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Nome do avaliador:…………………………………………………………………Cargo:……………………
Nome do avaliado:………………………………………………………………….Categoria:……………….
Departamento curricular:……………………………………………………….....
Período em avaliação:……………………………………………………………..
N/OBS.
NÃO
SIM
A – Preparação e organização das actividades lectivas.
Sub-total A
1
Direcção Regional de Educação do Centro
Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão - 160428
ESCOLA EB 2,3 PROF. DR. C. MOTA PINTO - 342762
Lajeosa do Dão │ 3460-153 LAJEOSA TND
N/OBS.
NÃO
SIM
B – Realização das actividades lectivas.
- Concede aos alunos idênticas possibilidades de participação nas actividades realizadas em sala
de aula.
- Orienta o trabalho dos alunos com base em instruções precisas, visando a autonomia na
realização das tarefas
Sub-total B 2
Direcção Regional de Educação do Centro
Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão - 160428
ESCOLA EB 2,3 PROF. DR. C. MOTA PINTO - 342762
Lajeosa do Dão │ 3460-153 LAJEOSA TND
N/OBS.
NÃO
SIM
- Estabelece com os alunos uma relação de respeito mútuo
- Trata os alunos de forma justa e equitativa
- Assume uma conduta firme e serena quando é necessário disciplinar os alunos
- Utiliza reforços positivos
- Mostra-se disponível para apoiar os alunos
- Estimula a participação de todos os alunos
- Utiliza estratégias para criar e manter um ambiente organizado
- Promove um clima de esforço e perseverança para o sucesso escolar
- Cria um clima de respeito pela diferença
- Revela maleabilidade perante situações imprevistas
- Promove um clima favorável à aprendizagem
- Estabelece regras claras para o funcionamento da aula.
- Mostra disponibilidade para identificar e apoiar os alunos nas suas necessidades de
aprendizagem.
- Revela capacidade para lidar com comportamentos inadequados dos alunos.
- Valoriza atitudes de responsabilidade.
- Valoriza atitudes de solidariedade.
Sub –total C
3
Direcção Regional de Educação do Centro
Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão - 160428
ESCOLA EB 2,3 PROF. DR. C. MOTA PINTO - 342762
Lajeosa do Dão │ 3460-153 LAJEOSA TND
N/OBS.
NÃO
SIM
Respeita os critérios de avaliação definidos pelo CP e Departamento
Apresenta documentos que evidenciem a regularidade da avaliação (diagnóstica, formativa e
sumativa)
Mantém registos actualizados dos alunos
Apresenta os resultados da avaliação aos alunos em tempo útil.
Apresenta evidências de que promove a auto-avaliação dos alunos.
- Implementa acções de recuperação/consolidação/melhoria em função dos resultados dos
processos de avaliação.
- Ajusta a prática pedagógica tendo em conta os dados da avaliação.
- Dá a conhecer aos alunos os objectivos, conteúdos e critérios de avaliação das actividades.
- Corrige as actividades de avaliação, de acordo com o dispositivo de avaliação.
- Tem em conta a auto-avaliação do aluno no processo de avaliação
- Afere critérios de avaliação com os restantes professores do ano/disciplina.
- Promove a intervenção dos alunos no processo de avaliação das aprendizagens.
Sub-total D
4
Direcção Regional de Educação do Centro
Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão - 160428
ESCOLA EB 2,3 PROF. DR. C. MOTA PINTO - 342762
Lajeosa do Dão │ 3460-153 LAJEOSA TND
N/OBS
NÃO
SIM
.
Organizou atempadamente o trabalho de avaliação do desempenho
Evidencia rigor no processo de avaliação de desempenho
Evidencia preocupação em se documentar para o exercício desta função
Mostra-se disponível para o diálogo com o coordenador
Mostra-se disponível para o diálogo com o avaliado
- Acompanha e apoia os docentes do departamento no planeamento e organização da actividade
lectiva.
- Utiliza os mesmos critérios de avaliação para todos os avaliados.
- Utiliza os instrumentos de registo de observação aprovados.
-Organiza a informação recolhida, tendo em conta as orientações definidas.
- Estrutura a informação recolhida, de modo a facilitar a avaliação final.
- Apoia os avaliados, disponibilizando, nomeadamente materiais / documentos.
Sub-total E