Cheshire Cat's grin

Bagaimana kita merencanakan dan memproduksi

pidato?

Sangat sulit untuk mengamati bagaimana orang benar-benar merencanakan dan

menghasilkan pidato. Ketika seseorang mengucapkan kalimat, kita sudah sangat
sedikit gagasan, berapa lama sebenarnya waktu untuk merencanakan itu, dan apa
proses terlibat.Akibatnya, kita akan sangat tentatif atas setiap kesimpulan kita
menarik. Sebagai Fodor et al. berkomentar lebih dari seperempat abad yang lalu:
'Praktis apa saja yang dapat dikatakan tentang produksi ujaran harus dianggap
spekulatif, bahkan oleh standar saat ini di psiko- linguistik '(1974: 434). Hampir
sama juga berlaku pada dua puluh satu
abad: "Ada sedikit penelitian tentang produksi bahasa dari pada pemahaman
bahasa. . . Penyelidikan produksi dianggap lebih sulit daripada penyelidikan
pemahaman ' (Harley 2001: 349).

Cheshire Cat's menyeringai

'situasi perbaikan ketika pembicara benar –benar sendiri adalah kadang-kadang
mengusulkan sebagai sumber tambahan informasi, seperti dalam:
FERDINAND CRASHED THE CAR ON MONDAY, SORRY, ON TUESDAY.
Namun ada waktu yang lama untuk membuat dan memperbaiki kesalahan itu
(Blackmer dan Mitton 1991). Sebagian besar, pembicara bersikap seolah-olah
mereka mendengarkan pembicara yang lain: 'Mengendalikan seseorang bicara
sendiri seperti menyimak bicara orang lain '(Levelt 1983:
96-7). Jadi perbaikan tidak memerlukan pencerahan, sebanyak mungkin kita
mengharapkan proses perencanaan.
Oleh karena itu kita harus mengandalkan bukti tidak langsung. Ini merpakan dua
jenis utama.

Pertama, kita dapat melihat jeda dalam pidato yang spontan.

Objek ini adalah mencoba untuk mendeteksi pola jeda - kesenjangan dalam ucapan-
ucapan yang dapat memberikan petunjuk tentang kapan pidato itu direncanakan.

Kedua, kita dapat memeriksa kesalahan pidato, baik slip lidah ditemukan di
percakapan orang normal (misalnya HAP-Slappy untuk 'tamparan-senang',
Bantahan untuk 'perdebatan'), serta gangguan aphasics - orang yang bicara
terganggu karena beberapa jenis kerusakan otak (misalnya TARIB untuk 'kelinci',
RABBIT untuk 'Apel'). Rincian pola normal dapat memberi kita informasi penting
tentang cara kita merencanakan dan menghasilkan apa yang kita katakan,
terutama sebagai: 'Pidato penuh dengan ketidaksesuaian antara niat dan output. "
(Harley 2006).
Jeda Ini mungkin tampak agak paradoks untuk menyelidiki pidato dengan belajar
non- pidato. Tetapi ide itu tidak tidak relevan seperti yang muncul pada pandangan
pertama. Sekitar 40 sampai 50 persen dari rata-rata terdiri ucapan spontan
keheningan, meskipun untuk pendengar proporsi tampaknya tidak terlalu sulit
karena mereka terlalu sibuk mendengarkan apa yang dikatakan.
Jeda dalam pidato terdiri dari dua jenis utama: bernapas jeda dan
ragu-ragu jeda, kadang-kadang dengan er. . . um vokalisasi, yang dikenal sebagai
mengisi jeda. Tipe pertama relatif mudah untuk mengatasi. Ada
relatif sedikit dari mereka, sebagian karena kami memperlambat laju kami
bernapas ketika kita berbicara, dan mereka account hanya sekitar 5 persen dari
kesenjangan dalam sambutannya. Mereka cenderung datang di batas gramatikal,
meskipun mereka tidak harus melakukannya (Henderson et al 1965.). Pidato di
mana seperti berhenti sejenak tidak terjadi kadang-kadang disebut sebagai pidato
'inferior' (Jackson 1932).
Dengan kata lain, sangat jelas bahwa kita tidak mengatasi pidato satu klausul
pada suatu waktu. Kita mulai merencanakan klausul berikutnya saat masih
mengucapkan sesuatu. Berbekal sepotong informasi penting, sekarang kita dapat
mencoba untuk menguraikan gambar dengan melihat bukti dari kesalahan
berbicara.

Pidato kesalahan: sifat bukti

Ahli bahasa tertarik pada kesalahan berpidato karena mereka berharap bahwa
bahasa dalam keadaan rusak-down mungkin lebih mengungkapkan bahasa yang
bekerja dengan sempurna. Ada kemungkinan bahwa bicara seperti biasa sistem
listrik rumah tangga, yang terdiri dari beberapa relatif independen sirkuit. Kita tidak
dapat menemukan sangat banyak tentang ini sirkuit ketika semua lampu dan soket
bekerja sempurna. Tapi jika tikus menggerogoti melalui kabel di dapur dan sekering
satu rangkaian,
maka kita segera dapat menemukan lampu dan soket dihubungkan bersama di
bawah kondisi kerja normal.

Unit perencanaan
Unit perencanaan tampaknya apa yang kadang-kadang disebut nada kelompok,
atau fonemis klausa - bentangan pendek pidato diucapkan dengan tunggal intonasi
kontur. Sebagai contoh:
WAKTU Apa ini?
Catatan, dengan cara, bahwa klausul fonemis yang disebut (atau grup nada) tidak
boleh disamakan dengan klausa sintaktis (atau sentoid). Kedua cukup sering
bersamaan, tetapi tidak selalu melakukannya. Sebagai contoh:
Aku INGIN MEMBELI BEBERAPA roti.
fonemis adalah klausa tunggal, walaupun biasanya dianggap sebagai mengandung
dua klausa sintaksis yang mendasari.
Alasan utama untuk percaya diri menyatakan bahwa kelompok nada unit
perencanaan adalah bahwa slip lidah biasanya terjadi dalam satu kelompok nada.
Sebagai contoh:
KITA AKAN PERGI KE DALAM TAXI CHOMSKY (Kita akan pergi ke Chomsky dalam
taksi).
Hal ini sangat menunjukkan bahwa setiap kelompok nada direncanakan dan
dilaksanakan secara keseluruhan. Jika unit yang lebih besar telah disusun, kita
harapkan untuk menemukan sering kontaminasi antara klausa. Karena, gangguan
tersebut langka, begitu banyak sehingga Boomer dan Laver (1968) menganggapnya
sebagai lidah 'Hukum' slip dan 'Target dan asal slip-lidah keduanya
terletak pada kelompok-nada yang sama '(dengan' hukum 'harus dipahami dalam
statistik secara mutlak).
Pada kesempatan langka ini keseluruhan kata dapat tergelincir ke dalam klausa
sebelumnya. Artinya, kata dapat melintasi batas klausa, sedangkan suara biasanya
tidak. Sebagai contoh:
(Ketika Anda mengambil cucian, silahkan belikan saya beberapa rokok)
Bandingkan ini dengan transposisi suara berikut dan anticipa-
tions, yang semuanya terjadi dalam klausa yang sama.

Pemilihan kata

untuk pemilihan kata, informasi yang paling langsung berasal dari 'ujung lidah' yang
terkenal (TOT) eksperimen (Brown dan McNeill 1966).

Semantis, ini menunjukkan bahwa kata-kata makna serupa terkait bersama-sama

dalam pikiran. Kita mungkin mengaktifkan beberapa dari mereka, sebelum
penentuan satu pada khususnya. Ketika terjadi kesalahan, kami telah kurang tepat
dalam menemukan satu yang tepat diperlukan - seperti Kemarin bukan 'besok,'
SHIRT bukan 'blus,' dan (Contoh lain dari percobaan TOT) TONGKANG, RUMAH-
BOAT, JUNK bukan 'sampan'.

Fonetis, kita menemukan gambaran yang serupa. Orang-orang tampaknya

mengaktifkan sama beberapa kata-kata yang terdengar, sebelum mempersempit
lapangan untuk satu. Dewasa memberikan lebih tinggi prioritas pada konsonan
awal daripada jumlah suku kata, sehingga mereka sering menghasilkan
malapropisms seperti merendahkan Kondensasi', dan terpisah untuk 'bergerigi'.

Mekanisme yang terlibat ketika kata-kata yang dipilih menjadi lebih jelas. Kita
mungkin mulai dengan 'ide dari sebuah kata', baru kemudian cocok untuk bentuk
fonetik. Hal ini ditunjukkan oleh kasus-kasus ketika kita tidak bisa ingat kata kunci,
meskipun itu jelas 'ada' dalam arti beberapa:
DIA MENGAMBIL BANYAK. . . APA KATA SAYA INGIN? ER. . .
BUJUKAN. Namun dalam pidato fasih, memilih arti dan fitting pada suara adalah
proses yang tumpang tindih. Orang mungkin mulai menemukan kemungkinan
bentuk fonetik saat mereka masih menyelesaikan pilihan mereka kata. Hal ini
ditunjukkan oleh slip dimana kata itu diucapkan memiliki beberapa arti dan
beberapa kesamaan suara ke target, seperti dalam DIA DI NEXT KERETA
KOMPONEN (wadah).

Gambaran umum yang jelas. Kata-kata yang relevan baik dalam suara dan makna
mendapatkan lebih banyak dan lebih bersemangat. Akhirnya, satu menang keluar
lebih dari yang lain - meskipun keadaan TOT dapat terjadi jika kata tersebut telah
hanya sebagian telah diaktifkan (Harley dan Bown 1998).

Perencanaan dan kumpulan

Sekarang perhatikan bagaimana kata-kata dan sintaks direncanakan dan

dirakit. Kita dapat membagi ini ke dalam dua tahap utama: pertama, perencanaan
garis besar, yang dimulai sedangkan klausa sebelumnya sedang diucapkan. Kedua,
rinci perencanaan, yang berlangsung sementara klausa sebenarnya berlangsung.
Garis perencanaan berarti pilihan kunci, sintaksis kata-kata dan intonasi
pola, sedangkan perencanaan rinci melibatkan pemasangan bersama-sama dari
sebelumnya dipilih kata-kata dan sintaks. Oleh karena itu, hipotesa ketika orang
merencanakan tuturan mental mereka mendirikan pohon sintaksis yang dibangun
dengan pilihan sendiri.
Kata kunci:
Sebuah kata kunci yang dapat digunakan dalam perencanaan sebelum telah
mengakuisisi perusahaan
bentuk fonetik. Hal ini ditunjukkan dengan slip lidah seperti:
SAAT INI AKAN PULIH?
Dalam kalimat ini sintaks itu dipilih untuk 'memperbaiki', tapi fonetik bentuk aktif
adalah PULIH. The 'Kata Ide' atau lemma di sini bukan hanya berwujud 'konsep',
tetapi yang pasti dan tegas dikemas item leksikal. Lemma istilah yang berguna,
dan sekarang banyak digunakan telah
dipinjam dari lexicographers (kamus penulis) yang ada untuk panjang
waktu yang digunakan untuk sebuah 'kamus'. Hal ini mencakup pemahaman
dari apa yang dimaksud dan kata label perusahaan kelas (kata kerja), serta
sebagai (mungkin) informasi tentang konfigurasi sintaksis dapat memasukkan
ke. Sepanjang tahap ini garis besar, rencana kalimat yang fleksibel dan
bisa diubah (Ferreira 1996). Outline dan perencanaan rinci sebagian
tumpang tindih.
kita dapat mengatakan agak lebih banyak tentang himpunan kata-kata
dan akhir dari komentar jelas bahwa mereka 'ditempatkan bersama-sama'.
Kami mencatat dalam Bab 3 bahwa pembicara tampaknya memiliki saraf internal
'Alat pacu jantung' - a 'mengalahkan' biologis yang membantu mereka untuk
mengintegrasikan dan
mengatur tuturan mereka, dan bahwa alat pacu jantung ini dapat memanfaatkan
suku kata sebagai unit dasar. Jika kita melihat lebih cermat, kita menemukan bahwa
suku kata
diatur dalam kaki - kaki menjadi unit yang mencakup 'kuat'
atau stres suku kata. Dan kaki diatur dalam kelompok-kelompok nada. Di lain
kata-kata, kita memiliki hirarki unit berirama: kelompok nada terdiri
kaki, dan kaki terdiri dari suku kata:

Jadi dalam setiap kelompok nada ucapan direncanakan kaki dengan berjalan kaki.

Hal ini ditunjukkan oleh fakta bahwa kata-kata dialihkan biasanya sama
penekanannya, dan menempati tempat-tempat serupa di kaki masing-masing.
Sebagai contoh:
HE MENEMUKAN istri bagi pekerjaannya (Ia menemukan pekerjaan untuk istrinya).
Gempa tersebut menyebabkan kerusakan VALLEY LUAS ATAS (The
gempa menyebabkan kerusakan yang luas di lembah).
kata 'tonik' Dalam setiap kaki, menekankan atau mungkin diaktifkan pertama,
karena kata-kata tonik secara statistik lebih cenderung terlibat dalam lidah
tergelincir dari yang bertekanan (Boomer dan Laver 1968). Selain itu,
pentingnya suku kata sebagai unit psikologis nyata 'ditunjukkan oleh
fakta bahwa lidah slip 'mematuhi hukum struktural berkaitan dengan suku kata
tempat '. Artinya, suara awal suku kata akan mempengaruhi yang lain awal
suara, suara akhir akan mempengaruhi yang lain akhir, dan vokal mempengaruhi
vokal,
seperti dalam:
JAWFULLY LOINED (sah bergabung).
Hass ATAU GRASH (hash atau rumput).
BUD memohon (bug tempat tidur).
Menurut salah satu teori, suara misplacements seperti yang di atas
terjadi karena mekanisme 'menyalin-scan' yang tidak beres (Shattuck-
Hufnagel 1979). Seharusnya, kata-kata telah dipilih untuk ucapan adalah
terus menorehkan di sebuah papan tulis mental, menunggu untuk digunakan.
Sebuah pemindaian
perangkat salinan setiap segmen kata di dalam tempat yang benar, maka
tisu itu dari papan tulis. Dalam kesalahan seperti melenguh ATAS
Pagi (memotong rumput) L di halaman keliru disalin
menyeberang ke awal kata yang salah, dan menyeka. The
M tersisa kemudian disalin ke awal hanya tersedia-kata.
Dalam kesalahan pengulangan, seperti Chew Chew (dua) TABLET, yang
pembicara lupa untuk menghapus CH dari papan setelah menyalinnya.
Seperti di Chew Chew, salah segmen akhirnya membentuk nyata
meskipun kata-kata yang tidak pantas lebih sering dari satu harapkan dari
kesempatan (Motley 1985). Bersembunyi dan disegel (bersol dan bertumit),
SAPI JARUM (mie) SOUP, LEBIH DARI ISTRI ANDA'S
(Hidup) LAYAK adalah contoh lebih lanjut dari kecenderungan ini. Hal ini
dimungkinkan
bukti adanya sebuah perangkat pemantauan yang double-cek
hasil akhir untuk melihat apakah itu masuk akal. Sebuah cek overhasty mungkin
telah
diperbolehkan kata-kata ini riil melalui.
Gambaran umum produksi bicara perilaku dipraktekkan
dilakukan terburu-buru besar, seperti terburu-buru bahwa pembicara tidak

punya waktu untuk memeriksa rincian secara penuh. Sama seperti dalam
pemahaman yang
berbicara, pendengar menggunakan strategi perceptual (memotong pendek yang
memungkinkan mereka untuk melompat ke kesimpulan tentang apa yang mereka
dengar), sehingga
dalam produksi pidato, strategi produksi yang mungkin digunakan.
speaker A tidak punya waktu untuk memeriksa setiap segmen kata dalam
detail, tapi dapat menggunakan alat pemantauan untuk menghentikan ucapan
kata-kata yang tidak tepat terlalu banyak. Namun, jika kata kebetulan
dangkal masuk akal, kemungkinan untuk lulus perangkat pemantauan dan
diucapkan.
Mari kita menyimpulkan: pada tahap perencanaan garis besar, kata-kata kunci,
sintaks, dan intonasi dari kelompok nada secara keseluruhan ditetapkan. Pada
tahap perencanaan rinci, kata-kata dan akhir yang diselipkan di kaki oleh
kaki, dengan kata ditekankan di setiap kaki mungkin diaktifkan terlebih dahulu.
Akhirnya,
suku kata tanpa tekanan sisa dirakit - meskipun semua ini
tahap tumpang tindih parsial. Tahap berikutnya dimulai sebelum sebelumnya
selesai.
Di manakah semua ini meninggalkan kita? Kami secara bertahap perakitan
informasi-
mation, dan pengujian hipotesis. Lebih penting lagi, psikolinguis memiliki
menyadari kebutuhan untuk model yang mengikat semuanya bersama-sama.
Seperti
model dalam pengembangan terus menerus, dan hari komputer ini
merupakan alat penting. Mereka memungkinkan satu untuk menentukan komponen
yang tepat,
dan untuk menguji interaksi mereka. Sebuah model yang menjanjikan adalah salah
satu dikenal sebagai
Weaver, yang merupakan akronim (kata dibentuk dari huruf awal)
dari 'Word-bentuk Encoding oleh aktivasi dan Verifikasi' (Roelofs
1997, 2005). Masih ada kesenjangan dalam pengetahuan kita, dan banyak dari apa
yang
kita katakan adalah hipotetis. Kami telah menyadari bahwa, untuk setiap klausa
diucapkan, pembicara manusia harus melakukan sejumlah kompleks
tumpang tindih tugas. Pertanyaan tentang bagaimana semua ini dilengkapi
bersama-sama masih
memerlukan klarifikasi lebih lanjut. Mungkin, sebagai epilog untuk masalah
pidato perencanaan dan produksi, kita bisa mengutip kata-kata karakter
dalam bermain Oscar Wilde Pentingnya Menjadi Earnest, yang berkomentar
bahwa 'Kebenaran tidak pernah murni, dan jarang sederhana. "