriam permitido uma educação mais cara, mas na escola :
“Ele procurou os estudos escolares habituais, e chamou a atenção do mestre
matemático pela solução de problemas geométricos.”
Durante os três anos em que George estava em Dublin seu pai morreu e isto lhe
causou um amadurecimento precoce.
Em 1835, à idade de 16 anos, George Stokes se mudou para a Inglaterra e entrou na
Faculdade de Bristol. Os dois anos que Stokes ficou em Bristol foram importantes para o
preparo dos seus estudos em Cambridge. O Reitor da Faculdade, Dr. Jerrard, era um
irlandês que tinha freqüentado a Universidade de Cambridge com William Stokes, um dos
irmãos mais velhos de George. Claramente o talento de Stokes pela matemática foi
mostrado durante seus estudos na Faculdade de Bristol e quando ele ganhou um prêmio. Dr.
Jerrard escreveu a ele :
“Eu aconselhei para que seu irmão inscrevesse você em Trinity, como eu me sinto
convencido de que você tem toda a probabilidade humana de sucesso, obtendo um
Companheirismo naquela Faculdade.”
Porém sua preferência foi pela Faculdade de Pembroke, em Cambridge, na qual
Stokes entrou em 1837.

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A Matemática e Stokes

Stokes escreveu em 1901:

“Naqueles dias que entrei na Faculdade de Pembroke, em Cambridge, em 1837, eu
não tinha ido tão longe na matemática como é o costume no momento; e não tinha
começado o cálculo diferencial , tinha tido só seções analíticas recentemente lidas.”
Foi no segundo ano de Stokes em Cambridge, que ele começou a ser treinado por
William Hopkins, um tutor famoso de Cambridge que teve um papel tão importante quanto
os conferencistas. Stokes escreveu :
“Em meu segundo ano comecei a estudar com Mr Hopkins, que era célebre para
um grande número de alunos que obtinham os lugares mais altos nos exames
Universitários para honorários matemáticos...”
Hopkins teve uma forte influência na direção dos interesses matemáticos de Stokes.
Em 1841, Stokes foi graduado como Sênior Wrangler (o Primeiro da Classe). A
Faculdade de Pembroke lhe deu imediatamente uma Bolsa Auxílio. Ele escreveu :
“Depois de completar meu grau eu continuei residindo na Faculdade e recebi
alunos privados. Eu pensei que seguiria na pesquisa original...”
William Hopkins o aconselhou a empreender em pesquisa hidrodinâmica e foi
realmente nesta área que Stokes começou a trabalhar. Além do conselho de Hopkins,
Stokes também foi inspirado para entrar neste campo pelo recente trabalho de George
Green. Stokes teve documentos publicados no movimento de fluidos incompressíveis em
1842 e 1843. Depois de completar sua pesquisa, Stokes descobriu que Duhamel já tinha
obtido resultados semelhantes desde quando trabalhava na distribuição de calor nos sólidos.
Stokes concluiu que os resultados dele foram obtidos em uma situação suficientemente
diferente da sua, para justificar sua publicação.
Stokes continuou estudando as investigações dele, quando observou a situação
onde ele levou em conta fricção interna dos fluidos em movimento. Depois que Stokes
deduziu as equações corretas de movimento ele veio a saber que não foi o primeiro a obtê-
las desde Navier. Poisson e São-Venant já tinham considerado o problema. Na realidade,
esta duplicação de resultados não era completamente um acidente, mas foi provocado pela
falta de conhecimento do trabalho de matemáticos continentais em Cambridge naquele
momento. Novamente Stokes, decidido que os resultados dele foram obtidos com
suposições suficientemente diferentes para justificar publicação, publicou as teorias da
fricção interna de fluidos em movimento, em 1845. O trabalho também discutiu o equilíbrio
e movimento de sólidos elásticos e Stokes usou um argumento de continuidade para
justificar a mesma equação de movimento para sólidos elásticos como para fluidos
viscosos.
Entre 1845 e 1850, Stokes trabalhou na teoria dos fluidos viscosos. Deduziu uma
equação (Teorema de Stokes) que poderia ser aplicada ao movimento de uma pequena
esfera ao cair dentro de um meio viscoso, para obter a sua velocidade sob influência de uma
força dada, tal como a gravidade. Essa equação podia ser usada para explicar a maneira
pela qual as nuvens flutuavam no ar e as ondas se desfaziam na água. Poder-se-ia também
utilizá-la em problemas de ordem prática que envolvessem a resistência da água aos navios
que nela se moviam. Na verdade, a interconexão da ciência é sempre de tal ordem que seis
décadas depois de haver sido enunciada a lei de Stokes viria a ser empregada para um
objetivo que jamais se poderia prever – ajudar a estabelecer a carga elétrica de um único
elétron na experiência de Millikan.

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Talvez o evento mais importante no reconhecimento de Stokes como um

matemático principal era o seu relatório em recentes pesquisas de hidrodinâmica
apresentado à Associação Britânica para o Avanço de Ciência, em 1846.
Ele também usou o seu trabalho no movimento de pêndulos em fluidos,
considerando a variação de gravidade a pontos diferentes na Terra, publicando um trabalho
em Geodesy de importância fundamental na variação de gravidade à superfície da Terra,
em 1849.
Em 1849, Stokes foi nomeado professor de matemática em Cambridge. Em 1851,
Stokes foi eleito à Royal Society, premiado com a medalha de Rumford em 1852, e foi
designado a secretário em 1854. Mais tarde, Stokes precisando ganhar dinheiro adicional,
aceitou uma posição adicional, isto é, a de professor de física.
Ele investigou a teoria de onda de luz, nomeou e explicou o fenômeno de
fluorescência em 1852, e em 1854 teorizou uma explicação do Fraunhofer sobre linhas no
espectro solar. Ele sugeriu que estas fossem causadas por átomos nas camadas exteriores do
Sol que absorvem certos comprimentos de onda. Porém, mais tarde, quando Kirchhoff
publicou esta explicação, negou qualquer descoberta anterior de Stokes. O próprio Stokes
(cujo caráter ressaltava modéstia e generosidade) sempre insistiu que não havia esclarecido
certos pontos críticos dos problemas então em jogo e que, por isso, não reclamara para si
nenhuma prioridade.
Certamente a carreira de Stokes tomou um rumo bastante diferente em 1857,
quando ele passou do período de pesquisa teórica e se tornou mais envolvido com
administração e trabalho experimental. Stokes noivou para se casar com Mary Susanna
Robinson, a filha do astrônomo do Observatório de Armagh, na Irlanda. No dia 21 de
janeiro de 1857, ele escreveu seus sentimentos a ela:
“Eu era capaz de ser movido, matematicamente, como seja, pela convicção de que
um curso particular era o certo; e eu acredito que Deus pôs estas visões em minha mente,
enquanto trabalhando por meio do que estava em prover como estava querendo.”
Uns três dias depois, escreveu:
“Você tem razão dizendo que não se pode pensar sobre os próprios sentimentos da
pessoa, em uma família que é fácil, mas você não sabe o que é viver totalmente só.”
No dia 31 de março de 1857, ele escreveu expressando seus sentimentos novamente
em condições bastante matemáticas:
“Eu também sinto que tenho pensado muito ultimamente, mas de um modo
diferente, minha cabeça está correndo em série divergente, como feito descontinuidade de
constantes arbitrárias..., eu pensei freqüentemente que você teria me impedido de passar
tanto tempo por essas coisas.”
Estas cartas não expressaram o amor claramente que Mary esperou achar nelas e,
quando Stokes lhe escreveu uma carta de 55 páginas (que foi destruída possivelmente
deliberadamente) sobre o dever que ele tinha de sentir para com ela, ela quase desmanchou
o casamento à última hora. Ao receber uma carta dela, mostrando sua infelicidade em
prosseguir com o matrimônio, Stokes respondeu:
“Então estou certo de que você deveria se retirar até mesmo agora, entretanto eu
deveria ir para a sepultura como máquina de pensamento defeituosa...”
O matrimônio prosseguiu e Stokes, longe da vida de intensa pesquisa matemática.
Pode parecer das cotações anteriores, que na realidade Stokes estava procurando esta
mudança em sua vida e talvez buscou-a no matrimônio, em parte.

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Naquele momento, membros em Cambridge tinham que ser solteiros, mesmo assim
levou adiante o matrimônio. Stokes deveria deixar a Faculdade de Pembroke. Porém, uma
mudança nas regras, em 1862, permitia que homens casados continuassem lá. Stokes
continuou como secretário da Royal Society até 1885, quando foi eleito presidente. Ele
ocupou o cargo de presidente até 1890. Ele também foi presidente do Victoria Institute de
1886 até sua morte em 1903. Participou de outras tarefas administrativas. Em 1859
escreveu a Thomson:
“Eu tenho outro ferro no fogo agora: fui designado há pouco a um cargo de
secretário adicional da Comissão Universitária de Cambridge.”
Stokes recebeu a Copley Medal da Royal Society de Londres em 1893 e foi o
honorário mais alto da Faculdade, onde serviu como mestre entre 1902 e 1903.
Stokes influenciou muito as novas gerações:
“...Stokes era uma influência formativa muito importante em gerações
subseqüentes de homens de Cambridge, inclusive Maxwell. Como Green tinha influenciado
Stokes, seguindo o trabalho francês, especialmente os de Lagrange, Laplace, Fourier,
Poisson e Cauchy. Isto é visto claramente nos seus estudos teóricos em ótica e
hidrodinâmica; mas também deve notar-se que Stokes, até mesmo como um estudante
universitário, realizou experimentos incessantemente. Ainda seus interesses e investigações
estenderam além da física, seu conhecimento em química e botânica era extenso, e
freqüentemente o seu trabalho em ótica o atraiu a esses campos.”
Uma omissão notável da sua lista de publicação era um tratado em luz. Esta omissão
veio em parte devido à mudança na produção de pesquisa depois de 1857, mas também
devido a não desejar informar em idéias especulativas em um campo que estava em rápido
progresso. Stokes fracassou ao publicar um tratado em ótica. Porém, ele dissertou sobre
ótica nas conferências de Burnett na Universidade de Aberdeen entre 1891 a 1893 e estas
foram publicadas.
Os documentos de Stokes foram publicados em 5 volumes, os primeiros três,
Stokes editou em 1880, 1883 e 1891. Os últimos dois foram editados por Senhor Joseph
Larmor incluindo um trabalho completado em 1905.

WILLIAM THOMSON

A Vida de Thomson

William Thomson nasceu em 26 de Junho de 1824, em Belfast, Irlanda, sendo o

quarto filho de uma família de sete. Seu pai, James Thomson – que havia pretendido se
tornar ministro da Igreja Presbiteriana, porém optou por uma carreira acadêmica como
matemático – era professor de engenharia em Belfast e, quando William tinha oito anos, foi
nomeado professor de matemática da Universidade de Glasgow. Ele ensinou a seus filhos a
matemática mais recente de sua época, muito da qual não fazia parte ainda do currículo
universitário britânico. Sua mãe morreu quando tinha apenas seis anos de idade e desde
então, seu pai foi o único responsável pela educação dos filhos, os quais mantinha sob um
rígido contexto presbiteriano. Porém, apesar da rigidez de seu pai, havia uma relação muito
íntima entre os dois, o que ajudou a desenvolver a extraordinária mente de William.
William, aos 10 anos, e seu irmão James, aos 11, foram matriculados na Universidade
de Glasgow em 1834. Não se trata de uma idade tão incomum para um aluno universitário
quanto se pode pensar. Àquela época, era comum na Escócia que os alunos mais capazes

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pulassem a fase escolar. Contudo, Thomson iniciou seus estudos universitários

propriamente ditos em 1838, aos 14 anos.
No período acadêmico compreendido entre 1838 e 1839, estudou Astronomia e
Química. No ano seguinte, cursou Filosofia Natural (hoje Física) que incluíam estudos
sobre calor, eletricidade e magnetismo.
Aos 15 anos, ganhou uma medalha de ouro por “Um ensaio sobre a forma da Terra”,
na qual exibiu excepcional habilidade matemática. Esse ensaio, bastante original em sua
análise, serviu como uma fonte inesgotável de idéias científicas para Thomson por toda sua
vida. Ele consultou esse ensaio pela última vez apenas alguns meses antes de morrer, com
83 anos de idade.
Ao fim deste período, William foi introduzido aos avançados pensamentos de Jean
Baptiste Joseph Fourier, quando leu “A Teoria Analítica do Calor”, o qual aplicava técnicas
matemáticas abstratas ao estudo do fluxo de calor. Mais tarde, escreveu:
“Tomei Fourier emprestado da biblioteca da universidade; e em uma quinzena
dominava absolutamente suas apreciações sobre o tema.”
De fato, naquela época havia um forte interesse entre os acadêmicos de Glasgow
pelos matemáticos e físicos franceses. Em particular, os trabalhos de Lagrange, Laplace,
Legendre, Fresnel e Fourier eram estudados e analisados com “reverência”, uma palavra
que o próprio Thomson usaria mais tarde. Thomson também leu “A Mecânica Celeste” de
Laplace e visitou Paris durante esta época. D B Wilson, em “Kelvin and Stokes: A
comparative study in Victorian Physics” (1987), descreve estes anos de universitário de
Thomson em Glasgow como segue:
“... de 1838 a 1841, William parece se familiarizar completamente com os fenômenos
de calor, eletricidade e magnetismo. Meikleham (professor de Filosofia Natural) o
encorajou, evidentemente, a uma visão unificada destes ramos da Filosofia Natural. Seus
professores não só o puseram em contato com a pesquisa matemática experimental e
moderna, como também articularam o ideal da “matematização” da teoria física, embora
nenhum deles fosse mestre daquela matéria.”
Em 1841,Thomson ingressou em Cambridge e publicou seus primeiros artigos –
“Expansões das funções nas séries trigonométricas de Fourier” e “Movimento uniforme de
calor e sua conexão com a teoria matemática da eletricidade” – os quais eram defesas ao
trabalho de Fourier, que no momento estava sofrendo ataques de cientistas ingleses.
Thomson foi o primeiro a promover a idéia de que a matemática de Fourier, apesar de ser
aplicada somente ao fluxo de calor, poderia ser usada no estudo de outras formas de energia
– como fluidos em movimento ou eletricidade fluindo por um fio.
Em Cambridge, Thomson teve como seu instrutor guia William Hopkins, um famoso
professor de Cambridge que, nesse tempo, desempenhava um influente papel entre seus
colegas docentes. Thomson recebeu seu título de Bacharel em 1845 com honras máximas.
Foi agraciado com o segundo wrangler (segundo lugar na lista daqueles que obtiveram
graduação de primeira classe), o primeiro prêmio Smith e eleito Fellow of Peterhouse.
Também em 1845, Thomson recebeu uma cópia do trabalho de George Green, que
tratava da aplicação de análises matemáticas para as teorias da eletricidade e magnetismo.
Este tratado e o livro de Fourier foram os componentes que modelaram a visão de mundo
de Thomson e que o ajudaram a desenvolver sua síntese pioneira da relação matemática
entre eletricidade e calor.
Seu interesse pelos avanços franceses e o conselho de seu pai fez com que Thomson,
após sua graduação, fosse a Paris. Lá trabalhou no laboratório do físico e químico Henri-

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Victor Regnault com o objetivo de ganhar competência experimental e prática para

complementar sua educação teórica, participando de profundas discussões com Biot,
Cauchy, Liouville, Dumas e Sturm. Talvez as discussões mais lucrativas de Thomson
foram com Liouville. Foi a pedido de Liouville que Thomson começou a tentar reunir as
idéias de Faraday, Coulomb e Poisson sobre teoria elétrica. Havia problemas de se um
fluido elétrico era ou não uma real entidade física, com propriedades de um fluido.
Thomson foi levado a estudar toda a metodologia de uma ciência física, discernindo as
partes físicas de uma teoria das partes matemáticas.
A cadeira de Filosofia Natural na Universidade de Glasgow ficou livre em 1846. O
pai de Thomson então montou uma campanha cuidadosa e energética para que seu filho
fosse nomeado, e com 22 anos de idade, William foi unanimemente eleito. Mesmo com as
bajulações de Cambridge, Thomson preferiu ficar em Glasgow pelo resto de sua carreira.
Ele se demitiu de sua posição na universidade em 1899, após 53 anos de uma associação
proveitosa e feliz com a instituição. Estava dando liberdade, disse ele, para homens mais
novos.
Entre 1847 e 1849, Thomson colaborou com Stokes nos estudos hidrodinâmicos, que
posteriormente aplicou às teorias de eletricidade e atômica. Essa colaboração durou mais de
50 anos, com freqüentes intercâmbios sobre matérias científicas. Muitas dessas
correspondências ainda se conservam e, como exemplo, 407 cartas, de Thomson para
Stokes, e 249, de Stokes para Thomson, foram publicadas. Entre elas, existem notas onde
discutiam as semelhanças matemáticas entre a teoria do calor e a teoria dos fluidos.
Dizem que Thomson tinha mais cartas endereçadas ao seu nome que qualquer homem
em sua nação. Ele recebeu condecorações de universidades ao redor do mundo e foi
celebrado por sociedades de engenharia e organizações científicas. Publicou mais de 600
artigos e conseguiu dúzias de patentes. Eleito membro da Royal Society de Londres em
1851, condecorado com a Royal Medal em 1856 e a Copley Medal em 1883, serviu como
presidente de 1890 a 1895. Além de suas atividades na Royal Society de Londres,
contribuiu com a Royal Society de Edinburgh por muitos anos, servindo como presidente
de 1873 a 1878, de 1886 a 1890 e de 1895 até sua morte em 1907. Foi presidente ainda, em
1871 da British Association for the Advancement of Science.
William Thomson morreu em 17 de dezembro de 1907, em Netherhall, em sua
propriedade perto de Largs, North Ayrshire, Escócia, e encontra-se enterrado na Abadia de
Westminster, em Londres.

O Trabalho de Thomson

O trabalho científico de Thomson foi guiado pela concepção de que as várias teorias
que tratavam de matéria e energia estavam convergindo para uma grande teoria unificada.
Ele perseguiu cegamente essa meta, apesar de ele mesmo acreditar que ela dificilmente
seria alcançada durante seu tempo de vida. A base para sua convicção foi a impressão
cumulativa obtida através de experimentos mostrando a inter-relação das formas de energia.
Em meados do século XIX, foi-se mostrado que magnetismo, eletricidade,
eletromagnetismo e luz estavam relacionados, e Thomson mostrou por analogia matemática
que havia uma relação entre fenômenos hidrodinâmicos e de eletricidade ao fluir por um
fio. James Prescott Joule também afirmou que havia uma relação entre movimentos
mecânicos e calor e suas idéias se tornaram a base para a ciência da termodinâmica.

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Prof. Salete Buffoni Três Homens e Dois Teoremas

Em 1847, Thomson escutou sobre a teoria de Joule, a “interconversão” de calor em

movimento, num encontro da Associação Britânica para o Avanço da Ciência. As teorias de
Joule iam contra o conhecimento aceito no seu tempo, que acreditava que o calor era uma
substância imponderável (calórica) e não poderia ser, como Joule afirmava, um tipo de
movimentação.
Thomson tinha a mente suficientemente aberta para discutir com Joule as implicações
da nova teoria. Naquela época, apesar de não conseguir aceitar as idéias de Joule, Thomson
ficou reservado especialmente desde que a relação entre calor e movimento mecânico se
ajustava às suas próprias idéias de causas das forças. Em 1851, Thomson reconheceu
publicamente as teorias de Joule, junto com uma cautelosa confirmação de uma importante
pesquisa matemática, “A Teoria Dinâmica do Calor”. Este ensaio de Thomson continha sua
versão da segunda lei da termodinâmica, o que foi um passo fundamental em direção à
unificação das teorias científicas.
Os estudos sobre termodinâmica de Thomson o levaram a propor uma escala absoluta
de temperatura em 1848. Esta escala absoluta foi baseada nos seus estudos da teoria do
calor, em particular a teoria proposta por Sadi Carnot e, mais tarde, desenvolvida por
Clapeyron. A escala absoluta de temperatura Kelvin, como é conhecida hoje, foi
precisamente definida muito tempo depois que a conservação de energia estava melhor
compreendida.
O trabalho de Thomson sobre eletricidade e magnetismo também começou durante
seus dias de estudante em Cambridge. Quando, muito tempo depois, James Clerk Maxwell
decidiu pesquisar sobre magnetismo e eletricidade, ele leu todos os artigos de Thomson
sobre o assunto e adotou Thomson como seu mentor intelectual. Maxwell, em sua tentativa
de sintetizar tudo o que se sabia sobre o inter-relacionamento entre eletricidade,
magnetismo e luz desenvolveu sua monumental teoria da luz, provavelmente a maior
realização científica do século XIX. A teoria tinha sua gênesis no trabalho de Thomson, e
Maxwell prontamente reconheceu sua dívida com o grande físico.
O envolvimento de Thomson numa controversa idéia sobre a possibilidade de instalar
um cabo transatlântico mudou o curso de sua vida profissional. Seu trabalho no projeto
começou em 1854, quando Stokes perguntou sobre uma explicação teórica na aparente
demora de uma corrente elétrica que atravessa um longo cabo. Em sua resposta, William se
referiu a um dos seus primeiros artigos (1842) “Movimento uniforme de calor e sua
conexão com a teoria matemática da eletricidade”. A idéia de Thomson sobre a analogia
matemática entre o fluxo de calor e corrente elétrica funcionou bem na análise do problema
de mandar mensagens telegrafadas através do cabo planejado de 4.800 quilômetros. Suas
equações descrevendo o fluxo de calor através de um fio sólido provaram ser aplicáveis
para questões sobre a velocidade de uma corrente num cabo.
A publicação da resposta de Thomson para Stokes foi refutada por parte de E.O.W.
Whitehouse, o eletricista chefe da Companhia de Telégrafos Atlântica. Whitehouse dizia
que sua experiência prática refutava as descobertas teóricas de Thomson e, por um tempo, a
visão de Whitehouse prevaleceu entre os diretores da companhia. Apesar dessa desavença,
Thomson participou como consultor chefe das perigosas expedições de instalação do cabo.
Em 1858, Thomson patenteou seu receptor de telégrafos, chamado de galvanômetro
espelho, para ser usado no cabo transatlântico (O aparelho, junto com sua modificação
posterior chamada de gravador sifão, veio a ser usado na maioria das redes mundiais de
cabos submarinos). Os diretores da Companhia de Telégrafos Atlântica demitiram
Whitehouse, adotaram as sugestões de Thomson para o desenvolvimento do cabo, e

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decidiram em favor do galvanômetro espelho. Thomson ganhou título de coragem em 1866

pela rainha Vitória por este trabalho.
Depois do sucesso na instalação do cabo transatlântico, Thomson se transformou em
parceiro de duas firmas de consultoria de engenharia, que desempenharam importante papel
no planejamento e construção de cabos submarinos durante a época frenética de expansão,
que resultou numa rede global de comunicação via telégrafo.
Os interesses de Thomson em ciência não incluíam apenas eletricidade, magnetismo,
termodinâmica e hidrodinâmica, mas também questões geofísicas sobre as ondas, a forma
da Terra, eletricidade atmosférica, estudos térmicos sobre o solo, a rotação da Terra, e
geomagnetismo. Acreditando que toda ciência deveria ser sujeita ao mesmo rigor analítico,
ele ingressou na controvérsia sobre a teoria da evolução de Charles Darwin. Thomson fez
oposição a Darwin, ficando do lado “dos anjos”.
Thomson desafiou as idéias das mudanças geológicas e biológicas dos primeiros
uniformitarianos, incluindo Darwin, que acreditavam que a Terra e a vida nela foram
desenvolvidos em um número incalculável de anos, período o qual as forças da natureza
sempre operaram como no presente. Baseando-se na teoria termodinâmica e nos estudos de
Fourier, Thomson estimou em 1862 que mais de um milhão de anos atrás o calor do Sol e a
temperatura da Terra deveriam ser consideravelmente maiores, e estas condições teriam
produzido violentas tempestades, inundações e um tipo de vegetação completamente
diferente. Suas idéias, publicadas em 1868, irritaram particularmente os apoiadores de
Darwin. As especulações de Thomson sobre a idade da Terra e do Sol eram imprecisas,
mas ele obteve sucesso em insistir que as teorias biológicas e geológicas tinham que
obedecer as já estabelecidas teorias físicas.
Seu interesse no mar superou os limites do seu iate, o Lalla Rookh, e resultou em um
considerável número de patentes: um compasso que foi adotado pelo Almirantado
Britânico; um tipo de computador analógico para medição de ondas em um porto; e
equipamentos de escuta. E até criou uma empresa para desenvolver esses itens e aparelhos
de medição elétrica.
Thomson inovou o método de ensino na Universidade de Glasgow. Ele inseriu
trabalhos de laboratório nos cursos de graduação, mantendo esta parte prática distinta do
lado matemático. Ele encorajava os melhores alunos oferecendo prêmios: alguns eram
concedidos ao melhor aluno, por uma votação organizada entre os estudantes; e também
havia prêmios que Thomson dava ao aluno que ele considerava o mais dedicado. Como seu
pai, ele publicou um compêndio: “Tratado sobre Filosofia Natural” (1867), que foi um
trabalho sobre física que ajudou a moldar a forma de pensar de uma geração de cientistas.
O estilo do trabalho científico de Thomson refletia sua personalidade ativa. Enquanto
era estudante da Universidade de Cambridge, praticava remo e ganhou muitos prêmios em
competições. Foi um viajante inveterado por toda sua vida, fazendo várias viagens aos
Estados Unidos e outros países. Além disso, Thomson arriscou sua vida várias vezes
durante a instalação do primeiro cabo transatlântico.
A concepção de mundo de Thomson era baseada em parte na crença que todo
fenômeno que causasse força – como eletricidade, magnetismo e calor – era resultado de
matéria invisível em movimento. Esta crença o pôs na dianteira de cientistas que não
acreditavam na idéia que forças eram produzidas por fluidos imponderáveis. No final do
século, contudo, Thomson, tendo persistido em sua idéia, encontrou-se em oposição à visão
de um mundo positivista que provou ser um prelúdio para a mecânica quântica e
relativística do século XX. Sua persistência em sua concepção de mundo o pôs em oposição

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às principais correntes de pensamento da ciência, por exemplo, a recusa de Thomson em

aceitar os átomos, sua oposição às teorias de Darwin e às idéias de Rutherford sobre
radioatividade, e suas especulações incorretas sobre a idade da Terra e do Sol, certamente o
prejudicaram em sua carreira.
Mas a persistência de Thomson o capacitou a aplicar algumas idéias básicas para um
número considerável de áreas de pesquisa. Ele associou áreas disparates da física – calor,
termodinâmica, mecânica, hidrodinâmica, magnetismo e eletricidade – e, portanto, teve um
papel de grande importância na síntese final da ciência do século XIX, que via todas as
mudanças físicas como fenômenos relacionados à energia. Thomson foi o primeiro a
sugerir analogias matemáticas entre os diversos tipos de energia. Seu sucesso em sintetizar
teorias sobre energia o colocou numa posição no século XIX como a de Sir. Isaac Newton
no século XVII ou Albert Einstein no século XX. Todas essas extraordinárias sínteses
prepararam terreno para os novos grandes avanços da ciência.

TEOREMA DE GREEN

O teorema de Green relaciona uma integral de linha ao longo de uma curva fechada
C, no plano xy , com uma integral dupla sobre a região limitada por C.
Definição: Seja D uma região fechada e limitada do plano xy, cuja fronteira x está
orientada positivamente (sentido anti-horário) e é parametrizada por uma função C1 por
partes, de modo que γ seja percorrida uma única vez. Se F(x,y) = (P(x,y),Q(x,y)) é um
campo vetorial de classe C1 em um subconjunto aberto Ω, onde D ⊂ Ω, então:

 ∂Q ∂P 
∫ Pdx + Qdy = ∫∫  ∂x − ∂y dxdy
γ D

Condições de Aplicação:
• A região D deve ser fechada e limitada por uma fronteira γ, cuja orientação positiva é o
sentido anti-horário, caso contrário, γ é orientada negativamente.
• A região D deve estar contida em um subconjunto aberto Ω, domínio do campo vetorial
F(x,y) = (P(x,y),Q(x,y)) de classe C1.

Demonstração: Considerando o retângulo

D = {(x, y ) ∈ ℜ / a ≤ x ≤ b, c ≤ y ≤ d }
e γ a fronteira de D orientado positivamente (fig.1). Suponhamos F(x,y) = (P(x,y),Q(x,y))
em um aberto Ω, onde D ⊂ Ω. Assim:
 ∂Q ∂P 
∫γ Pdx + Qdy = ∫∫D  ∂x − ∂y dxdy

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Prof. Salete Buffoni Três Homens e Dois Teoremas

Demonstraremos que:
 ∂P 
∫γ Pdx = ∫∫D  − ∂y dxdy
e
 ∂Q 
∫ Qdy = ∫∫  ∂y dxdy
γ D

Parametrizando as quatro curvas do retângulo:

C1{x = x, y = c / a ≤ x ≤ b}
C 2{x = b, y = y / c ≤ x ≤ d }
C 3{x = x, y = d / b ≤ x ≤ a}
C 4{x = a, y = y / d ≤ x ≤ c}
∫ P( x, y)dx = ∫ P( x, y)dx + ∫ P( x, y)dx + ∫ P( x, y )dx + ∫ P( x, y )dx
γ
C1 C2 C3 C4

Como C2 e C4 são nulas (x = constante)

b a b b
∫ P( x, y)dx = ∫
γ a
P( x, c)dx + ∫ P( x, d )dx = ∫ P( x, c)dx − ∫ P( x, d )dx (I)
b a a

∂P  ∂P ( x , y ) 
∫ [P ( x, c ) − P ( x, d ) ]dx
b d b b
∫∫ ∂y dxdy = ∫ ∫
D
a c
 −
 dy
dy dx =

∫
a
− P ( x , y ) cd dx =
a
(II)

(I) = (II), então:

 ∂P 
∫γ Pdx = ∫∫D  − ∂y dxdy
De modo análogo pode-se provar que:
 ∂Q 
∫γ Qdy = ∫∫D  ∂y dxdy
TEOREMA DE STOKES

O Teorema de Stokes pode ser visto como uma versão em maior dimensão do
Teorema de Green. Enquanto o Teorema de Green relaciona uma integral dupla sobre uma
região plana D com uma integral de linha ao redor de sua curva fronteira, o Teorema de

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Stokes relaciona uma integral de superfície sobre uma superfície S (que é uma curva no
espaço).
Definição: Seja S uma superfície orientada, lisa por trechos, cuja a fronteira é formada por
uma curva C simples, fechada, lisa por trechos, com orientação positiva (sentido anti-
horário). Seja F um campo vetorial cujos componentes têm derivadas parciais contínuas na
região aberta de R3 que contém S. Então:
∫ F .dr = ∫∫ rotF .dS
C S

Demonstração: Seja a curva C da fig.2. Parametrizando a curva, temos:

σ (t ){x = x(t ), y = y (t ), z = f ( x(t ), y (t )) / a ≤ t ≤ b, ( x, y ) ∈ D}

Se
 ∂F ( x, y )   ∂F ( x, y ) 
σx = 1,0, , σy =  0,1, 
 ∂x   ∂y 
então

^ ^ ^ ^ ^ σx x σy ^

∫∫ rot F . dS = ∫∫ rot F . n ds = ∫∫ rot F . σx x σy σx x σy dxdy = ∫∫ rot F .(σx x σy )dA

S S D D

Como
∂f ∂f
σx x σy = k − i− j
∂x ∂y
então

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 ∂R ∂Q   ∂P ∂R   ∂Q ∂P    ∂f ∂f 
∫∫  ∂y − ∂z i +  ∂z − ∂x  j +  ∂x − ∂y k .k − ∂x i − ∂y j dA =
D

  ∂R ∂Q  ∂f  ∂P ∂R  ∂f  ∂Q ∂P 
= ∫∫ −  −  − −  + −  dA (I)
D  
∂y ∂z  ∂x  ∂z ∂x  ∂y  ∂x ∂y 
Para a integral de linha temos:
^ ^ ^ ^ ^ σ ' (t ) ^

C
∫ F dr = ∫
C
F F dS = ∫ σ ' (t )
C
F σ ' (t ) dt = ∫ σ ' (t )dt
C
F

Como
 dx dy dz 
σ ' =  , , , z = f ( x(t ), y (t )), a ≤ t ≤ b e F = (P, Q, R ) logo
 dt dt dt 
b  dx dy dz  b  Pdx Qdy Rdz  ∂f ( x(t ), y (t )) ∂f ∂x ∂f ∂y
∫a (P, Q, R ) dt , dt , dt  dt =∫a  dt + dt + dt dt; mas ∂t
= +
∂x ∂t ∂y ∂t
e então chegamos a
 ∂f   ∂f 
∫C  P + R ∂x dx +  Q + R ∂y dy
Aplicando-se o Teorema de Green, tem-se:
∂  ∂f  ∂  ∂f 
∫∫D  ∂x  Q + R ∂y  − ∂y  P + R ∂x  dxdy
Mas P,Q e R são funções de x,y e z e z é função de x e y. Resolvendo as derivadas
chegamos a

∂R ∂R ∂R ∂z ∂P ∂P ∂P ∂z
= + e = +
∂x ∂x ∂z ∂x ∂y ∂y ∂z ∂y
então
 ∂Q ∂Q ∂z ∂R ∂f ∂R ∂z ∂f R∂2 f   ∂P ∂P ∂z ∂R ∂f ∂R ∂z ∂f R∂2 f 
∫∫D  ∂x + ∂z ∂x + ∂x ∂y + ∂z ∂x ∂y + ∂x∂y  −  + + + +
  ∂y ∂z ∂y ∂y ∂x ∂z ∂y ∂x ∂x∂y
dA =

  ∂R ∂Q  ∂f  ∂P ∂R  ∂f  ∂Q ∂P 
= ∫∫ −  −  −  −  +  −  dA (II)
D  
∂y ∂z  ∂x  ∂z ∂x  ∂y  ∂x ∂y 

(I) = (II), logo está provado que

∫ F .dr = ∫∫ rotF .dS
C S

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CONCLUSÃO

Dos três homens citados, com certeza Green foi fundamental, devido seu grande
talento e sua persistência na busca do conhecimento, mesmo apesar das dificuldades. Seu
reconhecimento se deu tardio por dois motivos principais: ser de família humilde, o que
dificultou a sua inclusão no meio acadêmico e também por causa da influência de
matemáticos franceses, uma vez que os matemáticos britânicos abordavam outros assuntos.
Stokes foi quem se promoveu pois utilizou a matemática de Green na formulação de
seus teoremas, que tiveram uma grande aplicação no ramo da física (eletromagnetismo e
mecânica dos fluidos).
As contribuições de Thomson para século XIX foram várias. Ele avançou as idéias de
Michael Faraday, Fourier, Joule e outros. Usando análise matemática, Thomson extraiu
generalizações de resultados experimentais. Formulou o conceito que seria generalizado na
teoria dinâmica da energia. Ele também colaborou com um número considerável de
importantes cientistas de sua época, entre eles, Sir George Gabriel Stokes, Hermann von
Helmholtz, Peter Guthrie Tait, e Joule. Com esses parceiros, ele avançou as fronteiras da
ciência em várias áreas, particularmente hidrodinâmica. Além do mais, Thomson originou a
analogia matemática entre o fluxo de calor em corpos sólidos e o fluxo de eletricidade em
condutores.

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Prof. Salete Buffoni Três Homens e Dois Teoremas

BIBLIOGRAFIA

- The MacTutor History of Mathematics. http://turnbull.mcs.st-and.ac.uk/history

- Astrocosmo. Astrofísica e Cosmología. http://www.astrocosmo.cl
- Vest21-Mecânica. http://www.vest21.hpg.ig.com.br
- The 1911 Edition Encyclopedia. http://31.1911encyclopedia.org
- Mathematical Associatoin of America. http://www.maa.org/Welcome.html
- George Green Society: http://www.nottinghan.ac.uk/physics/gg
- PINTO, Diomara. MORGADO, Maria Cândida Ferreira. Cálculo Diferencial e
Integral de Funções de Várias Variáveis.Editora UFRJ/SR-1, 1997, Rio de Janeiro

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