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Colégio Planeta Lista

Prof.: Célio Knupp Lista de Matemática Data: 15 / 10 / 2010


05
Aluno(a): Semi Extensivo Turma: Turno: Matutino

01 - (FUVEST SP/2010) Tendo em vista as aproximações 05 - (UERJ/2010) Suponha que x e y são números reais
log10 2 ≅ 0,30, log10 3 ≅ 0,48, então o maior número inteiro n, positivos que apresentam logaritmos com bases diferentes,
satisfazendo 10 ≤ 12 , é igual a
n 418
conforme as igualdades a seguir:
log 9 x = log 6 y = log 4 (x + y)
a) 424 b) 437 c) 443
d) 451 e) 460
y
Gab: D Calcule a razão .
x
02 - (UESPI/2010) Se x = log1012 e y = log212, qual o valor de
Gab:
log610 em termos de x e y?
y 1+ 5
=
a) y/[x(y +1)] b) (y –1)/(xy) x 2
c) xy/(y +1) d) x/[y(y +1)]
e) y/[x(y –1)]
06 - (UNISC RS/2009) Sabendo que 101,176 = 15 , o valor de x
x
Gab: E que satisfaz à equação 15 =1 000 é

03 - (UEPB/2010) Associando verdadeiro (V) ou falso (F) às a) 1,5. b) 0,76. c) 2,551.


d) 0,15. e) 2,176.
afirmativas:
Gab: C
I. O logaritmo de 70 na base 5 está compreendido entre os
números naturais consecutivos 1 e 2;
4 ,1
II. A base onde o logaritmo de 5 é 5, é igual a 5 ; 07 - (UFC CE/2009) Considere o número real 3 .
III. Para que um número inteiro positivo possua logaritmo
4 ,1
negativo, sua base deve ser maior que 0 e menor que 1; a) Mostre que 3 >9.
temos: 4 ,1
b) Mostre que 3 < 10 . Sugestão: log 10 3 < 0, 48 e
a) VFV b) FVV c) FFV
4 ,1 < 2 ,03 .
d) FFF e) VVV

Gab: C Gab:

04 - (UFF RJ/2010) A Escala de Palermo foi desenvolvida para


a) 2< 4,1 ⇒ 9 = f(2) < f ( )
4,1 = 3 4,1
⇒9 < 3 4 ,1

ajudar especialistas a classificar e estudar riscos de impactos de b)


4 ,1
asteroides, cometas e grandes meteoritos com a Terra. O valor P log 10 3 = 4 ,1 log10 3 < 0 , 48 ⋅ 2 , 03 = 0, 9744 < 1
da Escala de Palermo em função do risco relativo R é definido por
4 ,1
P = log10(R). ⇒ log 10 3 < 1 = log 10 10
σ
Por sua vez, R é definido por R =
f × ∆T 08 - (UFMS/2009) Dado o sistema a seguir e considerando log
sendo σ a probabilidade de o impacto o logaritmo na base 10, assinale a(s) afirmação(ões) correta(s).
ocorrer, ∆T o tempo (medido em anos) que (a + b )3 = 1000.(a - b)
resta para que o impacto ocorra e  2 2
−4
a - b = 10
f = 0,03 × E 5 a frequência anual de
impactos com energia E (medida em 01. log (a + b) = 2
megatoneladas de TNT) maior do que ou 02. log (a – b) = 0
igual à energia do impacto em questão. 04. (a + b) = 100
08. (4a – 2b) = 13
Fonte: http://neo.jpl.nasa.gov/risk/doc/palermo.html
16. (a – b) = 0
De acordo com as definições acima, é correto afirmar que: Gab: 10
4 09 - (UFGD MS/2009) Certo componente eletrônico processa
a) P = log10(σ) + 2 – log10(3) + log10(E) + log10(∆T)
5 bits em log(n) milissegundos. Sabendo que log(5) = 0 , 699 ,
4 pode-se concluir que 64 bits serão processados em
b) P = log10(σ) + 2 – log10(3) – log10(E) + log10(∆T)
5
4 a) 1,398 milissegundos. b) 1,806 milissegundos.
c) P = log10(σ) + 2 – log10(3) + log10(E) – log10(∆T) c) 2,398 milissegundos. d) 2,709 milissegundos.
5
e) 1,866 milissegundos.
4
d) P = log10(σ) + 2log10(3) + log10(E) – log10(∆T)
5 Gab: B
4
e) P = log10(σ) + 2log10(3) – log10(E) – log10(∆T)
5 10 - (UFSCar SP/2008) Adotando-se log 2 = a e log 3 = b , o
Gab: C valor de log1,5 135 é igual a
3ab 2b − a + 1 Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
a) b)
b−a 2b − a
01. O par (x,y) = (1,1) é solução do sistema .
3b − a 3b + a
c) d) 02. O sistema possui solução única.
b−a b−a x
3b − a + 1 04. Se o par ( x,y ) é solução do sistema, então, y = .
e) 4
b−a 08. O par (x,y) = (1,0) é solução de uma das equações.
16. A segunda equação do sistema é equivalente à equação
Gab: E log2x = –x y .
11 - (FGV /2010) É comum as editoras enviarem exemplares de Gab: 14
livros didáticos novos aos professores, para que estes possam
analisá-los e, eventualmente, usar como livro-texto nas suas salas 16 - (UEPB/2010) Na figura abaixo tem-se os gráficos da
de aula. O gerente editorial de uma grande editora estima que, se
função exponencial f(x) = a e da sua inversa g ( x ) = log ax . Se
x
x exemplares de um novo livro de Cálculo forem distribuídos
gratuitamente aos professores, as vendas no primeiro ano serão g(P) = –2, então P é:
−x
aproximadamente f ( x ) = 16000 − 12000 ⋅ e 4000 exemplares, com x ≥
0, em que e = 2,718… é o número de Euler.

a) Mediante a função f(x), determine quantos livros deverão ser


vendidos, se a editora não distribuir gratuitamente esse novo
lançamento aos professores.
b) O gerente editorial planeja vender cerca de 12 000 livros de
Cálculo no primeiro ano. Quantos livros a editora deverá
distribuir aos professores, aproximadamente? Se necessário,
use a aproximação: ln3 = 1,1.

Gab:
a) 4000 exemplares
b) A editora deverá distribuir cerca de 4400 livros aos 1
a) 4 b) 3 c)
professores. 2
1
12 - (MACK SP/2010) Considerando a solução (x, y) do sistema d) –2 e)
3
log 4 x + log 2 y = 5 x
 , com x ≠ 1, o valor de log x   é
log 2 x − log 4 y = 0 y Gab: A

a) 1 b) 4 c) –1 17 - (UNEB BA/2010) Considerando-se as funções reais


1 1 f(x) = log3(x + 1), g(x) = log2x e h(x) = log4x, pode-se afirmar
d) e) que o valor de f(26) – g(0,125) + h(25) é
2 4
01. 8 02. 2 03. 0
Gab: C
04. –2 05. –3
13 - (FGV /2010) Dados os números reais positivos x e y, admita
Gab: 01
y log x − log y
que x y = x . Se 2 (x + y) = 16 (x – y), então
2 18 - (UFSCar SP/2009) A cafeína tem ação central e periférica,
é igual a podendo influir positivamente no raciocínio, concentração e
metabolismo. Em 1927 um pesquisador fez um experimento
3 7 2 5 com 60 indivíduos que foram submetidos a doses crescentes de
a) log b) log cafeína, de 5 a 60 centigramas (cg). Esses indivíduos
7 5
realizavam operações aritméticas cuja velocidade aumentava
2 3 2 linearmente com o logaritmo da dose.
c) log d) log
5 3
(Hernani Pinto de Lemos Júnior, Vamos tomar café?, Diagnóstico
3 & Tratamento, julho/agosto/setembro 2007. Adaptado.)
e) log
4
Utilize os dados da tabela a seguir e responda.
Gab: A

14 - (UNIMONTES MG/2010) Se log5 (a – b) = x e a + b = 25,


2 2
então o valor de log5 (a – b ), em função de x, é

a) x + 5. b) x – 2.
c) x + 2. d) x – 5. a) Admita que um indivíduo submetido a 5 cg de cafeína
realize 7 operações aritméticas a cada dez segundos.
Gab: C
Calcule quantas operações aritméticas a cada dez
segundos esse indivíduo deverá realizar se estiver sob
15 - (UEM PR/2010) Considere o sistema de equações nas
efeito de 60 cg de cafeína.
variáveis x e y reais
b) Faça em seu caderno de respostas um esboço do gráfico
da velocidade (operações aritméticas por dez segundos)
1 1
 x log 2 3 + y log 2 5 = 2 log 2 15 em função do logaritmo da dose (dose em centigramas) de
 cafeína ingerida, tomando como base o intervalo descrito
 1
.
no enunciado do problema.
log 2 = log 3 ( 3 x ). log 1 (5 y )
 x2
 5
Gab: 23 - (FGV /2010) Adotando o valor 0,30 para log 2, a raiz da
3x – 6 1–x
a) 18 equação 2 =5 , arredondada para duas casas decimais,
é:

a) 1,32 b) 1,44 c) 1,56


d) 1,65 e) 1,78

Gab: C
b)
2
24 - (UNIFOR CE/2010) Se a equação x + 8x + 2log b = 0
possui duas raízes reais e iguais, então o valor de b é igual a:
2 4
a) 10 b) 10 c) 10
6 8
d) 10 e) 10
19 - (UCS RS/2009) Terremotos costumam ser avaliados por sua
magnitude e por sua intensidade. A intensidade refere-se aos Gab: E
efeitos das vibrações na superfície terrestre. A magnitude é o
valor obtido na escala Richter a partir da amplitude máxima das n
25 - (UEM PR/2010) Considere a equação 30 = 8m , em que n
vibrações do solo a 100 km do epicentro do terremoto. é um número inteiro positivo, e m é um número ímpar positivo.
A
A expressão M 1 − M 2 = log 1 , em que log denota o logaritmo
A2 Assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
decimal, relaciona as magnitudes M1 e M2 de dois terremotos com
01. n.m =10125.
as amplitudes A1 e A2 das ondas sísmicas geradas.
02. n + m = 3378.
Segundo essa expressão, a relação entre as amplitudes A1 e A2
04. m é múltiplo de 5.
das ondas geradas pelos terremotos de magnitudes 9 e 6,3
08. m é múltiplo de 7.
ocorridos, respectivamente, em 2004 na Indonésia e em abril
16. Se no enunciado da questão, a condição “m ímpar” fosse
deste ano na Itália, é dada por
substituída por “m par”, a equação teria uma única solução.
a) A1 = 270 A2. b) A1 = 2,7 A2.
2,7 10 Gab: 07
c) A1 = 10 A2. d) A1 = 2,7 A2.
e) A2 = 2,7 A1. x –x x –x
26 - (UESPI/2010) Se R = a + b e S = a – b , com a e b
2 2
Gab: C reais positivos, qual o valor de R – S ?
x
20 - (UFOP MG/2009) Observe a figura, em que o arco AC é da a) 0 b) 2 c) 4(a/b)
2x 2x
d) a e) b
curva y = log 3 x e AB = 8 .
Gab: C

27 - (FGV /2010) O Sr. Nicola comprou um carro novo (zero


quilômetro) e observou que, após n anos de uso, valia 25% do
seu valor quando novo. Admitindo um decrescimento
exponencial do valor do carro ao longo do tempo, com uma taxa
de desvalorização de 20% ao ano e adotando para log 2 o valor
0,30, podemos afirmar que

a) n é ímpar. b) n é divisor de 18.


c) n é múltiplo de 5. d) n é maior que 8.
e) n é primo.
O centro da circunferência circunscrita ao triângulo ABC ,
retângulo em B , é: Gab: B

a) (3,2) b) (5,1) 28 - (UFCG PB/2010) Certa espécie de animal, com população


c) (7,3) d) (8,4) inicial de 200 indivíduos, vivendo em um ambiente limitado,
capaz de suportar no máximo 500 indivíduos, é modelada pela
Gab: B 100.000
função P(t) onde a variável t é dada em anos. O
2 x −2 200 + 300 e −2 t
 3 1 tempo necessário para a população atingir 60 % da população
21-(MACK SP/2010) O valor de x na equação   = é:
 9  27 máxima é
 
Obs: use a aproximação ln(4/9) = –0,8, onde lnx representa o
a) tal que 2 < x < 3. b) negativo. logritmo natural (ou neperiano) do número real x.
c) tal que 0 < x < 1. d) múltiplo de 2.
e) 3. a) 0,4 anos. b) 0,2 anos.
c) 0,5 anos. d) 0,1 anos.
Gab: D e) 0,6 anos.

22 - (MACK SP/2010) Considere a função f tal que para todo x Gab: A


x
real tem-se f(x + 2) = 3f(x) + 2 . Se f(–3) = 1/4 e f(–1) = a , então o
2
valor de a é 29 - (UFG GO/2010) Segundo reportagem da Revista
Aquecimento Global (ano 2, n. 8, 2009, p. 20-23), o acordo
a) 25/36 b) 36/49 c) 64/100 ambiental conhecido como “20-20-20”, assinado por
d) 16/81 e) 49/64 representantes dos países membros da União Europeia, sugere
que, até 2020, todos os países da comunidade reduzam em
Gab: E
20% a emissão de dióxido de carbono (CO2), em relação ao que
cada país emitiu em 1990.
Suponha que em certo país o total estimado de CO2 emitido em
2009 foi 28% maior que em 1990. Com isso, após o acordo, esse
país estabeleceu a meta de reduzir sua emissão de CO2, ano
após ano, de modo que a razão entre o total emitido em um ano n
(En) e o total emitido no ano anterior (En-1) seja constante,
começando com a razão E2010/E2009 até E2020/E2019, atingindo em
2020 a redução preconizada pelo acordo. Assim, essa razão de
redução será de:
Use: log 5 = 0,695
-0,01 -0,02 -0,12
a) 10 b) 10 c) 10
-0,28 -0,30
d) 10 e) 10

Gab: B

30 - (FGV /2010) Um fabricante recebeu um estudo feito por uma


empresa de consultoria segundo o qual, se x unidades de certa
mercadoria forem produzidas e comercializadas, o lucro a ser
obtido pelo fabricante pode ser estimado, dentro de certa faixa de
valores, pela função: f ( x ) = 100 ⋅ e 4 x − x reais, em que e = 2,718…
é o número de Euler. O estudo indica também, mediante o gráfico
da função lucro, que, se todas as unidades forem vendidas, o
lucro máximo esperado é de aproximadamente R$ 5 460,00.

a) Quantas unidades devem ser vendidas para o fabricante


obter o maior lucro possível? Se precisar, utilize as
aproximações: ln546 = 6,3; ln10 = 2,3.
b) Em determinado mês, o departamento de vendas da fábrica
decidiu, por razões comerciais, que deveriam ser produzidas
7 ≤ x ≤ 15 unidades do produto. Quantas unidades, então,
deveriam ser produzidas? Por quê?

Gab:
a) 4 unidades
b) Deveriam ser produzidas 7 unidades, pois, observando o
gráfico de f(x), no intervalo 7 ≤ x ≤ 15, o lucro será maior para
x = 7.

31 - (UFSCar SP/2010) Um forno elétrico estava em pleno


funcionamento quando ocorreu uma falha de energia elétrica, que
durou algumas horas. A partir do instante em que ocorreu a falha,
a temperatura no interior do forno pôde ser expressa pela função:
t – t
T(t) = 2 + 400 × 2 , com t em horas, t ≥ 0, e a temperatura em
graus Celsius.

a) Determine as temperaturas do forno no instante em que


ocorreu a falha de energia elétrica e uma hora depois.
b) Quando a energia elétrica voltou, a temperatura no interior do
forno era de 40 graus. Determine por quanto tempo houve
falta de energia elétrica. (Use a aproximação log25 = 2,3.)

Gab:
a) 401°C e 202°C, respectivamente.
b) por 4,3 horas.

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