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Modelo de Projeto Para Captacao de Recursos Junto a Instituicoes

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Entidade Proponente: Associação Comunitária de ___________

Nome do Projeto: Capacitação de Recurso Humano nos Setores de Alimentos e Bebidas, Hotelaria e Turismo.

Ivana Sena Trainne Analista Sebrae PB Modelo de Elaboração de Projetos

Valor do Projeto: R$ 66.000,00

3.1. 2. Cronograma de Execução Financeira – Aplicação dos Recursos .1. Custos 4. Justificativa 2. Objetivos 2.1. Metas 3.Sumário 1. Planilha dos Custos por Curso 5. Quadro Demonstrativo das Metas Geral Específico 4. Metodologia 6. Cronograma de Execução Física 7.2.

para que em futuro próximo essa situação se constitua fator favorável ao desenvolvimento municipal.000 homens e 32. adequando.1. devem estar conscientes. aproveitando e potencializando os benefícios trazidos dos investimentos públicos. deixando escapar grandes oportunidades de melhoria para a população. evasão escolar e falta de oportunidade para jovens. proporcionando emprego com a prestação de serviços ao turista. que o desenvolvimento acontece quando existe boa e qualificada mão de obra humana. Possuidor de grandes atrativos turísticos sofre por não ter recursos humanos capacitados para o desenvolvimento da atividade. . o que requer providência. melhores condições de vida e oportunidade. destacamos o desemprego. sendo o setor de serviços responsável pela maior arrecadação de impostos.busca apoio financeiro junto a Agência de Desenvolvimento do Nordeste ADENE. Justificativa Justificativa O município de ______________. de um número da população. sensibilizados e dispostos a cooperar com a atividade para que com isso venham melhores dias. capaz de promover ao público participante dos cursos. situado no sertão da Paraíba. em termos de pessoas qualificadas para a atividade turística é preocupante. Dentre tantos outros problemas sociais do município. O município tem sua economia diversificada. profissionais da área estejam capacitados. principalmente de baixa renda. detentora de grandes potenciais turísticos. Assim sendo. comunidade e profissionais do turismo.000 mulheres. possui uma extensão territorial de 765 km2 e uma população de 62 mil habitantes. Embasado nesta problemática e conhecedora do potencial de comunicação da população a associação comunitária de ________. Hotelaria e turismo. como também de gerar divisas para cidade. A realidade da cidade. ao mesmo tempo criar um canal de ligação entre mão de obra e emprego. notadamente em áreas que promovam o desenvolvimento humano. para executar um projeto de capacitação de recursos Humanos no setor de alimentos e bebidas. Estudos e práticas vigentes comprovam que o efetivo desenvolvimento do turismo não acontece sem que a comunidade local. sendo 30.

fundamentado no potencial do local e desenvolvimento humano. capaz de promover melhoria de vida.2. Objetivos 2.2. Específico Qualificar pessoas para o setor Hoteleiro (Curso de Camareira). Qualificar pessoas para o setor de Informações Turísticas (Curso de Guia de Turismo Básico). Geral Implantar cursos de capacitação profissional. Qualificar pessoas para o setor Hotelaria e Alimentos e Bebidas (Curso de Cozinheiro (a)). Qualificar pessoas para o setor Receptivo (Curso para Taxistas). Qualificar pessoas para o setor de Alimentos e Bebidas (Curso para Garçons e Garçonetes). Qualificar pessoas para o setor Hotelaria (Curso de Recepcionista).1. ocupação e renda ao público beneficiário. 2. .

1 Quadro Demonstrativo das Metas Nome do Curso Carga Horária Treinados por curso Nº de cursos a Realizar 5 5 5 5 2 2 24 Total de Treinados Custos Unitário 2.50 2.50 6.712.742.712.00 4.000.50 13.945.50 Total 13.742.50 2.00 66. com o custo per capto médio de R$ 137. 3.50 13.50 13.742.50 3.50 2.472.00 Camareira Recepcionista Garçons e Garçonetes Cozinheiro (a) Guia de Turismo Básico Taxista Total 72h 72h 72h 72h 72h 72h - 20 20 20 20 20 20 - 100 100 100 100 40 40 480 . conforme especificado no quadro abaixo e capacitar 480 pessoas.Metas O projeto tem como meta a realização de 24 cursos nas áreas de Alimentos e Bebidas.50 2.102.205.712. Hotelaria e Turismo.742.712.50(Cento e Trinta e Sete Reais e Cinqüenta centavos).3.

00 43.50 5 5 2.00 60.1 Planilha de Custos para Cursos.50 10.00 72 Material Pasta Lápis Bloco Apostila Cartolina Pincel Atômico Fita Crepe Cola Instrutor Total Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid hs Valor Total 100.00 2.00 2.620.00 66.380. oriundos de dotação específica da ADENE.00 1.50 5 2.00 20.00 (Sessenta e Seis Mil Reais).00 4.00 25.00 20 1.000.00 30.742. conforme quadro demonstrativo a seguir: Código Elementos de Despesas Transferência a Entidade Material de Consumo Serviços de Terceiros Total Valor em R$ 22.50 .800.4.50 40 20 3. Curso Camareira Quantidade Unitário 20 5.00 0.00 700. a serem aplicados nos elementos de despesas: Serviços de Terceiros e Material de consumo para o desenvolvimento dos cursos.00 20 35. Custos Custos O custo total do projeto será de R$ 66.00 12.00 10.000.

00 2.Material Pasta Lápis Bloco Apostila Cartolina Pincel Atômico Fita Crepe Cola Instrutor Total Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid hs Curso de Recepcionista Quantidade Unitário 20 5.50 10.00 20 1.00 10.00 1.00 40 0.00 30.00 Valor Total 100.50 5 2.50 20 3.50 5 2.00 60.50 5 2.00 700.50 .00 12.00 20 1.00 10.00 20.00 1.00 20 35.00 5 2.742.00 700.800.00 5 2.50 Material Pasta Lápis Bloco Apostila Cartolina Pincel Atômico Fita Crepe Cola Instrutor Total Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid hs Curso .00 2.Garçons e Garçonetes Quantidade Unitário 20 5.00 72 25.00 40 0.742.50 5 2.00 20.800.00 60.00 20 35.50 20 3.00 30.00 12.00 72 25.00 Valor Total 100.50 10.

50 5 2.00 5 2.00 100.00 Valor Total 100.00 10.50 30.742.00 72 25.00 3.50 Material Pasta Lápis Bloco Apostila Cartolina Pincel Atômico Fita Crepe Cola Instrutor Total Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid hs Curso – Guia de Turismo Básico Quantidade Valor Unitário Total 5.00 40 3.00 40 0.00 5 2.00 20 35.50 5 2.00 10.00 20 0.00 10.00 2160.00 60.50 10.00 700.00 20.00 700.50 20 3.50 20.00 30.50 .50 5 2.50 12.800.00 1.00 60.00 20 1.00 20 1.00 12.00 20 20 35.00 5 2.102.00 2.Material Pasta Lápis Bloco Apostila Cartolina Pincel Atômico Fita Crepe Cola Instrutor Total Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid hs Curso – Cozinheiro(a) Quantidade Unitário 20 5.00 72 30.

50 .00 2.00 20 1.00 12.00 700.25 Valor Total 100.00 40 0.50 10.Taxista Quantidade Unitário 20 5.00 60.530.50 5 2.50 5 2.00 30.00 20 35.472.Material Pasta Lápis Bloco Apostila Cartolina Pincel Atômico Fita Crepe Cola Instrutor Total Unidade Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid Unid hs Curso .00 1.50 20 3.00 10.00 72 21.00 5 2.00 20.

Finalizando o processo de aprendizagem.5. . Este banco de dados será monitorado para que após o término deste projeto a entidade executora. a instituição responsável cadastrará todos os treinados. As aulas serão práticas e expositivas. a qual ocorrerá nas dependências da Escola Municipal _______ da cidade. Outra etapa a ser cumprida é o cadastramento. nesta a entidade executora procederá a inscrição das pessoas interessadas. Metodologia O Projeto se desenvolverá em fases. observando as aptidões pessoais. associações. A próxima fase é a execução dos cursos. formando um banco de dados e encaminhando as informações para instituições e empresas que busquem mão de obra qualificada. a fim de facilitar o agrupamento das pessoas na formação das turmas de cada curso. Primeiramente. possa avaliar o desempenho de cada treinado e os resultados no que tange a geração de ocupação. clubes recreativos. Esta fase tem a finalidade de levar ao conhecimento da população em geral os objetivos do projeto e a quem se destina. cartazes em escolas. a associação comunitária fará uma ampla divulgação através dos meios de comunicação local. que dispõe de salas de aula com equipamentos necessários para realização das atividades. bem como orientar todo o processo para as pessoas interessadas se cadastrarem nos cursos a serem oferecidos. comércio e demais organizações da sociedade civil. renda e melhor qualidade de vida. sempre sob a coordenação de instrutores plenamente capacitados para tal fim.

Cronograma de Execução Física Fases/ Etapas 01 Divulgação Cadastramento Execução dos cursos Camareira Recepcionista Garçons e garçonetes Cozinheiro (a) Guia de turismo Taxista X X X X X X X X X X X X X X 02 03 Meses 04 05 06 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X .6.

Aplicação dos Recursos Elementos da Despesa 01 Material de Consumo X 02 X 03 X Meses 04 05 06 Outras despesas – Pessoa Física X X X X X X .7.Cronograma de Execução Financeira .

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