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RAZÃO, PROPORÇÃO E PORCENTAGEM


Publicada em 25/04/2008

A aplicação dos conceitos de razão, proporção e porcentagem


é algo constante no nosso cotidiano, abrangendo tanto
problemas simples e rápidos, como um desconto numa loja
em liquidação, quanto problemas mais complexos relativos à
inflação ou a taxa de juros, por exemplo. Vejamos uma
revisão básica sobre esses assuntos...

RAZÃO

Denomina-se razão de dois números, diferentes de zero, o cociente formado por eles. Assim sendo,
suponhamos que numa sala de aula haja 35 estudantes, sendo 28 destes homens. Observe o cálculo
da razão entre número de estudantes homens e o total de estudantes da sala:

Total de estudantes: 35
Número de estudantes homens: 28
Número de mulheres: 7

Razão: 28 = 4 (lê-se: 4 para 5)


35 5

Se quisermos saber a razão entre o número de estudantes mulheres e o total de estudantes, temos:

Razão: 7 = 1 (lê-se: 1 para 5)


35 5

De modo análogo, podemos determinar a razão entre duas grandezas. Veja as questões:

a) Hamilton possui 1,80 m de altura e seu cachorro 40 cm. Qual a razão entre a altura do cachorro e a
de Hamilton?

Altura do cachorro: 40 cm
Altura de Hamilton: 1,80 m = 180 centímetros (medida equivalente)

Razão: 40 = 2
180 9

b) Sabendo que a velocidade média é a razão entre o trajeto percorrido e o tempo do percurso,
calcule a velocidade média de um automóvel que percorre 100 km num tempo de 2 horas.

Velocidade média (Vm) = espaço percorrido = 100 km = 50 km/h


tempo 2h

Dica: Perceba que quando duas grandezas diferentes (no caso acima, espaço e tempo) estabelecem
uma razão, esta vem acompanhada de uma unidade de medida (no caso acima, km/h).

PROPORÇÃO

Denomina-se proporção a igualdade entre duas razões. Considerando a, b, c e d, diferentes de zero,


podemos afirmar que eles constituem respectivamente uma proporção se a/b = c/d. Nesse caso, a, b,
c e d são chamados de termos da proporção, sendo a e d os extremos e b e c os meios. Nas
proporções, é valida a seguinte propriedade:

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Confira as questões abaixo:

a) Calcular o valor de x na proporção abaixo:

5x + 2 = 3
2x – 2 2

(5x + 2) . 2 = (2x – 2) . 3
10x + 4 = 6x – 6
10x – 6x = -10
4x = - 10
x = -10 = -5
4 2

b) Uma secretária recebe R$ 200,00 pela construção de 16 relatórios. Se ela construiu no fim do mês
42 relatórios, quanto dinheiro ela recebeu?

Há duas maneiras de solucionar essa questão: a primeira consiste em, de forma proporcional,
organizar os dados:

200 = x .
16 42

8400 = 16x

x = 8400 = 525 (reais)


16

A segunda é calcular a razão entre o dinheiro recebido e o número de relatórios e, em seguida,


multiplicar pela quantidade de relatórios no fim do mês:

Razão = 200 = 25
16 2

Razão x quantidade relatórios construídos = 25 . 42 = 525 (reais)


2

PORCENTAGEM

Denomina-se porcentagem a medida da razão que apresenta como base o número 100 (razão
centesimal). Assim, admitindo a razão 2/5, podemos transformá-la em centesimal se multiplicarmos
o numerador e o denominador por 20.

2 . 20 = 40
5 20 100

Desse modo a razão centesimal 40 para 100 é equivalente a expressão 40 por cento e pode ser
representada por 40% (forma porcentual).

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Dica: um método fácil de expor a forma porcentual de uma razão é achando a sua forma decimal
(dividindo o numerador pelo denominador), e multiplicando-a por 100. Veja:

2 = 0,4 (forma decimal)


5

0,4 . 100 = 40% (forma porcentual)

Vamos resolver as questões:

a) Maria juntou 45¨% do seu salário, que é de R$ 900. Quanto de dinheiro Maria juntou?

45% de 900 = 45 . 900 = 405 (reais)


100

b) Uma TV de plasma que custava R$ 1.200 passou a custar R$ 900 durante uma promoção. Qual foi
a porcentagem de desconto da TV?

A porcentagem será a razão entre o desconto em reais e o valor inicial da TV:

Desconto = 1200 – 900 = 300

300 = 0,25 = 25%


1200

A questão também poderia ser resolvida assim:

1200 = 100%
300 = x %

1200x = 30000
x = 25%

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