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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

NÍVEL 1
(equivalência ao 1º Ciclo do Ensino Básico)
Unidade de Competência Critérios de Evidência (*) 1
Identificar diversos equipamentos tecnológicos usados no dia-a-dia.
Distinguir as potencialidades desse equipamento.
Operar, em segurança,
Operar equipamento tecnológico diversificado (por exemplo: máquina de
equipamento tecnológico
lavar, aparelho de fax, televisão, caixa multibanco, telemóvel, sonda,
diverso, usado no
sistema de rega, etc.).
quotidiano.
Reconhecer os factores de risco e as precauções a tomar quando se
TIC 1A
trabalha com determinados equipamentos tecnológicos: ligações seguras,
postura, fadiga visual, etc.
Ligar, desligar e reiniciar correctamente o computador e periféricos,
designadamente e impressora.
Usar o rato: apontar, clicar, duplo clique, seleccionar e arrastar.
Reconhecer os ícones de base do ambiente de trabalho.
Abrir, redimensionar, restaurar e fechar uma janela desse ambiente.
Realizar operações básicas
Reconhecer as diferentes barras de uma janela do ambiente de trabalho e
no computador.
suas funções.
TIC 1B
Criar, abrir, apagar e copiar pastas e ficheiros.
Usar o menu Iniciar para abrir um programa.
Usar a função localizar para encontrar ficheiros ou pastas criados.
Usar alguns dos acessórios do sistema operativo: calculadora, leitor de CDs,
gravador de áudio, jogos, etc..
Abrir um documento de processamento de texto.
Reconhecer as funções dos diferentes elementos da janela: barra de
ferramentas, barra de menus, barra de estado, barras de deslocamento...
Utilizar as funções básicas
Abrir um documento já existente, alterá-lo e guardá-lo.
de um programa de
Criar um novo documento, inserir texto e formatá-lo, usando as funções
processamento de texto.
das barras de ferramentas.
TIC 1C
Pré-visualizar um documento.
Imprimir um documento utilizando as opções base de impressão.
Guardar o/s documento/s no disco rígido ou na disquete.
Iniciar um programa de navegação (browser) na Web.
Reconhecer as funções das diferentes barras do programa de navegação:
barras de ferramentas, barras de estado...
Identificar e interpretar vocabulário específico usado na Internet.
Usar a Internet para obter Utilizar um endereço e aceder à informação.
informação. Clicar num link (texto ou imagem) e voltar à página principal.
TIC 1D Pesquisar em diferentes motores de busca.
Utilizar uma palavra - passe numa pesquisa.
Entrar em sítios apontados na pesquisa e voltar ao motor de busca.
Adicionar uma página da Web à pasta Favoritos.
Ler, apagar e reenviar mensagens recebidas, em correio electrónico.

1
Assinalar os critérios que evidenciam as suas competências.