que cUetta Gon SSymmones a1 anopreerneceer wen fondo aplica, estudiantes subgraduados como nndo debecas paralosestudiantes de nivel graduiadorque no cuali- fican para la Beca Pell. tales efectos, la junta de Sindicosasig- 6 millonesdel Fondo Dotal rograma de estudioy taba: Jo"Trabajando Mano aMano, el ‘cual proveer4 2,058 oportunida- desde e: | a interésmnuybajo; (7) Diver- sidad de fondos debecasy otras ayudas disponibles, tales como BecaRebekah ColbergyBeca}osé ‘Trias Monge, entre otras. Los estudiantes pueden aco- gerse a un plan de pago de cin- o plazos para pagar la cuota, Ademés,1aJuntadeSindicosesta Dlecié el compromise, de que si hayalgdnestudiante quedemues- te que no podra graduarse por no poder pagarla cuota, ésteno se quedari sin hacerlo por razo- nes econdmicas, To expresado demuestra que l conflicto es vicioso. Los que promueven. ‘indisculo sector que no repre- senta a la mayorfa y que engendra violencia y deses- tabilizacién por tazones ajenas al heneficio de los Este sector quesiembraelterrorprovocandoincen- dios, destruyendo la propiedad privada y las instala- clonesuniversitarias,sacandoalafuerzadesustrabajos alones de clase a empleados, funcionaci iantes y profesores que no as, reclama un dlidlogo est que pide y sino accedemos, No permalten el didlogo respetuoso, c able yl6gico. De lo contrario, spo) de $5 rail millones que Raveducido'a mm jaci6n atin dificil, Ante ello, econdmicadelalstano permite actualmente otraayu da adicional ala UPR alas ya provistas, Apesarde ello, hay politicos queinexplicablemen- tetonianel mensaje engafoso delsector que promueve la desestabilizacién y exigen de la gerencia universi- tariaun dialogo para complacerlos, aunque no conte ‘mos conlosmediosparahacerio.Yalacuotaseimplant6 yha sido pagada por miles de est {Les comentarios expresados en la sacién de Opinion no respendon a la politica editorial de EL, YOGERO de Puerto Rico y son responsabldad exclusiva de ous autores. sfreconocemos que no existe solucion inmediata a la crisis fiscal de la UPRyasumiendoquenadieten- gaun‘eolchon magico" queescon- dla los varios cientos de millones Tecurrentes que se necesitan, ‘entonces, mejor es no enviat el ‘mensaje equivocado ala comu- hidad. El mensaje equivocado y confuso podria entenderse de | estemodo:|Quemenlosediticios, | Johagan, ‘no pemmitan que los profesore ensefien,agredan, intentenimplo sioniaro todo, cometan los del: 08 que quieran, que ceder ante la intimidac violencia yloscomplaceremospara que haya paz y no nos tomemos £ chtiesgo de perder unos votes No creo que esto sea lo que interesen'Ios amigos pi pero eslo que se puede pe 2 slinsisten en que a toda costa, /§ secomplazca al sector que pide To que yaestresuelo, Seria un ; ‘mensajenefasto ypeligroso que fortaleceria el estado de anar- quia que por décadas seha pro- Hf movidoennuestrauniversidad. Enviemoselmensajecorrec- to de propiciarel didlogo verdadieramente constructi- vo y realista, honesto y claro, con la verdad, Sina hay iniero para cubrir el déficity ser justos también con los otros sectores uni ios que se han sacrifica- do ya bastante, como son los docentes y no dacentes, entorices vamos a trabajar todos junt elfuturo, paraayudaralaUPRa