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Actividades 1º Bach.
COMUNICACIÓN
• Jaime recibe una carta de Ana en la que le dice que ha aprobado todas
las asignaturas de 1º de ESO.
• Un conductor encuentra esta señal de stop en un cruce de carreteras.
• Un guardia civil da el alto con la mano a un vehículo en el cruce de
carreteras.
• Los alumnos salen al patio tras escuchar el timbre de fuego.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
4. Observemos los siguientes objetos, teniendo presente que todos ellos son
signos:
El humo que sale sospechosamente de un extremo de la alfombra.
El humo de las hogueras mediante el cual y con ayuda de una manta
codificaban mensajes los pieles-rojas.
El timbre del teléfono.
El vapor del agua en ebullición.
La moneda inglesa de un penique con la efigie de la Reina Isabel.
Mi foto en el pasaporte.
Un arroyo formado en la primavera.
Los colores de la camiseta de los jugadores de la selección
internacional de fútbol española.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
FONÉTICA
1. ¿Qué diferencia existe entre monema y fonema?
2. ¿Qué rasgo es el responsable de que en español /p/ sea un fonema
diferente de /b/? ¿Y /m/ de /n/?
3. Transcribe fonológicamente las siguientes palabras:
- Viajar - Ducha
- Antológica - Mañana
- Revolucionario - Presencia
- Abogados - Conformista
4. Transcribe fonológicamente los siguientes textos:
- Ll- - -rr-
- Y+vocal - r-
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- j- - qu-
- gu- - z
- /K/ - /X/
- /s/ - /m/
- /g/ - /e/
- /a/ - /sc/
- /l/ - /d/
- /t/ - /b/
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
FORMACIÓN DE PALABRAS
1. ¿Qué diferencia existe entre un monema lexema y un monema morfema?
2. Señala los monemas que hay en las siguientes oraciones y clasifícalos en
monemas lexemas y monemas morfemas:
- Esos chicos juegan con una perra
- Pero ¡Qué sin vergüencilla estás hecho! ¡Te has comido los pepinillos!
- El niño le echó los bracitos al cuello
- Submarino - Astronauta
- Inmortal - Adelgazar
- Artista - Marcapasos
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Agrandar - Engordar
- Aprisionar - Ensuciar
- Reblandecer - Bono bus
- Ciempiés - Puercoespín
- Desgraciado
7. Clasifica las siguientes palabras según su estructura; Niño, prodigio, sol,
pradera, inmoral, enamorar, quitasol, insonorización, rosa, atenazar,
intratable, pasatiempo, Helicóptero, rompeolas, desorbitar, rosáceo,
sordomudo, soleado, limpiabotas, enflaquecer, radioaficionado, prado,
trotamundos, anudar, aguanieve, nacionalista, estudiantil, inflamable,
verde.
8. Reaparecer. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_________________
Interurbano. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
__________________
Inmutable. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
___________________
Ateo. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_____________________
Irresponsable. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_________________
Retroproyector. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_______________
Asimétrico. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
___________________
Multinacional. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
________________
Extraordinario. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
________________
Viceconsejero. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
________________
Ultraperiférico. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
________________
Transalpino. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
__________________
Seudomilitar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_________________
Deshojar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
___________________
Subterráneo. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_________________
Antetítulo. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
__________________
Hipermercado. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
________________
Supermercado. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
________________
Sobrevalorar. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_________________
Inédito. El prefijo es ______ y otra palabra que lo utilice es:
_____________________
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
12. Escribe las palabras que forman, los acrónimos y siglas siguientes:
- BOJA - OTAN
- UE - ONG - DRAE
- AM - UNESCO - DINA
LEXICOLOGÍA
1. En qué tipo de diccionario tendríamos que buscar si queremos:
móvil.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
MORFOLOGÍA
EL SUSTANTIVO
1. Clasifica en variables e invariables las palabras subrayadas en las
siguientes oraciones. Después especifica su categoría gramatical:
- Me gustaron bastante los caramelos que nos regaló el abuelo ayer.
- Me parece interesante que utilices las tijeras para arreglar esa bisagra.
- En aquella urbanización vivía gente muy extraña
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Restos - Víveres
- Arras - Enseres
- Afueras - Greñas
- Modales - Amoríos
- Honorarios - Añicos
6. ¿Es correcto utilizar las siguientes expresiones? ¿Por qué?:
- Quiero arroces para cocinar.
- Periodista - Lince
- Nuera - El joven
- Caballo - Dibujante
- Mar - Armazón
- Toro - Editorial
- Tortuga
8. Señala los sustantivos del siguiente fragmento y di de qué tipo son:
La colección "Historia de España", pretende ofrecer a los lectores
las historia contada por quienes la hicieron, por los mismos personajes que
en vez de figurar en las páginas de los libros como objeto pasivo,
adquieren voz y nos cuentan su vida en primera persona. La Historia como
una novela personal en la que todo lo que aparece es verdadero.
9. ¿Qué tipo de sustantivos son…?
- Cementerio - Flores
- Bebida - Pesadilla
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Sufrimiento - Juguetes
- Encinar - Seriedad
- Baraja - Maribel
- Fantasía - Mar
- Ruedo-a
- El-la cometa
- Concilios-as
- El mar-la mar
- El cónyuge-La cónyuge
- Araña
- Actor-actriz
EL DETERMINANTE Y EL PRONOMBRE
1. Identifica los Determinantes de as siguientes oraciones:
- La vendieron.
- Los sacos se apilan allí
- Lo han hecho mal
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Las deshojaron
- La despensa está vacía
- Han traído sacos y los han descargado
- Anda y cómetelo ya
Presume de lo hombre que es
3. Señala el determinante correcto en las siguientes oraciones:
- En este/esta aula no hay quien pare
- No eches demasiado/demasiada harina
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
14
ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Esta en la calle
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Era un sábado____________
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Dos mujeres podían hacer grandes cosas juntas, _________ que sean
- Te amo, __________que seas.
- Esas excepciones son aplicables a ___________ otras reglas
- Que me oiga_________
- Lo podrá consultar _________ que tenga una buena conexión
15. Corrige los errores de las siguientes oraciones
- No he encontrado escritor ninguno que use esa palabra
- He visto a ninguno
- Muchos ni vinieron.
- Dime algo.
- Son algo inconscientes
- Quiero menos sonrisas y más trabajo
- Contarían historias menos estúpidas
- No digas nada
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Bebo mucho
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- ¿Qué sospechas?
- ¡Cuántas películas tienes!
- ¡Cuánto vales!”
- El regalo lo compré yo
- Aquello sucedió como lo contaste
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
EL ADJETIVO
- Las letras de mi trabajo son más grandes que las del tuyo.
- La temperatura de hoy es más baja que la de ayer.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
5. Explica por qué no se debe decir Mi abuelo es más mayor que el tuyo; y
en cambio, si es posible Mi abuelo es muy mayor.
6. Explica por qué son incorrectas algunas de estas oraciones y propón las
correcciones necesarias:
- Federico es un hombre muy viudo.
- Es integrísimo en todo.
- La película ha sido bastante maravillosa.
- Hace un curso inferior que el mío.
- Mar es valientísima.
7. Distingue los adjetivos especificativos de los explicativos:
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
ESPECIFICATIVOS EXPLICATIVOS
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
10. Analiza todos los adjetivos que encuentres en el texto siguiendo la tabla
que hay a continuación:
En las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo
observar a un chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era
completamente gris.
La pregunta penosa es por qué entre los hombres actuales las personas de edad
merecen tan poca consideración, contrariamente a lo que ocurre, por lo
general, entre los leones salvajes, elefantes, babuinos esteparios, gallos de las
praderas, canarios, chimpancés y otros.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Educada
- Menos preparada que
- Menos aplicada que
- Guapísima
- Comparativo de superioridad
- Comparativo de igualdad
- Positivo
- Superlativo absoluto
- Superlativo relativo
- Comparativo de inferioridad
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
EL VERBO
1. Construye oraciones en las que figuren los participios irregulares de estos
verbos: Abstraer, bendecir, concluir, confesar, confundir, convencer,
despertar, elegir, eximir, freír, hartar, imprimir, incluir, maldecir,
manifestar, proveer, soltar, suspender y torcer.
2. En las siguientes oraciones, sustituye el infinitivo por un imperativo
adecuado.
- Mañana traer abrigo, que hará frío.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Ese portero debe de ser medio tonto: ya le han colado cuatro goles
- No creo que llegue a pagar la multa
- ¡Tantas veces tiene uno que callarse!
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
-
7. Indica en qué tiempo, modo, número y persona están los siguientes
verbos:
Griten
Hayas estado
Comprendieses
Estabas
Pensarías
Hubimos llegado
Hubiéramos aceptado
Nunca había pensado que mi vestido de novia fuese como aquel. Las
novias siempre van vestidas de blanco, en cambio, mi traje era de un color
malva muy suave. En las mangas y en el fondo estaba bordado delicadamente
con un hilo del mismo color malva. Los bordados perfilaban pequeñas flores y
hojas que se cruzaban de manera aleatoria. No tenía velo, ni grandes adornos.
Era sencillo, tal y como nosotros queríamos la ceremonia.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- 1.ª persona, singular, pretérito perfecto simple de indicativo del verbo jugar
- 2.ª persona, singular, pretérito imperfecto, indicativo del verbo partir
- 3.ª persona, singular, presente de subjuntivo del verbo presentar
- 1. ª persona, plural, pretérito anterior de indicativo, verbo absorber
- 2.ª persona, plural, pretérito perfecto compuesto de subjuntivo, verbo leer
- 3.ª persona, plural, pretérito imperfecto de subjuntivo, verbo amar
- 2.ª persona, plural, condicional simple de indicativo, verbo soñar
- 3.ª persona, singular, futuro compuesto de indicativo, verbo sugerir
- 3.ª plural, pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo, verbo pasar
10. Identifica las perífrasis verbales que aparecen en estos textos y señala en
cada caso de qué tipo de perífrasis (aspectual o modal) se trata, y cuál es
su significado modal o aspectual.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
Antes de ayer estuvo lloviendo durante toda la mañana, tan gris y fría
como la tripa de un sapo. Cuando comenzaba a aclarar, mi amigo Alberto y yo
decidimos ponernos a coger caracoles. Estuvimos andando por espacio de dos
horas, y en ese tiempo no dejamos un sólo minuto de llenar bolsas con los
repugnantes bichos cornudos. Luego, nos sentamos en un banco de piedra muy
acogedor. "Qué te ha parecido la caza?", me preguntó Alberto. Yo no estaba muy
seguro de lo que debía responder, y le contesté: "vete a capar monas alemanas
peludas".
- Deprisa -
- Sólo -
- Ciertamente -
- Quizás -
- Mientras
- Después
- Demasiado
- Casi
- Dulce.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
- Claro
- Sagaz
- Raro
- Anterior
- Suave
- Tonto
- Deliberado
- Educado
- Cierto
- Bello
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
10. Rellena los huecos de las siguientes oraciones solo con preposiciones:
Su hermana se echó ____ llorar al salir del cine porque la película había sido
muy triste.
Neus intentó hablar_____ sus vecinos porque hacen mucho ruido _____ la
noche pero fue imposible porque no respetan a los demás.
Pedro se cayó ______ la bicicleta y se rompió la pierna derecha así que no podrá
ir ___ la escuela hasta dentro _____ dos meses.
Este chico trabaja ____ electricista y _____ las tardes estudia inglés porque
quiere ir ____ trabajar _____ Londres.
Hace tres semanas que Joaquín no me llama ____ teléfono porque se enfadó
conmigo ____ una tontería.
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ANEXO
Actividades 1º Bach.
Pablo me preguntó ______ ti y le dije que estabas muy contenta _____ tu nuevo
trabajo.
Cristina pasa ______ un periodo difícil, pero afortunadamente sabe que puede
contar _______ sus padres _____ todo momento.
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