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ficha formativa conto popular7º

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LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ano

FICHA (IN ) FORMATIVA

O CONTO POPULAR
As características do conto tradicional ou popular

Não tem autor, é de origem popular e oral ( o nome é do escritor que o reproduz);

• •

O espaço e o tempo são indeterminados; O conto gira em torno de um conflito: o herói luta contra uma força externa ( sobrenatura ou humana);

Promove-se a tolerância e solidariedade em relação ao ser mais fraco e desprotegido;

• •

A organização social é bipartida ou tripartida ( poder real, povo e igreja) Há a inserção do maravilhoso: muitas histórias são construídas com base na resolução de um problema – o encantamento. Coexistem bruxas, príncipes e princesas encantadas, fadas, feiticeiras, objectos mágicos, etc.

• • • •

Presença da simbologia dos números, sobretudo do número 3. Surge a luta entre o Bem e o Mal; Muitas vezes as personagens são simbólicas; Geralmente o conto tem um final feliz:

Funções (importância) do conto

O conto popular tinha as seguintes funções: • • preencher os tempos de lazer ( função lúdica); propor aos ouvintes modelos de comportamento (função educativa);

O ____________________ mistura-se com a realidade e a sua principal função é a de ________________________ o ouvinte. Quero que me digas quanto pesa a lua.____________________________ 2.____________________________ 3. que ele iria disfarçado e havia Deixou cair o capucho de frade e o rei ficou pasmado com a esperteza dele. quanta água tem o mar e por fim. que lhe emprestasse o hábito de frade. na horizontal e na diagonal): M T A R P R U G S R S I O E S I I P E A U I E A R H A M I N L I M D S Z A U A I C C A P V Q A I L G U A V L L G P U J F I P N E R E T O A I E N Z T J F S H I E S H A M A O T L L H R O L R T R N S A I T P A U I V U I T U B R E V E O C A P V E Palavras encontradas: 1.Procura e identifica 5 palavras que caracterizam os contos populares ( na vertical.Deixa estar que eu é que te hei-de meter em trabalhos! Mandou-o chamar à sua presença e disse-lhe: .É verdade.Lê atentamente as partes que se seguem e ordena as sequências de forma a reconstituir o conto “ Frei João Sem Cuidados. com uma linguagem________________ e quase sempre pitoresca. em que o ritmo e o encanto das situações são o mais importante. E agora: quanta água tem o mar? . O moleiro desatou a rir e disse-lhe que não tivesse cuidado. pensando na resposta que havia de dar a cada uma daquelas perguntas.____________________________ 5. porque sem isso nada feito. é preciso primeiro mandar tapar os rios.Vou dar-te uma adivinha e se dentro de três dias não me souberes Frei João saiu do palácio bastante atrapalhado. . Por vezes.____________________________ 2.• transmitir os valores sociedade( moral). o conto também tem uma função_______________________. o que é que eu penso. completa este pequeno texto: O conto é uma narrativa_____________________.Agora que descobriste as palavras.” . 3. Mas como Vossa Majestade só quer saber a água do mar.Isso é muito fácil de saber. O seu moleiro encontrou-o no caminho e estranhou vê-lo tão . e concepções do mundo próprios daquela 1.____________________________ 4.

Olá. foi pedir audiência ao rei. quando quis dar de comer à mulher e aos filhos. No regresso a casa__________________ numa estalagem e o _____________________ quando ele adormeceu. Serviço – restituir – recuperar – sustento – desancar – queixarse – paga – novamente – estalajadeiro – pernoitou – peneira – negou – vulgar – põe-te mesa Um homem muito pobre e com muitos filhos foi trabalhar para o rei para ganhar___________ para a família. então porque é que está tão pensativo? . O rei ouvia sempre falar em Frei João Sem Cuidados como um homem que não se afligia com coisa nenhuma deste mundo 4. trocou-lhe a mesa por uma outra_________________. quanta água tem o mar e o O rei achou bem respondido. mas zangado de ver Frei João Sem Cuidados a escapar-se às dificuldades.Agora se não souberes o que é que eu penso. que nada aconteceu. tornou: _ Ora Vossa Majestade pensa que está a falar comFrei João Sem Cuidados e está mas é a conversar com o seu moleiro. Em casa. Ao fim de um ano de _____________________. pois todos .Então quanto pesa a lua? Saberá vossa Majestade que não pode pesar mais de um arrátel.dentro de 3 dias. bem gritou “ põete mesa”. vestido de frade. deves consultar o dicionário). quanto pesa a lua.É que o rei disse que me matava se não lhe respondesse . mas é claro. Todo satisfeito regressou a casa. mando-te matar! O moleiro respondeu: Passados três dias. Frei João Sem Cuidados. Voltou à estalagem mas o estalajadeiro________________ que o tivesse roubado. o moleiro.. Este perguntou-lhe: . Foi então falar ao rei que lhe deu uma___________________que deixava cair dinheiro em vez de farinha.Completa o conto tradicional português com as palavras dadas. o rei deu-lhe como ___________________________uma mesa que lhe daria comida sempre que ele dissesse “ põe-te mesa”. mas ficou na . ( Se não conheceres o significado das palavras.

Prof. Foi mais uma vez__________________ ao rei que lhe ensinou como havia de_______________ o que lhe tinham roubado. viu que tinha sido ___________________ enganado.mesma estalagem e mais uma vez foi roubado.Elsa Giraldo . Em casa. O homem a partir daí viveu feliz com a família: tinha sempre comida na mesa quando queria e dinheiro para gastar. disselhe que fosse à estalagem e a mandasse___________________ o estalajadeiro até este lhe_______________________ o que roubara. E assim aconteceu. Deu-lhe uma cacheirinha.

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