ESCOLA E.B.

2,3 DE AROUCA
Ano Lectivo 2008-2009
Língua Portuguesa, 7ºAno

Roteiro da obra O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de M. B. Andresen

INTRODUÇÃO
A obra O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen, é uma narrativa infanto-
juvenil que narra o percurso de um Cavaleiro dinamarquês que, deixando a sua família, faz uma
peregrinação à Terra Santa. A narrativa conta-nos as peripécias dessa viagem, bem como o seu
regresso ao lar.

INSTRUÇÕES DO ROTEIRO:
Para a realização deste Roteiro pressupõe-se que já tenhas lido
a obra e que a deves ter junto de ti, para que possas responder
às questões colocadas.
Este Roteiro foi realizado com base na obra publicada pela
Editora Figueirinhas, pelo que todas as páginas indicadas se
referem a essa edição.
Para realizares este Roteiro deves ler as questões, consultar
os sites (quando indicados) e as páginas da obra referidas, e só
depois é que deves responder às perguntas, de acordo com as
informações que obtiveres.

ASSIM SENDO,.... BOA VIAGEM PELO MUNDO DA LITERATURA...

1. Esta obra foi escrita por Sophia de Mello Breyner Andresen.

1.1. Onde e quando nasceu a autora?

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1.2. Esta obra é uma narrativa infanto-juvenil. Que outros tipos de obras escreve?

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1.3. Quando foi publicado, pela primeira vez, O Cavaleiro da Dinamarca ?

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1.4. Que Prémios já ganhou a autora? __________________________________

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1.5. Já leste alguma outra obra de sua autoria? Se sim, qual ou quais?

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2. A personagem principal da narrativa é um Cavaleiro que vive na Dinamarca.
2.1. Onde fica a Dinamarca?
Dinamarca
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2.2. Qual a sua capital? ___________________

2.3. Na Dinamarca todas as estações do ano

são vividas de forma intensa. Diz-nos o
narrador que «...a maior festa do ano, a
maior alegria era no Inverno, na noite
comprida de Natal.»
2.3.1. Consulta as páginas 8/9 e indica como é que o Cavaleiro e a sua família festejavam o Natal.

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3. Como sabes, o Natal é uma festa típica dos países cristãos. É festejada de forma diferente,
de acordo com a cultura de cada país.
3.1. Que tradições natalícias segues tu e a tua família?
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4. Depois da ceia de Natal (págs. 9/10) fazia-se a narração

de histórias " ...uns contavam histórias de lobos e ursos,
outros de gnomos e anões. Uma mulher contava a lenda de
Tristão e Isolda e um velho de barbas brancas contava a
lenda de Alf, rei da Dinamarca, e de Sigurd."
4.1. Quem foram Tristão e Isolda? Gostaste da sua história?
Porquê?
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5. Depois da ceia de Natal e das histórias, o Cavaleiro informa a sua família que daí a um ano
não festejaria o Natal com eles.
5.1. Consulta as páginas 10/11 e 12 e indica as razões pelas quais ele não passaria o próximo Natal com a
sua família.
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5.2. O Cavaleiro explica que pretende ir em peregrinação à Terra santa.
5.2.1. Consulta a página 11 e indica onde pretendia passar ele a noite de Natal?
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5.2.1.1. Quando voltaria para casa? __________________________________________________

6. " Na Primavera o Cavaleiro deixou a sua floresta e dirigiu-se para a cidade mais próxima, que
era um porto de mar. Nesse porto embarcou (...) chegando muito antes do Natal às costas da
Palestina. Dali seguiu com outros peregrinos para Jerusalém." (pág. 12/13)
6.1. Indica alguns dos locais que aí visitou
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6.2. Como passou ele a noite de Natal?
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Panorâmica da cidade de Jerusalém ________________________________________________

7. «Passado o Natal o Cavaleiro demorou-se ainda dois meses na Palestina, visitando os lugares
que tinham visto passar Abraão e David, os lugares que tinham visto passar a Arca da Aliança, o
cortejo da Rainha do Saba.... » ( Página 14 )
7.1. Consulta o teu professor de R.M.C. e responde às questões:

7.1.1. Quem foi Abraão? __________________________________________________________

7.1.2. Quem foi David? ___________________________________________________________

7.1.3. O que era a Arca da Aliança? __________________________________________________

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8. «Depois, em fins de Fevereiro, despediu-se de Jerusalém e, na companhia de outros

peregrinos, partiu (...). Entre esses peregrinos havia um mercador de Veneza com quem o
Cavaleiro travou amizade. (...) Apesar do mau tempo apanhado no percurso, chegaram ao porto
da cidade de Ravena.» (pág. 14 a 16)
«De Ravena, e seguindo o conselho do mercador amigo, seguiu para Veneza.» (pág. 16 a 18)
8.1. Em que país fica Veneza? ___________________
8.2. Retira do texto expressões que descrevam a cidade:
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_________________________________________
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_________________________________________ Veneza, Praça de S. Marcos

8.1.3. Como se deslocam os Venezianos no seu dia-a-dia? __________________________________

9. Em Veneza, e num final de serão, o mercador e o Cavaleiro ficaram a conversar na varanda. É

então que o mercador lhe conta uma bela história de amor. (pág. 20 a 26)
9.1. Indica o nome das personagens da história.
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9.1.2 – Classifica-as quanto ao relevo e à composição.
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9.2. Vanina não quer casar com Arrigo. Por quem se apaixona ela?
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9.3. Com expressões do texto, caracteriza física e psicologicamente Vanina e Guibobaldo.

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9.4. Qual o transporte usado por Guidobaldo para namorar Vanina?

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9.5. O Tutor de Vanina não autoriza o seu namoro com Guidobaldo. Que resolveram fazer eles?

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9.6. Como fugiram? ______________________________________________________________

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9.7. O que fez o seu tutor para os encontrar? Será que os achou?

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9.8. Identifica o narrador desta história e classifica-o quanto à presença

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9.9. Retira do texto exemplos para cada um dos modos de expressão:

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10. «Daí a três dias, montado num belo cavalo que o mercador lhe oferecera, o dinamarquês
deixou Veneza.» (páginas 27/28)
10.1. Consulta a página 28 e indica em que mês parte ele. __________________________________
11. Aconselhado pelo mercador dirigiu-se a Florença, onde chegou em princípios de Maio (pág 28)
11.1. Consulta a Wikipedia e refere alguns dos monumentos mais famosos de Florença.
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11.2. A que época remontam?

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11.3. Qual o seu estilo arquitectónico?

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11.4. Que mais te impressionou nesta cidade?

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_________________________________ Vista panorâmica da cidade de Florença ao entardecer

12. Em Florença o Cavaleiro fica na casa do banqueiro Averardo, amigo do mercador veneziano.
Num jantar dado pelo banqueiro falou-se vários assuntos e de Giotto e de Cimabué. (pág 31a34)
12.1. Que assuntos foram esse? ____________________________________________________
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12.2. Quem foi Giotto? E Cimabué? _________________________________________________

12.3. Quem foi o narrador da sua história? ____________________________________________

13. Nesse jantar em que falam de Giotto, alguém refere que ele foi amigo de Dante, que se
referiu a ele no seu poema mais famoso. (páginas 34 a 40)
13.1. Quem foi Dante? ______________________________
13.2. Qual a sua obra mais famosa? _____________________

13.3. De que trata essa obra? _________________________

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13.4. Que frase encontra ele à entrada do Inferno?

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13.5. Quem encontra ele nos nove círculos? Quem lá está?

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Retrato de Dante ________________________________________________

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13.6. Retira do texto as frases ou expressões que descrevem essa morada infernal.

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13.7. Depois do inferno o que encontram? Como é descrito?

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13.8. Finalmente Dante reencontra-se com Beatriz. Onde se dá esse encontro? __________________

13.8.1. Segundo Beatriz, qual foi o objectivo de o levar a fazer viagem?

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13.8.2. Que pedido lhe faz ela? _____________________________________________________
13.9. Faz o levantamento dos termos que descrevem o Céu e o Inferno, para veres o contraste:
Céu Inferno

13.10. Afinal, quem foi o narrador da história de Dante? ___________________________________

14. Depois de partir de Florença em direcção à Flandres, o Cavaleiro adoeceu e ficou alojado num
convento de frades. Quando chegou à Flandres já era Inverno. (páginas 42 e 43)
14.1. Que territórios actuais formaram, um dia, a região da Flandres? _________________________
14.2. Que línguas se fala nesses países? _______________________________________________

15. Na Flandres, e em conversa com o negociante flamengo, na casa de quem ficou alojado
(levando uma carta de recomendação do banqueiro Averardo), este contou-lhe as suas viagens.
Numa delas veio a Lisboa, onde embarcou numa caravela para as costas de África, passando pelo
Cabo Bojador e ancorando no Cabo Branco. Continuaram a sua viagem para sul, ancorando em
vários locais e contactando com os povos locais. Desses contactos, o negociante flamengo contou a
história do português Pêro Dias e do seu encontro com um povo nativo africano. (páginas 48 a 57)
15.1. Onde fica o Cabo Bojador? E o Cabo Branco? ______________________________________
15.2. Depois é narrada a história do Pêro Dias.
15.2.1. Como tenta ele estabelecer contacto com um indígena? ______________________________

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15.3. Como terminou o encontro? Porquê? ____________________________________________

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15.4. Que conclusões tiraram os outros marinheiros quando viram o sangue de ambos?

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15.4.1. E que pensas tu da opinião dos marinheiros? Estás de acordo ou não? Porquê?

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15.5. Identifica o narrador deste episódio e classifica-o quanto à presença e à posição. Justifica.
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15.6. Retira do texto da narração dessa viagem as expressões que se referem ao espaço físico e social.

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15.7. Há alguns elementos na obra que nos permitem identificar o século em que se desenrola a história
do Cavaleiro. Descobre-o através:
a) das primeiras palavras pronunciadas por Filippo, o narrador da história de Giotto.
b) do relato das viagens do capitão que o Cavaleiro conheceu em casa do negociante, em Antuérpia,
e que nos remetem para um determinado período da História de Portugal.

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16. Depois de ter passado algum tempo na Flandres, e apesar do convite do negociante para que
viajasse nos seus navios, o Cavaleiro decide regressar à Dinamarca. Partiu embora fosse Inverno.
Caminhou durante longas semanas, até que chegou a uma povoação perto da sua casa. (páginas 60
e 61)
16.1. Mostra, com palavras do texto, que essa viagem foi difícil.
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16.1.1. Quando chega ele a essa pequena povoação que ficava a poucos quilómetros da sua floresta?

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16.1.2. Como foi recebido? ________________________________________________________

16.1.3. Quanto tempo esteve ausente? ________________________________________________

17. Na madrugada seguinte o Cavaleiro partiu em direcção à sua povoação. (páginas 61 a 65)
17.1. Como é descrita a floresta? ____________________________________________________

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17.1.1. Que semelhanças encontras entre esta descrição e a descrição feita da floresta no inverno, no
início da obra? _________________________________________________________________

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17.2. Como descobriu ele o caminho? ________________________________________________

17.3. Como o receberam os homens da sua aldeia? ______________________________________

18. Apesar do frio e das contrariedades queria chegar, sem falta, à sua casa. No entanto, havia
o perigo dos lobos, a que ele não deu importância. Continuou o percurso. Os esquilos, raposas e
veados já estavam nas suas tocas. Também ouviu o ronco de um urso. (páginas 66 a 68)
18.1. Como conseguiu o Cavaleiro impedir que o urso e os lobos o
atacassem? ___________________________________________

18.1.1. Como reagiam eles às suas palavras?

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18.2. O que o levava a continuar com tão penosa viagem?

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19. O Cavaleiro continuou o seu caminho, apesar de ser noite e
não ver nada à sua frente. Já estava desesperado quando se
lembrou de Jerusalém, de Baltasar, Gaspar e Melchior. Então, o
Cavaleiro rezou a oração dos Anjos e voltou a ganhar confiança.
(páginas 69-70)
A Luz do Natal ...
19.1. Quem são as personagens referidas? ____________________
20. De repente, e no meio da escuridão, o Cavaleiro viu uma pequena claridade. A luz continuava
a crescer à medida que se aproximava. (páginas 70 a 73)
20.1. O que pensava ele que era essa “luz”? ____________________________________________

20.2. O que era, afinal, a tal "luz"? __________________________________________________

20.3. Quem as colocou naquele sítio? Com que intenção? __________________________________

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20.4. Esta história foi contada em todos os países do norte. Por causa desta história, o que se faz na
noite de Natal? ________________________________________________________________

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21. Dá a tua opinião sobre este conto de Sophia de Mello Breyner Andresen. Gostaste ou não? E
porquê? ______________________________________________________________________
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22. Vamos agora analisar mais atentamente a acção da obra. Assim, temos que ter em conta:

a) RELEVO
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b) ESTRUTURA (sequências narrativas)

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c)MOMENTOS DA ACÇÃO

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d) DELIMITAÇÃO:
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