Jogos dramáticos

O que estas a fazer? Com a classe organizada em círculo, um par de alunos vai para o centro e o primeiro elemento do par mima uma acção, por exmplo, varrer o chão. O outro elemento pergunta-lhe o que estás a fazer? , ao que ele deve responder, por exemplo, Estou a lavar pratos! , isto é, a resposta não pode coincidir com a acção que está a mimar. O Aluno que fez a pergunta tem, então, de mimar a acção da resposta do parceiro (neste caso mima lavar pratos). A seguir, é a vez de o primeiro perguntar o que estas a fazer , respondendo o outro com outra acção diferente da que mima (por exemplo estou a escrever à maquina ). O Primeiro mima, então, essa acção. O Jogo prossegue até que um dos elementos do par se engane, respondendo a acção que mima ou mimando o que responde. Nesse caso, o jogador que perdeu dá a sua vez a um dos colegas do círculo.

2 Jogo Um minuto, por favor Um aluno escolhe um assunto que domine bem(futebol, guloseimas, pais, etc) e senta-se no centro da sala. Anuncia o tema do seu discurso e tem de falar durante um minuto, sem parar e sem se desviar do assunto escolhido. Postriormente, os bons fala- barato podem deixar que os colegas lhes dêem um tema , ou de uma lista bem variada(torradeiras automáticas, cães, bicicletas, quedas, namoradas, etc) ou tirar um tema á sorte, em vez de serem eles próprios a escolher.

barato que nunca mais se cala ou está a gostar da companhia? -Quando falta o bilhete. Personagens Teresa. o outro passageiro e o revisor. que não pára de contar histórias. . Um é uma rapariga muito faladora.3 Jogo Argumento Num compartimento de um comboio vão dois passageiros.Acredita na desculpa que a rapariga dá? Material: Um livro e um bilhete de comboio. enquanto o outro quer estar sossegado a ler o livro que levou para a viagem. Acção: a acção começa com os dois passageiros a entrarem para o comboio. a rapariga descobre que não sabe onde pôs o bilhete. Questões: TERESA -Para onde vais? -Costumas viajar muitas vezes de comboio? -Como reages quando não consegues encontrar o bilhete? PASSAGEIRO -Gostas de viajar sozinho? -Acha que a Teresa é uma fala . Local: comboio. tenta ajudar? REVISOR -Como lhe tem corrido o dia? -O que fazer perante a falta do bilhete? . Quando chega o revisor.

etc). Realizado por: Ana Ferreira 1º ASC . se não acertar. Todos os restantes movimentam-se até que ela diga: Lago traquilo . Variáveis: À medida que avança. (Pode dizer: Vou descobrir o David . tenta outra vez.4 Jogo Lago tranquilo Material: Uma venda para os olhos. Execução: Ao centro coloca-se uma pessoa de olhos vendados. tira a venda. os outros fazem ruídos ou música. Depois avança para explorar um rosto e advinha de quem se trata. Objectivos: Alicerçar a confiança. à procura de uma determinada pessoa. reconhecimento sensorial. Se acertar.

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