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Processo Seletivo – Escolas Técnicas de Educação Profissional do Estado de Pernambuco / Ensino Médio INTEGRADO
Língua Portuguesa 01. O Texto 1 trata, principalmente:
TEXTO 1 A) da vida de Matthew Robson, de 15 anos.
B) do consumo dos estagiários ingleses.
Do que gostam os jovens da era digital? C) dos gostos e hábitos da nova geração.
Foram divulgados os resultados de um estudo D) dos hábitos dos jovens executivos.
encomendado a Matthew Robson, um estagiário de 15 anos, E) da queda na venda de CDs e DVDs.
na Inglaterra. Ele pesquisou com seus amigos e colegas para
descobrir os hábitos dos adolescentes. Os resultados da 02. O Texto 1 foi escrito com a principal finalidade de:
pesquisa são bem interessantes e devem ter grudado uma
pulguinha atrás da orelha dos executivos mais interessados A) apresentar os resultados de uma pesquisa e tecer
nos consumidores futuros. Pelo que se vê, os resultados não breves comentários acerca deles.
ficam longe do padrão adolescente brasileiro – e, de fato, do B) criticar o comportamento rebelde dos jovens e
padrão mundial, com pequenas variações. adolescentes da Inglaterra.
Matthew Robson afirma que a galera que tem sua C) comparar o comportamento dos jovens ingleses com
idade nunca consumiu tanta informação dos meios digitais o de jovens de outros países.
como agora – algo que poderíamos esperar, realmente. O D) defender a ideia de que os jovens ingleses são um
detalhe é que eles consomem de forma bem diferente dos modelo que deve ser imitado.
adultos. Pode esquecer jornais, outros meios impressos e E) propagar alguns produtos e redes sociais preferidos
rádio. Os nativos digitais usam a internet para tudo. pelos jovens e adolescentes.
É pela internet que eles ouvem música – algo que
fazem com tanta frequência que nem sabem quantificar. 03. Analise as informações a seguir.
Escutam tanto no computador quanto em tocadores e no
1) Se fosse realizada no Brasil, a pesquisa revelaria um
celular. A variação aí depende da renda da família: os mais
perfil de adolescente bastante diferente dos ingleses.
ricos têm iPods e os menos ricos usam o celular como tocador.
2) Os adolescentes de hoje consomem uma grande
Eles trocam muita música – coisa que os jovens
quantidade de informação, mas priorizam os meios
adultos também fazem – e se recusam a pagar por ela. Os que
digitais como fonte dessa informação.
usam iPods ainda compram alguma coisa pelo iTunes, mas,
3) O uso exagerado de aparelhos celulares pelos
em geral, baixam tudo. Pelo Bluetooth dos celulares, os
adolescentes tem aumentado bastante as despesas
adolescentes também redistribuem as canções aos amigos.
de seus pais.
Com isso, ouvem apenas as músicas preferidas – e não as que
4) As rádios têm enorme influência no gosto musical
as rádios querem que eles ouçam.
dos adolescentes de hoje.
Outro ponto curioso sobre as músicas é que os
adolescentes pagam – e sem reclamar tanto – por shows.
Está(ão) presente(s) no Texto 1:
Muitos podem não ter comprado um único CD na vida, mas
topam gastar as economias para ver seus ídolos ao vivo. Faz A) 1, 2, 3 e 4.
todo sentido. B) 2, apenas.
Algo que me surpreendeu nos resultados da pesquisa C) 3, apenas.
é que os adolescentes não baixam tantos filmes. Às vezes eles D) 2 e 3, apenas.
preferem comprar DVDs piratas em camelôs. A justificativa é a E) 1, 3 e 4, apenas.
(geralmente ruim) qualidade dos filmes baixados pela web. Se
não baixam filmes, vão muito ao cinema, sobretudo enquanto
04. Dentre outras possíveis mudanças futuras, o parágrafo
pagam menos. No nosso caso brasileiro, a meia-entrada
final do Texto 1 aponta para:
permanece enquanto a pessoa estiver estudando.
Os jovens adoram as redes sociais e passam muito A) uma queda radical no consumo de celulares.
tempo navegando por elas. Gostam, principalmente, de trocar B) um forte incremento na venda de revistas.
mensagens e precisam ver e ser vistos. Por isso mesmo, o C) a substituição dos rádios por CDs e DVDs.
interesse deles pelo Twitter é menor que o dos adultos. Os D) uma escrita conformada a um novo público leitor.
adolescentes também assistem bastante à TV, especialmente E) o surgimento de jornais especializados para jovens.
quando encontram um programa mais interessante (como os
seriados). Eles também não gostam das propagandas 05. Assinale a alternativa na qual o locutor do Texto 1 revela
tradicionais e não sentem que são o alvo delas. Por isso, sua opinião de maneira explícita.
mudam de canal ou fazem outras atividades nos intervalos.
Os celulares são tudo para essa galera: 99% deles A) “Ele pesquisou com seus amigos e colegas para
têm telefones. Preferem os de valor intermediário e geralmente descobrir os hábitos dos adolescentes.”
ficam dois anos com o aparelho. Só trocam quando ganham B) “É pela internet que eles ouvem música – algo que
um novo dos pais, geralmente no aniversário. Gostam dos que fazem com tanta frequência que nem sabem
tocam música, têm tela sensível ao toque e podem se conectar quantificar.”
à internet – mas não querem pagar um absurdo por ela, por C) “A variação aí depende da renda da família: os mais
isso preferem quando o celular tem wi-fi. ricos têm iPods e os menos ricos usam o celular como
O que devemos esperar dessa geração que hoje tem 15 tocador.”
anos? Estamos diante de uma mudança radical de consumo? D) “Os jovens adoram as redes sociais e passam muito
Com pessoas que não leem jornais e revistas que não sejam tempo navegando por elas. Gostam, principalmente,
gratuitas, as mudanças na mídia escrita prometem ser de trocar mensagens e precisam ver e ser vistos.”
consideráveis. E o rádio, tende à falência? Os modelos de E) “Algo que me surpreendeu nos resultados da pesquisa
entretenimento já estão mudando e não adiantará fincar o pé na é que os adolescentes não baixam tantos filmes.”
velha venda de CDs e DVDs. Pelo jeito, novos tempos vêm por aí.
Texto disponível em: http://www.vooz.com.br/noticias/do-que-gostam-
os-jovens-da-era-digital-10192.html. Acesso em 13/01/2011. Adaptado.

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06. “É pela internet que eles ouvem música – algo que fazem TEXTO 2
com tanta frequência que nem sabem quantificar.” Nesse
trecho, o segmento destacado estabelece com o anterior
uma relação semântica de:
Filhos antes da hora

A) condição. A gravidez indesejada na adolescência


B) comparação. atrapalha os estudos e pode frustrar os planos para o futuro
C) conclusão.
D) conformidade.
E) consequência. A gravidez na adolescência é um desastre na vida de
qualquer menina. Uma jovem que tem seu bebê aos 16 anos
se vê com a tremenda responsabilidade de ser mãe numa
07. Acerca de aspectos morfossintáticos do Texto 1, analise época em que deveria estar se preparando para o vestibular e
as proposições a seguir. dando os primeiros passos rumo à carreira profissional.
1) No trecho: “Foram divulgados os resultados de um Meninas entre 15 e 19 anos deram à luz 1 milhão de bebês no
estudo encomendado a Matthew Robson, um ano passado, de acordo com o Ministério da Saúde.
estagiário de 15 anos, na Inglaterra”, não se indica o Há um paradoxo aí, que só os hormônios em ebulição
agente da voz passiva. e a impetuosidade natural da idade podem explicar. Nunca
2) Nos trechos: “Os resultados da pesquisa são bem uma geração esteve tão bem informada sobre métodos
interessantes” e “O detalhe é que eles consomem de anticoncepcionais, e consciente da necessidade de se proteger
forma bem diferente dos adultos”, os termos contra doenças sexualmente transmissíveis. O índice de jovens
destacados têm o mesmo valor, de intensificador. que dizem só transar de camisinha chegou a 90% numa
3) No trecho: “Eles também não gostam das pesquisa realizada pela Unesco, que ouviu 16.000 estudantes
propagandas tradicionais e não sentem que são o de catorze capitais brasileiras. Mas essa taxa cai drasticamente
alvo delas.”, os verbos destacados têm o mesmo quando o namoro fica sério. Só dois em cada dez continuam a
sujeito, que está explícito no início do enunciado. usar o preservativo com a assiduidade dos primeiros tempos.
4) No trecho: “Gostam dos que tocam música, têm tela Daí à gravidez indesejada basta um vacilo.
sensível ao toque e podem se conectar à internet – Os brasilienses Taís Vidal de Oliveira Feijó e Arthur
mas não querem pagar um absurdo por ela”, o Duarte França começaram a namorar na escola, quando ela
referente do termo destacado é ‘internet’. tinha 14 anos e ele, 15. Um ano depois, Taís descobriu que
estava grávida. "Só pensava em como contaria para os meus
Estão corretas: pais. Só tive coragem de falar quando já estava com sete
A) 1, 2, 3 e 4. meses de gravidez", lembra. A filha, Isabella, nasceu em 2001.
B) 2, 3 e 4, apenas. O namoro acabou um ano depois. Com ajuda de sua mãe, que
C) 1, 3 e 4, apenas. cuida da criança e paga as contas, Taís pôde continuar a
D) 1, 2 e 4, apenas. estudar. Ela começa neste semestre a cursar direito e Arthur
E) 1, 2 e 3, apenas. vai prestar vestibular para o curso de marketing. Os dois
namoram outras pessoas, mas se veem todos os dias por
causa da filha. "A Isabella passa metade do tempo comigo e a
08. “Se não baixam filmes, vão muito ao cinema, sobretudo outra metade com o pai", diz Taís.
enquanto pagam menos.”. Assinale a alternativa na qual o
sentido desse trecho está mantido. Qual a responsabilidade dos pais dos adolescentes
numa situação como essa? Da mesma forma que não há uma
A) Se não baixam filmes, vão muito ao cinema, por isso fórmula mágica para garantir que os filhos serão pessoas
pagam menos. felizes e bem sucedidas, não há receita de como prepará-los
B) Se não baixam filmes, vão muito ao cinema, devido a para a chegada precoce de um bebê. Quando ocorre a
pagarem menos. gravidez inesperada, não adianta pressionar os jovens nem
C) Se não baixam filmes, vão muito ao cinema, pensar em obrigá-los a casar. A decisão de levar adiante ou
especialmente enquanto pagam menos. não o relacionamento deve partir do casal. Mas o apoio dos
D) Se não baixam filmes, vão muito ao cinema, mas só adultos é um fator decisivo para o jovem assumir ou não a
enquanto pagam menos. criança.
E) Se não baixam filmes, vão muito ao cinema, porque
por enquanto pagam menos. André Penner. Texto disponível em:
http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_024.html.
Acesso em 13/01/2011. Excerto adaptado.
09. Ao afirmar que “Os resultados da pesquisa [...] devem ter
grudado uma pulguinha atrás da orelha dos executivos”, o
autor do Texto 1 pretendeu dizer que os resultados da 10. Por suas características, o leitor reconhece o Texto 2
pesquisa: como:
A) motivaram os executivos a trabalharem mais. A) um editorial.
B) mereceram forte crítica dos executivos. B) uma reportagem.
C) foram decepcionantes para os executivos. C) uma monografia.
D) despertaram a curiosidade dos executivos. D) uma entrevista.
E) carecem de aprovação por parte dos executivos. E) um anúncio.

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11. Na leitura de um texto, é importante que o leitor saiba 14. Geralmente, um texto se compõe de informações
distinguir as informações que são apresentadas como principais e informações secundárias. Acerca do 3º
fatos daquelas que são opiniões acerca dos fatos. A esse parágrafo do Texto 2, é correto afirmar que ele:
respeito, analise as proposições abaixo, tomando como
base o Texto 2. A) apresenta informações principais, sem as quais o
leitor não teria condições de compreender o sentido
1) “Meninas entre 15 e 19 anos deram à luz 1 milhão de global do texto.
bebês no ano passado”. B) fornece ao leitor informações secundárias, que em
2) “Nunca uma geração esteve tão bem informada nada contribuem para os sentidos que o autor
sobre métodos anticoncepcionais”. pretende alcançar, no texto.
3) “Os brasilienses Taís Vidal de Oliveira Feijó e Arthur C) provê informações principais, imprescindíveis para
Duarte França começaram a namorar na escola, que o leitor proceda a uma correta interpretação do
quando ela tinha 14 anos e ele, 15”. texto em apreço.
4) “A decisão de levar adiante ou não o relacionamento D) traz informações secundárias, mas relevantes, uma
deve partir do casal.” vez que têm a função de ilustrar, com um caso real, a
principal ideia do texto.
São fatos as proposições: E) veicula informações principais e indispensáveis para a
compreensão do texto, pois representam fatos da
A) 1, 2 e 3, apenas. nossa realidade circundante.
B) 1, 2 e 4, apenas.
C) 1, 3 e 4, apenas. 15. “não há receita de como prepará-los para a chegada
D) 2, 3 e 4, apenas. precoce de um bebê”. No contexto em que está inserido,
E) 1, 2, 3 e 4. o trecho sublinhado tem o mesmo sentido de:

12. O que o autor do Texto 2 considera paradoxal (2º §) é o A) a chegada totalmente surpreendente de um bebê.
fato de: B) a chegada de um bebê para pais imaturos.
C) a chegada de um bebê antes do que se esperava.
A) o Ministério da Saúde não agir, diante dos dados D) a chegada de um bebê ainda prematuro.
alarmantes sobre a gravidez na adolescência. E) a chegada de um bebê sem chances de sobreviver.
B) os hormônios estarem em ebulição nos jovens de uma
geração que costuma usar camisinha. 16. As informações apresentadas no parágrafo final do Texto
C) um excessivo número de adolescentes engravidar, 2 permitem que o leitor conclua que:
sendo elas tão bem informadas e conscientes.
D) uma jovem ter um bebê aos 16 anos, quando ainda A) a decisão sobre levar adiante uma gravidez
não tem condições de assumir responsabilidades. inesperada ou interrompê-la deve ser tomada
E) uma menina tornar-se mãe numa época em que exclusivamente pelos adolescentes, sem a
deveria estar se preparando para o vestibular. interferência dos pais.
B) cabe aos pais dos adolescentes educá-los de tal
13. No trecho: “Os dois namoram outras pessoas, mas se maneira que lhes garanta serem pessoas felizes e
vêem todos os dias por causa da filha.”, o termo bem sucedidas, ainda que ocorra uma gravidez não
destacado marca oposição entre as ideias. Essa oposição desejada.
está mantida nas seguintes proposições: C) se ocorrer uma gravidez inesperada na adolescência,
é importante que os pais dos adolescentes
1) Apesar de os dois namorarem outras pessoas, se demonstrem que estão dispostos a assumir o bebê.
veem todos os dias por causa da filha. D) quando acontece uma gravidez na adolescência, é
2) Os dois nem namoram outras pessoas nem se veem importante que os pais dos adolescentes os orientem
todos os dias por causa da filha. no sentido de convencê-los a se casarem, para a
3) Sempre que os dois namoram outras pessoas, se segurança do bebê.
veem todos os dias por causa da filha. E) os adultos, em especial os pais, têm um papel
4) Os dois se veem todos os dias por causa da filha, a fundamental no sentido de orientar os filhos
despeito de namorarem outras pessoas. adolescentes, quando acontece uma gravidez não
planejada.
Está(ão) correta(s), apenas:
17. “O índice de jovens que dizem só transar de camisinha
A) 1 e 3. chegou a 90% numa pesquisa realizada pela Unesco”.
B) 1 e 4. Nesse trecho, a seleção do termo destacado pode ser
C) 2. explicada pela intenção de:
D) 2, 3 e 4.
E) 1. A) conferir ao texto maior grau de formalidade.
B) trazer para o texto palavras de baixo calão.
C) chocar os adultos, com uso de palavras chulas.
D) atenuar o impacto das informações apresentadas.
E) aproximar a linguagem do texto da dos jovens.

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18. Acerca do uso de alguns sinais de pontuação no Texto 2, Matemática
analise as proposições abaixo.
1) No segmento destacado do trecho: “Os brasilienses
Taís Vidal de Oliveira Feijó e Arthur Duarte França 21. Qual o peso total de 280 caixas, cada uma com 25
começaram a namorar na escola, quando ela tinha pacotes de café, se cada pacote de café pesa 600
14 anos e ele, 15.”, a vírgula indica que houve elipse gramas?
do verbo. A) 4,0 toneladas
2) No trecho: “Um ano depois, Taís descobriu que B) 4,1 toneladas
estava grávida.”, a vírgula isola um segmento de C) 4,2 toneladas
valor temporal. D) 4,3 toneladas
3) No trecho: “A filha, Isabella, nasceu em 2001.”, as E) 4,4 toneladas
vírgulas separam um segmento apositivo.

Está(ão) correta(s): 22. O preço da unidade de laranja em um mercado era de 35


centavos. O dono do mercado resolveu reduzir o preço,
A) 1, 2 e 3. passando a cobrar um real por três laranjas. Quanto se
B) 1 e 2, apenas. economiza, ao comprar 42 laranjas, pagando o preço
C) 1 e 3, apenas. reduzido, ao invés do preço anterior?
D) 2 e 3, apenas. A) 65 centavos
E) 2, apenas. B) 70 centavos
C) 75 centavos
TEXTO 3 D) 80 centavos
E) 85 centavos

23. Um avô resolveu dividir R$ 67,50 entre seus três netos,


com idades de 8, 12 e 16 anos. Se o valor será distribuído
em partes proporcionais às idades dos netos, quanto
receberá o que tem 12 anos?

Embarque nos esportes A) R$ 22,30


O UNODC trabalha em diversos B) R$ 22,40
projetos para levar opções saudáveis C) R$ 22,50
à vida de milhares de pessoas.
Para nós, uma das atividades
D) R$ 22,60
fundamentais para prevenir o uso de E) R$ 22,70
drogas é o esporte. Com ele se
desenvolvem a autoestima e a
disciplina. 24. Uma copiadora faz p páginas por hora. Quantas páginas a
Pratique essa ideia. copiadora faz por segundo?
Não deixe a droga controlar
sua vida. A) p/24
B) p/60
C) p/1.440
D) p/1.600
E) p/3.600
Imagem adaptada disponível em:
www.campanhacontradrogas.wordpress.com. Acesso em 13/01/2011. 25. Os números de sopranos, contraltos e barítonos em um
coral estão entre si na proporção de 7:5:3. Se o coral é
19. No contexto do Texto 3, a imagem apresentada simboliza formado por 60 membros, quantos são os contraltos?
a ideia de: A) 12
A) projetos. B) 20
B) esporte. C) 28
C) drogas. D) 36
D) autoestima E) 40
E) disciplina.
26. Maria coloca 40ml de café em uma primeira xícara e 40ml
20. O Texto 3 tem como principal público-alvo as pessoas: de leite em uma segunda xícara (as duas xícaras têm
capacidade de 100ml). Em seguida, Maria coloca, na
A) que são muito sedentárias. segunda xícara, metade do café da primeira xícara, e
B) com problemas de obesidade. mistura bem. Finalmente, Maria coloca, na primeira xícara,
C) em estado de depressão. metade do café com leite da segunda xícara. Depois das
D) sob risco de usarem drogas. duas misturas, qual o percentual de leite presente na
E) portadoras de deficiências físicas. primeira xícara?
A) 50%
B) 45%
C) 40%
D) 30%
E) 25%

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27. Em um restaurante self-service, o preço do quilo de 33. Se duplicarmos o raio da base de um cone e reduzirmos
comida é de R$ 28,00, se o cliente consome até meio sua altura à metade, o que ocorre com o volume do cone?
quilo; para consumo superior a meio quilo, o cliente paga
R$ 26,00 pelo quilo de comida. Se um cliente consumiu A) Duplica.
455g, quanto mais ele poderia consumir, pagando a B) Reduz-se à metade.
mesma quantia? C) Fica inalterado.
D) Quadruplica.
A) 40g E) Triplica.
B) 35g
C) 30g 34. Quantos dígitos tem a expansão decimal do número
D) 25g 30 40
8 .25 ?
E) 20g
A) 82
28. Dois dados perfeitos, com suas faces numeradas de 1 a 6, B) 83
são lançados simultaneamente. Qual a probabilidade de C) 84
eles mostrarem o mesmo numeral na face superior? D) 85
E) 86
A) 1/6
B) 1/5 35. Uma bandeja contém três pastéis com recheio de queijo,
C) 1/4 três com recheio de carne e três com recheio misto. De
D) 1/3 quantas maneiras uma pessoa pode escolher três pastéis
E) 1/2 da bandeja? Admita que os pastéis só difiram quanto ao
recheio e que é irrelevante a ordem em que os pastéis são
29. Se uma fatia, correspondendo à fração 1/m do total, foi escolhidos.
removida de uma pizza, e o restante da pizza foi dividido
em n fatias de mesmo tamanho, a qual fração da pizza A) 9
inteira corresponde uma dessas n fatias? B) 8
C) 7
A) (m – 1)/(nm) D) 6
B) (n - 1)/(nm) E) 5
C) m/(nm + 1)
D) n/(nm + 1) 36. Na ilustração a seguir, ABCD é um retângulo, E está no
E) m/(n - 1) lado CD e AE e AC dividem o ângulo BAD em três
ângulos de mesma medida. Se EC mede 4cm, qual a área
30. Se o polinômio quadrático e com coeficientes reais p(x) do retângulo ABCD?
satisfaz p(x/2) = x2 – x + 1, qual a soma das raízes da
D E 4 cm C
equação p(x) = 2?
A) 1/2
B) 0
C) -1/2
D) -1
E) -2

31. Se admitirmos que, neste instante, são 14 horas, qual


será a hora, passadas 1.000 horas a partir deste instante?
A) 6 horas
B) 8 horas
C) 10 horas
A B
D) 12 horas
E) 14 horas
A) 10 3 cm2
32. Qual a área do trapézio esboçado a seguir, se as medidas
indicadas estão em centímetros? B) 11 3 cm2
5 C) 12 3 cm2
D) 13 3 cm2
4 5
E) 14 3 cm2

2
A) 22cm
B) 23cm2
C) 24cm2
2
D) 25cm
2
E) 26cm

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37. Na ilustração a seguir, temos uma circunferência, de
maior raio possível, inscrita em uma semicircunferência.
2
Se a área da região colorida é 4 π cm , qual o raio da
semicircunferência?

A) 3,8 cm
B) 3,9 cm
C) 4,0 cm
D) 4,1 cm
E) 4,2 cm

38. Um cubo de madeira, com aresta medindo n, é cortado


3
em n cubos de aresta 1, por planos paralelos às faces do
cubo dado. Se o cubo maior está pintado de preto e o
número de cubos menores com uma face pintada de preto
é igual ao número de cubos menores sem face pintada de
preto, qual o valor de n?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

39. Júnior comprou um computador e uma televisão por R$


2.400,00 e mais tarde vendeu os dois por R$ 2.690,00. Se
Júnior lucrou 15% com a venda do computador e 10%
com a venda da televisão, quanto Júnior pagou pelo
computador?
A) R$ 1.000,00
B) R$ 1.020,00
C) R$ 1.040,00
D) R$ 1.060,00
E) R$ 1.080,00

40. Na ilustração abaixo, o triângulo ABC tem lados medindo


AC = 5, AB = 12, BC = 13 e AH é a altura relativa ao
vértice A do triângulo. Qual a razão entre as áreas dos
círculos inscritos nos triângulos ABH e ACH?
C

A B

A) 5,76
B) 5,75
C) 5,74
D) 5,73
E) 5,72

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