a quem ainda não a viu. O educador diz: “Veja!” – e, ao falar, aponta. O aluno olha na direcção apontada e vê o que nunca viu. O seu mundo Expande-se. Ele fica mais rico, interiormente...” “E, ficando mais rico interiormente, ele pode sentir mais alegria e dar mais alegria – que é a razão pela qual vivemos.” Ruben Alves “Já li muitos livros sobre psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação – mas, por mais que me esforce, não consigo lembrar-me de qualquer referência à educação do olhar ou à importância do olhar na educação, em qualquer deles.” Ruben Alves mas, por mais que me esforce, não consigo me lembrar de qualquer referência a educação do olhar ou à importância do olhar na educação, “A primeira em qualquertarefa da deles.” educação é ensinar a ver...” “É através dos olhos que as crianças tomam contacto com a beleza e o fascínio do mundo...” “Os olhos têm de ser educados, para que a nossa alegria aumente.” Ruben Alves “A educação divide-se em duas partes: educação das habilidades e educação das sensibilidades...” “Sem a educação das sensibilidades, todas as habilidades são tolas e sem sentido.” Ruben Alves “Sem a educação das sensibilidades, todas as habilidades são tolas e sem sentido.” Ruben Alves “Os conhecimentos dão-nos meios para viver. A sabedoria dá-nos razões para viver.” Ruben Alves “Quero ensinar as crianças. Elas ainda têm olhos encantados.
Os seus olhos são
dotados daquela qualidade que, para os gregos, era o início do pensamento:...” A sabedoria nos dá razões para viver.” “...a capacidade de se assombrar diante do banal.” “Para as crianças, tudo é espantoso: um ovo, uma minhoca, uma concha de escaramujo, o voo dos urubus, os pulos dos gafanhotos, uma pipa no céu, um pião na terra. Coisas que os eruditos não vêem.” Ruben Alves “Na escola, eu aprendi complicadas classificações botânicas, taxonomias, nomes latinos – mas esqueci. Mas nenhum professor jamais chamou a minha atenção para a beleza de uma árvore... ...ou para o curioso das simetrias das folhas.” “Parece que, naquele tempo, as escolas estavam mais preocupadas em fazer com que os alunos decorassem palavras do que com a realidade para a qual elas apontam.” “As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos.” Ruben Alves “As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos.” Rubem Alves
“Aprendemos palavras para melhorar os olhos.”
“As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor.” “Aprendemos palavras para melhorar os olhos.” “Há muitas pessoas de visão perfeita que nada vêem... O acto de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido.” “Quando a gente abre os olhos, abrem-se as janelas do corpo, e o mundo aparece reflectido dentro da gente.” Ruben Alves “Jardins bonitos há muitos, mas só traz alegria o jardim que nascer dentro da gente.” “Jardins bonitos há muitos, mas só traz alegria o jardim que nascer dentro da gente.” “Jardins bonitos há muitos, mas só traz alegria o jardim que nascer dentro da gente.” Ruben Alves “Jardins bonitos há muitos, mas só traz alegria o jardim que nascer dentro da gente.” Ruben Alves “São as crianças que, sem falar, nos ensinam as razões para viver. Elas não têm saberes a transmitir. No entanto, elas sabem o essencial da vida.” “Quem não muda a sua maneira adulta de ver e sentir, e não se torna como criança, jamais será sábio.” Ruben Alves Tema musical: “One Man’s Dream” - Yanni Formatação: um_peregrino@hotmail.com Ruben Alves – Nasceu em 15 de Setembro de 1933, em Boa Esperança, Minas Gerais (Brasil).
Mestre em Teologia, Doutor em Filosofia,
psicanalista e professor emérito da Unicamp. Tem três filhos e cinco netas.
Poeta, cronista do quotidiano, contador
de histórias, é um dos mais admirados e respeitados intelectuais do Brasil. Ama a simplicidade; Ama a ociosidade criativa; Ama a vida, a beleza e a poesia; Ama as coisas que dão alegria; Ama a natureza e a reverência pela vida; Ama os mistérios... Ama a educação como fonte de esperança e transformação.
Ama todas as pessoas, mas
tem um carinho muito especial pelos alunos e professores.
Ama a Deus, mas tem sérios
problemas com o que as pessoas Ama os emistérios... pensam / ou dizem a Seu respeito. Ama as crianças e os filósofos – ambos têm algo em comum: fazer perguntas.
Ama, ama, ama, ama...
“As crianças não têm ideias religiosas, mas têm experiências místicas. Experiência mística não é ver seres de um outro mundo. É ver este mundo iluminado pela beleza.”
Ruben Alves É ver este mundo iluminado pela beleza.”