Justificativa pedagógica para estudo in loco em Buenos Aires

Guillermo Loyola e Leticia Soares de Lima

A proposta de viagem a Buenos Aires visa materializar mais uma

etapa do processo de aprendizagem da língua castelhana. Uma vez em
território estrangeiro, os alunos serão naturalmente estimulados a
utilizar a língua que estão aprendendo, pois estarão expostos a
situações reais de comunicação.

Travelling to Buenos Aires takes a particular role of the learning

process of Spanish. Once abroad, students will be naturally stimulated
to apply their skills, since they’re exposed to new situations where
they’ll be invited to communicate.

Nosso objetivo é proporcionar aos estudantes a oportunidade de:

• passar do contexto de aprendizagem (processo que ocorre em

sala de aula e é mediado pelo professor) para o de aquisição
(processo mais inconsciente de assimilação e internalização de
uma língua, no qual o aprendiz não se detém a regras, senão a
necessidades reais de comunicação);
• ampliar conhecimentos culturais, uma vez que na viagem
teremos a chance de visitar museus e diversos outros centros de
importância histórica;
• perceber o dinamismo e a pluralidade da língua (através da
apreciação da variedade rio-platense) em situações reais de
comunicação, em contraposição ao formalismo acadêmico;
• relacionar-se com a comunidade hispanohablante de idade
semelhante à dos alunos, proporcionando um intercâmbio
pluricultural.

Our objective is to provide students the opportunity to:

take a side step upon classroom-based skills, going on a direction where language is
acquired on a naturally unconscious fashion

increase cultural comprehension and knowledge

perceive language’s dynamic and plural nature

relate to the Spanish speaking community, specially with those of their age
 Diante do exposto acima, consideramos que a realização desta
viagem, além de ser coerente com o currículo de nossa disciplina,
corresponde a uma extensão do trabalho que há muitos anos vem
sendo realizado através do ensino de línguas estrangeiras e que tem
como fim ressaltar os valores positivos e enriquecedores da
diversidade cultural.