Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
gr 5-1-2011
KEE
Φύλλο Ημερολογίου
Στο ημερολόγιο καταγράφονται όλα εκείνα τα στοιχεία τα οποία βοηθούν στην καλύτερη
κατανόηση και περιγραφή/αποτύπωση μιας κατάστασης. Όλες οι πληροφορίες που έχουν
σχέση με την προετοιμασία και την εφραμογή της αυτοαξιολόγησης στο σχολείο, όπως π.χ. ο
1
χρόνος κατά τον οποίο αναπτύσσεται μια διαδικασία, η σύνθεση της ομάδας που αναπτύσσει
τη διαδικασία, το αντικείμενο και οι εδικότεροι στόχοι της εργασίας, η διαδικασία που
ακολουθείται, τα αποτελέσματα της εργασίας, παρατηρήσεις, υποθέσεις, στοιχεία τα οποία
κατά την άποψη των συμμετεχόντων συνέβαλαν στην αποτελεσματικότητα της διαδικασίας,
τυχόν δυσκολίες και προβλήματα που προέκυψαν, καθώς και
εκτιμήσεις/παρατηρήσεις/επισημάνσεις των εκπαιδευτικών για σημεία του προτεινόμενου
εκπαιδευτικού υλικού που συνδέονται με τη συγκεκριμένη εργασία, αποτελούν στοιχεία τα
οποία μπορούν να συμπεριληφθούν στο ημερολόγιο.
Το σχολικό ημερολόγιο και το ημερολόγιο των ομάδων εργασίας μπορεί να βρίσκονται υπό
την εποπτεία ενός υπευθύνου αλλά οι εκπαιδευτικοί του σχολείου ή τα μέλη των ομάδων
εργασίας θα πρέπει αντίστοιχα να έχουν πρόσβαση σε αυτά και τη δυνατότητα να
προσθέτουν σχόλια και παρατηρήσεις. Ένα μέλος από την ομάδα αναλαμβάνει το έργο της
καταγραφής. Ο ρόλος αυτός μπορεί να μεταφέρεται κατά τη διάρκεια υλοποίησης της
εργασίας και στα υπόλοιπα μέλη της ομάδας, με στόχο την ισόρροπη επιβάρυνση των
συμμετεχόντων.
2
Το ημερολόγιο αποτελεί απλά ένα τετράδιο καταγραφής όλων των σημαντικών στοιχείων
που συνδέονται με τη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης, του προγραμματισμού και της
υλοποίησης δράσης στο σχολείο.
Ημερομηνία Εργασίας:
Αντικείμενο/Θέμα Εργασίας:
Συμμετέχοντες:
Δυσκολίες-Προβλήματα-Θετικά Στοιχεία
3
Δεδομένα που Αξιοποιήθηκαν:
Αποτελέσματα Εργασίας:
Παρατηρήσεις/Σημειώσεις: