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Taller Sobre el “Caso de Arturo”

Presentado por:

Evelyn Rodríguez

Jesús Solano

Sheyla Fonseca

Presentado al Instructor:

Nelson Coba

Programa de diseño para la Comunicación Gráfica

Febrero 2 de 2011
Interrogantes:

1. Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto del grupo?

2. Consideras que las variables definidas para recolectar la información para la formulación
del proyecto fueron suficientes? ¿Qué otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo?

3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto, enumérelos.
Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos analizar el documento "
Aspectos generales del proyecto", publicado en documentos.

Respuestas:

1. Las enseñanzas que deja esta reflexión del caso de Arturo es que:
Antes de iniciar un proyecto, debemos tener unas ideas claras de lo que se va a hacer,
y porque se hará. Esto lo podemos conseguir por medio de investigaciones profundas y
análisis acerca de las necesidades propias y de la comunidad ya que sería ideal que el
proyecto a desarrollar haga un aporte positivo a la sociedad.

2. Se considera que si, fueron muy apropiadas ya que cada una de estas fueron
realizadas de forma organizada, y son un modelo a seguir a la hora de empezar a
formular ideas para un proyecto.
Se considera que Arturo también pudo haber hecho encuestas, abarcando diferentes
temas de su interés que le fueran útiles para el desarrollo de sus ideas.

3. Estos son los pasos que siguió Arturo para definir su proyecto:
I. Analizó el entorno
II. Planteó el problema
III. Documentó la idea
IV. Formuló los objetivos

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