Língua Portuguesa | 7° ano

SENTIDOS
De acordo com a
Nova Terminologia Linguística

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e www.escolavirtual.pt
SOFIA MELO | ANA MARTINS

GRAMÁTICA
DO ALUNO

P
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4 Morfologia

O des-país
Joanino Peregrino era um grande viajante. De viagem em viagem foi
parar ao des-país.
– Mas que espécie de país é este? – perguntou a um cidadão que se
refrescava à sombra de uma árvore.
O cidadão, à laia de resposta, tirou do bolso um canivete e mostrou-o
bem aberto na palma da mão.
– Está a ver isto?
– É um canivete.
– Errado. Um “descanivete”, é o que é, um canivete com um des atrás.
Serve para fazer aumentar os lápis, quando estão gastos, e é muito útil
nas escolas.
(...)
– Uma verdadeira beleza. E depois?
– Depois temos a máquina “desfotográfica”que, em vez de tirar fotogra-
fias, tira caricaturas. Assim, a gente ri-se. E temos ainda o “descanhão”.
– Brr, que medo.
– Não sei porquê. O “descanhão” é o contrário do canhão, serve para
desfazer a guerra.
– E como é que funciona?
– É facílimo, até uma criança consegue manejá-lo. Quando há guerra,
tocamos a descorneta, disparamos o descanhão e a guerra desfaz-se
imediatamente.
Que maravilha, o des-país!

RODARI, Gianni – Histórias ao Telefone, Ed. Teorema

Morfologia: análise das formas que as palavras podem assumir

(morphé: palavra grega que exprime a ideia de forma).
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4.1. Formação de Palavras

O português, tal como qualquer outra língua, possui mecanismos para
fazer gerar novas palavras.

Noções importantes:

Radical: constituinte da palavra que não se pode decompor e que trans-

porta informação sobre o significado fundamental da palavra em que
ocorre.
Ex.: [livr] é o radical de “livro”
[cant] é o radical de “cantar”

Tema: parte da palavra constituída pelo radical e o índice temático (nos

nomes e adjectivos).
Ex.: map a clar o gent e
radical índice temático radical índice temático radical índice temático
tema tema tema

O tema pode ainda constituir-se pelo radical e a vogal temática (no caso
dos verbos).
Ex.: and a r
radical vogal temática
tema

beb e r
radical vogal temática
tema

fug i r
radical vogal temática
tema

Forma de base: forma a partir da qual se gera uma

nova palavra (pode ser radical, tema ou palavra).
Ex.: flauta flautista
forma de base nova palavra

Afixo: constituinte da palavra que se junta a uma forma de base para

formar uma nova palavra. Os afixos podem designar-se por:
– prefixos: se ocorrem antes da forma de base;
– sufixos: se ocorrem depois da forma de base.
76 | GRAMÁTICA DO ALUNO

4.1.1. Derivação

Processo de formação de palavras em que um afixo derivacional (ou dois)

se junta a uma forma de base, havendo alteração ou determinação da classe
de palavras da forma derivada.

Através de sufixos

Forma derivante: Forma derivada: VERBO

NOME óleo olear
real realizar
ADJECTIVO
amarelo amarelecer
VERBO saltar saltitar

Forma derivante: Forma derivada: NOME

VERBO realizar realização
NOME pastel pastelaria

Forma derivante: Forma derivada: ADJECTIVO

VERBO dispor disponível

Forma derivante: Forma derivada: ADVÉRBIO

ADJECTIVO fácil facilmente

Através de prefixos
Considera-se que existe derivação através de prefixos apenas quando há
alteração ou determinação da classe de palavras da forma derivada.

Forma derivante: Forma derivada: ADJECTIVO

moral amoral
NOME
independência pró-independência

4.1.2. Modificação

Processo de formação de palavras em que os afixos não determinam a

classe de palavras da forma resultante, apenas lhe modificam o sentido.

Através de sufixos (para formar aumentativos e diminutivos)

pequeno pequenino/pequenito
bonito bonitinho
burro burrico
sala salão
boca bocarra
 4. Morfologia | 77

Através de prefixos

ligar desligar
montar desmontar ideia de oposição
feliz infeliz
ver prever
ideia de localização
solo subsolo
espácio-temporal
penúltima antepenúltima
fino extrafino
mercado hipermercado ideia de intensificação
concerto megaconcerto

4.1.3. Composição

Processo de formação de palavras em que se combinam duas ou mais for-

mas de base.

Palavras formadas por composição morfológica

Palavras formadas a partir de dois ou mais radicais (ou seja, por consti-
tuintes que não podem ocorrer isolados). Estes radicais estão separados
por uma vogal de ligação.
Ex.: psic- + -o- + -log(o): psicólogo
agr- + -i- + -cultura: agricultura
angl- + -o- + -saxónic(o): anglo-saxónico

Palavras formadas por composição morfo-sintáctica

Palavras formadas a partir de duas ou mais palavras.
Ex.: bomba-relógio
trabalhador-estudante
peixe-espada
abre-latas
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1. Faz corresponder cada prefixo ao sentido respectivo:

exercícios

empalidecer em- número

insatisfeito in- passagem para um estado

refazer re- movimento

bisneto bis- negação

importar im- repetição

2. Para cada forma de base indica a palavra modificada.

Recorre aos sufixos fornecidos.

-ela -ote
-ita
-isco
-ejo
-acho -ico -inha

rio

via

lugar

casa

burro

chuva

cabra

rapaz

2.1. Todos estes sufixos transportam o mesmo sentido. Qual?

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3. Reescreve o texto abaixo e transforma cada expressão sublinhada numa palavra

derivada. As formas de base em questão são:

estúpida passar justa lamentar alinhado

Por vezes há colegas que se comportam de uma maneira muito estúpida

uns com os outros.
Naquele dia, os três “amigos” resolveram fazer uma corrida de bicicleta.
Como o Paulo não tinha bicicleta própria, o Zeca e o Tiago mexeram os cor-
delinhos e conseguiram arranjar-lhe uma emprestada.
A princípio correu tudo muito bem. Depois a dispu-
ta começou a ficar renhida e o Zeca conseguiu passar à
frente do Tiago, mas este não se dava por vencido.
Entretanto, como o Paulo foi ficando para trás, e como
queria dar nas vistas, lembrou-se de largar pela descida
abaixo com as mãos no ar e estatelou-se no meio do
chão. A primeira coisa que fez foi acusar os colegas aos
gritos, o que foi uma atitude de lamentar. Mas de facto,
a atitude do Zeca e do Tiago não tinha sido justa: o
volante da bicicleta emprestada não estava alinhado e
eles não disseram nada.