USO DE TENCNOLOGÍA

PROYECTO DE MATEMÁTICAS
NOVIEMBRE DE 2010
MAESTRA SANDRA VAZQUES
 INTRODUCCIÓN
El uso de tecnología ha sido un elemento
básico de enseñanza en la actual generación
de jóvenes, denominada como “Generación
Net” ya que los programas han sido un
material de apoyo indispensable para los
maestros debido a que facilitan el
razonamiento matemático en los jóvenes y
agilizan los programas de estudio. Visto desde
el punto de vista del docente, el uso de
tecnología también ha sido una gran ventaja ,
pero no está de menos mencionar, que debido
al uso de esta misma, el programa completo de
estudios ha tenido que ser renovado y los
maestros de generaciones anteriores también
han tenido que adecuar sus conocimientos al
manejo de estas nuevas tecnologías.
Actualmente estos programas son utilizados
tanto a nivel escolar y universitario como a
nivel empresarial.
Laboratorio de Álgebra
Programas como el
“laboratorio de algebra“ son
utilizados en la geometría
analítica para facilitarnos la
aplicación de fórmulas y
obtener la recta adecuada y
graficarla de manera directa
y fácil. .
 primero debe elegirse el color de la recta, y se
escribe la pendiente deseada y posteriormente la
ordenada al origen y obtendremos la recta con la
inclinación que hayamos dado al ordenador para
graficar.

Se puede graficar mas de 1 recta a la vez y cada una con

un diferente color, así sabemos como se ha modificado
cada una.
este programa es aplicado para el calculo de líneas rectas
como calles, rampas, vectores o cualquier plano
representado en un plano cartesiano
Claro que si !

Programas como “laboratorio de álgebra”

resultan un excelente apoyo. Gracias a su
facilidad visual los alumnos pueden
practicar de una mejor manera los puntos
notables y pendientes y ayuda al alumno a
adquirir una mejor habilidad analítica.
USO DE POWER POINT
El uso de Power Point ha sido básico
para los alumnos durante nuestro
curso de matemáticas, pues en él
hemos llevado una bitácora durante
todos los viernes del semestre en
donde llevamos un seguimiento de
todas las actividades realizadas
durante la semana, cuáles son
nuestras fortalezas y nuestras
debilidades y qué calificaciones
hemos llevado, por ejemplo en los
pre - exámenes que se nos aplican
los viernes. De esta manera sabemos
qué es lo que nos hace falta repasar
y cuales son nuestras habilidades
más fuertes. Dicho proyecto es
calificado sobre un punto en boleta.
¿QUÉ ES POWER POINT?

Es un programa diseñado para hacer

presentaciones con texto esquematizado,
fácil de entender, animaciones de texto e
imágenes prediseñadas o importadas desde
imágenes de la computadora. Se le pueden
aplicar distintos diseños de fuente, plantilla
y animación. Este tipo de presentaciones
suele ser muy llamativo y mucho más
práctico que los de Microsoft Word.
 CARACTERÍSTICAS
DIAPOSITIVAS
Son imágenes que se
despliegan correlativamente
en la pantalla y son el
elemento básico de una
Presentación. Cada
diapositiva puede contener
textos, gráficos, dibujos,
vídeos, imágenes
prediseñadas, animaciones,
sonidos, objetos y gráficos
creados por otros programas,
etc que nos ayudan a crear un
mapa mental para realizar la
explicación de algo.
 EJEMPLOS
A continuación enlazaremos la
presentación a una bitácora que
realizaron dos de nuestras compañeras
como proyecto de primer parcial de
matemáticas para dar una idea concisa
del uso que se le ha dado a este
programa durante el semestre.

BITÁCORAS
 GEOGEBRA
GeoGebra es un programa interactivo
especialmente diseñado para la
enseñanza y aprendizaje de Álgebra y
Geometría a nivel escolar medio.

Por un lado, GeoGebra es un sistema de

geometría dinámica. Permite realizar
construcciones tanto con puntos,
vectores, segmentos, rectas, secciones
cónicas como con funciones que a
posteriori pueden modificarse
dinámicamente.
Por otra parte, se pueden ingresar
ecuaciones y coordenadas directamente.
Así, el programa tiene la potencia de
manejar con variables vinculadas a
números, vectores y puntos; permite
hallar derivadas e integrales de funciones
 Contenidos matemáticos

ARITMÉTICA GEOMETRÍA
• PORCENTAJE • TRIÁNGULOS
• RAZONES Y • CIRCUNFERENCIAS
PROPORCIONES

TRIGONOMETRÍA
ALGEBRA • RAZONES
• PUNTOS NOTABLES TRIGONOMÉTRICAS
• SISTEMAS DE • FUNCIONES
ECUACIONES TRIGONOMETRICAS
LINEALES DE VARIABLE REAL
 Lo que se puede esperar…
• Gráficos, tablas y representaciones algebraicas
plena y dinámicamente conectadas.
• Interfaz de operatoria simple que da acceso a
múltiples opciones.
• Herramientas de autoría para crear materiales
de enseñanza como páginas web de
aprendizaje.
• “Habla” en los idiomas de sus millones de
usuarios alrededor del mundo.
EJEMPLO 1.
• Que otro lenguaje universal podemos pedir, las matemáticas en todos los
países e idiomas son las mismas. No existen cambio en formulas, es
UNIVERSAL.
• En la imagen superior podemos encontrar un claro ejemplo de geometría
analítica; podemos observar los diferentes puntos notables de la recta.
• Como se puede observar, en la parte superior de la imagen encontramos
Reconocimientos 2010-2009

NTLC AWARD
2010

Tech AWARD
2009

BETT AWARD
2009